特崗教師招聘小學(xué)語(yǔ)文（單項(xiàng)選擇題）模擬試卷15

特崗教師招聘小學(xué)語(yǔ)文（單項(xiàng)選擇題）模擬試卷15一、單項(xiàng)選擇題(本題共35題，每題1.0分，共35分。)1、下列詞語(yǔ)中，加下劃線字的注音全都正確的一組是()A、踹(chuài)水競(jìng)(jìng)賽蘸(zhàn)酒擂(léi)鼓助威B、跋涉(shè)陡(dǒu)峭攀登(dēng)餐霜飲雪(xiě)C、善(shàn)良謙遜(sùn)璞(pú)玉不事雕琢(zhuó)D、荊棘(jí)飄泊(bó)青苔(tāi)紅漆(qī)雕花標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：B項(xiàng)餐霜飲雪(xuē)；C項(xiàng)謙遜(xùn)；D項(xiàng)青苔(tái)。2、下列詞語(yǔ)中，加下劃線字的讀音全都不相同的一組是()A、喇叭辣手竦立毛骨悚然不速之客B、禪宗邯鄲不憚殫精竭慮簞食壺漿C、繭綢渾濁蟄伏風(fēng)燭殘年風(fēng)雪不蝕D、憧憬瞳孔潼關(guān)招搖撞騙燈影幢幢標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)中“竦”“悚”均讀sǒng，“喇”讀lǎ，“辣”讀là，“速”讀sù；B項(xiàng)中“鄲”“殫”“簟”均讀dān，“禪”讀chán，“憚”讀dān；C項(xiàng)全不相同，分別讀jiǎn、zhuó、zhuó、zhé、shí；D項(xiàng)中“瞳”“潼”均讀tóng，“憧”讀chōng，“撞”讀zhuàng，“幢”讀chuáng。3、下列詞語(yǔ)中，加下劃線字的注音全都正確的一組是()A、逾(yú)越鳥瞰(kàn)一丘之貉(luò)栩(xǔ)栩如生B、潰(kuì)敗凹(wā)陷貽(yí)笑大方兢(jīng)兢業(yè)業(yè)C、咀(zǔ)嚼檜(guì)柏罄(qìng)竹難書饕餮(tiè)大餐D、覬(jì)覦攻訐(jié)光陰荏苒(rǎn)心懷叵(pǒ)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)一丘之貉(hé)；B項(xiàng)凹(āo)陷；C項(xiàng)咀(jǔ)嚼。4、下列加下劃線字的讀音全都不同的一組是()A、佯裝徜徉秧歌安危無(wú)恙B、碑帖裨益卑劣奴顏婢膝C、倩影靚女靛藍(lán)靖康之恥D、驀然募捐漠視漠不關(guān)心標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)“佯、徉”讀yáng，“秧”讀yāng，“恙”讀yàng；B項(xiàng)“碑、卑”讀bēi，“裨、婢”讀bì；C項(xiàng)讀音依次為qiàn、liàng、diàn、jìng；D項(xiàng)“驀、漠”均讀mò，“募”讀mù。5、下列加下劃線字的讀音完全相同的一組是()A、應(yīng)當(dāng)應(yīng)戰(zhàn)應(yīng)運(yùn)而生一應(yīng)俱全B、乘客乘坐乘風(fēng)破浪千乘之國(guó)C、復(fù)辟辟邪鴻蒙初辟開天辟地D、掉轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)彎轉(zhuǎn)危為安回心轉(zhuǎn)意標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)“應(yīng)當(dāng)、一應(yīng)俱全”中“應(yīng)”為yīng，“應(yīng)運(yùn)而生、應(yīng)戰(zhàn)”中“應(yīng)”為yìng；B項(xiàng)“乘客、乘坐、乘風(fēng)破浪”中“乘”為chéng，“千乘之國(guó)”中“乘”為shèng；C項(xiàng)“鴻蒙初辟、開天辟地”中“辟”為pi，“復(fù)辟、辟邪”中“辟”為bì；D項(xiàng)都讀zhuǎn。6、下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一組是()A、千鈞一發(fā)忠貞不渝貽笑大方恬不知恥B、意氣用事唉聲嘆氣冒然行事萍水相逢C、執(zhí)迷不悟莫忠一是前仆后繼永葆青春D、自吹自擂其貌不洋病人膏育名副其實(shí)標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：B項(xiàng)貿(mào)然行事；C項(xiàng)莫衷一是；D項(xiàng)其貌不揚(yáng)、病入膏肓。