四川省廣安市鄰水縣2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)五下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
四川省廣安市鄰水縣2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)五下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第2頁
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四川省廣安市鄰水縣2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)五下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1.把一塊長16cm,寬10cm,高8cm的長方體木塊鋸成一個(gè)最大的正方體,鋸成的正方體的體積占原來長方體體積的(_____)。2.下圖是李明騎車情況統(tǒng)計(jì)圖,觀察圖中信息,回答下面問題。李明騎車情況統(tǒng)計(jì)圖(1)李明在(______)至(______)這一時(shí)間段騎行的最快。(2)李明共騎行了(______)個(gè)小時(shí)。(3)李明在中途停留了(______)個(gè)小時(shí)。(4)李明共騎行了(______)千米。3.40分=(________)時(shí)2500mL=(________)L6.09dm3=(________)cm3=(________)mL4.12千克花生油吃去了12,還剩(_____)千克,如果再吃去15.把一個(gè)棱長為2分米的正方體切成兩個(gè)體積相等的長方體,其中一個(gè)長方形的表面積是(_______)平方分米.6.如圖,陰影部分既可以看作是2個(gè),也可以看作是4個(gè)。7.在括號里填寫合適的分?jǐn)?shù)。已修的路程占這條路全長的(________),剩下路程相當(dāng)于全長的(________)。8.一根鐵絲長40米,已經(jīng)用了10米,已經(jīng)用去這根鐵絲的,還剩這根鐵絲的。9.一件商品降價(jià)a元后是128元,原價(jià)是_____。當(dāng)a=32時(shí),原價(jià)就是_____元。10.一十、二十、三十、四十……這樣數(shù)數(shù),數(shù)出來的數(shù)都是(_____)和(_____)的公倍數(shù),第8個(gè)數(shù)是(_____)。二、準(zhǔn)確判斷。(對的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。每小題2分,共12分)11.一根繩子連續(xù)對折3次,每段是全長的。(________)12.把兩個(gè)完全相同的長方體拼成一個(gè)大長方體,體積和表面積都不變。(______)13.兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)肯定比它們的最大公因數(shù)大.(________)14.-18℃要比-20℃低.(______)15.一個(gè)厚度為2毫米的鐵皮箱的體積和容積完全相等.(______)16.面積相等的兩個(gè)圓,周長也一定相等.(_____)三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號填在括號里,每小題2分,共10分)17.一堆沙子兩天運(yùn)完,第一天運(yùn)走噸,第二天運(yùn)走它的,兩天比較()運(yùn)得多。A.第一天 B.第二天 C.一樣 D.無法比較18.一個(gè)長方體長6厘米,寬4厘米,高5厘米,將它截成2個(gè)相等的長方體,表面積可以增加()平方厘米.A.24 B.30 C.20 D.4819.生產(chǎn)一個(gè)零件,甲要時(shí),乙要時(shí),(

