信陽市平橋區(qū)龍井鄉(xiāng)中心學(xué)校等5校2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試題 【帶答案】

河南省信陽市平橋區(qū)龍井鄉(xiāng)中心學(xué)校等5校2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試題一．選擇題（下列每?題的四個選項中，只有?項是最符合題意的。每?題2分，17小題共34分）1.中國共產(chǎn)黨第__________次全國代表大會于2022年10月16日在北京召開。此次大會是在全黨全國各族人民邁上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的關(guān)鍵時刻召開的一次十分重要的大會。（）A.十五 B.十八 C.二十 D.二十一【答案】C【解析】【詳解】本題是時政題，解析略。2.北京時間2022年11月29日23時08分，搭載神舟十五號載人飛船的長征二號F遙一五運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射，約10分鐘后，神舟十五號載人飛船與火箭成功分離，進入預(yù)定軌道，航天員乘組狀態(tài)良好，發(fā)射取得圓滿成功。此次領(lǐng)命出征的航天員有（）A.景海鵬劉旺劉洋 B.聶海勝張曉光王亞平C.費俊龍鄧清明張陸 D.聶海勝劉伯明湯洪波【答案】C【解析】【詳解】時政題，解析略。3.一位同學(xué)總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗時說：“努力非常重要，要努力，但是不能用蠻力、不動腦。復(fù)制別人的學(xué)習(xí)方法，不從自己的實際出發(fā)是不行的，要在努力中摻入對自己的認識。”這告訴我們要（）A.端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度 B.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣C.珍惜時間，努力學(xué)習(xí) D.掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法【答案】D【解析】【詳解】本題考查學(xué)會學(xué)習(xí)的要求。D：“復(fù)制別人的學(xué)習(xí)方法，不從自己的實際出發(fā)是不行的”這告訴我們：要掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法，故D符合題意；A：材料主要啟示我們要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，并未直接體現(xiàn)“學(xué)習(xí)態(tài)度”，故A不符合題意；B：材料主要啟示我們要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，和“學(xué)習(xí)習(xí)慣”無直接關(guān)系，故B不符合題意；C：“要在努力中摻入對自己的認識”，說明只有努力還不夠，還要有適合自己的方法，故C不符合題意；故本題選D。4.人臉識別技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于安保、金融、交通、醫(yī)療等眾多行業(yè)。這一技術(shù)的廣泛運用體現(xiàn)了（）A.生命是短暫的 B.生命是崇高的 C.生命是頑強的 D.生命是獨特的【答案】D【解析】【詳解】本題考查生命的相關(guān)知識。A：生命是短暫的沒有體現(xiàn)，A錯誤；B：生命是崇高的沒有體現(xiàn)，B錯誤；C：生命是頑強沒有體現(xiàn)，C錯誤；D：人臉識別技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于安保、金融、交通、醫(yī)療等眾多行業(yè)。這一技術(shù)的廣泛運用體現(xiàn)了生命是獨特的，D正確；故本題選D。5.激發(fā)自己的潛能是取得成功的重要條件，下面同學(xué)做法錯誤的是（）A.楊芳的理想是當(dāng)一名作家，于是她每天都堅持寫一篇文章B.王林將班上學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的王斌作為自己的榜樣，努力趕超他C.趙珊樹立了遠大目標，并下定決心只做大事不做小事D.曉彤在考試前總是對自己說：“我是最棒的！”【答案】C【解析】【詳解】楊芳通過實踐鍛煉法激發(fā)潛能；王林通過目標設(shè)定法激發(fā)潛能；曉彤通過積極暗示法激發(fā)潛能，ABD的做法都有助于激發(fā)自己的潛能。激發(fā)自己的潛能要從日常生活中的小事做起，不能好高騖遠，C做法錯誤，符合題意。故選C。6.根據(jù)教育部的要求，全國中小學(xué)每學(xué)年開學(xué)的第一天都要以“知識守護生命”為主題作為“開學(xué)第一課”，守護生命首先要A.