3.1空氣與氧氣（第2課時）（分層作業(yè)）八年級科學(xué)下冊（浙教版）

3.1空氣與氧氣第2課時（分層作業(yè)）【基礎(chǔ)達標(biāo)】1．下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的說法錯誤的是（）A．氧氣具有可燃性B．氧氣不易溶于水C．氧氣是一種比較活潑的氣體D．通常狀況下，氧氣是無色、無味的氣體【答案】A【解析】A、氧氣不能燃燒，沒有可燃性，說法錯誤；B、氧氣不易溶于水，說法正確；C、氧氣能與許多物質(zhì)反應(yīng)，是一種比較活潑的氣體，說法正確；D、通常狀況下，氧氣是無色、無味的氣體，說法正確。故選A。2．下列有關(guān)氧氣的說法正確的是（

）A．氧氣能和很多金屬、非金屬單質(zhì)反應(yīng)，所以氧氣是一種很不穩(wěn)定的氣體B．魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水C．氧氣應(yīng)用于焊接或切割金屬，體現(xiàn)了氧氣的可燃性D．標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣密度略大于空氣【答案】D【解析】A、氧氣能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，所以氧氣是一種比較活潑的氣體，錯誤；B、魚可以在水中生存，說明水中溶解一定量的氧氣，不說明氧氣易溶于水，錯誤C、氧氣應(yīng)用于焊接或切割金屬，是利用可燃物在氧氣中燃燒產(chǎn)生高溫，體現(xiàn)了氧氣的助燃性，不是可燃性，錯誤；D、標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣密度略大于空氣，正確。故選D。3．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是（）A．硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰，放熱，生成有刺激性氣味的氣體B．紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧，放出大量的熱C．木炭在氧氣中燃燒發(fā)白光，放出大量的熱，生成二氧化碳D．鐵絲空氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體【答案】A【解析】A、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，放出熱量，生成具有刺激性氣味的氣體，符合題意；B、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放出熱量，不符合題意；C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，生成二氧化碳是實驗結(jié)論，不是實驗現(xiàn)象，不符合題意；D、鐵絲在空氣中不能燃燒，只能燒至紅熱，鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射、生成黑色固體，不符合題意。故選A。4．石墨烯是單層碳原子面材料，由其制成的石墨烯薄膜，具有超薄超輕，超強導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性和超優(yōu)光敏性等優(yōu)點。下列說法錯誤的是（）A．石墨烯是一種碳單質(zhì)，可用于新型電池電極B．石墨烯由碳元素組成，完全燃燒只生成COC．石墨烯薄膜材料可用于智能、平板電腦等設(shè)備的散熱層D．石墨烯薄膜材料可用于穿戴設(shè)備和無線傳感等領(lǐng)域【答案】B【解析】A、石墨烯是一種碳單質(zhì)，可用于新型電池電極，說法正確；B、石墨烯由碳元素組成，完全燃燒生成CO2，說法錯誤；C、石墨烯導(dǎo)熱性能好，可以做智能、平板電腦等設(shè)備的散熱層，說法正確；D、石墨烯薄膜材料有超優(yōu)光敏性，可用于穿戴設(shè)備和無線傳感等領(lǐng)域，說法正確。故選B。5．下列對氧氣性質(zhì)和用途的敘述：①氧氣有可燃性，所以液氧常用于火箭推進劑；②氧氣易溶于水，所以水生動物在水中能生存；③動物呼吸作用需要氧氣；④在潮濕的環(huán)境中，空氣中的氧氣能使鋼材生銹；其中正確的是（）A．①② B．③④ C．①④ D．全部正確【答案】B【解析】根據(jù)氧氣的性質(zhì)、鐵生銹的條件分析?！窘獯稹竣傺鯕庥兄夹裕瑳]有可燃性，敘述錯誤；②氧氣微溶于水，所以水生動物在水中能生存，敘述錯誤；③動物呼吸作用的過程是吸入氧氣，呼出二氧化碳，敘述正確；④鐵與氧氣、水共同接觸時易生銹，空氣中的氧氣能使鋼材生銹，敘述錯誤。故選：B。6．實驗是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要手段，請結(jié)合下列實驗回答：

