養(yǎng)成良好習慣衛(wèi)生節(jié)約成品模板

中學生習慣養(yǎng)成教育主題班會好習慣影響一生匯報人：小覓知匯報時間：2021在印度和泰國，到處可以看到一種奇怪的現(xiàn)象：一根小小的柱子和一截細細的鏈子，居然拴住了一頭重達千斤的大象。為什么會這樣呢？因為馴象人在大象很小的時候就用一條鐵鏈將它拴在柱子上，無論它怎么掙扎都無法掙脫。小故事大智慧但不管怎樣，從某種習慣中走出來，就像金蟬脫殼，是獲取新生的一種方式。“我們的行為受到品味、情感、偏見、欲望、愛、恐懼、環(huán)境和習慣的影響，其中最厲害的就是習慣。”漸漸地，小象習慣了不掙扎，直到長成大象，可以輕而易舉地掙脫鐵鏈時，也不掙扎。如果說小像是被鐵鏈拴住的，那么拴住大象的則是習慣。當掙脫一條鏈子需要的不是力氣，而是其他什么的時候，難度加大了。好習慣是開啟成功的鑰匙，壞習慣則是一扇向失敗敞開的門。事實上，成功與失敗的最大差別，來自于不同的習慣。作為一名中學生需要養(yǎng)成哪些好習慣？七嘴八舌一、良好的品德習慣：

熱愛班集體，愛護公物；同學之間友好相處，互相幫助；講文明，有禮貌；遵守公共秩序，遵守交通法規(guī)等。二、良好的學習習慣：

按時到校，不遲到早退，不曠課；課上認真聽講，積極思考，敢于發(fā)表見解；按時完成作業(yè)；喜歡閱讀課外書，知識面較廣，思維活躍等。三、良好的健康習慣：

按時作息，生活有規(guī)律，精力充沛；講究衛(wèi)生，衣著整潔；堅持鍛煉身體，上好體育課；愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。四、良好的勞動習慣：

在家里能夠承擔一些力所能及的家務；在學校里能認真完成集體交給的任務；積極參加學校組織的各項勞動；喜歡參加社會實踐活動等。作為一名中學生要養(yǎng)成那些良好的習慣：作為一名初中生，我們首要的任務是學習，學習習慣關系到每個同學的終身發(fā)展！如有雷同，純屬巧合來自我們身邊的影像……今個星期上不上網(wǎng)玩游戲哇！味道真好！帥呆了看看我們周圍，看看蕓蕓眾生，好習慣造就了多少輝煌，而壞習慣又毀掉了多少人。測一測:1.經(jīng)常坐立不安，手腳亂動，或者坐著時身子不停扭動。2.很難長時間靜坐。3.容易因外來刺激而分心。4.在游戲或集體活動中很難遵守秩序。5.經(jīng)常在問題未問完就脫口說出答案。6.很難按指示辦事。7.在工作或游戲中很難保持注意力集中。8.經(jīng)常一件事未做完就轉而去做另一件事。9.喋喋不休。10.經(jīng)常打斷或者干擾別人說話。11.經(jīng)常不聽別人說話。12.經(jīng)常忘記要做的工作或事情。13.經(jīng)常不顧后果的去進行對身體有危險的活動。如果有8種以上所述行為,則說明你的沒有養(yǎng)成集中注意力的好習慣!如何向課堂45分鐘要效率?請你談談自己的做法。1、課前要做哪些準備第一天要抽時間對第二天的課程進行預習，對要學什么做到心中有數(shù)；每節(jié)課上課前，第一件就是準備好下一節(jié)課的課本、工具。高效課堂2、課堂上如何把握老師的重點

NETWORKS提高聲調；

SUPPORT加重語氣；

UPLOADS放慢速度；

PASSWORDS板書或用顏色粉筆標出；

IMPROVEMENTS反復強調。01020304053、課堂筆記（3）記教師講課的重點、難點。（2）記補充，有利知識擴展。(5)記學習困難的地方。（1）記疑難，有待掃清障礙。(4)記老師講課的思路和思維方法。重點要理清；難點不放過；疑點做標記。12345積極思考老師提出的問題;虛心接受同學們的看法。主動大膽說出自己的見解;0102034.課堂上如何積極思考問題課堂是老師的“教”與學生的“學”的統(tǒng)一體。課堂上要:

拿出一張周記本，分成左右兩邊，在左邊寫上你已有的好習慣；右邊寫上你已存在的壞習慣，想想你要如何加強好習慣，如何改變壞習慣。我的好習慣我的壞習慣我將這樣改掉壞習慣活動activity

