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文檔簡介

江西省景德鎮(zhèn)市高三第二次診斷性檢測新高考生物試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關(guān)于人類遺傳病的病因分析,正確的是()A.囊性纖維?。赫;虬l(fā)生堿基缺失,導(dǎo)致基因數(shù)目減少B.貓叫綜合征:第五號染色體部分缺失,導(dǎo)致基因數(shù)目減少C.鐮刀型細胞貧血癥:正?;蛲蛔冃纬傻碾[性基因不能表達D.21三體綜合征:患者的細胞比正常個體的細胞多一個染色體組2.下列關(guān)于進化的敘述,正確的是()A.自然選擇是進化的前提B.進化發(fā)生的標志是生殖隔離的出現(xiàn)C.遺傳多樣性的下降不利于生物的適應(yīng)性進化D.若某小鼠接受輻射而基因突變,則該小鼠發(fā)生了進化3.在家兔動脈血壓正常波動過程中,當血壓升高時,其血管壁上的壓力感受器感受到刺激可以反射性地引起心跳減慢和小血管舒張,從而使血壓降低,僅由此調(diào)節(jié)過程判斷,這一調(diào)節(jié)屬于()A.神經(jīng)調(diào)節(jié),負反饋調(diào)節(jié) B.神經(jīng)調(diào)節(jié),免疫調(diào)節(jié)C.體液調(diào)節(jié),負反饋調(diào)節(jié) D.體液調(diào)節(jié),免疫調(diào)節(jié)4.下圖中甲、乙、丙所示為組成生物體的相關(guān)化合物,乙為一個由α、β、γ三條多肽鏈形成的蛋白質(zhì)分子,共含271個氨基酸,圖中每條虛線表示由兩個巰基(—SH)脫氫形成一個二硫鍵(—S—S—)。下列相關(guān)敘述不正確的是()A.甲為組成乙的基本單位,且乙中最多含有20種甲B.由不同的甲形成乙后,相對分子質(zhì)量比原來減少了4832C.丙主要存在于細胞核中,且在乙的生物合成中具有重要作用D.如果甲中的R為C3H5O2,那么由兩分子甲形成的化合物中含有16個H5.人體被蝎子蜇傷后將引發(fā)如圖所示的免疫過程,其中a~e表示不同的細胞,下列敘述正確的是()A.細胞a與b的表面均含有抗原-MHC復(fù)合體的受體B.細胞c的增殖分化需要兩方面信號的刺激C.若無抗原進入機體,則B淋巴細胞無法產(chǎn)生抗體D.圖中的細胞e的表面不存在特異性受體6.科學(xué)家把等量的小白鼠敗血癥病毒(一種RNA病毒)顆粒加入到甲、乙兩支試管中,其中甲試管中含有帶放射性標記的脫氧核糖核苷三磷酸緩沖溶液,乙試管中含有帶放射性標記的核糖核苷三磷酸緩沖溶液。一段時間后,甲試管中能檢測到含有放射性的核酸,乙試管中不能檢測到含有放射性的核酸。下列敘述錯誤的是()A.甲試管中不能檢測到子代病毒B.乙試管中無放射性核酸的合成是因為缺少能量C.該病毒顆粒中含有與DNA合成有關(guān)的酶D.加入RNA酶,甲試管中放射性核酸會明顯減少二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)新的研究表明,專性嗜熱菌株的嗜熱酶在處理食品和造紙工業(yè)廢水、芳香族化合物、氰藥、重金屬及其他有機難降解物質(zhì)等方面具有重要作用。如圖甲所示為降解污染物過程中由該酶催化的反應(yīng)與未使用該酶的非催化反應(yīng)的自由能變化情況。請據(jù)圖回答問題:(1)化學(xué)反應(yīng)時必定會經(jīng)過一個過渡態(tài)——活化絡(luò)合物。過渡態(tài)具有比反應(yīng)物分子和生成物分子都要高的勢能。