四川省普通高中新高考生物三模試卷及答案解析_第1頁
四川省普通高中新高考生物三模試卷及答案解析_第2頁
四川省普通高中新高考生物三模試卷及答案解析_第3頁
四川省普通高中新高考生物三模試卷及答案解析_第4頁
四川省普通高中新高考生物三模試卷及答案解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

四川省普通高中新高考生物三模試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.2016年11月18日,我國神舟十一號載人飛船順利返回,一同回來的還有搭載的南瓜、玉米、菠菜、中藥材等農(nóng)作物種子9類92份,這些種子在甘肅天水航天基地落地。下列有關(guān)遺傳和變異的知識,敘述正確的是()A.與常規(guī)雜交育種相比,航天育種的優(yōu)點是獲得的植株均為純合子B.帶上太空的種子必須是遺傳穩(wěn)定性好的種子,而判斷種子穩(wěn)定遺傳的最簡單的方法是雜交C.若受一對等位基因控制的綠色菠菜突變成了紫色,將兩株紫色菠菜雜交,子代紫色植株占3/4,則相關(guān)基因不一定位于常染色體上D.某作物的基因可突變?yōu)榛騛1、a2、a3,這說明基因突變具有隨機性2.“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無?!毙〔莘N子在萌發(fā)的過程中代謝速率逐漸增強,據(jù)此分析細胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的相對含量變化是A. B.C. D.3.如圖表示一些外界因素或化學物質(zhì)因素對某植株莖長度的影響實驗結(jié)果,下列說法正確的是()A.赤霉素通過直接參加細胞代謝活動來影響植株莖稈長度B.該實驗第2組的條件為自然界中的光照(8h/d)+赤霉素C.根據(jù)實驗結(jié)果可知該植株可能是赤霉素缺失突變體D.在有抑制劑的條件下影響植株長度增大的主要因素之一是赤霉素4.下列關(guān)于人體骨骼肌細胞中細胞呼吸的敘述,正確的是()A.厭氧呼吸時有機物中的能量主要轉(zhuǎn)化為熱能B.人體細胞呼吸產(chǎn)生的CO2來自細胞溶膠和線粒體C.線粒體內(nèi)膜含有與ATP合成和電子傳遞有關(guān)的酶D.厭氧呼吸第二階段是對丙酮酸進一步氧化形成乳酸5.植物激素對植物的生長發(fā)育有顯著影響,下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.植物激素的含量隨植物生長發(fā)育而變化B.芽能合成生長素,扦插時保留芽容易生根存活C.激素調(diào)節(jié)存在于植物的整個生長發(fā)育過程中D.植物激素在植物體內(nèi)某些特定器官中合成,運送到相關(guān)部位發(fā)揮作用6.蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者。下列關(guān)于蛋白質(zhì)的說法,正確的是()A.生物膜外側(cè)上均有糖蛋白,其主要作用是參與信息交流B.細胞中核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體都參與了蛋白質(zhì)的加工和運輸C.胰島B細胞的細胞膜上沒有運輸胰島素的載體蛋白,有感受血糖的受體蛋白D.溶酶體的膜不會被自身水解酶破壞,是因為不含有蛋白酶二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)苦蕎是一種有名的經(jīng)濟植物,其含有的黃酮類化合物具有降血糖、血脂等功效。CHS是合成黃酮類化合物的關(guān)鍵酶。有人把經(jīng)修飾的CHS基因?qū)肟嗍w細胞中,培育高產(chǎn)黃酮苦蕎品系。按圖示回答:(1)將修飾后的CHS基因與Ti質(zhì)粒連接成重組Ti質(zhì)粒的酶稱為________________,這種酶主要有兩類,恢復的化學鍵是_______________,其中能“縫合”平末端的是________________。(2)基因工程中構(gòu)建基因表達載體的目的是________________________。(3)圖中將修飾后的CHS基因?qū)肟嗍w體細胞的方法稱為_____________,用此方法的受體植物細胞可以釋放出_____________物質(zhì)吸引農(nóng)桿菌移向細胞。如果是單子葉植物常采用的導入方法是______________。(4)檢測轉(zhuǎn)基因苦蕎培育是否成功,個體水平上可以比較__________________進行鑒定。8.(10分)北方盛產(chǎn)山植,常添加白砂糖和酵母菌進行發(fā)酵,釀成甜美的山楂酒。