2023-2024學年西藏昌都地區(qū)洛隆縣四下數(shù)學期末教學質量檢測模擬試題含解析

2023-2024學年西藏昌都地區(qū)洛隆縣四下數(shù)學期末教學質量檢測模擬試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．5.69是由5個一、（________）個十分之一和（________）個百分之一組成的。2．一個兩位小數(shù)，用“四舍五入”保留一位小數(shù)得到的近似值是0.7，這個兩位小數(shù)最大是_____，最小是_____．3．在下面的中填上合適的數(shù)。42×25×4=×（×）（25.8＋8.9）＋4.2＝＋（＋）4．用計算器計算4589×79時，發(fā)現(xiàn)鍵“7”壞了。如果還用這個計算器，你會怎樣計算？請寫出算式_____。5．軍軍在班上的座位用數(shù)對表示是（5,4），是在第（_______）列第（______）行，他的同桌也用數(shù)對表示應該是____。6．比大小，在○里填上“<”、“>”“＝”．2051000○2.050.7○71008.75千克○875克0.99○10.12○0.120200公頃○2平方千米4.205○4.2040.61○1.0679000○7.9萬7．用兩塊完全一樣的三角尺拼成一個大的三角形，這個大三角形的內角和是_____°；如果拼成一個平行四邊形，平行四邊形的內角和是_____°。8．在一個直角三角形中，若一個銳角是48°，另一個銳角是（________）。9．兩個數(shù)的乘積是320，如果一個乘數(shù)不變，另一個乘數(shù)除以10，那么積是（_______）。10．用3、9、0組成的最大三位數(shù)是（____）,最小三位數(shù)是（____）,它們的和是（____）,差是（____）。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．下面各數(shù)中，最接近90萬的數(shù)是（）。A．901000 B．900030 C．89997512．下面算式中，計算結果小于1的是（）。A． B． C．13．下列算式中，計算結果與960÷16÷4相等的是（）。A．960÷（16÷4） B．960÷16×4 C．960÷（16×4）14．從上面觀察，看到的形狀是（）。A． B． C．15．“4086000”正確的讀法是（

）A．四百零八萬六千

B．四百八萬六千三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．從左面和正面看，形狀一樣。________17．0.7與0.5之間只有一個數(shù)。（______）18．比0.7大且比0.9小的數(shù)一定是0.8。（______）19．等邊三角形是特殊的等腰三角形，等腰三角形也是特殊的等邊三角形．（____）20．把一個等邊三角形沿一條邊上的高剪成兩個三角形（如下圖）。每個直角三角形內角和是（________）度，直角三角形中最小的一個內角是（________）度。四、計算題。（每題8分，共16分）21．直接寫出得數(shù)。2.5＋1.6＝9.3－0.7＝1.6＋0.04＝2.3－0.03＝1.25×100＝17÷100＝47×2×5＝77×99＋77＝22．列豎式計算（第（1）（2）題要求驗算）（1）8.4+12.96＝（2）20﹣5.67＝（3）36+0.34＝（4）28.63﹣8.7＝五、作圖題。（共8分）23．看圖連線從前面看從上面看從左面看六、解決問題。（每題6分，共36分）24．實驗小學四（一）班測試立定跳遠，記錄如下：男生立定跳遠成績（cm）：150130155155140155147118120135160180155165140120155195155140女生立定跳遠成績（cm）：135150120130165135155110115140135130147119160130125133145125（1）將上面的數(shù)據(jù)進行整理，完成下面統(tǒng)計表。成績人數(shù)性別合計119及119以下120—139140—159160及160以上男生女生總計（2）觀察統(tǒng)計表，你有哪些發(fā)現(xiàn)？至少寫出3條有價值的發(fā)現(xiàn)。25．一件兒童上衣50元，一條長褲比上衣便宜13元，一條裙子又比長褲貴8元。這條裙子多少錢？26．小軍和小芳同時從同一地點出發(fā)，小軍向東走，速度是70米/分；小芳向西走，速度是55米/分．經(jīng)過4分鐘，兩人相距多少米？27．媽媽為災區(qū)孩子們買的衣服，上衣每件56元，褲子每件38元，若買25套這樣的上衣和褲子，媽媽準備的2500元錢，夠嗎？