甘肅省武威市涼州區(qū)武威十六中聯(lián)片教研2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期7月期末語(yǔ)文試題

第8頁(yè)（共10頁(yè)）2023-2024學(xué)年第二學(xué)期甘肅省武威第十六中學(xué)聯(lián)片教研七年級(jí)語(yǔ)文期末試卷一．積累與運(yùn)用（共48分）1．（4分）中華民族自古就有提倡節(jié)儉的訓(xùn)言，請(qǐng)把下面這句話抄寫在田字格中，力求做到正確、規(guī)范、美觀。一粥一飯，來(lái)之不易。2．（6分）下面語(yǔ)段畫線處均有語(yǔ)病，請(qǐng)根據(jù)提示加以改正。??①隨著人們信息獲取的開闊，各種文化藝術(shù)的表達(dá)進(jìn)入多元呈現(xiàn)時(shí)期。然而藝術(shù)審美的風(fēng)，無(wú)論是刮西風(fēng)，還是刮東風(fēng)，②也許總有塵埃落定的某個(gè)時(shí)候。此次“全國(guó)中青年藝術(shù)家推薦展”中的100多件作品，有水墨、油畫、版畫、綜合材料和雕塑等藝術(shù)表現(xiàn)形式，③整體展示了對(duì)“文化?家園”人文關(guān)懷的主題。（1）（2分）①處用詞不當(dāng)，應(yīng)將“”改為“”。（2）（2分）②處語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)將“”移到“”之前。（3）（2分）③處成分殘缺，應(yīng)在加上“”。3．（3分）下列劃線字的注音、字形有誤的一項(xiàng)是（）A．滯笨（zhì）荒僻（pì）癡想（chī）誘惑（yòu） B．取締（dì）喧騰（xuān）清澈（chè）愧怍（zhà） C．蔭翳（yì）埋葬（mái）攥著（zuàn）惶恐（huáng） D．傴僂（yǔ）田螺（luó）塌敗（t?。俭t（kū）4．（3分）字形不正確的一項(xiàng)是（）A．保姆大抵極其鄭重 B．福橘辟頭莫名其妙 C．守寡驚異嘁嘁喳喳 D．哀悼拔草情有可緣5．（3分）下面加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A．一個(gè)人在自然面前是微不足道的，但由人組成的集體卻能克服人們想象不到的困難。 B．父親又像是對(duì)我，又像是自言自語(yǔ)地感嘆。 C．在大庭廣眾之下，請(qǐng)你注意自己的言行。 D．我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要保持低眉順眼的態(tài)度。6．（3分）下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．在國(guó)人的期待中，國(guó)產(chǎn)大型客機(jī)C919圓滿完成了第一趟藍(lán)天首飛之旅。 B．“一帶一路”的倡議獲得了世界各國(guó)的高度評(píng)價(jià)，并得到了沿線國(guó)家的熱烈響應(yīng)。 C．學(xué)校開展與策劃的“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，有助于更多學(xué)生了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。 D．共享單車管理難題能否得到解決，關(guān)鍵在于有關(guān)部門制定有效的管理措施。7．（3分）下列句子組成語(yǔ)段順序排列正確的一項(xiàng)是（）①這樣長(zhǎng)而富有變化的墨線是中國(guó)畫的特點(diǎn)。②宋代梁楷《李白行吟圖》中李白的一件斗篷，只用了不到十根線條，便勾勒出人物身體的結(jié)構(gòu)，衣褶的變化。③線條的起落及抑、揚(yáng)、頓、挫都清楚可辨。④造型以線條為主，是中國(guó)畫區(qū)別于西洋畫的重要特征，它是中國(guó)書法用筆方法的發(fā)展和延伸。