如果將山楂酒過濾后稀釋下,再添加醋酸菌,在一定條件下發(fā)酵,還可生產(chǎn)山楂果醋,據(jù)此分析并回答下列問題:(1)與醋酸菌相比,酵母菌細胞結(jié)構(gòu)的主要特點是____________。(2)酒精發(fā)酵前加入的白砂糖主要是為菌種提供______(碳源或氮源或生長因子)。下圖表示白砂糖的添加量對酒精生成量的影響,白砂糖的添加量為______%左右最為合理。(3)科技人員計劃培養(yǎng)“自養(yǎng)”型的菌種,即這些菌種可以固定CO2,從化學反應中獲取能量。他們首先對菌種進行基因改造,轉(zhuǎn)入幾種固定CO2和獲取化學能所需的關(guān)鍵基因,再將它們放在______環(huán)境中續(xù)連續(xù)選擇培養(yǎng),200天后,能夠“只吃CO2”的菌種終于誕生。(4)為節(jié)省資源,酒精發(fā)酵和醋酸發(fā)酵可利用同一個裝置,但要將溫度______,保證空氣______。(5)借鑒前面發(fā)酵的經(jīng)驗,某工廠計劃大批量生產(chǎn)山楂果醋。為進一步提高產(chǎn)量,預探究果醋的最佳發(fā)酵溫度。請你簡單說明實驗思路____________。9.(10分)科學家發(fā)現(xiàn)將外源生長激素基因?qū)司d羊體內(nèi)后,轉(zhuǎn)基因綿羊的生長速率比普通綿羊提高30%,體型增大50%?;卮鹣铝袉栴}。(1)若要獲得豬的生長激素基因,應從豬的______________________內(nèi)提取mRNA作為模板,不能從豬其他細胞提取mRNA的原因是_____________________。以mRNA為模板,在___________酶的催化下合成cDNA,然后利用_____________________技術(shù)在體外大量擴增生長激素基因,該技術(shù)消耗的原料是dCTP、dATP、dGTP、dTTP,而不是4種脫氧核苷酸,推測原因是______________________。(2)將生長激素基因?qū)刖d羊的_____________________(細胞)之前,需要先構(gòu)建________。該過程用到的工具酶是_____________________。(3)為了檢測獲得的轉(zhuǎn)基因綿羊中外源生長激素基因是否表達,在分子水平上,可采用的方法是______________________;在個體水平上,可以采用的鑒定方法是____________________。10.(10分)請回答下列有關(guān)脊髓參與的生命活動調(diào)節(jié)的問題(1)高位截癱后,人體大小便失禁,不受意識控制,這說明_______________。同時高位截癱后,某些內(nèi)臟活動會出現(xiàn)異常,但一段時間后又會逐漸恢復,這說明________。(2)動物脊髓離斷后,也出現(xiàn)了上述變化,為了進一步證明脊髓的調(diào)節(jié)作用,以小鼠為實驗材料,可以__________________________________________________________________(寫出關(guān)鍵的實驗操作即可)。(3)病毒入侵脊髓前角運動神徑元,會導致脊髓灰質(zhì)炎,俗稱小兒麻痹癥,此病的治愈依賴于免疫系統(tǒng)的_______________功能。11.(15分)濕地具有多種生態(tài)功能,蘊育著豐富的自然資源,被人們稱為“地球之腎”、物種貯存庫、氣候調(diào)節(jié)器,在保護生態(tài)環(huán)境、保持生物多樣性以及發(fā)展經(jīng)濟社會中,具有不可替代的重要作用。為凈化某被有機物污染的湖泊,研究人員在湖邊建立了人工濕地,如下圖,請根據(jù)所學知識回答下列問題:(1)圖中種植的各種植物體現(xiàn)了該濕地群落的空間結(jié)構(gòu),其中在水平結(jié)構(gòu)上呈現(xiàn)_____________的特點。(2)流經(jīng)該濕地生態(tài)系統(tǒng)的總能量_____(大于、等于或小于)生產(chǎn)者所固定的太陽能,原因是:___________。(3)增加該濕地中生物的種類是否一定能提高該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性?_____(是或否),原因是:___________________________________________________________________________。(4)該濕地既能凈化水質(zhì),也能供人們觀賞旅游,這體現(xiàn)了生物多樣性的______________價值。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】