催化劑的實質(zhì)就是與反應(yīng)物分子結(jié)合,改變過渡態(tài)的勢能,圖甲中a和b中為催化反應(yīng)活化能的是____________,酶可以很大程度地____________反應(yīng)活化能。(2)大多數(shù)酶屬于蛋白質(zhì),少數(shù)酶屬于____________,影響其活性的因素主要有____________,所有的酶都____________(填“有”或“沒有”)調(diào)節(jié)生物體生命活動的作用。(3)細胞中的絕大多數(shù)生理過程靠ATP____________(填“直接”或“間接”)提供能量。但也有例外,如在人體小腸絨毛細胞的細胞膜上,葡萄糖主動運輸載體蛋白在Na+順濃度梯度從細胞外擴散到細胞內(nèi)時,“捎帶著”把葡萄糖轉(zhuǎn)運到細胞內(nèi)(如圖乙)。所以,小腸絨毛細胞以主動運輸?shù)姆绞轿掌咸烟菚r,ATP____________(填“直接”或“間接”)提供能量。8.(10分)2018年4月,(ReproductiveBioMedicine)期刊在線發(fā)表的一篇文章顯示,到2100年,借助輔助生殖技術(shù)(即試管嬰兒技術(shù))誕生的人數(shù)可能將達到全球總?cè)肟诘?.5%---約4億人。請回答下列問題:(1)試管嬰兒技術(shù)是體外受精技術(shù)________技術(shù)等人工助孕技術(shù)的俗稱。(2)體外受精首先需采集卵子,成熟的卵子能與____________的精子結(jié)合,形成受精卵。受精卵發(fā)育成胎兒的大致過程是受精卵→_____→囊胚→_____→組織器官的分化。(1)在體外培養(yǎng)受精卵時,除了給予一定量的O2以維持細胞呼吸外。還需要提供_______以維持培養(yǎng)液的正常pH。母體對移入子宮的外來胚胎____________,這為胚胎在母體內(nèi)存活提供了可能。(4)借助于胚胎分割技術(shù),理論上一次可以獲得多個胎兒,胚胎分割操作過程霄要特別注意的問題是將__________均等分裂。(5)人也是生態(tài)系統(tǒng)的一員,要維持地球的和諧有序發(fā)展,我們必須關(guān)注生態(tài)工程建設(shè)。下列結(jié)構(gòu)示意圖最能體現(xiàn)生態(tài)工程中系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理的是______________。9.(10分)2229年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎頒給了揭示人體細胞的氧氣感知通路及信號機制的科學(xué)家。下圖表示氧氣供應(yīng)正常時,細胞內(nèi)低氧誘導(dǎo)因子(HIF-2a)會被蛋白酶降解;氧氣供應(yīng)不足時,HIF-2a將轉(zhuǎn)移到細胞核中。該項研究不僅在基礎(chǔ)科研上極具價值,更有望為癌癥等多種疾病的治療打開思路。請據(jù)圖回答下列問題:(2)正常條件下,氧氣通過_____________的方式進入細胞,細胞內(nèi)合成HIF-2a的場所是_____________。(2)云南呈貢訓(xùn)練基地海拔2222多米,中國田徑隊常在此集訓(xùn)以提高成績。高海拔地區(qū)氧氣供應(yīng)不足,運動員細胞中的HIF-2α將通過_____進入細胞核,和其他因子(ARNT)一起與EPO基因上游的調(diào)控序列結(jié)合,_____________(選填“促進”、“抑制”)EPO基因的表達,EPO可刺激骨髓造血干細胞,使其____________,從而提高氧氣的運輸能力。(3)由上述信號機制可知,干擾HIF-2α的_____________是治療貧血的新思路。(4)為了進一步探究HIF-2a的作用,研究人員進行了以下實驗,請分析回答。