7、下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是()A、慷概細(xì)膩美不勝收炯乎不同B、嘹亮孕育盡態(tài)極妍各得其所C、拮局斑瀾一泄千里銳不可當(dāng)D、祈禱推祟物竟天擇隨機(jī)應(yīng)變標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)慷慨、迥乎不同；C項(xiàng)拮據(jù)、斑斕、一瀉千里；D項(xiàng)推崇、物競(jìng)天擇。8、下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是()A、稱職氣慨銷聲匿跡口出不遜B、真諦闊綽妙手回春眉清目秀C、幅射荒謬略勝一籌胸?zé)o點(diǎn)墨D、仰慕淳樸心曠神貽金蟬脫殼標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)氣概；C項(xiàng)輻射；D項(xiàng)心曠神怡。9、下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是()A、翻來(lái)復(fù)去俯仰生姿若無(wú)其事莫名其妙B、囊瑩映雪油光可鑒顧名思義粗制濫造C、相形見絀嫉惡如仇拖泥帶水啞口無(wú)言D、高深莫側(cè)同仇敵愾肅然起敬猝不及防標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)翻來(lái)覆去；B項(xiàng)囊螢映雪；D項(xiàng)高深莫測(cè)。10、下列各組詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是()A、彷徨愁怨寂寥靜默凄婉惆倀B、顧盼精捍步履穩(wěn)健風(fēng)神瀟灑C、睿智稟賦崇高品質(zhì)趨善避惡D、辯難商榷典藉滿架旁稽博采標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)“凄婉惆倀”中“倀”應(yīng)為“悵”；B項(xiàng)“精捍”應(yīng)為“精悍”；D項(xiàng)“典藉滿架”應(yīng)為“典籍滿架”。11、下列各句中，加下劃線的熟語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A、現(xiàn)在，有些剛工作的年輕人總是這山望著那山高，動(dòng)不動(dòng)就跳槽，卻不想趁著年輕多儲(chǔ)備些知識(shí)技能。B、盤點(diǎn)一下娛樂圈女明星們的發(fā)家軌跡后人們會(huì)發(fā)現(xiàn)，為了吸引觀眾的眼球，她們有的重包裝，有的玩“自曝”，手段不同，各有千秋。C、領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備不以人廢言的品格，唯有如此，一個(gè)集體才能充滿生機(jī)和活力，不斷地前進(jìn)。D、在中國(guó)人的眼里，君子和小人是涇渭分明、判若云泥的兩類人?！熬討训拢∪藨淹痢薄熬犹故幨?，小人長(zhǎng)戚戚”等話語(yǔ)，經(jīng)常出現(xiàn)在各類道德文章之中。標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)，這山望著那山高：比喻不滿意自己的工作、環(huán)境，老覺得別的工作、別的環(huán)境好。B項(xiàng)，各有千秋：各有各的存在價(jià)值；各有所長(zhǎng)；各有特色，褒義詞。此處褒貶不適當(dāng)。C項(xiàng)，以人廢言：因?yàn)槟橙瞬缓没虿幌矚g某人而不管他的話是否有道理，概不聽取。D項(xiàng)，涇渭分明：涇河水清，渭河水渾，涇河的水流入渭河時(shí)，清濁不混，比喻界限清楚。12、下面語(yǔ)段中，加下劃線詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()豐富的情感積累在胸中沸騰翻滾，便形成表達(dá)理想的創(chuàng)作沖動(dòng)；充盈的生活積累由于經(jīng)過(guò)理想的浸染，便成為積極的創(chuàng)作素材，使得作家藝術(shù)家進(jìn)入創(chuàng)作過(guò)程以后得心應(yīng)手、八面玲瓏。在此基礎(chǔ)上創(chuàng)作的作品，猶如常青樹，必然枝繁葉茂、生氣勃發(fā)，怎么會(huì)概念化呢?湯顯祖寫《牡丹亭》為什么哭倒在自家后院的柴堆上?就是因?yàn)樗那楦蟹e累與生活積累已經(jīng)到了不能自持的地步。