28．下面是藍天小學四(1)班和四(2)班同學參加課外活動小組的統(tǒng)計情況(每人限參加一種)．(1)參加英語組的共()人．(2)四(1)班平均每個小組有多少人？(3)你還能提出什么數(shù)學問題？29．在2009學年第一個學期，四1班同學把賣廢品所得的錢全部捐給了希望工程，具體情況如下：名稱廢紙易垃罐塑料瓶收入（元）47.7525.268.4（1）四1班賣廢紙的錢比塑料瓶少多少元？（2）四1班賣廢紙和易垃罐的總錢數(shù)比塑料瓶多多少元？（3）四1班一共給希望工程捐了多少錢？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、69【分析】首先搞清這個數(shù)字在什么數(shù)位上和這個數(shù)位的計數(shù)單位，它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位，據(jù)此解答?！驹斀狻?.69是由5個一、6個十分之一和9個百分之一組成的。故答案為6；9【點睛】此題考查小數(shù)中的數(shù)字所表示的意義，解答時一定要看清數(shù)位和這個數(shù)位的計數(shù)單位。2、0.740.65【詳解】要考慮0.7是一個兩位數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的0.7最大是0.74，“五入”得到的0.7最小是0.65，由此解答問題即可．3、422548.925.84.2【解析】略4、4589×79＝4589×（80－1）【分析】根據(jù)題意，把79分成兩個數(shù)的差的形式，即79＝80－1，然后再求解即可?！驹斀狻?589×79＝4589×（80－1）故答案為：4589×79＝4589×（80－1）（答案不唯一）?！军c睛】本題考查的是計算器的靈活運用，因為79＝80－1，所以可以用（80－1）來代替79進行計算。5、54（6，4）或（4，4）【解析】略6、＞＜＞＜==＞＜=【解析】略7、180360【分析】根據(jù)三角形的內角和是180度和四邊形的內角和是360度進行解答即可。【詳解】用兩塊完全一樣的三角尺拼成一個大的三角形，這個大三角形的內角和是180°；如果拼成一個平行四邊形，平行四邊形的內角和是360°?！军c睛】明確三角形的內角和是180度和四邊形的內角和是360度，是解答此題的關鍵。8、42°【分析】直角三角形中，有一個角是直角，為90°。根據(jù)三角形的內角和是180°可知，該直角三角形的另一個銳角是180°－90°－48°?！驹斀狻?80°－90°－48°＝90°－48°＝42°則另一個銳角是42°。故答案為：42°?！军c睛】明確三角形的內角和為180°是解決本題的關鍵。9、32【解析】略10、9303091239621【解析】略二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、C【分析】90萬＝900000，分別用選項進行作差比較。【詳解】90萬＝900000；A、901000－900000＝1000；B、900030－900000＝30；C、90－899975＝25；最接近90萬的數(shù)是899975。故答案為：C【點睛】此題考查多位數(shù)的減法，差最小，最接近要比較的數(shù)。12、B【分析】根據(jù)小數(shù)乘法的估算，然后逐項判斷?！驹斀狻緼、0.92×4.3≈0.9×4＝3.6，結果大于1；B、0.61×0.71≈0.6×0.7＝0.42，結果小于1；C、8.2×0.47≈8×0.5＝4，結果大于1。故答案為：B【點睛】本題考查小數(shù)乘法的估算，無需計算準確結果即可進行解答。13、C【分析】括號里面是除法計算，括號前面是除號，去括號時，括號里面要變乘號?！驹斀狻緼、960÷（16÷4）＝960÷16×4，計算結果與960÷16÷4不相等；B、960÷16×4計算結果與960÷16÷4不相等；C、960÷（16×4）＝960÷16÷4，相等。故答案為：C【點睛】計算題中，括號里面是乘除法計算，括號前面是除號，去括號時，括號里面要變號，乘變除，除變乘。14、B【分析】從不同方向觀察物體時，因角度不同觀察到物體的形狀也不同。從上面看時，看到的是一排3個正方形。【詳解】A.為左面或右面觀察到的圖形；B.為上面觀察到的圖形；C.為正面觀察到的圖形。故答案為：B?！军c睛】本題考查的是觀察物體，要注意觀察物體的形狀特點，根據(jù)形狀特點運用空間思維力找出從上面觀察到的形狀。