注射物腫瘤質(zhì)量(g)培養(yǎng)9天培養(yǎng)22天實驗鼠HIF-2α基因缺陷型胚胎干細胞2.72.8對照鼠野生型胚胎干細胞2.73.2腫瘤細胞的_____________將導(dǎo)致腫瘤附近局部供氧不足,請從打破癌細胞缺氧保護機制的角度提出治療癌癥的新思路:_____________。10.(10分)冷刺激能提高組織細胞對胰島素的敏感程度,對Ⅱ型糖尿病具有一定的治療效果。為了驗證這一結(jié)論,某實驗小組分別取兩組饑餓處理小鼠,其中甲組冷處理(4℃,1h),乙組為常溫對照組,然后向兩組小鼠分別注射等量的胰島素后,緩慢注射一定濃度的葡萄糖溶液,并記錄當小鼠體內(nèi)血糖濃度維持穩(wěn)定時葡萄糖溶液的注射速率,分別為v1和v2,回答下列問題:(1)冷刺激導(dǎo)致組織細胞對胰島素的敏感程度增加,調(diào)節(jié)該過程的神經(jīng)中樞位于_______________________。(2)Ⅱ型糖尿病的病因是組織細胞膜表面的胰島素受體數(shù)量減少,則注射胰島素____________(能/不能)治愈Ⅱ型糖尿病,原因是___________________________________________________________________________________。(3)當小鼠體內(nèi)血糖濃度維持穩(wěn)定時外源的葡萄糖溶液的注射速率等于組織細胞對葡萄糖的利用速率,在注射葡萄糖溶液前先注射胰島素的目的是________________________,從而抑制體內(nèi)葡萄糖的產(chǎn)生,若實驗結(jié)果為v1______________(填“>”、“<”或“=”)v2,則可使該結(jié)論得到驗證。11.(15分)亞洲瓢蟲的鞘翅呈現(xiàn)色彩豐富的斑點,鞘翅的黑緣型、均色型和黃底型分別由SASA、SESE和ss控制。為研究鞘翅色彩的遺傳特點,用三組亞洲瓢蟲進行雜交實驗,F(xiàn)1自由交配得F2,其結(jié)果如下表:雜交組合親本子一代子二代甲均色型×黃底型新類型一均色型:新類型一:黃底型=1:2:1乙黑緣型×黃底型新類型二黑緣型:新類型二:黃底型=1:2:1丙新類型一×新類型二黃底型:新類型一:新類型二:新類型三1:1:1:1?(1)欲確定子一代新類型體細胞的染色體數(shù)目和形態(tài)特征,需對其進行_________。(2)若僅考慮鞘翅的色彩斑點由SA、SE和s基因決定,則與之相關(guān)的瓢蟲的基因型有_________種,表現(xiàn)型有_________種。(3)根據(jù)甲、乙雜交組合的實驗結(jié)果分析,子一代全為新類型,子二代出現(xiàn)圖中不同表現(xiàn)形的現(xiàn)象稱為_________,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是F1產(chǎn)生配子時,_________分離。(4)丙組的子一代進行自由交配,在子二代中出現(xiàn)新類型的概率為_________。欲測定新類型三的基因型,可將其與表現(xiàn)型為_________瓢蟲測交,若后代表現(xiàn)型及其比例為_________,則新類型三為雜合子。(5)為了進一步明確鞘翅斑點的遺傳特點,研究者又將黑緣型和均色型雜交,子代表現(xiàn)為兩種親本性狀的嵌合體(如圖所示),這種顯性現(xiàn)象稱為鑲嵌顯性。這種顯性類型與人類AB血型的表現(xiàn)形式是有區(qū)別的,前者是將雙親的顯性性狀在_________表現(xiàn),后者是將雙親的顯性性狀在子一代同一個體的相同細胞中表現(xiàn)。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】