⑤中國(guó)畫以“畫中有詩(shī)，詩(shī)中有畫”的獨(dú)特風(fēng)格，聞名世界。A．④⑤③②① B．⑤④②③① C．⑤④③②① D．④⑤①②③8．（3分）下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）A．“銘”是古代向帝王上書陳情言事的一種文體，一般是用韻的。 B．杜甫，字子美，是我國(guó)偉大的現(xiàn)實(shí)主義者詩(shī)人有“詩(shī)圣”之稱。 C．《木蘭詩(shī)》選自宋代郭茂倩編的《樂(lè)府詩(shī)集》，這是南北朝時(shí)北方的一首樂(lè)府民歌。 D．《河中石獸》選自清代紀(jì)昀的《閱微草堂筆記》?！堕單⒉萏霉P記》是以筆記形式寫成的志怪小說(shuō)。9．（2分）閱讀《海底兩萬(wàn)里》中的兩段文字，回答下面問(wèn)題。“我是被壓迫的，瞧，那就是壓迫者！由于他，所有一切我熱愛過(guò)的，尊敬過(guò)的，祖國(guó)、父母、愛人、子女他們?nèi)劳隽耍∷形页鸷薜囊磺?，就在那里！”船長(zhǎng)不愿這艘戰(zhàn)艦的殘骸骨跟“復(fù)仇號(hào)”的光榮殘骸相混，他把戰(zhàn)艦引向東方。第二天，可怕的打擊開始了！（1）此語(yǔ)段出自《海底兩萬(wàn)里》文段中的船長(zhǎng)是，他駕駛自豈設(shè)計(jì)制造的潛水艇是“號(hào)”，在大海中自由航行。（2）體會(huì)文段中的語(yǔ)言，概括作品中船長(zhǎng)具有哪些性格特點(diǎn)？（任寫兩點(diǎn)）10．（10分）為配合班級(jí)準(zhǔn)備開展的“古詩(shī)苑漫步”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你完成下列任務(wù)。（1）（2分）古詩(shī)中有成語(yǔ)，請(qǐng)你指出下列詩(shī)句中的成語(yǔ)。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。郎騎竹馬來(lái)，繞床弄青梅。（2）（2分）風(fēng)花雪月是古詩(shī)中永恒的主題，請(qǐng)你各寫一句（或一聯(lián)）吟風(fēng)和詠月的詩(shī)句。吟風(fēng)：詠月：（3）（4分）歌曲《煙花三月》中有歌詞“牽住你的手相別在黃鶴樓，波濤萬(wàn)里長(zhǎng)江水送你下?lián)P州……煙花三月是折不斷的柳，夢(mèng)里江南是喝不完的酒。等到那孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，才知道思念總比那西湖瘦”。歌曲《濤聲依舊》中有歌詞“帶走一盞漁火，讓他溫暖我的雙眼；留下一段真情，讓它停泊在楓橋邊……月落烏啼總是千年的風(fēng)霜，濤聲依舊不見當(dāng)初的夜晚”。顯然，這兩首歌的歌詞各是依據(jù)一首唐詩(shī)而創(chuàng)作的，請(qǐng)你寫出這兩首唐詩(shī)的作者和題目。《煙花三月》依據(jù)的《》而創(chuàng)作；《濤聲依舊》依據(jù)的《》而創(chuàng)作。11．（9分）默寫填空。（1）（1分），夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）（2）（1分）莫言下嶺便無(wú)難，。[楊萬(wàn)里《過(guò)松源晨炊漆公店》（其五）]（3）（1分），閑敲棋子落燈花。（趙師秀《約客》）（4）（2分）杜牧《泊秦淮》中以弦外之音批評(píng)統(tǒng)治者的句子是：，。（5）（2分）《賈生》中表達(dá)作者對(duì)統(tǒng)治者不顧百姓疾苦的憤恨之情的句子是：，。（6）（2分）楊萬(wàn)里《過(guò)松源晨炊漆公店》（其五）中“，”，提示我們要對(duì)前進(jìn)道路上的困難做好充分準(zhǔn)備，不可沉醉在一時(shí)的成功里。