老師寄語成功是一種習慣，失敗也是一種習慣。你的習慣無法改變，但可以用好的習慣來替代。成功很簡單，只要簡單的事情重復做，養(yǎng)成習慣，如此而已。中學生習慣養(yǎng)成教育主題班會好習慣影響一生匯報人：小覓知匯報時間：2021版權聲明感謝您下載覓平臺上提供的PPT作品，為了您和覓以及原創(chuàng)作者的利益，請勿復制、傳播、銷售，否則將承擔法律責任！覓將對作品進行維權，按照傳播下載次數(shù)進行十倍的索取賠償！1.在覓知網(wǎng)出售的PPT模板是免版稅類（RF：Royalty-Free）正版受《中國人民著作法》和《世界版權公約》的保護，作品的所有權、版權和著作權歸覓知網(wǎng)所有，您下載的是PPT模板的使用權。2.不得將覓知網(wǎng)的PPT模板、PPT，本身用于再出售，或者出租、出借、轉讓、分銷、發(fā)布或者作為禮物供他人使用，不得轉授權、出賣、轉讓本協(xié)議或者本協(xié)議中的權利。更多模板煩請登錄：/ppt/養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣主講人：小覓知衛(wèi)生習慣你相信嗎？一根小小的柱子，一截細細的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象？在印度和泰國，馴象人在大象還是小象的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙扎。衛(wèi)生習慣世界上最可怕的力量是習慣，世界上最寶貴的財富也是習慣。一個企業(yè)，一個國家，一個民族是如此，對于人的一生，更是如此。生而為人，每個人都需要踏踏實實地做人，而良好的做人習慣正是幫助我們構建成功人生所必需的。“好習慣是一個人終身的財富?！毙l(wèi)生習慣古人云：一室不掃，何以掃天下？著名作家老舍先生雖有腿病。但每天堅持打掃室內、院子，稿子中有廢掉的，寧肯起身走幾步丟進紙簍。毛主席很講衛(wèi)生，他煙抽得很厲害，但從沒亂丟一個煙蒂，甚至煙灰都不掉到地上?？v觀歷史的發(fā)展，許多偉大人物的成就都是與他們的良好習慣分不開的。大文豪托爾斯泰一生熱衷于體育運動，這使他能以充沛的精力完成不朽的巨著；馬克思在撰寫《資本論》時仍堅持每天演算數(shù)學題，以培養(yǎng)其邏輯思維能力；達爾文從不放過任何一個觀察大自然的機會，為他的科研工作積累了大量的第一手資料……由此可見，擁有一個好習慣就意味著擁有一個成功的人生。那么，不良的衛(wèi)生習慣會給我們的生活帶來哪些危害呢？衛(wèi)生習慣亂扔亂丟。影響校園美觀，容易產(chǎn)生異味，影響身體健康。亂涂亂畫、亂踢亂踏。影響校園美觀，破壞墻面，破壞草坪，破壞公物。隨地吐痰。影響校園美觀，難以清理。垃圾亂倒。影響校園美觀，使保潔阿姨多一份工作。衛(wèi)生習慣事例一：曾看到這樣一則報道，說的是XXX，XXX是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇?，到XXX考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥?！辈恢蠹沂欠裼浀?，電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的廣場，隨處可見口香糖殘跡，440萬平方米的廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上。竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。衛(wèi)生習慣事例二：在XX，有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測員，一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進了總經(jīng)理辦公室，他優(yōu)雅的談吐，扎實的專業(yè)知識贏得了總經(jīng)理的好感，沒想到就在年輕人轉身離去的時候，這個不起眼的小動作并沒有逃過總經(jīng)理的眼睛，結果可想而知，一個沒有良好衛(wèi)生習慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測員呢？衛(wèi)生習慣生活中良好的個人衛(wèi)生習慣有些什么內容？“四勤”是勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤打掃衛(wèi)生?！皟刹弧辈灰灿眯l(wèi)生潔具如毛巾、杯子等，不亂扔垃圾?！拔搴谩笔切膽B(tài)調整好、生活安排好、飲食調節(jié)好、衣服穿得好、健康關注好。