2023-2024學(xué)年四川省巴中市南江縣數(shù)學(xué)四下期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年四川省巴中市南江縣數(shù)學(xué)四下期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
2023-2024學(xué)年四川省巴中市南江縣數(shù)學(xué)四下期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第3頁(yè)
2023-2024學(xué)年四川省巴中市南江縣數(shù)學(xué)四下期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第4頁(yè)
2023-2024學(xué)年四川省巴中市南江縣數(shù)學(xué)四下期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023-2024學(xué)年四川省巴中市南江縣數(shù)學(xué)四下期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題一、認(rèn)真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1.小馬虎在計(jì)算一個(gè)三位數(shù)乘兩位數(shù)時(shí),把兩位數(shù)36個(gè)位上的6看成了0,乘得的積比正確的結(jié)果少了1440,正確的結(jié)果是_____.2.由34個(gè)十、5個(gè)0.1、8個(gè)0.01組成(_____)。3.2.06噸=(________)噸(________)千克860000=(__________)萬(wàn)3米5厘米=(__________)米250米=(_________)千米4.0.75km=(________)m3噸65千克=(________)噸420dm2=(________)m28.7千克=(________)千克(________)克5.把0.56擴(kuò)大1000倍是(_______),(________)縮小到它的1106.142857是個(gè)神奇的數(shù),仔細(xì)觀察:142857×1=142857;142857×2=285714;142857×3=428571;142857×4=571428;142857×5=714285;根據(jù)規(guī)律,142857×6=(__________).所以,我們把142857稱為“馬走燈數(shù)”.7.0.086保留一位小數(shù)是(________),精確到百分位是(_________)。8.7的連續(xù)自然數(shù)的和140,那么其中最小的一個(gè)數(shù)是(__________)。9.8.87讀作:(______),它是由(______)個(gè)一,(______)個(gè)十分之一和7個(gè)百分之一組成。10.一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角都不小于60度,這個(gè)三角形是(____)三角形。11.在一個(gè)三角形中,∠1=72°,∠2=48°,∠3=________;在一個(gè)等腰三角形中,一個(gè)底角是36°,頂角是________.二、仔細(xì)推敲,巧判斷。(正確的打√,錯(cuò)誤的打×。每題2分,共16分)12.5.4和5.40大小相等,計(jì)數(shù)單位也相同。(____)13.屋頂設(shè)計(jì)成三角形,是利用三角形具有穩(wěn)定性的特點(diǎn)。(________)14.□21×11,要使積是四位數(shù),方框里最大填1.(______)15.在一個(gè)小數(shù)的末尾添上兩個(gè)“0”,這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大100倍.(_____)16.0.8×0.5表示0.8的一半是多少。(________)17.99375≈99萬(wàn),里可以填的數(shù)字共有4個(gè)。(________)18.僅用圓這一種圖形就可以密鋪.(______)19.0.24擴(kuò)大到它的10倍等于240縮小到它的。(________)三、仔細(xì)選一選。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)20.用0、6、5和小數(shù)點(diǎn)組成最小的小數(shù)是(

).A.0.56

B.0.65

C.6.05