二．古詩(shī)詞賞析（共6分）泊秦淮杜牧煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花。12.（3分）對(duì)詩(shī)的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（）A．首句描寫了一幅朦朧的水色夜景，渲染出一種凄清、冷寂的氣氛。B．次句點(diǎn)出時(shí)間、地點(diǎn)，照應(yīng)題目，以“近酒家”引出“商女之歌”。C．后兩句詩(shī)人把矛頭直指歌女，斥責(zé)她不以國(guó)事為懷，只知醉生夢(mèng)死。D．詩(shī)歌借古諷今，將對(duì)歷史的詠嘆和現(xiàn)實(shí)的思考緊密結(jié)合，委婉深沉。13.（3分）此詩(shī)是即景生情之作，表達(dá)了詩(shī)人什么情感？三．文言文閱讀（共16分）【甲】慶歷中，有布衣畢昇，又為活板。其法：用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅(jiān)。先設(shè)一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印，滿鐵范為一板，持就火煬之；藥稍镕，則以一平板按其面，則字平如砥。若止印三二本，未為簡(jiǎn)易；若印數(shù)十百千本，則極為神速。常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才畢，則第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有數(shù)印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以備一板內(nèi)有重復(fù)者。不用，則以紙?zhí)?，每韻為一帖，木格貯之。有奇字素?zé)o備者，旋刻之，以草火燒，瞬息可成。不以木為之者，木理有疏密，沾水則高下不平，兼與藥相粘，不可??；不若燔土，用訖再火令藥镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。昇死，其印為余群從所得，至今寶藏。（選自沈括《活板》）【乙】蔡倫，字敬仲，桂陽(yáng)人也。永元九年，監(jiān)作秘劍①及諸器械莫不精工堅(jiān)密為后世法。自古書契②多編以竹簡(jiǎn)，其用縑③帛者謂之為紙?？V貴而簡(jiǎn)重，并不便于人。倫乃造意，用樹膚、麻頭及敝布、魚網(wǎng)以為紙。元興元年，奏上之。帝善其能，自是莫不從用焉，故天下咸稱“蔡侯紙”。（選自《后漢書?蔡倫傳》，有刪改）【注釋】①秘劍：皇家用的刀劍。②書契：文字。③縑（jiān）：細(xì)絹。14.（4分）解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。①以松脂、蠟和紙灰之類冒之冒：②持就火煬之就：③為后世法法：④帝善其能善：15.（3分）下列選項(xiàng)中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）A.以草火燒自古書契多編以竹簡(jiǎn)B.為余群從所得自是莫不從用焉C.又為活板為人謀而不忠乎D.一板已自布字自是莫不從用焉16.（3分）下列對(duì)【乙】文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A.監(jiān)作秘劍/及諸器械莫不精工/堅(jiān)密為后世法B.監(jiān)作秘劍及諸器械/莫不精工堅(jiān)密/為后世法C.監(jiān)作秘劍及諸器械/莫不精工/堅(jiān)密為后世法D.監(jiān)作秘劍/及諸器械莫不精工堅(jiān)密/為后世法17.（4分）把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。①用訖再火令藥镕。