（1）圖甲是硫在氧氣中燃燒的實驗。當(dāng)火焰變得微弱時，將燃燒匙進一步伸入瓶內(nèi)，火焰又變旺，可得出氧氣具有的性質(zhì)是。（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)從圖乙中選擇裝置作為發(fā)生裝置（用字母表示）?！敬鸢浮棵芏缺瓤諝獯驜【解析】（1）當(dāng)火焰變得微弱時，將燃燒匙進一步伸入瓶內(nèi)，火焰又變旺，說明集氣瓶底部聚集著大量的氧氣，可得出氧氣具有的性質(zhì)是密度比空氣大；（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，屬于固、液常溫型，應(yīng)從圖乙中選擇裝置B作為發(fā)生裝置。【鞏固提升】7．2021年10月，神舟十三號成功進駐天宮空間站，開啟了新的旅程。他們將在軌生活6個月?？臻g站的氧氣源自電解水。如圖是某空間站能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)局部示意圖。（1）其中燃料電池系統(tǒng)實現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化是。（2）水電解系統(tǒng)中若想檢驗產(chǎn)生的氣體是氧氣的方法是?！敬鸢浮炕瘜W(xué)能轉(zhuǎn)化為電能將帶火星的木條伸入盛有氣體的集氣瓶內(nèi)，若木條復(fù)燃，證明該氣體是氧氣【解析】（1）燃料電池是一種把燃料所具有的化學(xué)能直接轉(zhuǎn)換成電能的化學(xué)裝置，燃料電池系統(tǒng)實現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能；（2）氧氣具有可燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，因此水電解系統(tǒng)中若想檢驗產(chǎn)生的氣體是氧氣的方法是將帶火星的木條伸入盛有氣體的集氣瓶內(nèi)，若木條復(fù)燃，證明該氣體是氧氣。8．探險家發(fā)現(xiàn)一座火山在晚上會產(chǎn)生“藍色火焰”，有時烈焰高達四五米，并伴隨著“噼噼啪啪”的響聲，十分奇特。某科學(xué)興趣小組進行如下研究。問題：該火山巖漿裂縫中燃燒產(chǎn)生“藍色火焰”的物質(zhì)是什么？猜想：該火山巖漿裂縫中可能會產(chǎn)生硫磺、氫氣、甲烷物質(zhì)中的一種或幾種，因為以上物質(zhì)燃燒都會產(chǎn)生藍色火焰。查閱資料：氣味pH值生態(tài)其他火山周圍的采礦工人能聞到刺鼻的氣味火山周圍湖水的pH為生成硫酸絕大多數(shù)動植物無法繁殖亞硫酸與氧氣反應(yīng)能0.13～0.5（1）根據(jù)以上探究請判斷該火山裂縫中一定存在，你的判斷依據(jù)是。（2）進一步探究發(fā)現(xiàn)：幾乎所有的火山都會噴發(fā)硫磺，但形成“藍色火焰”奇觀的卻甚少。通過特定的設(shè)備探察，發(fā)現(xiàn)它的溫度只有約200℃，比其他的火山熔巖低得多。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，請你分析火山熔巖產(chǎn)生“藍色火焰”的條件是。【答案】硫磺硫燃燒生成二氧化硫，二氧化硫是一只有刺激性氣味的氣體空氣中含有充足的氧氣【解析】（1）由上述可知，該火山裂縫中一定存在硫磺，故填硫磺；硫燃燒生成二氧化硫，二氧化硫是一只有刺激性氣味的氣體，火山周圍的采礦工人能聞到刺鼻的氣味，說明該火山裂縫中一定存在硫磺，故填硫燃燒生成二氧化硫，二氧化硫是一只有刺激性氣味的氣體。（2）硫與氧氣發(fā)生燃燒生成二氧化硫，即硫燃燒需要充足的氧氣，所以火山熔巖產(chǎn)生“藍色火焰”的條件是空氣中含有充足的氧氣，故填空氣中含有充足的氧氣。9．如圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題。