A、得心應(yīng)手B、八面玲瓏C、枝繁葉茂D、不能自持標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)“得心應(yīng)手”比喻技藝純熟或做事情非常順利，用在此處合乎語(yǔ)境；B項(xiàng)“八面玲瓏”用來(lái)形容人處世圓滑，待人接物面面俱到，此處語(yǔ)境不合，感情色彩不當(dāng)，應(yīng)為“左右逢源”；C項(xiàng)“枝繁葉茂”意為枝條繁多，綠葉茂密，合乎語(yǔ)境；D項(xiàng)“不能自持”指無(wú)法控制自己，使激動(dòng)的情緒平靜下來(lái)，用在此處合乎語(yǔ)境。13、下列各句中，加下劃線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A、在我父親的記憶里，那是一段極為特殊、不堪回首的歲月，人事的變遷如白云蒼狗，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。B、近幾年政府投入了大量資金，進(jìn)行棚戶區(qū)改造。居住條件艱苦的群眾，都興奮地搬進(jìn)新居，告別了長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年萍飄蓬轉(zhuǎn)的窘迫生活。C、這些“環(huán)保老人”利用晨練的機(jī)會(huì)，將游客丟棄在景點(diǎn)的垃圾信手拈來(lái)，集中帶到山下，分類處理。D、如果胸?zé)o城府，缺乏科學(xué)分析問題、解決問題的能力，即使有調(diào)查得來(lái)的大量素材，也會(huì)茫然不知所措，更別說(shuō)徹底地解決問題了。標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)，白云蒼狗：比喻世事變幻無(wú)常。B項(xiàng)，萍飄蓬轉(zhuǎn)：比喻遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，在外漂泊。C項(xiàng)，信手拈來(lái)：隨手拿來(lái)。多形容寫文章時(shí)詞匯或材料豐富，不費(fèi)思索，就能寫出來(lái)。D項(xiàng)，胸?zé)o城府：比喻待人接物坦率真誠(chéng)，心口如一。14、下列句子中，加下劃線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A、最近一段時(shí)間，在巴基斯坦發(fā)生的一系列聳人聽聞的恐怖事件，再次給這個(gè)飽受社會(huì)動(dòng)亂之苦的國(guó)家敲響了警鐘。B、面對(duì)一位謙謙君子，我不會(huì)展露本性，因?yàn)槲铱床磺逅麥睾臀难诺耐庖孪虏刂w怎樣的本心。君子是個(gè)面具，是一具沒有生命的軀殼，至少我是這樣認(rèn)為的。C、我國(guó)許多城市都建立了食品質(zhì)量報(bào)告制度，定期向社會(huì)公布有關(guān)部門的檢驗(yàn)結(jié)果，從而使那些劣質(zhì)食品在劫難逃。D、有責(zé)任心的政府，面對(duì)復(fù)雜社會(huì)治安狀況，必須做出選擇：是為了一時(shí)的社會(huì)平穩(wěn)，息事寧人置人民群眾的切身利益于不顧，還是下定決心與黑惡勢(shì)力虛與委蛇。標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：B項(xiàng)“謙謙君子”指謙虛謹(jǐn)慎，能夠嚴(yán)格要求自己、品格高尚的人。A項(xiàng)“聳人聽聞”指故意言過(guò)其實(shí)，夸大其辭，使人聽了感到震驚。應(yīng)改為“駭人聽聞”。屬不理解成語(yǔ)含義用錯(cuò)。C項(xiàng)“在劫難逃”，迷信地認(rèn)為命中注定要遭受災(zāi)禍，想逃是逃不了的，現(xiàn)指災(zāi)禍不可避免，語(yǔ)境不合。D項(xiàng)“虛與委蛇”意為人虛情假意，敷衍應(yīng)酬，語(yǔ)意不合語(yǔ)境，應(yīng)為“背水一戰(zhàn)”。15、下列各句中，加下劃線成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()A、它從一個(gè)英國(guó)文豪對(duì)美國(guó)經(jīng)典文學(xué)作家和作品的誅心之論的視角出發(fā)，為我們了解美國(guó)文學(xué)提供了一個(gè)獨(dú)特的參照。當(dāng)然我們還能從中領(lǐng)略一個(gè)英國(guó)文豪獨(dú)特的文風(fēng)和品位。