關(guān)注自己的身體 B.關(guān)注自己的內(nèi)在感受C.關(guān)注并養(yǎng)護我們的精神 D.關(guān)注人世間的真、善、美【答案】A【解析】【詳解】本題考查守護生命。依據(jù)教材知識可知，守護生命首先要關(guān)注自己的身體，選項A符合題意。關(guān)注自己的內(nèi)在感受屬于愛護身體的要求，選項B不符合題意；選項C屬于養(yǎng)護精神，不符合題意；關(guān)注人世間的真、善、美屬于養(yǎng)護精神的要求，選項D不符合題意。本題選A。7.要將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實，最根本的是（）A.學(xué)會走捷徑 B.專心學(xué)習(xí)文化知識C.學(xué)會織夢，放飛夢想 D.腳踏實地付出努力【答案】D【解析】【詳解】本題考查對夢想的認識和把握。D：根據(jù)所學(xué)知識，努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁，要將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實，最根本的是腳踏實地付出努力，所以D說法正確；A：夢想的實現(xiàn)沒有捷徑可言，A說法錯誤；BC：專心學(xué)習(xí)文化知識；學(xué)會織夢，放飛夢想，多少夢想實現(xiàn)所必須的，但不是最根本的，BC說法不合題意；故本題選D。8.要與同學(xué)建立深厚的友情。下列做法中,不利于獲得同學(xué)的友誼的是(

)A.在朋友遇到困難時,自覺自愿地提供幫助B.如果與同學(xué)產(chǎn)生了矛盾,就應(yīng)該據(jù)理力爭C.朋友跟你說的悄悄話,不要泄露給別人D.對待朋友,坦率地敞開自己的心扉【答案】B【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對友誼的認識，主要考查學(xué)生的分析運用，呵護友誼，必須要相互幫助，尊重朋友的隱私，對朋友要坦誠相待，所以ACD做法正確；B觀點錯誤，是不能諒解他人的表現(xiàn)，不利于朋友關(guān)系，此題屬于反向選擇題，所以正確答案選B。9.七年級六班準備舉行一次辯論賽，辯題是“網(wǎng)絡(luò)利大于弊還是弊大于利”。作為本場比賽的主持人，你認為下列那句話不正確（）A.網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它有利有弊B.網(wǎng)絡(luò)為我們了解時事、學(xué)習(xí)知識、與人溝通、休閑娛樂提供了便捷的條件C.網(wǎng)絡(luò)上存在大量無聊信息和不良誘惑，網(wǎng)絡(luò)就是一個惡魔D.我們要以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補充【答案】C【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的認識，根據(jù)所學(xué)，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，有利有弊。網(wǎng)絡(luò)為我們了解時事、學(xué)習(xí)知識、與人溝通、休閑娛樂提供了便捷的條件，但是網(wǎng)絡(luò)上也存在大量無聊信息和不良誘惑，我們要以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補充，ABD觀點正確，C沒有看到網(wǎng)絡(luò)的積極作用，觀點錯誤，此題屬于反向選擇題，所以正確答案選C?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵在于，要求學(xué)生認識到，網(wǎng)絡(luò)有利也有弊，我們要學(xué)會趨利避害，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用。10.從小學(xué)到初中，面對風(fēng)格迥異的老師，我們正確的做法應(yīng)該是（）①承認老師的差別,不因個人喜好而拒絕老師②從多角度去了解老師，善于發(fā)現(xiàn)老師的優(yōu)點③正確認識老師教育行為的目的④期待老師找我們交流，化解尷尬A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查不同風(fēng)格的老師。①②③：面對風(fēng)格迥異的老師，我們正確的做法應(yīng)該是承認老師的差別，不因個人喜好而拒絕老師，從多角度去了解老師，善于發(fā)現(xiàn)老師的優(yōu)點，正確認識老師教育行為的目的，故①②③說法符合題意；④：我們要主動與老師交流，故④說法錯誤；故本題選B。11.由中央電視臺和光明日報社共同主辦的“尋找最美鄉(xiāng)村教師”大型公益活動用真摯的情感，真實記錄了鄉(xiāng)村教師無私奉獻、甘為人梯的精神品格。