D.5.0621.一個(gè)減法算式中,被減數(shù)+減數(shù)+差=120,那么被減數(shù)是()。A.40B.60C.不能確定22.下面三組長(zhǎng)度的線段中,能圍成三角形的是()。A.4厘米、4厘米、8厘米B.2厘米、4厘米、5厘米C.6厘米、7厘米、15厘米23.12和36的最小公倍數(shù)是()。A.12 B.36 C.424.一個(gè)兩位小數(shù)加上一個(gè)三位小數(shù),和是()。A.兩位小數(shù) B.三位小數(shù) C.五位小數(shù) D.六位小數(shù)四、仔細(xì)計(jì)算。(每題6分,共12分)25.直接寫出得數(shù).320÷80=3×6+5=5×9+7=23×300=100×79=80×60=42×200=800÷40=26.用豎式計(jì)算.3.85+9.6641.5-15.7五、圖形與統(tǒng)計(jì)。(每題5分,共10分)27.圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀?請(qǐng)連一連.28.連一連。46×2.5×8=46×(2.5×8)乘法分配律12×97+3×12=12×100加法結(jié)合律56+78+22=56+(78+22)乘法結(jié)合律六、生活中的數(shù)學(xué)。(每題5分,共30分)29.王老師在新華書店購(gòu)買了一本故事書和一本教學(xué)用書,購(gòu)買一本故事書需要18元錢,購(gòu)買一本教學(xué)用書需要22元錢,他給營(yíng)業(yè)員50元錢,營(yíng)業(yè)員應(yīng)找給王老師多少錢?30.有兩種同樣尺寸的盤子,一種每個(gè)4.8元,另一種每個(gè)5.2元.媽媽要買8個(gè)盤子,可以怎樣買?一共要付多少錢?31.下面是第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)2015~2019年學(xué)生人數(shù)情況統(tǒng)計(jì)表。年份20152016201720182019人數(shù)65075097010601200(1)請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表制作一個(gè)條形統(tǒng)計(jì)圖。(2)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)________年的人數(shù)最多,________年的人數(shù)最少。(3)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)2017年比2016年多________人。(4)請(qǐng)你預(yù)計(jì)一下,2020年第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生人數(shù)是________人。32.每6個(gè)羽毛球裝一袋,每5袋裝一盒。600個(gè)羽毛球要裝多少盒?33.據(jù)統(tǒng)計(jì),尋烏縣2019年3、4月天氣情況如下表。(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)制成復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。(2)請(qǐng)你提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題并解答。34.明明的房間面積是12平方米,他的房間只放了一張長(zhǎng)2米,寬1.5米的床,他的房間還有多少平方米的空地?

參考答案一、認(rèn)真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1、1【詳解】三位數(shù)是:1440÷(6﹣0)=1440÷6=240正確結(jié)果是:240×36=1答:正確的結(jié)果是1.故答案為:1.2、340.58【解析】略3、2,60,86,3.05,0.2【解析】試題分析:(1)是質(zhì)量的單位換算,由單名數(shù)化復(fù)名數(shù),2.06t看作2t與0.06t的和,把0.06t乘進(jìn)率1化成60kg,再與2t寫在一起.(2)是整數(shù)的改寫,改成用萬(wàn)”作單位的數(shù),就是在萬(wàn)位數(shù)的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),然后把小數(shù)末尾的0去掉,再在數(shù)的后面寫上“萬(wàn)”字.(3)、(4)是長(zhǎng)度的單位換算.其中(3)由復(fù)名數(shù)化單名數(shù),把5厘米除以進(jìn)率100化成0.05米,再與3米相加;(4)由低級(jí)單位米化高級(jí)單位千米,除以進(jìn)率1.解:2.06t=2t60kg;(2)860000=86萬(wàn);(3)3米5厘米=3.05米;(4)20米=0.2千米;故答案為2,60,86,3.05,0.2.點(diǎn)評(píng):注意,單位換算首先要弄清是由高級(jí)單位化低級(jí)單位還是由低級(jí)單位化高級(jí)單位,其次記住單位間的進(jìn)率;名數(shù)的改寫要帶計(jì)數(shù)單位.4、7503.0654.28700【分析】(1)根據(jù)1千米=1000米,把0.75千米乘以進(jìn)率1000換算單位即可;(2)把65千克除以進(jìn)率1000化成0.065噸,再加3噸即可;(3)把420平方分米換算成平方米,用420除以進(jìn)率100;(4)8.7千克看作8千克與0.7千克之和,把0.7千克乘進(jìn)率1000化成700克?!