)做得快.A.甲 B.乙 C.無法確定20.下面的式子中,哪一個(gè)是方程?()A.0.8x+2 B.3b=6 C.5+9=14 D.21.學(xué)校推行“明眸皓齒”工程,要想不但能統(tǒng)計(jì)全校學(xué)生各年級近視人數(shù),又能反映出近視人數(shù)隨高的變化趨勢,使用()比較合適。A.條形統(tǒng)計(jì)圖 B.折線統(tǒng)計(jì)圖 C.統(tǒng)計(jì)表 D.復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖四、細(xì)想快算。(每題6分,共24分)22.直接寫出得數(shù)。23.能簡算的要簡算.+++÷+×÷××6324.解方程.-x=x-x=15+x=25.求涂色部分的面積。(單位:cm)(1)(2)五、能寫會(huì)畫。(共4分)26.把下圖補(bǔ)充成完整的長方體.六、解決問題(每小題6分,共30分)27.如圖是某小學(xué)五年級學(xué)生作息時(shí)間安排統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)圖回答下問題。(1)一天中所用的時(shí)間最多的是________;(2)分別計(jì)算學(xué)習(xí)、睡覺所占的時(shí)間(結(jié)果保留整數(shù))。(3)除了學(xué)習(xí)和睡覺,運(yùn)動(dòng)占17%,其它的時(shí)間是幾小時(shí)?28.把45厘米、60厘米的兩根彩帶剪成長度一樣的短彩帶且沒有剩余。(1)每根短彩帶最長是多少厘米?(2)一共可以剪成多少段?29.陽陽正在讀一本科普書,第一周讀了90頁,還剩下這本書的沒有讀。這本科普書一共有多少頁?30.一個(gè)棱長30厘米的正方體形狀的玻璃魚缸(如下圖)。(1)做這個(gè)魚缸至少需要多少平方厘米的玻璃?(2)這個(gè)魚缸最多能盛水多少升?(玻璃的厚度忽略不計(jì))(3)往水里放入一些鵝卵石,水面上升了2厘米。這些鵝卵石的體積是多少立方厘米?31.兩堆煤原來相差噸,如果從多的一堆運(yùn)走噸,這時(shí)兩堆煤相差多少噸?

參考答案一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1、【解析】略2、10:3011:0020.530【分析】(1)通過觀察折線圖,每個(gè)時(shí)間段之間的折線越陡,那么其速度就越快;(2)從橫軸表示的騎行時(shí)間可知,李明從9時(shí)騎行到11時(shí);(3)通過觀察折線圖變化可知,李明在10時(shí)到10:30之間,路程未增加;(4)縱軸表示騎行路程,由折線圖可知,路程從0到30千米?!驹斀狻坑煞治隹芍海?)在10:30至11:00這一時(shí)間段,折線最陡,騎行的最快;(2)11-9=2(小時(shí));(3)10時(shí)到10:30之間共有0.5小時(shí);(4)李明共騎行了30千米?!军c(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對折線圖的數(shù)據(jù)分析能力與時(shí)間段求取方式的理解及掌握。3、2.560906090【分析】根據(jù)1時(shí)=60分,1升=1000毫升,1立方分米=1000立方厘米,1立方厘米=1毫升,進(jìn)行換算即可。【詳解】40÷60=(時(shí));2500÷1000=2.5(升);6.09×1000=6090(立方厘米),6.09dm3=6090cm3=6090mL【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是熟記進(jìn)率,單位大變小乘進(jìn)率,單位小變大除以進(jìn)率。4、65.5【解析】吃去了12,剩余的=12×(1-12)=6(千克);再吃去12本題主要考查在進(jìn)行分?jǐn)?shù)應(yīng)用是,首先確定單位“1”是哪個(gè)量,再看看是否知道,如果給單位“1”了,那么所求量=單位“1”×分率;如果沒有給單位“1”,那么就用分量÷分率,分量通常都是帶單位的具體量,分率一定是不帶單位的,切記!難度系數(shù)-適中。5、16【詳解】略6、4;8【分析】(1)把一個(gè)大正方形看作單位“1”,平均分成4份,陰影部分就占其中的,也就是2個(gè);(2)把一個(gè)大正方形看作單位“1”,平均分成8份,陰影部分就占其中的,也就是4個(gè);【詳解】因?yàn)椋?×,=4×所以陰影部分既可以看作是2個(gè);也可以看作是4個(gè)。【點(diǎn)睛】主要考察分?jǐn)?shù)乘法的意義,求幾個(gè)幾是多少,用乘法計(jì)算。7、【分析】分?jǐn)?shù)的意義:將一個(gè)物體平均分為幾份,表示其中的一份或幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)。由圖可知:將這條路平均分成了8份,已經(jīng)修了的占5份,剩下的占3份,所以已修的路程占全長的,剩下的占全長的;據(jù)此解答?!