由此可見，教師()①是人類文明的主要傳承者之一②承擔(dān)教書育人的使命③是無所不能的工作者④對人類文明做出的貢獻值得我們尊重A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查對老師工作的認識和理解。①②④：老師是人類文明的主要傳承者之一，承擔(dān)著教書育人的使命，對人類文明做出的貢獻值得我們尊重，故①②④說法正確；③：這夸大了教師的作用，故③說法錯誤；故本題選A。12.為維護交通秩序，預(yù)防和減少道路交通事故，保障人民群眾生命財產(chǎn)安全，安徽省各地陸續(xù)開展的“電動車違規(guī)加裝遮陽棚（傘）”專項整治活動，取得明顯效果，回應(yīng)了公眾訴求，讓電動車在馬路上行駛得更加安全。這體現(xiàn)了（）①尊重生命、關(guān)愛生命②他人的生命更重要③生命是脆弱的，需要呵護④生命是寶貴的，應(yīng)當(dāng)珍惜A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查敬畏生命。①③④：安徽省各地陸續(xù)開展的“電動車違規(guī)加裝遮陽棚（傘）”專項整治活動，體現(xiàn)了尊重生命、關(guān)愛生命，生命是脆弱的，需要呵護，生命是寶貴的，應(yīng)當(dāng)珍惜，我們對生命要有一種敬畏的情懷，說法①③④正確；②：他人的生命和自己的生命一樣重要，說法②錯誤；故本題選C。13.生命是一個逐漸豐富的過程。下列讓生命充盈的方法可取的是()①閱讀好書，擴展生命閱歷②只做自己喜歡和感興趣的事情③參加豐富的研學(xué)和實踐活動④游覽山河，看看不同的風(fēng)土人情A①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查充盈生命。①③④：據(jù)教材知識，閱讀好書，擴展生命閱歷，參加豐富的研學(xué)和實踐活動，游覽山河，看看不同的風(fēng)土人情，都是讓生命充盈的方法，故①③④說法正確；②：只做自己喜歡和感興趣的事情，不利于自己全面發(fā)展，②說法錯誤；故本題選D。14.“成功是差一點點失敗，失敗是差一點點成功”，這是中國航天領(lǐng)域流傳甚廣的一句話。這“一點點”的背后，是一種()A.輕輕松松取得成功的樂觀情緒B.直面挫折與失敗的戰(zhàn)斗精神C.驕傲自滿的精神狀態(tài)D.盲目樂觀的心態(tài)【答案】B【解析】【詳解】本題考查正確面對挫折。A：輕輕松松取得成功表述錯誤，故A錯誤；B：“成功是差點點失敗，失敗是差一點點成功”，這是中國航天領(lǐng)域流傳甚廣的句話。這“一點點”的背后，是一種直面挫折與失敗的戰(zhàn)斗精神，故B正確；C：驕傲自滿是錯誤的，故C錯誤；D：盲目樂觀是錯誤的，故D錯誤；故本題選B。15.蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，與之俱黑。不同的“朋友圈”會對人的成長產(chǎn)生不同的影響，甚至?xí)绊懸粋€人的人生成敗。下列關(guān)于“朋友圈”的說法不正確的是（）A.健康有益的“朋友圈”能夠讓我們開闊視野、增長見識B.健康有益的“朋友圈”能傳遞正能量，促進我們健康成長C.朋友總是給你支持和力量，因此“朋友圈”應(yīng)該越大越好D.“朋友圈”是一個關(guān)系圈，也是個人獲取信息的重要渠道【答案】C【解析】【詳解】本題考查的知識點是友誼的力量。ABD：朋友對一個人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。朋友，見證了我們一起走過的成長歷程，我們需要真誠友善的朋友。與正直、誠信和見識廣的人交朋友，是有益的。題干內(nèi)容說明了“朋友圈”是一個關(guān)系圈，也是個人獲取信息的重要渠道；健康有益的“朋友圈”能夠讓我們開闊視野、增長見識，豐富了我們的生活經(jīng)驗；健康有益的“朋友圈”能傳遞正能量，促進我們健康成長，讓我們更深刻地體悟生命的美好。所以ABD說法正確，但不符合題意；C：錯誤，表述過于絕對，符合題意；故本題選C。16.2022年5月12日是第十四個全國防災(zāi)減災(zāi)日，本次主題是“減輕災(zāi)害風(fēng)險，守護美好家園”。2022年全國各地針對當(dāng)?shù)靥攸c，開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的應(yīng)急演練和宣傳教育活動。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，下列應(yīng)對措施錯誤的是（）A.在家中，躲到面積較小的衛(wèi)生間里B.高層住戶應(yīng)立即乘坐電梯，攜帶貴重物品迅速撤離C.躲避時要避開吊燈等懸掛物，并用被褥等護住頭部D.在戶外，應(yīng)遠離斜坡，躲避到空曠地帶【答案】B【解析】【詳解】本題考查養(yǎng)成自救自護的方法。ACD：守護生命，需要掌握自救自護的方法。