
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文檔簡介
專題21解三角形【考點預(yù)料】1、角的關(guān)系2、正弦定理為的外接圓的直徑).正弦定理的應(yīng)用:①已知兩角及一邊求解三角形.②已知兩邊及其中一邊的對角,求另一對角:若,已知角A求角B.若,已知角A求角B,一解(銳角).3、余弦定理(已知兩邊a,b及夾角C求第三邊c)(已知三邊求角).余弦定理的應(yīng)用:①已知兩邊及夾角求解第三邊;②已知三邊求角;③已知兩邊及一邊對角未知第三邊.4、三角形面積公式【典例例題】例1.(2024·遼寧沈陽·高二學(xué)業(yè)考試)在中,,,所對的邊分別為a,b,c,其中,,,則(
)A. B. C. D.【答案】B【解析】,,,由正弦定理得,.故選:B.例2.(2024·全國·高一專題練習(xí))在中,角、、的對邊分別為、、,其中有兩解的是(
)A.,, B.,,C.,, D.,,【答案】C【解析】對于A項,方法1:∵,,∴,∴由正弦定理得:∴a、c值唯一確定,∴只有一解.方法2:如圖所示,∴只有一解.
故選項A錯誤;對于B項,方法1:由余弦定理得:,∴只有一解.方法2:如圖所示,∴只有一解.故選項B錯誤;對于C項,方法1:由正弦定理得:,解得:又∵
∴角B有兩個解.
方法2:如圖所示,∵,∴,∴角B有兩個解.
故選項C正確;對于D項,方法1:∵,∴,又∵,∴,∴不存在這樣的三角形.方法2:如圖所示,∵,∴∴此時A、B、C三點不能構(gòu)成三角形.
故選項D錯誤;故選:C.例3.(2024春·河南·高三商丘市回民中學(xué)校聯(lián)考開學(xué)考試)的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知,,的面積為,則(
)A. B. C. D.【答案】D【解析】因為,所以,整理得,因為,所以.又,所以.因為的面積為,,所以,解得,,所以,則.故選:D.例4.(2024·高三課時練習(xí))設(shè)的內(nèi)角、、所對的邊分別為、、,已知,,且,則______.【答案】5【解析】由得,由正弦定理以及得,故由余弦定理得,故答案為:5例5.(2024·高三課時練習(xí))在中,三邊長分別為,,,則的面積為______.【答案】3【解析】由余弦定理得,所以,故面積為,故答案為:3例6.(2024·全國·高三專題練習(xí))在中,角A,B,C所對邊分別為a,b,c且a:b:c=3:5:7,則___________.【答案】【解析】,∴設(shè),.故答案為:.例7.(2024秋·廣東廣州·高二華南師大附中??计谀┰谥?,,,且,求:(1)求的值;(2)求的面積.【解析】(1)因為,由正弦定理得,,所以,由余弦定理得,因為,,所以,化簡得,解得或,當(dāng)時,,與題意不符合;當(dāng)時,,符合題意.所以.(2)因為,,所以,所以的面積例8.(2024秋·遼寧遼陽·高三統(tǒng)考期末)在①,②D是邊的中點且,這兩個條件中任選一個,補充在下面問題中,并作答.問題:在中,內(nèi)角A,B,C的對邊分別是a,b,c,且.(1)求A;(2)若__________,求的最大值.注:假如選擇兩個條件分別解答,按第一個解答計分.【解析】(1)因為,所以,所以,則.因為,所以.(2)選①,由余弦定理可得,即,則.因為,所以.因為,所以,當(dāng)且僅當(dāng)時,等號成立,則,解得,即的最大值是8.選②,因為D是邊的中點,所以,所以,因為,且,所以,即.因為,所以,當(dāng)且僅當(dāng)時,等號成立,則,解得,即的最大值是.例9.(2024·云南昆明·昆明一中??寄M預(yù)料)在平面四邊形ABCD中,,,,對角線AC與BD交于點E,且,.(1)求BD的長;(2)求的值.【解析】(1)在△中,由正弦定理得,所以,所以,又因為,所以,所以.(2)在△中,,因為,所以,,在△中,,,,所以,所以,所以【技能提升訓(xùn)練】一、單選題1.(2024·全國·高三專題練習(xí))在中,設(shè)命題p:,命題q:是等邊三角形,那么命題p是命題q的(