②自是莫不從用焉。18.（2分）閱讀【甲】【乙】?jī)晌模f(shuō)說(shuō)你從古人的發(fā)明創(chuàng)造中，獲得了哪些啟示。四．現(xiàn)代文閱讀（共20分）（一）（10分）煥發(fā)自省的力量何聰①自古以來(lái)，我們的先賢在修身養(yǎng)性、練達(dá)自身等方面，都十分重視自省的力量。唯有自省，人才會(huì)變得克己謹(jǐn)慎，不斷反思審視自身的過(guò)失，真正去糾正錯(cuò)誤、解決問(wèn)題，避免小過(guò)失發(fā)展成大錯(cuò)誤。很多人回首自己來(lái)路、盤點(diǎn)人生得失時(shí)感慨，正是自省精神讓自己從歧途走向正路，從缺陷走向完善。從相當(dāng)意義上說(shuō)，自省精神是人生最大的財(cái)富，是讓自己減少失誤、錯(cuò)誤，實(shí)現(xiàn)自我凈化提高的有力武器。②“涇溪石險(xiǎn)人兢慎，終歲不聞傾覆人。卻是平流無(wú)石處，時(shí)時(shí)聞?wù)f有沉淪。”危急時(shí)刻，人們往往會(huì)警醒自己，反省自己的不足，補(bǔ)齊自身的短板。而在平常時(shí)候，人們則容易失去警覺，習(xí)慣于從自身利益的角度去思考問(wèn)題、判斷是非，而不是檢視自己有無(wú)不足、缺點(diǎn)和失誤。當(dāng)自省機(jī)制失去效力，凡事責(zé)人而不自省，只找別人毛病，而不找自己原因，往往會(huì)使小糾紛釀成大事故，正所謂“各自責(zé)，天清地寧；各相責(zé)，天翻地覆”。③自省的力量，首先在于可以“立己”。古人云“躬自厚而薄責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣”，極言自省是修身養(yǎng)性、提升境界的重要方法?！妒勒f(shuō)新語(yǔ)》載，周處年少時(shí)兇強(qiáng)俠氣，為鄉(xiāng)里所患，與域、虎并稱為“三害”。鄉(xiāng)人慫恿他打虎擒蛟，巴望兩敗俱傷，同歸于盡。周處射虎殺蛟三日，回來(lái)后得知人們以為他已死而皆相慶賀，始悟鄉(xiāng)人患己之甚，乃“有自改意”，由此棄惡從善，終為忠臣孝子。今天，我們講自省，對(duì)思想、工作、生活點(diǎn)滴及細(xì)節(jié)予以檢視，客觀地看待自我，清醒地查找不足，其意義并非止于懺悔，而在于超越自我，促進(jìn)自我認(rèn)知、自我完善，不斷喚醒善意良知，不斷升華人格。④自省的力量，還在于能夠“達(dá)人”。“一紙書來(lái)只為墻，讓他三尺又何妨”，桐城六尺巷這一古今佳話從一個(gè)側(cè)面告訴我們，凡事首先反省自己的不足并付諸改正的行動(dòng)，往往會(huì)收到意想不到的效果。一事當(dāng)前，我們首先反省自己的錯(cuò)誤，對(duì)方多半就會(huì)有正向的反應(yīng)，即便一時(shí)沒(méi)有也報(bào)之以寬容，很多問(wèn)題就會(huì)在無(wú)形中化解了。對(duì)于一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，每個(gè)人都能喚醒自省意識(shí)，煥發(fā)自省力量，就會(huì)形成向上向善的良性循環(huán)，重品行、講道德、守規(guī)矩就會(huì)蔚然成風(fēng)。⑤善于自省的人富有人格魅力，善于自省的民族受到世人敬重。處身現(xiàn)代社會(huì)，以“吾日三省吾身”的精神，反躬自省自身的規(guī)則意識(shí)、道德品行、言行舉止，在自省中知敬畏、受警醒、明方向，我們就將在不斷自我約束中實(shí)現(xiàn)自我完善，進(jìn)而共同提升社會(huì)文明的水位。（選自《人民日?qǐng)?bào)》，有刪改）19.（2分）選文告訴我們的一個(gè)道理是。20.（3分）閱讀全文，判斷下列說(shuō)法，不正確的一項(xiàng)是（）A.