B、我最初嗜讀的是外國(guó)文學(xué)作品，契訶夫的戲劇作品我尤其愛讀，喜歡他的《海鷗》《櫻桃園》和《萬(wàn)尼亞舅舅》中的孤獨(dú)、憐憫和詩(shī)意，描寫鋪展得有聲有色。C、每年春天，特別是3月，正值羅布荒原風(fēng)暴無(wú)常，乍暖還寒之時(shí)。我們頂著余威未盡的沙塵暴，浩浩蕩蕩開進(jìn)了羅布泊!D、詩(shī)意與酒情并存，詩(shī)人借一壺酒，往往超脫俗世生活，酣醉之中，詩(shī)興勃發(fā)，想象之余，縱橫馳騁。標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：B項(xiàng)“有聲有色”形容說(shuō)話或表演精彩生動(dòng)，此處語(yǔ)境應(yīng)為“文章描寫”，應(yīng)為“繪聲繪色”；A項(xiàng)“誅心之論”指不問罪行，只根據(jù)其用心以認(rèn)定罪狀，也指揭穿別人動(dòng)機(jī)的批評(píng)和深刻的評(píng)論，此處正確；C項(xiàng)“乍暖還寒”形容冬末春初氣候忽冷忽熱，冷熱不定，此處合乎語(yǔ)境；D項(xiàng)“縱橫馳騁”形容英勇戰(zhàn)斗，所向無(wú)敵，也比喻寫作上才思奔放，意到筆隨。16、依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(1)消防工作必須立足于________，從提高公眾的防火意識(shí)做起。(2)即使現(xiàn)有的產(chǎn)品暢銷，也要________，抓緊技術(shù)儲(chǔ)備與新產(chǎn)品開發(fā)。(3)如果我們不從小事做起，________，那些細(xì)小的苗頭最終可能釀成大禍。A、防患未然防微杜漸未雨綢繆B、防患未然未雨綢繆防微杜漸C、未雨綢繆防微杜漸防患未然D、未雨綢繆防患未然防微杜漸標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：防患未然：在事故或?yàn)?zāi)害尚未發(fā)生之時(shí)采取預(yù)防措施。未雨綢繆：比喻事先做準(zhǔn)備。防微杜漸：比喻在壞事情壞思想萌芽的時(shí)候就加以制止，不讓它發(fā)展。17、將下列詞語(yǔ)依次填入句中橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()受到民眾歡迎的平價(jià)商店________了傳統(tǒng)的藥品銷售流通模式。別的藥店的流通模式是從廠家到各級(jí)批發(fā)商和代理商，再到零售藥店；平價(jià)藥店則是直接從廠家和大型批發(fā)商那里進(jìn)貨，并采用現(xiàn)金結(jié)賬的________。這就大大________了中間環(huán)節(jié)，有效降低了運(yùn)營(yíng)成本，也就能給出更低的藥價(jià)。A、打破方式減少B、打擊方式縮減C、打擊形式減少D、打破形式縮減標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：“打擊”，攻擊使受挫，使用不當(dāng)；“打破”，突破原有的紀(jì)錄、限制、規(guī)定或拘束等，符合上下文意思，使用準(zhǔn)確無(wú)誤?！靶问健?，①事物的形狀、結(jié)構(gòu)；②表現(xiàn)內(nèi)容的方式方法?！胺绞健保椒ê托问?。都可以與上文搭配，但“方式”更強(qiáng)調(diào)“做事”，使用更加自然?！皽p少”，減去一部分，可以搭配“環(huán)節(jié)”?！翱s減”，緊縮減少，“縮”的含義與原文照應(yīng)不妥帖，與“中間環(huán)節(jié)”搭配不當(dāng)。18、依次填入下列橫線處的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()當(dāng)前全國(guó)安全工作形勢(shì)嚴(yán)峻，出現(xiàn)了種種問題，________有多方面的原因，________根本原因在于原有體制的弊端沒有消除，有些政府官員安全責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。________，要盡快扭轉(zhuǎn)這種局面，________通過(guò)進(jìn)一步深化安全改革，________能實(shí)現(xiàn)。A、既然那么所以只有才B、固然但是因此只有才C、即使然而所以只要就D、如果那么因此只要就標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：固然：表示承認(rèn)某個(gè)事實(shí)，引起下文轉(zhuǎn)折，與“但是”搭配。