人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳?。海?)單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳病(如并指)、常染色體隱性遺傳?。ㄈ绨谆。閄染色體隱性遺傳?。ㄈ缪巡?、色盲)、伴X染色體顯性遺傳?。ㄈ缈咕S生素D佝僂?。?;(2)多基因遺傳病是由多對等位基因異常引起的,如青少年型糖尿??;(3)染色體異常遺傳病包括染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳?。ㄈ缲埥芯C合征)和染色體數(shù)目異常遺傳?。ㄈ?1三體綜合征)?!驹斀狻緼、正?;虬l(fā)生堿基缺失,會引起基因結(jié)構(gòu)改變,但基因數(shù)目不變,A錯誤;B、貓叫綜合征:第五號染色體部分缺失,導(dǎo)致基因數(shù)目減少,B正確;C、鐮刀型細胞貧血癥:正?;蛲蛔冃纬傻碾[性基因也能表達形成異常蛋白質(zhì),C錯誤;D、21三體綜合征:患者的細胞比正常個體的細胞多一條染色體,D錯誤。故選B。2、C【解析】

種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種形成。在生物進化過程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件?!驹斀狻緼、進化的基本單位是種群,不是個體,生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率發(fā)生改變,某小鼠發(fā)生基因突變,種群基因頻率不一定改變,A錯誤;B、進化發(fā)生的標志是基因頻率的改變,B錯誤;C、遺傳多樣性的下降使可遺傳變異的類型減少,不利于生物的適應(yīng)性進化,C正確;D、基因突變只是提供了生物進化的原材料,不能決定生物進化方向,D錯誤。故選C?!军c睛】本題考查生物進化的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和對生物進化的原因及過程的理解,把握知識間聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力;能運用所學(xué)知識解釋生物學(xué)問題的能力。3、A【解析】

根據(jù)題目所給信息,血壓調(diào)節(jié)過程是一個反射過程,屬于神經(jīng)調(diào)節(jié);在該過程中,系統(tǒng)的結(jié)果(血壓高)作用于調(diào)節(jié)系統(tǒng)使結(jié)果相反(血壓降低),屬于負反饋調(diào)節(jié)?!军c睛】在充分理清題目給予信息的基礎(chǔ)上,聯(lián)系反饋調(diào)節(jié)過程來解題。4、C【解析】

圖中甲為氨基酸的通式,乙為三條肽鏈構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子,丙為核苷酸的結(jié)構(gòu)通式。其中,氨基酸為蛋白質(zhì)的基本單位,且氨基酸最多有20種,A項正確;甲形成乙的過程中脫去(271-3)=268個水分子,同時還形成了4個二硫鍵,脫去了8個H原子,所以相對分子質(zhì)量減少了268×18+8=4832,B項正確;題圖中的乙和丙分別是蛋白質(zhì)和核苷酸,由核苷酸組成的核酸由兩種-----DNA和RNA,其中真核細胞中的DNA主要存在于細胞核中,RNA主要分布在細胞質(zhì)中,核酸在蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要作用,C項錯誤;將C3H5O2替換氨基酸通式中的R基,可數(shù)出一分子氨基酸中H為9個,兩分子氨基酸脫去一分子水,所以化合物中的H為16個,D項正確。5、B【解析】

據(jù)圖分析,圖示免疫過程產(chǎn)生了抗體,因此為體液免疫過程,其中a是吞噬細胞,b是T細胞,c是B細胞,d是記憶細胞,e是漿細胞?!驹斀狻緼、細胞a與b的表面不都含有抗原-MHC復(fù)合體的受體,A錯誤;B、細胞c是B細胞,期增殖分化需要淋巴因子和抗原的刺激,B正確;C、漿細胞產(chǎn)生抗體不需要抗原的刺激,C錯誤;D、圖中的細胞e是漿細胞,其表面不存在抗原的特異性受體,但是存在其他物質(zhì)如胰島素的特異性受體,D錯誤。故選B?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握體液免疫和細胞免疫的過程,以抗體為突破口判斷特異性免疫的種類以及圖中各個字母代表的細胞的名稱,進而利用所學(xué)知識結(jié)合題干要求分析答題。6、B【解析】