誘變育種:誘變育種是指利用人工誘變的方法獲得生物新品種的育種方法

;原理:基因突變;方法:輻射誘變,激光、化學物質(zhì)誘變,太空(輻射、失重)誘發(fā)變異→選擇育成新品種;優(yōu)點:能提高變異頻率,加速育種過程,可大幅度改良某些性狀;變異范圍廣;缺點:有利變異少,須大量處理材料;誘變的方向和性質(zhì)不能控制。改良數(shù)量性狀效果較差?!驹斀狻緼、與常規(guī)雜交育種相比,航天育種的優(yōu)點是能提高變異頻率,加速育種過程,A錯誤;B、帶上太空的種子必須是遺傳穩(wěn)定性好的種子,而判斷種子穩(wěn)定遺傳的最簡單的方法是自交,B錯誤;C、若受一對等位基因控制的綠色菠菜突變成了紫色,菠菜的性別決定為XY型,將兩株紫色菠菜雜交,子代紫色植株占3/4,說明紫色對綠色為顯性,則相關(guān)基因可能位于常染色體上(親本基因型為Aa、Aa),也可能位于X染色體上(親本基因型為XAXa、XAY),C正確;D、某作物的基因可突變?yōu)榛騛1、a2、a3,這說明基因突變具有不定向性,D錯誤。故選C。2、B【解析】

細胞中水的存在形式有自由水和結(jié)合水,自由水與結(jié)合水的比值升高,代謝加強,反之,代謝減弱?!驹斀狻孔杂伤南鄬吭礁?,細胞代謝越強;小草種子萌發(fā)過程中細胞的新陳代謝活動逐漸增強,這表明自由水相對含量升高,結(jié)合水相對含量降低,綜上所述:ACD錯誤,B正確。故選B?!军c睛】本題的知識點是水的存在形式和功能,對于細胞內(nèi)水的存在形式和作用的理解,并應用相關(guān)知識解釋生活中生物問題的能力是本題考查的重點。3、D【解析】

對生物實驗結(jié)果的分析要從實驗遵循的原則進行分析,即實驗要遵循:對照原則、等量原則、單一變量原則和控制無關(guān)變量原則。本題應該從條形圖的分析入手,利用對照原則獲取有效信息進行認真分析,得出相應的結(jié)論。【詳解】A、赤霉素起調(diào)節(jié)作用,不能直接通過參加細胞代謝活動影響植株莖稈長度,A錯誤;B、根據(jù)實驗目的可知,該實驗的自變量是光照時間、赤霉素和赤霉素合成抑制劑。與1、3組形成對照,第2組莖長度較大,那么第2組實驗的條件為光照(8h/d)+赤霉素,光照強度不能改變,自然界中的光照強度會隨時間推移發(fā)生改變,B錯誤;C、對比4組和5組的莖長,同樣光照時間情況下,使用赤霉素合成抑制劑的小組莖長較短,說明該植物體自身的赤霉素合成受阻導致莖長伸長受阻,該植物不是赤霉素缺失突變體,C錯誤;D、根據(jù)3、5、6三組分析可知,3組和6組的長度差異體現(xiàn)了光照時間延長的作用效果,5組和6組的長度差異體現(xiàn)了赤霉素的作用效果,所以在有抑制劑的條件下,影響植株長度增大的主要因素之一是赤霉素,D正確。故選D?!军c睛】本題以條形圖為信息載體,綜合考查了光照、赤霉素和赤霉素合成抑制劑對植物莖伸長的影響,同時考查了考生識圖分析實驗數(shù)據(jù)的能力,具有一定的綜合性。4、C【解析】