如當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，在家中，躲到面積較小的衛(wèi)生間里；躲避時要避開吊燈等懸掛物，并用被褥等護住頭部；在戶外，應(yīng)遠離斜坡，躲避到空曠地帶，故ACD說法正確；B：地震時，不能坐電梯，故B說法錯誤；本題是逆向選擇題，故本題選B。17.“心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平?！币粋€國家的繁榮興盛,離不開每一個家庭的文明和睦。建設(shè)文明家庭,需要（）①家和萬事興,家庭成員間消除差異②家庭成員間相互信任．體諒和包容③彼此尊重,和睦相處,家庭氛圍平等,自主④全體家庭成員共同努力,增強家庭責(zé)任意識A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查構(gòu)建和諧家庭。②③④：建設(shè)文明家庭，需要家庭成員間相互信任．體諒和包容，彼此尊重，和睦相處，家庭氛圍平等,自主，全體家庭成員共同努力，增強家庭責(zé)任意識，②③④正確；①：家庭成員間的差異無法消除，①錯誤；故本題選D。二．非選擇題（4小題，共36分）18.小明懷著對初中生活的期待和憧憬踏入了中學(xué)校園?？墒?，一段時間過后,小哪卻再也高興不起來了,他發(fā)現(xiàn)初中學(xué)習(xí)科目增多,知識理解難度大,自己已經(jīng)很努力了,可是學(xué)習(xí)效果卻不理想。班主任老師找他談話時,他說:“初中的學(xué)習(xí)太辛苦了，我已經(jīng)很努力了，學(xué)習(xí)效果還不好,我覺得自己不是學(xué)習(xí)那塊料,我都想放棄自己了!”運用所學(xué)知識,請你對小明的觀點進行辨別與分析?！敬鸢浮浚?）學(xué)習(xí)中有辛苦。學(xué)習(xí)過程中需要集中注意力．耗費精力,遇到困難和阻撓時需要調(diào)節(jié)不良情緒等,這些都需要我們憑借堅強的意志作出努力。（2）學(xué)習(xí)不僅需要努力的態(tài)度,還需要學(xué)會學(xué)習(xí),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,這樣才能事半功倍,提升學(xué)習(xí)效果。（3）中學(xué)階段,學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。學(xué)習(xí)能夠讓我們擁有更充實的生活,點亮我們心中的明燈,激發(fā)我們前進的動力,為未來的幸福生活奠基。因此,我們不能放棄學(xué)習(xí)（4）學(xué)習(xí)中不僅有辛苦,也有快樂。當(dāng)我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦,收獲學(xué)習(xí)的成果時,我們能體驗到學(xué)習(xí)的美好。因此,我們要學(xué)會培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的快樂,讓自己愛上學(xué)習(xí)【解析】【分析】考點考查：享受學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)意義。能力考查：分析材料的能力、運用教材知識的能力。核心素養(yǎng)：健全人格。【詳解】第一步：讀題，提煉辯題。觀點：初中的學(xué)習(xí)太辛苦了，我已經(jīng)很努力了，學(xué)習(xí)效果還不好，我覺得自己不是學(xué)習(xí)那塊料，我都想放棄自己了。第二步：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，判斷觀點正誤。正誤判斷：錯誤。論據(jù)①：學(xué)習(xí)中有辛苦。學(xué)習(xí)過程中需要集中注意力、耗費精力，遇到困難和阻撓時需要調(diào)節(jié)不良情緒等，這些都需要我們憑借堅強的意志作出努力。論據(jù)②：學(xué)習(xí)不僅需要努力的態(tài)度，還需要學(xué)會學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，這樣才能事半功倍，提升學(xué)習(xí)效果。論據(jù)③：中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)+學(xué)習(xí)的意義。論據(jù)④：學(xué)習(xí)中不僅有辛苦，也有快樂。當(dāng)我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦，收獲學(xué)習(xí)的成果時，我們能體驗到學(xué)習(xí)的美好。我們要學(xué)會培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的快樂，讓自己愛上學(xué)習(xí)。第三步：整合信息，組織答案。19.2020年5月10日是母親節(jié)。