驹斀狻?.75km=0.75×1000=(750)m3噸65千克=3+65÷1000=3+0.065=(3.065)噸420dm2=420÷100=(4.2)m28.7千克=0.7×1000=(8)千克(700)克【點(diǎn)睛】此題考查名數(shù)的換算,把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù),乘單位間的進(jìn)率,把低級(jí)單位的名數(shù)換算成高級(jí)單位的名數(shù),除以單位間的進(jìn)率。5、56078【解析】略6、857142【詳解】略7、0.10.09【解析】略8、17【解析】略9、八點(diǎn)八七八八【解析】略10、等邊【解析】略11、60°108°【解析】試題分析:利用三角形的內(nèi)角和是180°,即可求解.解:180°﹣72°﹣48°=60°;180°﹣36°×2=108°;故答案為60°,108°.點(diǎn)評(píng):此題主要考查三角形的內(nèi)角和定理.二、仔細(xì)推敲,巧判斷。(正確的打√,錯(cuò)誤的打×。每題2分,共16分)12、×【解析】略13、√【分析】三角形穩(wěn)定性是指三角形具有穩(wěn)定性,有著穩(wěn)固、堅(jiān)定、耐壓的特點(diǎn)。將屋頂設(shè)計(jì)成三角形是利用了三角形的穩(wěn)定性?!驹斀狻课蓓斣O(shè)計(jì)成三角形,是利用三角形具有穩(wěn)定性的特點(diǎn)。故答案為:√?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確三角形的穩(wěn)定性,生活中還有很多利用三角形穩(wěn)定性的例子,比如自行車的三腳架、矩形門框的斜拉條、起重機(jī)的三角形吊臂和高壓輸電線的鐵塔等。14、√【解析】略15、錯(cuò)誤【詳解】略16、√【分析】0.5表示把整體1平均分成10份,取其中的5份,即是一半,所以0.8×0.5表示0.8的一半是多少?!驹斀狻扛鶕?jù)分析這句話是對(duì)的。故答案為:√【點(diǎn)睛】考查學(xué)生對(duì)小數(shù)乘法意義的理解。17、×【分析】根據(jù)99375≈99萬(wàn)可知,是根據(jù)“四舍”法得到的近似數(shù),所以空格里面可以填0、1、2、3、4,據(jù)此解答即可?!驹斀狻恳?9375≈99萬(wàn),里可以填的數(shù)字可以是0、1、2、3、4,共5個(gè)數(shù);故答案為:×?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了利用“四舍五入”法省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)求近似數(shù)的方法。18、×【詳解】略19、√【分析】0.24擴(kuò)大到它的10倍,小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位是2.4,240縮小100倍,小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位是2.4?!驹斀狻?.24擴(kuò)大到它的10倍是2.4,240縮小100倍是2.4,2.4=2.4;所以0.24擴(kuò)大到它的10倍等于240縮小到它的,故此說法正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】此題主要考查的是小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律:一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右(向左)移動(dòng)一位、兩位、三位…,這個(gè)數(shù)就比原來擴(kuò)大(縮小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立。三、仔細(xì)選一選。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)20、A【詳解】要使組成的小數(shù)最小,整數(shù)部分是0,把最大的數(shù)字作為最低位數(shù)字即可.組成的最小小數(shù)是0.1.故答案為A.21、B【解析】略22、B【解析】略23、B【詳解】略24、B【分析】可以利用假設(shè)法,把百分位上取最大值,十分位上也取最大值,然后進(jìn)行計(jì)算,如果取最大值時(shí)的小數(shù)位數(shù)知道了,那么取其它值時(shí)一定會(huì)比這個(gè)位數(shù)要小,由此進(jìn)行解答即可?!驹斀狻坷眉僭O(shè)法,把百分位上取最大值,十分位上也取最大值,都取值為9,三位小數(shù)為0.999,兩位小數(shù)為0.99,它們的和為:0.999+0.99=1.989,只有三位小數(shù),所以它們的和是三位小數(shù)。故答案選:B?!军c(diǎn)睛】此題考查了如何利用小數(shù)的加法來確定小數(shù)的位數(shù),采用賦值法能容易解決。四、仔細(xì)計(jì)算。