人體骨骼肌細胞能進行需氧呼吸和厭氧呼吸兩個過程,其中需氧呼吸分為三個階段,厭氧呼吸分為兩個階段?!驹斀狻緼、厭氧呼吸產(chǎn)生的有機物中的能量少部分釋放出來(有部分轉(zhuǎn)化為熱能),大部分儲存在分解不徹底的有機物中,A錯誤;

B、人體細胞呼吸產(chǎn)生的CO2來自有氧呼吸的第二階段,產(chǎn)生場所是線粒體基質(zhì),B錯誤;

C、線粒體內(nèi)膜是需氧呼吸第三階段的場所,線粒體內(nèi)膜含有與ATP合成和電子傳遞有關(guān)的酶(線粒體中與檸檬酸循環(huán)有關(guān)的酶分布在線粒體基質(zhì)中和線粒體內(nèi)膜上),C正確;

D、人體細胞中厭氧呼吸第二階段是對丙酮酸進一步還原形成乳酸,D錯誤。

故選C?!军c睛】解答此題需要明確人體厭氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸,故CO2只能在需氧呼吸的過程中產(chǎn)生。5、D【解析】

1、生長素類具有促進植物生長的作用,在生產(chǎn)上的應用主要有:(1)促進扦插的枝條生根;(2)促進果實發(fā)育;(3)防止落花落果。2、植物激素的概念:由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课?,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物。3、各種植物激素并不是孤立地起作用,而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)。【詳解】A、激素的含量是隨著不同的生長發(fā)育時期而不斷變化的,A正確;B、幼嫩的芽能合成生長素,扦插時保留芽容易生根存活,B正確;C、激素調(diào)節(jié)存在于植物的整個生長發(fā)育過程中,C正確;D、植物激素并不是由特定的器官合成,植物激素是指植物體內(nèi)產(chǎn)生的,從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课唬^而發(fā)揮作用,D錯誤。故選D。6、C【解析】

蛋白質(zhì)的功能-生命活動的主要承擔者:①構(gòu)成細胞和生物體的重要物質(zhì),即結(jié)構(gòu)蛋白,如羽毛、頭發(fā)、蛛絲、肌動蛋白;②催化作用:如絕大多數(shù)酶;③傳遞信息,即調(diào)節(jié)作用:如胰島素、生長激素;④免疫作用:如免疫球蛋白(抗體);⑤運輸作用:如紅細胞中的血紅蛋白?!驹斀狻緼、不是所有的生物膜上均有糖蛋白,例如葉綠體類囊體薄膜,A錯誤;B、核糖體沒有參與蛋白質(zhì)的加工和運輸,其功能是合成蛋白質(zhì),B錯誤;C、胰島B細胞分泌胰島素的方式是胞吐,不需要載體蛋白的協(xié)助,血糖濃度過高會刺激胰島B細胞分泌胰島素,所以胰島B細胞上有感受血糖的受體蛋白,C正確;D、溶酶體內(nèi)的水解酶含有蛋白酶,D錯誤。故選C。【點睛】本題結(jié)合血糖調(diào)節(jié)的過程、分泌蛋白的合成過程、溶酶體和生物膜進行綜合考查,需要考生識記相關(guān)知識。二、綜合題:本大題共4小題7、DNA連接酶磷酸二酯鍵T4DNA連接酶使目的基因在受體細胞中穩(wěn)定存在,并且可遺傳給下一代,同時,使目的基因能夠表達和發(fā)揮作用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法酚類基因槍法轉(zhuǎn)基因苦蕎與普通苦蕎的黃酮類化合物的含量(或轉(zhuǎn)基因苦蕎與普通苦蕎細胞中CHS含量)【解析】