分析題干實驗:甲試管中加入了RNA病毒的顆粒和含有帶放射性標記的脫氧核糖核苷三磷酸緩沖溶液,一段時間后,甲試管中能檢測到含有放射性的核酸,說明甲試管中發(fā)生了逆轉(zhuǎn)錄過程,以RNA為模板合成了DNA,說明該病毒為逆轉(zhuǎn)錄病毒;而乙試管中加入了RNA病毒的顆粒和帶放射性標記的核糖核苷三磷酸緩沖溶液,一段時間后,乙試管中不能檢測到含有放射性的核酸,說明乙試管中不能發(fā)生核酸的合成過程,因為缺少相關(guān)的酶,即DNA聚合酶?!驹斀狻緼、甲試管中沒有轉(zhuǎn)錄合成RNA和翻譯合成蛋白質(zhì)的條件,因此不能檢測到子代病毒,A正確;B、該病毒為逆轉(zhuǎn)錄病毒,乙試管中無放射性核酸是因為缺少原料,B錯誤;C、甲試管中有DNA產(chǎn)生,所以該病毒顆粒含有與DNA合成有關(guān)的酶(逆轉(zhuǎn)錄酶),C正確;D、加入RNA酶,病毒模板減少,故甲試管中放射性核酸明顯減少,D正確。故選B?!军c睛】本題結(jié)合實驗,考查中心法則的相關(guān)知識,要求考生識記中心法則的主要內(nèi)容及后人對其進行的補充和完善,再結(jié)合題中實驗結(jié)果得出正確的實驗結(jié)論。二、綜合題:本大題共4小題7、a降低RNA溫度和pH沒有直接間接【解析】

考查識圖能力及圖表中信息提取和處理能力;考查酶的概念、ATP的功能等基本知識【詳解】(1)根據(jù)圖甲可知a表示“和酶結(jié)合的過渡態(tài)”,b是沒有酶時的活化能,顯然酶可以很大程度地降低反應(yīng)活化能。(2)大多數(shù)酶屬于蛋白質(zhì),少數(shù)酶屬于RNA,影響其活性的因素主要有溫度、PH等,酶只有催化作用,都沒有調(diào)節(jié)生物體生命活動的作用。(3)ATP是直接能源物質(zhì),細胞中的絕大多數(shù)需要能量的生理過程靠ATP直接提供能量。根據(jù)“但也有例外”,“捎帶著”等語義可知ATP間接為小腸上皮細胞吸收葡萄糖提供能量?!军c睛】關(guān)鍵:圖甲信息的提取,a表示酶與底相結(jié)合的活化能,b代表無酶催化的活化能;圖乙“絕大多數(shù)生理過程靠ATP”,“但也有例外”,“捎帶著”等信息的分析。8、胚胎移植獲能桑椹胚原腸胚CO2基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)內(nèi)細胞團D【解析】

1、試管動物技術(shù)是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù)。2、胚胎移植的生理基礎(chǔ)(1)供體與受體相同的生理變化,為供體的胚胎植入受體提供了相同的生理環(huán)境;(2)胚胎在早期母體中處于游離狀態(tài),這就為胚胎的收集提供了可能;(1)子宮不對外來胚胎發(fā)生免疫排斥反應(yīng),這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。(4)胚胎遺傳性狀不受受體任何影響。1、胚胎發(fā)育過程:(1)卵裂期:細胞進行有絲分裂,數(shù)量增加,胚胎總體積不增加;(2)桑椹胚:12個細胞左右的胚胎;(1)囊胚:細胞開始分化,其中個體較大的細胞叫內(nèi)細胞團將來發(fā)育成胎兒的各種組織;而滋養(yǎng)層細胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤;胚胎內(nèi)部逐漸出現(xiàn)囊胚腔;(4)原腸胚:內(nèi)細胞團表層形成外胚層,下方細胞形成內(nèi)胚層,由內(nèi)胚層包圍的囊腔叫原腸腔?!驹斀狻浚?)試管嬰兒技術(shù)是體外受精技術(shù)、胚胎移植技術(shù)等人工助孕技術(shù)的俗稱。(2)體外受精首先需采集卵子,成熟的卵子能與獲能的精子結(jié)合,形成受精卵。受精卵發(fā)育成胎兒的大致過程是受精卵→桑棋胚→囊胚→原腸胚→組織器官的分化。(1)動物細胞培養(yǎng)時,提供CO2的作用是維持培養(yǎng)液的正常pH。母體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng),這為胚胎在母體內(nèi)存活提供了可能。(4)胚胎分割操作過程需要將內(nèi)細胞團均等分裂,否則會影響分割后胚胎的進一步發(fā)育。(5)通過改善和優(yōu)化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)可以改善功能,即系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理,圖中最能體現(xiàn)該原理的是D圖所示。故選D。【點睛】本題考查胚胎工程和生態(tài)工程的相關(guān)知識,要求考生識記試管嬰兒技術(shù)的概念;識記早期胚胎發(fā)育的具體過程以及胚胎移植的基本程序;識記生態(tài)工程的原理及實例,能結(jié)合所學(xué)的知識準確答題。9、自由擴散核糖體核孔促進增殖分化出大量紅細胞降解增殖(迅速增殖)降低癌細胞中HIF-2a的含量,或阻斷HIF-2a與ARNT的結(jié)合【解析】