(每題6分,共12分)25、4;23;52;69007900;4800;8400;20【詳解】略26、13.51;25.8;【詳解】略五、圖形與統(tǒng)計(jì)。(每題5分,共10分)27、【詳解】略28、【分析】(1)46×2.5×8=46×(2.5×8)是由先算前兩個(gè)數(shù)的積,變成先算后兩個(gè)數(shù)的積,運(yùn)用了乘法結(jié)合律;(2)12×97+3×12=12×100是先把97加上3,再乘12,運(yùn)用了乘法分配律;(3)56+78+22=56+(78+22)是由先算前兩個(gè)數(shù)的和,變成先算后兩個(gè)數(shù)的和,運(yùn)用了加法結(jié)合律;【詳解】根據(jù)分析連線可得:【點(diǎn)睛】完成本題要注意分析算式中的數(shù)據(jù),運(yùn)用合適的運(yùn)算定律進(jìn)行解答。六、生活中的數(shù)學(xué)。(每題5分,共30分)29、10元【分析】用付給營(yíng)業(yè)員的錢數(shù)減去買故事書的錢數(shù),再減去教學(xué)用書的錢數(shù)就是應(yīng)找回的錢數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻?0-18-22=32-22=10(元)答:營(yíng)業(yè)員應(yīng)找給王老師10元?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生根據(jù)減法的意義解答應(yīng)用題的能力。30、解:假設(shè)一個(gè)4.8元的盤子為A,一個(gè)5.2元的盤子為B,買兩種盤子,一共買8個(gè),可以有9種買法.第一種買法:8×5.2=41.6(元);第二種買法:1×4.8+7×5.2=41.2(元);第三種買法:2×4.8+6×5.2=40.8(元);第四種買法:3×4.8+5×5.2=40.4(元);第五種買法:4×4.8+4×5.2=40(元);第六種買法:5×4.8+3×5.2=39.6(元);第七種買法:6×4.8+2×5.2=39.2(元);第八種買法:7×4.8+1×5.2=38.8(元);第九種買法:8×4.8=38.4(元).答:可以有9中買法:第一種買法只買單價(jià)是5.2元的盤子,一共要付41.6元;第二種買法是買1個(gè)單價(jià)是4.8元的盤子和7個(gè)單價(jià)是5.2元的盤子,一共要付41.2元;第三種買法是買2個(gè)單價(jià)是4.8元的盤子和6個(gè)單價(jià)是5.2元的盤子,一共要付40.8元;第四種買法是買3個(gè)單價(jià)是4.8元的盤子和5個(gè)單價(jià)是5.2元的盤子,一共要付40.4元;第五種買法是買4個(gè)單價(jià)是4.8元的盤子和4個(gè)單價(jià)是5.2元的盤子,一共要付40元;第六種買法是買5個(gè)單價(jià)是4.8元的盤子和3個(gè)單價(jià)是5.2元的盤子,一共要付39.6元;第七種買法是買6個(gè)單價(jià)是4.8元的盤子和2個(gè)單價(jià)是5.2元的盤子,一共要付39.2元;第八種買法是買7個(gè)單價(jià)是4.8元的盤子和1個(gè)單價(jià)是5.2元的盤子,一共要付38.8元;第九種買法是只買單價(jià)是4.8元的盤子,一共要付38.4元.【解析】【考點(diǎn)】小數(shù)四則混合運(yùn)算,小數(shù)與整數(shù)相乘【分析】用表格列出買的方法,再根據(jù)總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量,求出每種買法花的總錢數(shù)即可31、(1)(2)2019;2015(3)220(4)1350【分析】(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)作圖即可;(2)把實(shí)驗(yàn)小學(xué)每年的人數(shù)進(jìn)行比較,找出最多的和最小的即可;(3)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)2017年比2016年多的人數(shù)=第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)2017年的人數(shù)-第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)2016年的人數(shù);(4)根據(jù)每年增長(zhǎng)的人數(shù)進(jìn)行推測(cè)即可?!驹斀狻浚?)(2)650<750<970<1060<1200,所以第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)2019年的人數(shù)最多,2015年的人數(shù)最少;(3)970-750=220(人)所以第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)201

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論