分析圖示:①表示基因表達載體的構(gòu)建過程,②表示將重組質(zhì)粒導入農(nóng)桿菌細胞的過程,③表示采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將目的基因?qū)胧荏w細胞的過程?!驹斀狻浚?)過程①中將修飾后的CHS基因與Ti質(zhì)粒連接成重組Ti質(zhì)粒需要DNA連接酶;這種酶主要有兩類,恢復的化學鍵是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵;其中從T4噬菌體中分離得到的的T4DNA連接酶能“縫合”平末端。(2)基因工程中構(gòu)建基因表達載體的目的是使目的基因在受體細胞中穩(wěn)定存在,并且可遺傳給下一代,同時,使目的基因能夠表達和發(fā)揮作用。(3)圖中將修飾后的CHS基因?qū)肟嗍w體細胞的方法稱為農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法;用此方法的受體植物細胞可以釋放出酚類物質(zhì)吸引農(nóng)桿菌移向細胞;如果是單子葉植物常采用的導入方法是基因槍法。(4)檢測轉(zhuǎn)基因苦蕎培育是否成功,個體水平上可以比較轉(zhuǎn)基因苦蕎與普通苦蕎的黃酮類化合物的含量(或轉(zhuǎn)基因苦蕎與普通苦蕎細胞中CHS含量)進行鑒定。【點睛】本題結(jié)合圖解,考查基因工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的原理、操作步驟及相關(guān)細節(jié),掌握基因工程技術(shù)的相關(guān)應用,能正確分析題圖,再結(jié)合所學的知識準確答題。8、有核膜包被的細胞核碳源15不含有機物升高流通設置一系列的溫度梯度進行發(fā)酵,果醋產(chǎn)量最高的溫度即為最適溫度【解析】

果酒發(fā)酵常用的菌種是酵母菌,是兼性厭氧型菌,在有氧條件下進行有氧呼吸增加數(shù)量,無氧條件下進行酒精發(fā)酵;醋酸菌是需氧菌,在有氧條件下才能將乙醇氧化為醋酸?!驹斀狻浚?)醋酸菌是原核生物,酵母菌是真核生物,二者的主要區(qū)別是后者含有核膜包被的細胞核。(2)白砂糖可以為菌種提供碳源,由圖可知,白砂糖添加量小于15%時,隨著添加量的增多,酒精含量增加,大于15%,白砂糖含量再增加,酒精含量也不再增加。故白砂糖的添加量為15%左右最合理。(3)要培養(yǎng)“自養(yǎng)”型的菌種,應該將經(jīng)過基因改造的菌種放在不含有機物的環(huán)境中,能夠存活下來的即為自養(yǎng)型菌種。(4)酒精發(fā)酵需要在無氧條件下進行,醋酸發(fā)酵需要在有氧條件下進行,故若利用同一個裝置進行酒精發(fā)酵和醋酸發(fā)酵,進行醋酸發(fā)酵時需要將溫度升高,且需要保證空氣流通,保證醋酸菌的有氧呼吸。(5)要探究果醋的最佳發(fā)酵溫度,需要設置一系列溫度梯度分別進行醋酸發(fā)酵,醋酸產(chǎn)量最高時對應的溫度即為最佳發(fā)酵溫度?!军c睛】酒精發(fā)酵需要在無氧條件下進行,醋酸發(fā)酵需要在有氧條件下進行。9、垂體細胞生長激素只在垂體細胞中表達,在其他細胞中不表達逆轉(zhuǎn)錄酶PCR這些物質(zhì)作用除了能為反應提供原料,還能提供能量受精卵基因表達載體限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶抗原—抗體雜交轉(zhuǎn)基因羊的體重和生長速率【解析】