選文先提出觀點(diǎn)，再分別論述觀點(diǎn)，最后進(jìn)行總結(jié)：這是總分總式結(jié)構(gòu)。B.第②段論述的重點(diǎn)是：人們危機(jī)時(shí)刻應(yīng)反省自己的不足，補(bǔ)齊自身的短板。C.選文引用周處自省改過(guò)的事例，論證自省可以修身養(yǎng)性、提升境界的道理。D.第⑤段總結(jié)煥發(fā)自省力量的意義：實(shí)現(xiàn)自我完善，進(jìn)而共同提升社會(huì)文明水位。21.（2分）選文第②段和第③④段調(diào)換位置是否影響文意的表達(dá)？請(qǐng)談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和理由。22.（3分）第③段除舉例論證外，還采用了哪種論證方法？有什么作用？（二）（10分）人間煙火氣王文一①早晨上班，車載音響的隨機(jī)循環(huán)播放突然唱起了《青花瓷》：“炊煙裊裊升起，隔江千萬(wàn)里……”聽到這句的時(shí)候正好路過(guò)一家早餐店，包子出籠，整個(gè)店里都冒著蒸汽，我忽然想起了幾十里外那個(gè)小村子里的炊煙。②故鄉(xiāng)多山，雖不大卻也將大地切割得支離破碎，家家戶戶都藏在山坳里。一條公路沿河而行，在路過(guò)村莊的時(shí)候，能看到的都只是片瓦只檐，只有偶爾順著那條進(jìn)村的小路往里延伸的時(shí)候，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)村莊的內(nèi)涵如此豐富，小路可以一直延伸到山溝溝的最深處。而村里的家家戶戶，就在這小路的兩邊，挨挨擠擠，涇渭分明地做著鄰居。③炊煙是不分彼此的。每到亭午日暮，或者晨光熹微，炊煙都會(huì)在家家戶戶的煙囪上輕輕巧巧地飄出來(lái)，這時(shí)候無(wú)論家宅廣闊還是茅檐草舍，無(wú)論炊煙出來(lái)的渠道是敞亮的琉璃瓦煙囪還是泥坯堆砌的小筒，都不影響大家彼此溫柔地打著招呼，然后炊煙融洽地匯聚到一起，變成一抹輕柔的云，低低地飄在村莊的上空。炊煙是不記仇的，就像村里的鄉(xiāng)親，雖然彼此偶爾會(huì)有一些口角，但是情緒從來(lái)不會(huì)隔夜。早晨起來(lái)燒火的時(shí)候你招呼我一聲，我打趣你一句，情緒很快便隨著柴火進(jìn)了灶膛，一把火燒過(guò)，就隨著煙氣裊無(wú)蹤跡了。④炊煙是農(nóng)村最美的一張名片。薄霧輕籠的早晨，一根根或細(xì)長(zhǎng)或短粗的煙囪里，冒出淡淡藍(lán)藍(lán)的細(xì)膩煙霧。這煙霧一縷一縷地匯聚起來(lái)，彌漫在農(nóng)家小院的房舍屋檐上，縈繞在原野的莊稼樹木上，更籠罩在整個(gè)村子的上空，凝結(jié)成一片小云，小村仿若仙境。風(fēng)吹過(guò)，這些仿佛蜃氣好像霧靄的輕煙漸淡，最后消散無(wú)蹤。這時(shí)候，村子終于脫去了如紗般的睡衣，徹徹底底清醒了過(guò)來(lái)。跳脫的雞，蹣跚的鴨，穩(wěn)重的牛，以及亂竄的豬狗，上學(xué)的稚子，勞作的大人，都在彰顯著村莊的活力，生機(jī)盎然又醉人眼目。而黃昏的炊煙，又有一種別樣的艷麗。紅彤彤的夕陽(yáng)給小村鍍了一層金邊，這個(gè)時(shí)候，從錯(cuò)落有致的房頂裊裊升起絲絲縷縷，在晚霞的照射下，繚繞在炊煙里的小村落，升騰著一種樸實(shí)，一種單純，這煙就像這越發(fā)落寞的村落，古樸、恬靜、溫暖。在炊煙的呼喚下，人們或者行走，或者“突突”地開著蹦蹦車，從山間、田里、河畔順著村道走回來(lái)，炊煙的方向，就是家的方向。⑤鄉(xiāng)親們或許不會(huì)關(guān)注司空見慣的炊煙，就像他們可能沒(méi)有關(guān)注家里面那個(gè)總是起得很早、睡得很晚的女人，那個(gè)女人是老婆，是母親。她們默默地見識(shí)著村莊最冷清的晨，熬著村莊最深沉的夜，卻從來(lái)不會(huì)為自己的辛勤和勞累辯駁夸耀。