只有：表示唯一的條件，現(xiàn)代漢語(yǔ)中多與“才”或“方”呼應(yīng)。只要：表示必要條件。從句子看“通過(guò)進(jìn)一步深化安全改革”是“能實(shí)現(xiàn)”的唯一條件而不是必要條件。19、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(1)韓劇成功在哪里?首先是題材貼近生活，________觀眾的收視心理。(2)近年來(lái)，我先后收到小讀者來(lái)信8000余封，從中對(duì)他們的文學(xué)作品閱讀________多少有些了解。(3)對(duì)于不少參加考試的人來(lái)說(shuō)，考試已經(jīng)________為過(guò)關(guān)的“敲門磚”，因此不惜代價(jià)，惟考是舉，考了就丟，缺乏學(xué)習(xí)興趣和高尚動(dòng)力。A、契合訴求異化B、契合訴求變化C、符合要求變化D、符合要求異化標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：“契合”有“符合，合得來(lái)，意氣相投”之意；“符合”指(數(shù)量、形狀、情節(jié)等)相合?！捌鹾稀陛^之于“符合”，更突出兩者相合程度之“切”?！霸V求”意為訴說(shuō)理由并提出請(qǐng)求；“要求”指提出具體愿望或條件，希望得到滿足或?qū)崿F(xiàn)，或提出的具體愿望或條件。在這里“訴求”更符合提供的語(yǔ)境?！爱惢敝浮跋嗨苹蛳嗤氖挛镏饾u變得不相似或不相同”；“變化”指事物在形態(tài)上或本質(zhì)上產(chǎn)生新的狀況。“異化”比“變化”帶有貶義。20、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(1)逐步推廣使用清潔的可再生能源，減少使用污染環(huán)境的能源，是________環(huán)境惡化的正確選擇。(2)隨著人們自律程度的不斷提高，過(guò)去有些需要用鐵欄桿來(lái)維持________的地方，現(xiàn)在只要拉繩或畫線就行了。(3)具有世界影響的中國(guó)畫大師張大干，人物、花鳥、魚蟲、走獸無(wú)一不精，尤其________畫山水。A、遏制次序善于B、遏制秩序擅長(zhǎng)C、遏止秩序擅長(zhǎng)D、遏止次序善于標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：本題在選擇時(shí)，組詞造句法最為適用，也最為實(shí)用。如：維持秩序／按次序入場(chǎng)。遏制：重點(diǎn)是“制”，控制??；遏止：重點(diǎn)是“止”，使停止。顯然，目前對(duì)于環(huán)境惡化只能控制還不能使其停止，排除C、D。善于：適用范圍廣；擅長(zhǎng)：主要用于專業(yè)特長(zhǎng)。畫山水，應(yīng)該選用“擅長(zhǎng)”。21、下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是()A、近日剛剛建成的西紅門創(chuàng)業(yè)大街和青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽同步啟動(dòng)，綠色設(shè)計(jì)和“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”設(shè)計(jì)是本次賽事的兩大主題。B、最近幾年，從中央到地方各級(jí)政府出臺(tái)了一系列新能源汽車扶持政策，節(jié)能環(huán)保、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的新能源汽車逐漸進(jìn)入老百姓的生活。C、實(shí)時(shí)性是以互聯(lián)網(wǎng)為載體的新媒體的重要特點(diǎn)，是通過(guò)圖片、聲音、文字對(duì)新近發(fā)生和正在發(fā)生的事件進(jìn)行傳播的。D、廣西傳統(tǒng)文化既具有典型的本土特色，又兼有受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影響下形成的其他特點(diǎn)。標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)，搭配不當(dāng)?！拔骷t門創(chuàng)業(yè)大街”與“啟動(dòng)”搭配不當(dāng)，“創(chuàng)業(yè)大街”可與“啟用”等詞語(yǔ)搭配。