驹斀狻坑煞治隹芍阂研薜穆烦陶歼@條路全長的,剩下路程相當(dāng)于全長的。故答案為:;【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)的意義,關(guān)鍵是要掌握分?jǐn)?shù)的意義。8、;【分析】已經(jīng)用的長度÷這根鐵絲的長度即為已經(jīng)用去這根鐵絲的分率;把這根鐵絲的長度看作單位“1”,1-已經(jīng)用去這根鐵絲的分率即為還剩這根鐵絲的分率。【詳解】10÷40=1-=【點(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用除法計(jì)算。9、128+a160【分析】求原價(jià),用現(xiàn)價(jià)+降低的價(jià)錢,解答即可;然后把a(bǔ)=32代入含有字母是式子,解答即可?!驹斀狻恳患唐方祪r(jià)a元后是128元,原價(jià)是128+a元。當(dāng)a=32時(shí),原價(jià)就是:32+128=160(元);故答案為128+a,160?!军c(diǎn)睛】做這類用字母表示數(shù)的題目時(shí),解題關(guān)鍵是根據(jù)已知條件,把未知的數(shù)用字母正確的表示出來,然后根據(jù)題意列式計(jì)算即可得解。10、51080【解析】略二、準(zhǔn)確判斷。(對的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。每小題2分,共12分)11、×【分析】一根繩子連續(xù)對折3次,則被平均分成的8份,由此判斷每段是全長的,由此解答即可。【詳解】一根繩子連續(xù)對折3次,每段是全長的,原題說法錯(cuò)誤;故答案為:×?!军c(diǎn)睛】明確一根繩子連續(xù)對折3次后,被平均分成了多少份是解答本題的關(guān)鍵。12、×【分析】把兩個(gè)一樣的正方體拼成一個(gè)長方體后,所占的空間沒變,所以體積不變,但是表面積變了,減少了兩個(gè)面的面積?!驹斀狻堪褍蓚€(gè)一樣的正方體拼成一個(gè)長方體后,體積不變但是表面積變了。故判斷為:×。【點(diǎn)睛】此題關(guān)鍵是理解組合圖形的表面積和體積的求法。13、√【解析】略14、×【詳解】-18℃要比-20℃溫度高.15、×【解析】略16、√【詳解】解:兩個(gè)圓的面積相等,則它們的半徑相等,周長也相等.三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號填在括號里,每小題2分,共10分)17、A【解析】略18、D【解析】一個(gè)長方體長6厘米,寬4厘米,高5厘米,將它橫截成2個(gè)相等的長方體,增加的表面積是上面面積的2倍,依此即可求解.19、A【解析】略20、B【解析】略21、B【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖能表示出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能表示數(shù)量的多少,還能表示數(shù)量的增減變化情況。由此選擇即可。【詳解】因?yàn)橐从辰暼藬?shù)的增減變化趨勢,所以要選擇折線統(tǒng)計(jì)圖。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】本題主要考查統(tǒng)計(jì)圖的選擇,一般來說,如果幾個(gè)數(shù)量是并列的,只要求表示數(shù)量的多少時(shí),選條形統(tǒng)計(jì)圖。如果表示一個(gè)量或幾個(gè)量增減變化和發(fā)展變化趨勢,則選折線統(tǒng)計(jì)圖。四、細(xì)想快算。(每題6分,共24分)22、;;;;10;5;;16;1【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)加減乘除法進(jìn)行計(jì)算。【詳解】×2=9×=10×8+×8=51-=【點(diǎn)睛】直接寫得數(shù)時(shí),注意數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號,細(xì)心解答即可。23、+++=+=2÷+×=×+×=×=÷×=÷×=××=×63=×63-×63=9-7=2【解析】略24、-x=解:x=-x=-x=x-x=15解:x=15x=15÷x=20+x=解:x=-x=x=【解析】略25、(1)6.88cm2;(2)39.25cm2【分析】(1)涂色部分面積=長方形面積-半圓的面積;(2)涂色部分面積等于半徑為5的半圓的面積;據(jù)此解答?!