正是因?yàn)橛辛诉@些女人的存在，這些小房子才會(huì)按時(shí)升騰起炊煙，才會(huì)有溫暖的被窩和可口的飯菜，那是家的味道。⑥難怪中國(guó)古代文人無(wú)論桀驁還是恬淡，無(wú)論身歸山野還是向往廟堂，在詩(shī)句中總會(huì)提及炊煙，悄悄地織構(gòu)美好。比如陶淵明有“曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙”，范成大有“指點(diǎn)炊煙隔莽蒼，午餐應(yīng)可寄前莊”，蔡襄有“孤舟橫笛向何處，竹外炊煙一兩家”……炊煙就是人，就是家。有炊煙的地方，才是人間。（選自《中國(guó)青年作家報(bào)》2019年12月17日，有刪改）23.（2分）文章第①段引用《青花瓷》的歌詞有何作用？24.（4分）根據(jù)要求賞析。A.從修辭角度賞析第③段的畫線句。B.賞析第④段加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。25.（2分）本文第⑤段與鏈接材料都寫到了妻子（老婆）與母親，試分析其情感表達(dá)的側(cè)重點(diǎn)有何不同。【鏈接材料】我的母親老了，她早已習(xí)慣聽從她強(qiáng)大的兒子；我的兒子還小，他還習(xí)慣聽從他高大的父親；妻子呢，在外面，她總是聽我的。（莫懷戚《散步》）26.（2分）作者為什么說(shuō)“有炊煙的地方，才是人間”？請(qǐng)聯(lián)系全文簡(jiǎn)要作答。五．作文（共60分）27．（10分）生活中有許多小人物，有滿面塵灰的清潔工，有打著扇子趕蚊蠅的水果小販，有雙手油膩膩的修自行車師傅這些塵土一樣的卑微的人們，讓我感覺到這個(gè)平凡的世界其實(shí)是那么可愛，這個(gè)散淡的世界其實(shí)是那么默契，而看起來(lái)如草芥一樣的生命籽種，其實(shí)是那么堅(jiān)韌和美麗。請(qǐng)以你生活中遇見的某個(gè)“小人物”為主人公，選取某個(gè)典型事件，抓住細(xì)節(jié)，表現(xiàn)人物的個(gè)性特點(diǎn)。（150字左右）28．（50分）請(qǐng)以“你是我最_____的人”為題，寫一篇記敘文。要求：①請(qǐng)你從“貼心”“感激”“牽掛”“欣賞”四個(gè)詞語(yǔ)中選擇一個(gè)，把題目補(bǔ)充完整；②文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名，不少于600字。

答案1．略2．（1）開闊便捷（2）某個(gè)塵埃（3）句末的積極響應(yīng)3-8BDDBBA9．（1）尼摩諾第留斯（鸚鵡螺）（2）富有正義感、沉著冷靜、智慧、有勇有謀、富有奉獻(xiàn)精神。10．（1）悲歡離合青梅竹馬（2）不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀海上生明月，天涯共此時(shí)（3）李白黃鶴樓送孟浩然之廣陵張繼楓橋夜泊11．（1）煙籠寒水月籠沙（2）賺得行人錯(cuò)喜歡（3）有約不來(lái)過(guò)夜半（4）商女不知亡國(guó)恨隔江猶唱后庭花（5）可憐夜半虛前席不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神（6）政入萬(wàn)山圍子里一山放出一山攔12．C13.表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家命運(yùn)的無(wú)比關(guān)懷和深切憂慮的情感（憂國(guó)憂民）。（或：表達(dá)了詩(shī)人對(duì)晚唐統(tǒng)治者的辛辣諷刺。）14．①覆蓋；②靠近，接近；③效仿；④認(rèn)為……好15.A16.B17.①印完后再用火一烤，使藥物（松脂等物）熔化。②從此都采用他造的紙。18.示例：要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，肯于鉆研，