15、A【詳解】略三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、×【分析】觀察圖形，從左面看只能看到一行兩個小正方形，從正面看到的是一行三個小正方形，所以看到的是不一樣的，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：從左面和正面看，所以看到的是不一樣的，題目中的說法是錯誤的。故答案為：×?！军c睛】本題主要是考查學生能正確辨認從正面、上面、左面（或右面）觀察到的簡單幾何體的平面圖形。17、×【分析】由題意可知要求的數(shù)在0.7和0.5之間，沒有說明是幾位小數(shù)，可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……，所以有無數(shù)個數(shù)?！驹斀狻吭?.7和0.5之間的數(shù)，除了有一位小數(shù)的數(shù)0.6外，還有兩位小數(shù)的數(shù)，如0.62、0.63等，三位小數(shù)的數(shù)，如0.623、0.624等，所以有無數(shù)個數(shù)。所以判斷錯誤。【點睛】此題考查學生對在兩個小數(shù)之間有多少個數(shù)的判定方法，應分成一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……，即可確定。18、×【分析】由題意可知要求的小數(shù)在0.7和0.9之間，沒有說明是幾位小數(shù)，可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……，所以有無數(shù)個小數(shù)，由此解答?！驹斀狻勘?.7大而比0.9小的數(shù)有無數(shù)個；故判斷錯誤。【點睛】此題考查學生對在兩個小數(shù)之間有多少個小數(shù)的判定方法，應分成一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……，即可確定。19、×【解析】略20、18030【解析】略四、計算題。（每題8分，共16分）21、4.1；8.6；1.64；2.27125；0.17；470；7700【分析】根據(jù)小數(shù)加減法和小數(shù)點的移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律解答。根據(jù)乘法結合律對算式47×2×5進行簡算；根據(jù)乘法分配律對算式77×99＋77進行簡算?！驹斀狻?.5＋1.6＝4.19.3－0.7＝8.61.6＋0.04＝1.642.3－0.03＝2.271.25×100＝12517÷100＝0.1747×2×5＝47×（2×5）＝47×10＝47077×99＋77＝77×（99＋1）＝77×100＝7700【點睛】觀察數(shù)據(jù)特點和運算符號，靈活運用一些定律進行簡算，仔細解答即可。22、（1）21.36（2）14.33（3）36.34（4）19.93【詳解】（1）8.4+12.96＝21.36（2）20﹣5.67＝14.33（3）36+0.34＝36.34（4）28.63﹣8.7＝19.93五、作圖題。（共8分）23、【詳解】略六、解決問題。（每題6分，共36分）24、（1）成績人數(shù)性別合計119及119以下120—139140—159160及160以上男生2014114女生2031052總計40414166（2）①男生成績在140—159范圍內的人數(shù)最多；女生成績在120—139范圍內的人數(shù)最多；②男生成績在119及119以下范圍內的人數(shù)最少；女生成績在160及160以上范圍內的人數(shù)最少；③男女生人數(shù)一樣多，都是20人；四（一）班共有40人?！痉治觥浚?）觀察記錄的數(shù)據(jù)，可以用劃記的辦法，把各成績段的人數(shù)統(tǒng)計出來填入表格即可；（2）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析男生、女生立定跳遠處在哪個范圍內的人數(shù)最多和最少，以及參加的人數(shù)，據(jù)此解答?！驹斀狻浚?）實驗小學四（一）班測試立定跳遠統(tǒng)計表如下：成績人數(shù)性別合計119及119以下120—139140—159160及160以上男生2014114女生2031052總計40414166（2）答：通過觀察統(tǒng)計表，我發(fā)現(xiàn)：①男生成績在140—159范圍內的人數(shù)最多；女生成績在120—139范圍內的人數(shù)最多；②男生成績在119及119以下范圍內的人數(shù)最少；女生成績在160及160以上范圍內的人數(shù)最少