衛(wèi)生習慣你做到了嗎？飯前便后要洗手要做到三勤、勤洗澡、勤理發(fā)、勤換衣、勤剪指甲要注意讀寫衛(wèi)生，眼離書本一尺遠，身離桌子一拳遠，手離筆尖一寸遠。隨時隨地勤洗手注意用眼衛(wèi)生，不要在強光下看書，不要在行走的車上看書，不要躺著看書，不用臟手揉眼睛。衛(wèi)生習慣你做到了嗎？不吃沒有衛(wèi)生保障的食品，不吃沒有清洗干凈的食物，不喝生水。早晚刷牙，食后漱口。早晚洗臉，用流水洗臉，不與別人共用毛巾、臉盆等物品。每天堅持適當?shù)捏w育鍛煉，以增強體質，保持良好的、充沛的精力同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。衛(wèi)生習慣這些習慣你有嗎？我要用全身心的愛去迎接今天----------愛的習慣堅持不懈，直到成功-------------持之以恒的習慣我是自然界最偉大的奇跡-------------自信的習慣我要笑遍世界---------------------------笑的習慣今天我要加倍重視自身的價值------------------發(fā)掘自我潛能的習慣我現(xiàn)在就付諸行動----------------立即行動的習慣衛(wèi)生習慣有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測員，一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進了總經(jīng)理辦公室，他優(yōu)雅的談吐，扎實的專業(yè)知識贏得了總經(jīng)理的好感，沒想到就在年輕人轉身離開的時候，他下意識摳了一下鼻孔，這個不起眼的小動作并沒有逃過總經(jīng)理的眼睛，結果可想而知，一個沒有良好衛(wèi)生習慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測員呢？當然，年輕人到死也不會知道是他"摳鼻孔"的壞習慣毀了他的工作，使到手的飯碗落入了他人之手。衛(wèi)生習慣為什么別的國家要對我們中國游客區(qū)別對待？為什么我們在這些外國人眼里就是“不講衛(wèi)生”的代名詞？這是因為我們種種不良的衛(wèi)生習慣造成的，在中國的大街小巷內，隨處可見的是我們亂丟的垃圾、紙屑，在草地中，遍布著寵物和孩子播撒的“黃金”，在離垃圾箱一兩步的地方，散落著大包小包的垃圾袋，空氣中有著一種難以言喻的氣味。身為一名中學生，我們從小處說起，我們該如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，使我們的教室以及生活的寢室和校園更干凈整潔呢？衛(wèi)生習慣我們應該如何做呢？要養(yǎng)成不隨地吐痰的習慣。因感冒克服不了的，應該準備衛(wèi)生紙，吐在紙上，再扔進垃圾桶；要努力克服隨手亂丟垃圾的壞習慣。要把廢紙、果皮、包裝袋扔進垃圾桶中，特別要杜絕從樓上往樓下扔東西的不道德行為；衛(wèi)生習慣我們應該如何做呢？要努力克服亂倒垃圾的壞習慣。在衛(wèi)生保潔或值日時，無論走再遠的路，都要把垃圾及時倒進垃圾箱中，且不可亂倒；撿拾地面上的廢棄物。要有隨手撿拾地面上廢棄物的意識和習慣，共同維護學校環(huán)境的整潔；不把包裝袋帶進校園。每個人都保證做到不把包裝袋帶進校園，從根本上杜絕亂扔亂丟現(xiàn)象。衛(wèi)生習慣同學們，好的學習效果、好的學習成績從培養(yǎng)良好行為習慣開始，這幾乎是一個人人皆知的道理，而良好的衛(wèi)生習慣更是重要，希望同學們盡快養(yǎng)成好的衛(wèi)生習慣。諾貝爾獎獲得者、智利詩人米斯特拉爾說：許多需要的東西我們可以等待／但是學生不能等／他的骨骼正在形成／血液正在生成／心智正在發(fā)育／對學生我們不能說明天／他的名字是今天！衛(wèi)生習慣樹立一種信念：我的一言一行是自我形象的標志，是學校榮譽的標志，是良好品德的標志。撿起一片紙屑很難嗎？保持清潔很難嗎？不難。所以，讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從小事情做起，在生活中培養(yǎng)自己一個又一個好的衛(wèi)生習慣，讓好習慣伴隨我們終身，成為我們走向成功、走向輝煌的一個又一個五彩階梯！那么，讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從小事情做起，在生活和學習中培養(yǎng)自己一個又一個好習慣，讓好習慣伴隨我們終身，成為我們走向成功、走向輝煌的一個又一個五彩的階梯！感謝您的耐心觀看主講人：小覓知版權聲明感謝您下載覓平臺上提供的PPT作品，為了您和覓以及原創(chuàng)作者的利益，請勿