基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成。

(2)基因表達載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細胞:根據(jù)受體細胞不同,導入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA-分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。2、基因工程的基本工具為限制酶、DNA連接酶和運載體。【詳解】(1)生長激素只在垂體細胞中表達,在其他細胞中不表達,所以如果要獲得豬的生長激素基因,應從豬的垂體細胞內(nèi)提取mRNA作為模板,以mRNA為模板在逆轉(zhuǎn)錄酶的催化作用下合成cDNA,利用PCR技術(shù)大量擴增目的基因,根據(jù)ATP可以為細胞提供能量進行推測,采用的原料是dCTP、dATP、dGTP、dTTP,而不是4種脫氧核苷酸,原因是這些物質(zhì)作用除了能為反應提供原料,還能提供能量。(2)動物的常用的受體細胞是受精卵,導入之前需要先構(gòu)建基因表達載體,需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶。(3)基因的表達最終形成蛋白質(zhì),所以在分子水平上可以采用抗原—抗體雜交技術(shù),在個體水平上測定轉(zhuǎn)基因羊的體重和生長速率?!军c睛】本題考查基因工程的原理及技術(shù)、重點考查基因工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的原理、工具及操作過程,能準確判斷圖中各步驟的名稱及采用的生物技術(shù)。10、高級中樞失去對低級中樞的控制(或高級中樞失去對低級中樞的控制或低級中樞受高級中樞的控制)控制相關(guān)內(nèi)臟活動的調(diào)節(jié)(低級)中樞在脊髓(或脊髓含有控制內(nèi)臟活動的調(diào)節(jié)(低級)中樞)破壞/抑制小鼠離斷下方的脊髓(或剪斷脊髓傳出神經(jīng))防衛(wèi)(防御)和清除【解析】

1、神經(jīng)的基本調(diào)節(jié)方式是反射,其結(jié)構(gòu)基礎是反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中摳、傳出神經(jīng)、效應器五部分。2、神經(jīng)中樞的分布部位和功能各不相同,但彼此之間相互聯(lián)系,相互調(diào)控。一般來說,位于脊髓的低級中樞受腦中相應高級中樞的調(diào)控,這樣,相應器官、系統(tǒng)的生理活動,就能進行得更加有條不紊和精確?!驹斀狻浚?)高位截癱后,人體大小便失禁,不受意識控制,排便的低級中樞在脊髓,而意識的產(chǎn)生是高級中樞大腦皮層,因此上述實例說明低級中樞脊髓受到高級中樞大腦皮層的控制。同時高位截癱后,由于低級中樞失去了高級中樞的控制,某些內(nèi)臟活動會出現(xiàn)異常,但一段時間后又會逐漸恢復,這說明控制相關(guān)內(nèi)臟活動的調(diào)節(jié)(低級)中樞在脊髓。(2)根據(jù)題意,為了進一步證明脊髓的調(diào)節(jié)作用,以小鼠為實驗材料,可以破壞小鼠離斷下方的脊髓,觀察小鼠的現(xiàn)象。(3)病毒入侵脊髓前角運動神經(jīng)元,會導致脊髓灰質(zhì)炎,俗稱小兒麻痹癥,該病的發(fā)生是由于病毒入侵引起的,病毒屬于抗原,因此刺激機體發(fā)生特異性免疫,包括體液免疫和細胞免疫,產(chǎn)生相應的抗體和效應T細胞,最終將病毒清除,治愈患者,因此該病的治療依賴免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)和清除功能?!军c睛】本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的分級調(diào)節(jié)、脊髓的功能和免疫系統(tǒng)的功能的知識點,要求學生掌握神經(jīng)調(diào)節(jié)的分級調(diào)節(jié)的特點和實例,理

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論