C項(xiàng)，偷換主語(yǔ)?！皩?shí)時(shí)性”不能作后半句的主語(yǔ)，可在“是通過(guò)圖片”前加“新媒體”。D項(xiàng)，“受……共同影響下”結(jié)構(gòu)混亂，可刪去“下”。22、下列句子中，語(yǔ)意不明、存在語(yǔ)病的一句是()①“有償新聞”應(yīng)當(dāng)受到嚴(yán)肅批評(píng)，這是極其錯(cuò)誤的，至少可以舉出三點(diǎn)。②公安局掌握著北平暗藏?cái)程氐拿麊?，?yōu)先抓捕這些暗藏的敵特，發(fā)現(xiàn)一個(gè)抓一個(gè)。③荊頭山農(nóng)場(chǎng)正確地對(duì)待用戶批評(píng)，實(shí)事求是，不以瑜掩瑕。④限于技術(shù)設(shè)備，古生物遺骸不得不送到外國(guó)去鑒定，不僅耗時(shí)費(fèi)錢，還得看人家臉色屈就。A、①③④B、②③④C、①②③D、①②③④標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：①“這”指代不明；②“優(yōu)先”是褒義；③生造詞語(yǔ)．不能說(shuō)“以瑜掩瑕”。應(yīng)是“瑕不掩瑜”；④“屈就”是客套話，用于請(qǐng)人擔(dān)任職務(wù)。23、下列各句中，沒有語(yǔ)病、句意明確的一句是()A、世界金融危機(jī)的發(fā)生，與健康的文化觀念長(zhǎng)期缺席有重要的關(guān)系。從文化的角度分析，原因是合法卻不合理的利益不可能長(zhǎng)期持續(xù)的結(jié)果。B、在城市建設(shè)中，既要有超前意識(shí)，又要從保持城市個(gè)性，保護(hù)城市文化遺產(chǎn)的立場(chǎng)出發(fā)，秉持循環(huán)經(jīng)濟(jì)的理念和依法治理的要求，來(lái)建設(shè)和規(guī)劃。C、博士教育一旦以滿足社會(huì)對(duì)“具有博士學(xué)位人才”的需要為目的，就必然會(huì)走向規(guī)模迅速擴(kuò)大而質(zhì)量急劇下滑。D、在美國(guó)次貸引發(fā)的金融危機(jī)波及全球的背景下，中國(guó)經(jīng)濟(jì)正面臨著國(guó)際國(guó)內(nèi)的諸多挑戰(zhàn)，保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展已成當(dāng)前重要任務(wù)。標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)句式雜糅，前面已說(shuō)到“原因是”，后面應(yīng)去掉“的結(jié)果”。B項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)是先“規(guī)劃”，后“建設(shè)”。C項(xiàng)成分殘缺，“走向”缺少賓語(yǔ)中心詞，可在“急劇下滑”后加上“的局面”。24、下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是()A、價(jià)格主管部門要加強(qiáng)對(duì)郵政資費(fèi)政策執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，對(duì)不執(zhí)行價(jià)格規(guī)定，或借機(jī)亂漲價(jià)、亂收費(fèi)的，要嚴(yán)肅查處。B、質(zhì)檢總局要求，各大商場(chǎng)、超市要張貼檢查合格的企業(yè)及產(chǎn)品的名單，保障市場(chǎng)充分供應(yīng)優(yōu)質(zhì)安全的乳制品。C、這篇論文對(duì)唐代古樂譜和唐代古樂譜相關(guān)的音樂文學(xué)問題作了深入探討，具有創(chuàng)新意義。D、所謂失獨(dú)家庭，是指人到中年不能再生育的時(shí)候，獨(dú)生子女卻意外發(fā)生傷殘、死亡的，中國(guó)每年新增這樣的家庭7．6萬(wàn)個(gè)。標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)不合邏輯，“借機(jī)亂漲價(jià)、亂收費(fèi)”也屬于“不執(zhí)行價(jià)格規(guī)定”，去掉“或”。C項(xiàng)成分殘缺，應(yīng)該改為“對(duì)唐代古樂譜和與唐代古樂譜相關(guān)的音樂文學(xué)問題作了深入探討”。D項(xiàng)成分殘缺，“死亡的”后面應(yīng)增加“老人家庭”。