為慶祝節(jié)日的到來，七年級2班開展了“感恩母親”的主題活動，活動要求每位同學(xué)為母親做一件有意義的事；內(nèi)容形式多樣化?；顒又校】蛇x擇的是當(dāng)一天的“家長”：買菜、做飯、做家務(wù)。當(dāng)忙碌的小可端上第一次親手做的菜請媽媽品嘗時，媽媽笑著說：“這是女兒的味道，真好！”（1）“女兒的味道”中主要的“食材”是什么？（2）在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內(nèi)涵。作為子女，你如何讓父母常常品嘗到“兒女的味道”?【答案】（1）對父母的感恩。（2）①盡孝在當(dāng)下。從現(xiàn)在開始，我們就應(yīng)該用行動表達孝敬之心；②尊敬。尊敬雙親長輩，聽取他們的意見和教導(dǎo)，如有不同的見解，不急于反駁，理性與他們溝通；③傾聽。多傾聽他們的心聲，與父母保持親近、融洽的關(guān)系；④感恩。知恩、感恩，用實際行動表達感恩之情。認真學(xué)習(xí)，不辜負父母的期望；體諒父母的辛苦，主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）通過題文中的描述，我們可以知道女兒的味道是指對父母的感恩。（2）本問間接考查如何孝敬父母，考查學(xué)生的認知能力。聯(lián)系教材知識，學(xué)生可從盡孝在當(dāng)下；尊敬、傾聽、感恩。知恩、感恩；認真學(xué)習(xí)，不辜負父母的期望；體諒父母的辛苦，主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動等角度作答。20.“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”。朋友是一輩子的財富，友誼是人生永恒話題。友誼的天空，承載著我們幾多歡樂．幾多幸福，興許還有困擾和煩惱。（1）有人說，“友誼的小船說翻就翻”；也有人說，“友誼的小船該翻就翻”。請你為保鮮友誼出幾個小妙招。（2）我們想與他人交往，渴望和同伴建立深厚的友誼，互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了一個平臺。請你談?wù)勅绾紊髦亟Y(jié)交網(wǎng)友？【答案】（1）①呵護友誼，需要用心去關(guān)懷對方。②需要學(xué)會尊重對方。③需要學(xué)會正確處理沖突。④需要學(xué)會正確對待交友中受到的傷害。（2）①要考慮對自己學(xué)習(xí)和生活的影響，學(xué)會理性辨別．慎重選擇。②要有一定的自我保護意識。③將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友，需要慎重。④網(wǎng)上交往也要遵守法律．法規(guī)和道德。⑤我們要學(xué)會在現(xiàn)實中與同伴交往，增加真實而貼近的感受，為友誼奠定可靠的基礎(chǔ)。【解析】【分析】考點考查：呵護友誼、慎重結(jié)交網(wǎng)友。能力考查：分析和解決問題的能力。核心素養(yǎng)：健全人格?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為學(xué)生，需要運用呵護友誼的有關(guān)知識，從做法類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：有人說，“友誼的小船說翻就翻”；也有人說，“友誼的小船該翻就翻”→可鏈接如何呵護友誼。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】本題考查如何慎重結(jié)交網(wǎng)友，可結(jié)合教材知識作答。21.閱讀材料，回答問題。錢學(xué)森的一生是輝煌的，作為愛國者，他花費了5年的時間沖破層層阻力回到中國;作為科學(xué)家，他在中華人民共和國一窮二白的條件下，為中國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了貢獻。他說：“我是一個中國的科技工作者，我所學(xué)到的科學(xué)技術(shù)只服務(wù)于我的祖國，我活著的目的就是要為全體中國人民服務(wù)。如果說我有所求的話，那我想要的最高獎賞，就是全國人民對我工作的滿意?！卞X學(xué)森為中國導(dǎo)彈、航空、火箭等科學(xué)技術(shù)的發(fā)展付出了40多年的努力，主持并成功地完成了“噴氣和火箭技術(shù)的建立”，還參與了對近程導(dǎo)彈、中近程導(dǎo)彈、中國第一顆人造地球衛(wèi)星的研制，有著“中國導(dǎo)彈之父”“火箭大王”“中國航空之父”的榮譽稱號。1991年10月16日，國務(wù)院、中央軍委授予他“國家杰出貢獻科學(xué)家”榮譽稱號、“一級英雄”模范獎?wù)隆ｋS后，錢學(xué)森又擔(dān)任中國科學(xué)家協(xié)會的名譽主席。1999年9月18日，中共中央、國務(wù)院、中央軍委又授予他“兩彈一星”勛章。（1）請概括錢學(xué)森的偉大之處。（2）你認為由“平凡”