貴州省黔南布依族苗族自治州(新版)2024小學(xué)語文部編版期中(記憶加深)完整試卷(含答案)_第1頁
貴州省黔南布依族苗族自治州(新版)2024小學(xué)語文部編版期中(記憶加深)完整試卷(含答案)_第2頁
貴州省黔南布依族苗族自治州(新版)2024小學(xué)語文部編版期中(記憶加深)完整試卷(含答案)_第3頁
貴州省黔南布依族苗族自治州(新版)2024小學(xué)語文部編版期中(記憶加深)完整試卷(含答案)_第4頁
貴州省黔南布依族苗族自治州(新版)2024小學(xué)語文部編版期中(記憶加深)完整試卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

貴州省黔南布依族苗族自治州(新版)2024小學(xué)語文部編版期中(記憶加深)完整試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).看拼音寫漢字,注意把字寫規(guī)范。

xié調(diào)允nuò隱bìfǔ沖

叮zhǔhuǐ滅煤tànlí明2、填空題(每題2分共5題)

1).看拼音,寫漢字。

kěliándǎsǎolǎbayánliàofúzhuāngyǐngzi

(

)(

)(

)(

)(

)(

)

yóupiàoguīzéxiānyànchǔfáǒuěrfēngshōu

(

)(

)(

)(

)(

)(

)2).根據(jù)意思寫詞語。

(1)每次都命中目標(biāo),形容射箭或射擊非常準(zhǔn)。也比喻做事有充分把握,絕不落空。(

)

(2)形容猖狂兇惡的樣子。()

(3)形容十分擔(dān)心或害怕。(

)

(4)看見一片落葉就知道秋天的來臨,比喻發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)預(yù)兆就料到事物發(fā)展的趨向。(

)3).辨字組詞。

假()扮()煤()冷()

暇()紛()媒()憐()

準(zhǔn)()飽()漂()排()

淮()泡()飄()緋()4).讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。

這學(xué)期,我們從課文中感受wànxiànggēngxīn(

)的新年光景,品味魯濱遜qīliángjìmò(

)的荒島生活,緬(miǎn)懷李大釗、董存瑞等不怕xīshēng(

)的gémìng(

)先烈,追尋jiànwēizhīzhù(

)的科學(xué)精神。5).讀拼音寫詞語。

chuāndài(

)pèngchù(

)mínglǎng(

)

huǒyàn(

)pīnmìng(

)lǚxíng(

)

ǒuěr(

)yuànqiáng(

)tòngkǔ(

)zhījué(

)3、選擇題(每題2分共3題)

1).10.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.掀開(xiān)縫隙(xì)B.末尾(mò)比較(jiǎo)C.稍微(shào)追逐(zhú)D.搏斗(bó)腹部(fú)2).3.給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋()獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客。A.他鄉(xiāng),外鄉(xiāng)。B.奇異的地方。3).下面沒有錯(cuò)別字的一組是()。A.枯萎憂虜濕淋淋心驚肉跳B.抱怨醬油軟綿綿粉身碎骨C.幽雅糟糕目的地別出心載D.諺語笨拙手鎦彈技高一籌4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).海里的泥沙被澎湃的波濤卷到岸邊。(縮句)

_________________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).連線。

《駱駝祥子》吳敬梓祥子

《小兵張嘎》老舍小嘎子

《儒林外史》徐光耀嚴(yán)監(jiān)生2).把下面古代稱呼與相對(duì)應(yīng)的現(xiàn)代年齡用線連起來。

豆蔻年華指人六十歲

花甲指女子十三四歲的年紀(jì)

弱冠指人一百歲

期頤指男子二十歲左右的年紀(jì)6、排序題(每題5分共2題)

1).給下列句子排序。

(

)扎好支架后,在上面和四周上紙,下面空著用來點(diǎn)火。

(

)先用竹條扎支架,爸爸在一旁提醒我,要把燈做得稍大些,以免火燒到紙罩。

(

)再在支架上面的橫梁中央綁上浸了酒精的棉球,孔明燈便制作完成了。

(

)星期天,我興致勃勃地找來材料,開始制作孔明燈。2).給下列句子排序。

(

)我把它們投插在一個(gè)鐵壺里,掛在壁間。

(

)昨晚從山上回來,采回幾串茨實(shí)、幾簇秋楂、幾枝帶有花蕾的山茶。

(

)鮮紅的楂子和嫩黃的茨實(shí)襯著濃碧的山茶葉——這是怎么也不能描畫出的一種風(fēng)味。

(

)原來鐵壺中投插著的山茶,竟開了四朵白色的鮮花!

(

)這是從什么地方吹來的呀?