根據(jù)題意和識圖分析可知,在正常氧條件下,HIF-2a在脯氨酸羥化酶、蛋白酶體和VHL的作用下被降解;而在缺氧條件下,HIF-2a通過核孔進入細胞核內(nèi),促進EPO基因的表達,而使促紅細胞生成素(EPO)增加,使得細胞適應(yīng)低氧環(huán)境?!驹斀狻浚?)氧氣進入細胞的方式為自由擴散。HIF-2a是蛋白質(zhì),合成場所在核糖體。(2)若氧氣供應(yīng)不足,HIF-2a是大分子,將通過核孔進入細胞核。HIF-2a與ARNT一起與EPO基因上游的調(diào)控序列結(jié)合,增強該基因的表達水平,使EPO合成和分泌增加。EPO(促紅細胞生成素)可刺激骨髓造血干細胞增殖和分化,生成大量紅細胞,從而提高氧氣的運輸能力。(3)由題意可知,氧氣供應(yīng)不足時,HIF-2a會提高氧氣的運輸能力,因此干擾HIF-2a的降解是治療貧血的新思路。(4)腫瘤細胞的增殖需要能量,將導(dǎo)致腫瘤附近局部供氧不足。打破癌細胞缺氧保護機制,從本題可知,HIF-2a會提高氧氣的運輸能力,因此降低癌細胞中HIF-2a的含量,或阻斷HIF-2a與ARNT的結(jié)合,可為治療癌癥提供新思路。【點睛】學(xué)會處理圖片和文字信息并能和基本的知識點如細胞呼吸、細胞增殖等聯(lián)系起來是解答本題的關(guān)鍵。10、下丘腦不能該病的發(fā)病原因是胰島素受體數(shù)量減少,導(dǎo)致胰島素不能發(fā)揮作用,而不是胰島素含量少抑制肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖>【解析】

胰島素是人體內(nèi)唯一降低血糖的激素。血糖濃度與胰島素濃度的相互調(diào)節(jié)關(guān)系是血糖濃度升高時,高濃度的血糖可以直接刺激胰島B細胞引起胰島素的分泌或通過神經(jīng)調(diào)節(jié)引起胰島B細胞分泌胰島素。血糖濃度降低時,胰高血糖素分泌增加,胰島素分泌減少?!驹斀狻浚?)人體體溫調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞位于下丘腦。(2)根據(jù)題意可知,II型糖尿病的病因是組織細胞膜表面的胰島素受體數(shù)量減少,導(dǎo)致胰島素無法發(fā)揮其降血糖的作用,因此注射胰島素不能起到降低血糖濃度的作用。(3)由題意可知,當小鼠體內(nèi)血糖濃度維持穩(wěn)定時外源的葡萄糖溶液的注射速率等于組織細胞對葡萄糖的利用速率,因此本實驗的目的是通過注射葡萄糖溶液來衡量細胞利用血糖的速率,因此該實驗要使外來注射的葡萄糖成為血糖的唯一來源,所以在注射葡萄糖溶液前先注射胰島素,其目的是抑制肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而抑制體內(nèi)葡萄糖的產(chǎn)生。若實驗結(jié)果為v1>v2,說明冷刺激后組織細胞對血糖的利用速率提高了,即促進了組織細胞攝取、利用和儲存葡萄糖的能力,對II型糖尿病具有一定的治療效果。【點睛】本題主要考查

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