驹斀狻浚ǎ?×(8÷2)-3.14×(8÷2)2÷2=8×4-3.14×8=32-25.12=6.88(cm2)(2)3.14×52÷2=3.14×12.5=39.25(cm2)【點(diǎn)睛】本題主要考查含圓的組合圖形的面積,理解(2)中陰陰部分三個(gè)扇形所對應(yīng)的圓心角等于180°(三角形的內(nèi)角和)是解題的關(guān)鍵。五、能寫會(huì)畫。(共4分)26、【解析】長方體有4條高是一樣長的,4條寬是一樣長的,4條長是一樣長的.而且都是平行的.【分析】依次把這些棱,都不出來六、解決問題(每小題6分,共30分)27、(1)學(xué)習(xí)(2)解:24×33%≈8(小時(shí))24×38%≈9(小時(shí))答:每天學(xué)習(xí)時(shí)間約為8小時(shí),睡覺時(shí)間約為9小時(shí)(3)解:24×(29%﹣17%)=24×12%=2.88(小時(shí))答:其它的時(shí)間是2.88小時(shí)【解析】解:100%﹣33%﹣38=29%38%>33%>29%答:一天中所用時(shí)間最多的是學(xué)習(xí)。故答案為:學(xué)習(xí)?!痉治觥浚?)由統(tǒng)計(jì)圖可以看出,每天學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和其它(所占的百分率用100%減去學(xué)習(xí),睡覺所占的百分率)、睡覺所占的百分率,所占百分率大的用的時(shí)間最多。(2)根據(jù)百分?jǐn)?shù)乘法的意義,用每天總時(shí)間(24小時(shí))分別乘學(xué)習(xí)、睡覺所占的百分率。(3)同(2),用用每天總時(shí)間(24小時(shí))乘其它時(shí)間所占的百分率。此題是考查如何根據(jù)計(jì)算需要從扇形統(tǒng)計(jì)圖中獲取有用信息,再根據(jù)所獲取的信息進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。28、(1)15厘米;(2)7段【分析】要把兩根彩帶剪成長度一樣的短彩帶且沒有剩余,求每根彩帶最長是多少厘米,就是求45、60的最大公因數(shù),求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)也就是這兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積,可以先分別把這兩個(gè)數(shù)分解質(zhì)因數(shù),再把這兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)相乘,最后用兩條彩帶的總厘米數(shù)除以每段長度求剪成的段數(shù),由此解決問題即可?!驹斀狻?5=3×3×5,60=2×2×3×5,所以45和60的最大公因數(shù)是:3×5=15,(45+60)÷15,=105÷15,=7(段);答:每根彩帶最長是15厘米,一共能剪成這樣長的短彩帶7段.【點(diǎn)睛】此題主要考查應(yīng)用求最大公因數(shù)的知識解決實(shí)際問題,注意求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)也就是這兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積。29、135頁【分析】把這本科普書的頁數(shù)看作單位“1”,先根據(jù)已看書頁數(shù)的量=總量﹣剩余的量,求出已看書的頁數(shù)占總頁數(shù)的量,也就是90頁占總頁數(shù)的分率,依據(jù)分?jǐn)?shù)除法意義即可解答?!驹斀狻?0÷(1﹣)=90÷=135(頁)答:這本科普書一共有135頁。【點(diǎn)睛】本題先找出單位“1”,已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)用除法。30、(1)4500平方厘米(2)27升(3)1800cm3【分析】(1)魚缸沒有上面的面,求出一個(gè)面的面積,乘5即可;(2)根據(jù)正方體體積=棱長×棱長×棱長,求出容積,換算單位即可;(3)水面上升的體積就是鵝卵石的體積,用魚缸底面積×水面上升的高度即可。【詳解】(1)30×30×5=4500(平方厘米)答:做這個(gè)魚

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