(

)今早剛從熟睡中醒來時(shí),室內(nèi)漾著一種清清的不知名的花香。7、判斷題(每題5分共1題)

1).根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

1.“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”描寫的是春風(fēng)吹來,滿山梨花開放的景象。()

2.“20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)?!边@句話中的“呼風(fēng)喚雨”指的是人類在利用自然方面取得了巨大成就。(

)

3.科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法,給飛機(jī)裝上了雷達(dá)。(

)

4.第四粒豌豆給小女孩帶來了生的希望。(

)

5.“我”在一個(gè)小女孩的引導(dǎo)下,找到了蝴蝶的家。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).開心閱讀。母親的愛我們也愛母親卻和母親愛我們不一樣我們的愛是溪流母親的愛是海洋岌岌草上的露珠又圓又亮那是太陽給予的光芒四月的日子半是爛漫半是輝煌那是春風(fēng)走過的地方我們的歡樂是母親臉上的微笑我們的痛苦是母親眼里深深的憂傷我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)卻總也走不出母親心靈的廣場(chǎng)1.依次找出詩中押韻的字填上拼音并指出韻腳。

2.詩歌開頭“我們也愛母親”一句用了一個(gè)“也”字,它是承接什么意思而來的?

__________________________________

3.“我們的愛是溪流母親的愛是海洋”,這兩句采用了哪些手法?()A.比喻、對(duì)比、對(duì)偶B.對(duì)比、擬人、夸張C.比喻、對(duì)比、擬人4.下列對(duì)詩中“我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)卻總也走不出母親心靈的廣場(chǎng)”兩句的理解最正確的一項(xiàng)是?()A.母親不愿意我們走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。B.我們走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),最后還是要回來。C.我們雖然走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),母親總是牽掛著我們,惦念著我們。D.我們和母親一樣走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。5.這首詩歌抒發(fā)了作者什么樣的思想感情?

_______________________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).我會(huì)看圖寫話。

提供的詞:長頸鹿小松鼠小白兔烏龜蝸牛

森林運(yùn)動(dòng)會(huì)10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).課內(nèi)閱讀。王戎不取道旁李(節(jié)選)王戎七歲,嘗與諸小兒游??吹肋吚顦涠嘧诱壑?,諸兒競(jìng)走取之唯戎不動(dòng)。人問之,答曰:“樹在道邊而多子,此必苦李?!比≈?,信然。注釋:嘗:曾經(jīng)。諸:一些,這些。競(jìng)走:爭著跑過去。唯:只有。信然:的確如此。1.“人問之”中的“之”指_______。

2.寫出畫“_____”的句子的大致意思。_______

3.“樹在道邊而多子,此必苦李”的原因是______。

4.古代關(guān)于聰明孩童的故事還有_______、________。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀理解。

文本(一)富饒的西沙群島(節(jié)選)魚地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了。有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子,游動(dòng)的時(shí)候;有的眼睛圓溜溜的,身上長滿了刺,氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣,西沙群島的海里一半是水,一半是魚。

文本(二)四時(shí)的情趣

①一年有四季,四季有四季的風(fēng)采,四時(shí)有四時(shí)的情趣。

②春天是破曉的時(shí)候最好。漸漸發(fā)白的山頂,有點(diǎn)亮了起來,紫色的云彩飄橫在那里,這是很有意思的。

③夏天是夜里最好。有月亮的時(shí)候就不必說了。就是黑夜里,許多螢火蟲到處飛著,微光點(diǎn)點(diǎn),也是很有趣味的。

④秋天是傍晚最好。夕陽輝煌地照著,鳥兒都要?dú)w巢了,幾只一起,急匆匆地飛去。大雁排成行列飛去,變得越來越小了。到了日落以后,風(fēng)的聲響以及蟲類的鳴聲,此起彼伏,好不熱鬧。

⑤冬天的早晨最好。在下了雪的時(shí)候可以不必說了,有時(shí)只是雪白地下了霜,覺得很冷的天氣,趕快生起火來,拿了炭到處分送,很有點(diǎn)冬天的模樣。

1.在文本(一)橫線里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。

2.文本(一)是圍繞“___________________________”這句話寫的。

3.文本(一)具體介紹了__種魚的特點(diǎn)。表現(xiàn)魚的數(shù)量多的詞語是_____、________,形容魚的種類多的詞語是________。

4.文本(一)中畫“~~~~”的句子運(yùn)用了夸張的修辭手法,說明A.西沙群島海里的魚和水正好各占一半。B.西沙群島海里的水和魚都非常多。C.西沙群島海里的魚非常多。5.讀文本(二),聯(lián)系句子理解詞語。

此起彼伏:________________________________

6.文本(二)一共有___自然段,第1自然段總說__________________,后面幾個(gè)自然段分別寫了____、____、____、____的不同情趣,表達(dá)了作者對(duì)四季美景的喜愛之情。

7.兩篇文本的關(guān)鍵句都在一段話的____,后面的內(nèi)容都是圍繞_________來寫的。12、信息匹配(每題5分共2題)

1).選出下列句子中劃線詞語的反義詞。

A.晚

B.重

C.瘦

D.短

①麥苗兒多嫩,桑葉兒正肥。________

②早起勤耕作,歸來戴月光。________

③新制棉衣暖又輕。________

④忠厚傳家久,詩書繼世長。________2).給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。

(1)完璧歸趙(

)A

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論