（1）寫出指定儀器的名稱：①，②；（2）寫出用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式，該化學(xué)反應(yīng)的類型是（填基本反應(yīng)類型），C裝置中試管口略向下傾斜的原因是；（3）若用雙氧水（過氧化氫）來制取干燥的氧氣，則可選用的發(fā)生、收集裝置組合為（填字母）；（4）某同學(xué)取一段紗窗上的細鐵絲，在用自己收集的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗，結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象。造成此次實驗失敗的原因不可能是；A、收集到的氧氣量太少或純度不高B、鐵絲生銹C、集氣瓶底部沒有鋪一層細沙D、鐵絲的溫度未達到著火點（5）實驗室用高錳酸鉀分解制取氧氣并用排水法收集的實驗。請將下列實驗步驟進行正確排序，正確的實驗順序是（填序號）。①加熱；②檢查裝置的氣密性；③裝藥品；④用排水法收集氧氣；⑤從水槽中取出導(dǎo)管；⑥熄滅酒精燈；⑦固定試管。【答案】試管集氣瓶高錳酸鉀加熱錳酸鉀+二氧化錳+氧氣分解反應(yīng)防止冷凝水流到試管底部引起試管炸裂AE或BEC②③⑦①④⑤⑥【解析】（1）據(jù)圖可以看出，儀器①是試管，②是集氣瓶，故填：試管，集氣瓶；（2）用高錳酸鉀制取氧氣，加熱高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，文字表達式為高錳酸鉀加熱錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，該化學(xué)反應(yīng)是一種物質(zhì)生成三種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)，C裝置中試管口略向下傾斜是為了防止冷凝水流到試管底部引起試管炸裂；（3）若用雙氧水（過氧化氫）來制取干燥的氧氣，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體，不需加熱，屬于固、液混合不加熱型，氧氣密度大于空氣，不易溶于水，可用向上排空氣法收集或排水法收集，用向上排空氣法收集的氣體較為干燥，若要制取并收集一瓶比較干燥的氧氣，應(yīng)選用的裝置組合是AE或BE；（4）A、收集到的氧氣量太少或純度不高，鐵絲不能燃燒，會造成此次實驗失敗，不符合題意；B、鐵絲生銹則表面含有氧化物，鐵不能與氧氣接觸，鐵絲不能燃燒，會造成此次實驗失敗，不符合題意；C、集氣瓶底部沒有鋪一層細沙，鐵絲能燃燒，生成固體濺落瓶底，會引起集氣瓶的炸裂，不會造成此次實驗失敗，符合題意；D、鐵絲的溫度未達到著火點，鐵不能燃燒，會造成此次實驗失敗，不符合題意；故選C；（5）實驗室用高錳酸鉀分解制取氧氣并用排水法收集的實驗，其主要操作步驟為：檢查裝置氣密性、裝藥品、固定試管、加熱、用排水法收集氧氣、從水槽中取出導(dǎo)管、熄滅酒精燈，故正確的實驗順序是②③⑦①④⑤⑥?！炬溄又锌肌?0．（2021·浙江杭州·中考真題）以下是進行木炭在氧氣中燃燒實驗的示意圖，有關(guān)實驗儀器名稱的判斷，錯誤的是（

）A．a(chǎn)是試管夾 B．b是酒精燈C．c是集氣瓶 D．d是燒杯【答案】A【解析】A、夾持木炭的儀器是坩堝鉗，而不是試管夾，故A錯誤。B、酒精燈用于給木炭加熱，所以b是酒精燈，故B正確。C、集氣瓶用于氣體的收集和儲存，所以c是集氣瓶，故C正確。D、燒杯用于盛放液體，所以d是燒杯，故D正確。故選A。11．（2015·浙江臺州·中考真題）對下列事實的說明中，有錯誤的是（）A．氫氣能還原氧化銅，說明氫氣具有還原性B．常溫下氯酸鉀能溶于水而難溶于酒精，說明氯酸鉀的溶解性跟溶劑有關(guān)C．