25、下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是()A、請(qǐng)柬的封套上古色古香地印著青銅器，上面整齊地排列著身披鎧甲、手持盾牌的秦軍戰(zhàn)士。B、當(dāng)?shù)卦旒垙S偷排未經(jīng)處理的廢水，嚴(yán)重污染環(huán)境，導(dǎo)致魚蝦絕跡，各種水生作物大量減產(chǎn)，有的甚至絕產(chǎn)。C、厚道有如參天的大樹，替你遮擋暑熱炎涼；厚道有如母親的懷抱，替你撫慰喜怒哀樂。D、生活是一幅豐富多彩的畫卷，如果得不到你的欣賞，那不是它缺少美，而是你缺少發(fā)現(xiàn)。標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)“古色古香”雖為形容詞，但一般只作定語(yǔ)不作狀語(yǔ)。B項(xiàng)重復(fù)，去掉“魚蝦絕跡，”。C項(xiàng)“炎涼”一般只用它的比喻義，即人事中的親疏冷暖，用在這里不恰當(dāng)，也不能與“遮擋”搭配。26、下列各項(xiàng)中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是()A、培根說(shuō)：“讀史使人明智；讀詩(shī)使人靈透；數(shù)學(xué)使人精細(xì)；物理使人深沉；倫理使人莊重；邏輯修辭使人善辯。”B、瞿塘峽兩岸如削，巖壁高聳，大江在懸崖絕壁中洶涌奔流，自古就有“險(xiǎn)莫若劍閣，雄莫若夔門”之譽(yù)。C、《孔雀東南飛》選自《樂府詩(shī)集．雜曲歌辭》，我們讀完了這篇課文，卻不知到何處才能找到《樂府詩(shī)集》?我們學(xué)校圖書館的書籍太少了。D、修正案堅(jiān)持從我國(guó)基本國(guó)情出發(fā)，落實(shí)《國(guó)家尊重和保障人權(quán)》的憲法原則，正確處理《懲罰犯罪和保障人權(quán)》的平衡關(guān)系，使刑事訴訟制度進(jìn)一步法治化、民主化和科學(xué)化。標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)所有分號(hào)應(yīng)該改為逗號(hào)。C項(xiàng)問號(hào)改為逗號(hào)。D項(xiàng)兩個(gè)書名號(hào)改為雙引號(hào)，這里表示特指強(qiáng)調(diào)，不是書名或文件名。27、下列各項(xiàng)中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是()A、“那么，松子應(yīng)該怎么吃呢?”我疑惑地問，“即使在生產(chǎn)松子的韓國(guó)，松子仍然被看作珍貴的食品，松子最好的吃法是泡茶?！盉、古人常講的“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”，便指寓情于景，如茅盾的《白楊禮贊》里的“白楊”、陸蠡《囚綠記》里的“綠枝條”，都寄托著作者的情思，達(dá)到了情景交融的境地。C、常香玉排戲有個(gè)習(xí)慣，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地“摳”，一句唱腔一句唱腔地“挖”，非把動(dòng)作中的那個(gè)最佳，唱腔中的那個(gè)最美“摳”出來(lái)、“挖”出來(lái)不可。D、西漢蘇武出使匈奴，被扣十九年，“渴飲雪，饑吞氈，牧羊北海邊?！笔钢静灰疲粋鳛榍Ч偶言?。標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)“我疑惑地問”后應(yīng)用句號(hào)；C項(xiàng)短語(yǔ)間應(yīng)為頓號(hào)，句子間應(yīng)為逗號(hào)，應(yīng)改為“非把動(dòng)作中的那個(gè)最佳、唱腔中的那個(gè)最美‘摳’出來(lái)，‘挖’出來(lái)不可”。D項(xiàng)“北海邊”后的句號(hào)應(yīng)刪去，在引號(hào)后加逗號(hào)。28、下列各項(xiàng)中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是()A、“生存?還是毀滅?”莎士比亞的這句名言揭示出一個(gè)最基本的哲學(xué)命題，那就是人的生存價(jià)值是什么?B、與西醫(yī)相比，中醫(yī)具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)：中藥副作用小，醫(yī)療成本低，診治個(gè)性化，成書于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的《黃帝內(nèi)經(jīng)》已系統(tǒng)地闡述了中醫(yī)的理論基礎(chǔ)。C、身體溫暖，微循環(huán)才會(huì)正常，所以清早起來(lái)第一口食物最好選擇溫?zé)岬?，?yīng)該享用熱稀飯、熱黑米粥、熱牛奶、熱豆?jié){和芝麻糊……再配著吃蔬菜、面包、三明治、水果。D、依我之見，少年寫作文，就應(yīng)該多寫一點(diǎn)“有意思”的事。何必那么深刻，何必那么深沉?故作高深，一本正經(jīng)，老氣橫秋，少了童年的童趣和稚氣，倒沒有什么可愛之處。標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)“生存”后“?”改為“，”，句末應(yīng)用“?！?；B項(xiàng)冒號(hào)不能管到句末；D項(xiàng)“深刻”后面改問號(hào)。29、下列各項(xiàng)中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是()A、這個(gè)孩子看上去有十五、六歲的樣子，本應(yīng)該讀書的他卻早早地挑起了生活的重?fù)?dān)。B、中國(guó)人有一句口頭禪，叫做“人生在世。”人怎樣生活在這個(gè)世界上?抱著什么態(tài)度來(lái)面對(duì)這個(gè)世界?這是人生最大、最根本的問題，也是哲學(xué)最根本的問題。C、挑戰(zhàn)紛至沓來(lái)：災(zāi)難、事故、危機(jī)，在這一年始終讓人揪心。在迎接挑戰(zhàn)的過(guò)程中，進(jìn)步也顯而易見：民族精神在凝聚、升華，以人為本深入人心，公民意識(shí)正在覺醒，深化改革成為共識(shí)。D、二十世紀(jì)80年代末，章太炎先生的后人曾委托章太炎再傳弟子、北京師范大學(xué)著名學(xué)者陸宗達(dá)整理當(dāng)年《章氏“說(shuō)文解字”授課筆記》。陸宗達(dá)逝世后，這項(xiàng)工作由其弟子王寧繼續(xù)承擔(dān)。由于原稿內(nèi)容艱深，加之筆跡潦草，這項(xiàng)工作難度很大。標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)表示約數(shù)時(shí)中間不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，應(yīng)將“十五、六歲”改為“十五六歲”。B項(xiàng)“人生在世”內(nèi)部的句號(hào)應(yīng)移到引號(hào)后面。D項(xiàng)書名號(hào)使用錯(cuò)誤，“說(shuō)文解字”是書名，應(yīng)用書名號(hào)，并將原書名號(hào)刪掉。30、下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是()A、雖然“京城米貴，居大不易，”但城市對(duì)農(nóng)村人口，特別是“二代農(nóng)民工”的吸引力是巨大的，這是城市化進(jìn)程的必然。B、還大自然以藍(lán)天、青山、碧水是人們的心聲，然而溫室效應(yīng)、土地沙化、水源污染……等不斷加劇，環(huán)境日益惡化。C、為什么我們認(rèn)為，也許存在足夠的暗物質(zhì)，使宇宙最終坍縮呢，為什么我們不能相信已有的物質(zhì)呢?D、對(duì)新建火電廠，嚴(yán)格規(guī)定污染物排限值；對(duì)現(xiàn)有火電廠，設(shè)置兩年半的達(dá)標(biāo)排放過(guò)渡期，給企業(yè)一定時(shí)間進(jìn)行機(jī)組改造。標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)，“居大不易”后的逗號(hào)應(yīng)放在引號(hào)外；B項(xiàng)，刪去省略號(hào)或“等”；C項(xiàng)，“使宇宙最終坍縮呢”后面的逗號(hào)應(yīng)改為問號(hào)。31、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A、陶淵明，東晉著名詩(shī)人，他的田園詩(shī)被譽(yù)為“中國(guó)田園詩(shī)的基石”，其中《歸園田居》《飲酒》等最具代表性。B、樂府始置于西漢，是掌管音樂的官署。后來(lái)人們把樂府官署采集、創(chuàng)作的歌辭，統(tǒng)稱“樂府詩(shī)”或“樂府”。C、老舍是現(xiàn)代著名作家，他的長(zhǎng)篇小說(shuō)《駱駝