)A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件【答案】C【解析】由正弦定理可知,若t,則,即a=tc,b=ta,c=bt,即abc=t3abc,即t=1,則a=b=c,即是等邊三角形,若是等邊三角形,則A=B=C,則1成立,即命題p是命題q的充要條件,故選:C.2.(2024春·河南新鄉(xiāng)·高三校聯(lián)考開學(xué)考試)已知的內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,,則(
)A. B. C. D.【答案】B【解析】因為,所以.因為,所以.故選:.3.(2024春·廣東·高三統(tǒng)考開學(xué)考試)在中,若,,,則(
)A.3 B. C. D.【答案】A【解析】依據(jù)正弦定理有,結(jié)合,,,則.故選:A4.(2024·陜西·西安市西光中學(xué)校聯(lián)考一模)在中,角的對邊分別為,且,則的值為(
)A.1 B. C. D.2【答案】A【解析】因為,所以,由正弦定理與余弦定理得,化簡得.故選:A5.(2024·江西上饒·高三校聯(lián)考階段練習(xí))的內(nèi)角、、的對邊分別為、、,已知,,的面積為,則等于(
)A.4 B. C. D.【答案】D【解析】因為,,的面積為,所以,所以.由余弦定理得:.故選:D.6.(2024秋·貴州黔東南·高二凱里一中??计谀┮阎膬?nèi)角,,的對邊分別為,,,的面積為,,,則(
)A.2 B. C.4 D.16【答案】B【解析】由題意,,所以,,所以,解得或(舍去).故選:B7.(2024秋·河南南陽·高三統(tǒng)考期末)在中,角的對邊分別為,且.角A等于(
)A. B. C. D.【答案】B【解析】在中,,則,即,即,故,而,故,故選:B8.(2024·高一課時練習(xí))三角形兩邊之差為2,且這兩邊的夾角的余弦值為,面積為14,此三角形是(
).A.鈍角三角形; B.銳角三角形; C.直角三角形; D.不能確定.【答案】B【解析】設(shè)三角形兩邊a,b之差為2,且這兩邊的夾角的余弦值為,則,,,由,得,解得,由余弦定理得,則,所以,所以三角形是銳角三角形,故選:B9.(2024秋·內(nèi)蒙古呼和浩特·高三統(tǒng)考期末)小明同學(xué)學(xué)以致用,欲測量學(xué)校教學(xué)樓的高度,他接受了如圖所示的方式來進(jìn)行測量,小明同學(xué)在運動場上選取相距20米的C,D兩觀測點,且C,D與教學(xué)樓底部B在同一水平面上,在C,D兩觀測點處測得教學(xué)樓頂部A的仰角分別為,,并測得,則教學(xué)樓AB的高度是(
)A.20米 B.米 C.米 D.25米【答案】A【解析】設(shè)教學(xué)樓的高度為,在直角三角形中,因為,所以,在直角三角形中,因為,所以,所以,在中,由余弦定理可得,代入數(shù)值可得解得或(舍),故選:A.二、填空題10.(2024·高一課時練習(xí))在中,若,,假如可解,則邊a的取值范圍是______.【答案】【解析】由題意在中,若,則,由正弦定理得,可解,則需有,解得,故邊a的取值范圍是,故答案為:11.(2024·高一課時練習(xí))張老師在整理試題時發(fā)覺一題部分字跡模糊不清,只能看到:在中,分別是角的對邊,已知,,求邊.明顯缺少條件,張老師準(zhǔn)備補充條件,給出的大小,使得有兩解,則可以給出的的范圍是______.【答案】【解析】由題意可知三角形有兩個解由上圖可知:若有兩解,可知以為圓心,為半徑的圓弧與有兩個交點則,即,故答案為:12.(2024·高一課時練習(xí))的外接圓半徑為3,則______.【答案】【解析】因為的外接圓半徑為3,由正弦定理可得:,則有,,所以,故答案為:.13.(2024·高三課時練習(xí))在中,內(nèi)角??的對邊分別為??,若的面積為,則的值為___________.【答案】【解析】,所以,由正弦定理得.故答案為:.14.(2024·高一課時練習(xí))在銳角中,若a=3,b=4,三角形的面積為,則c=______.【答案】【解析】又銳角,所以,依據(jù)余弦定理得:故答案為:15.(2024·上?!じ呷龑n}練習(xí))在中,已知,則的面積_______.【答案】12【解析】∵,∴依據(jù)余弦定理得,∴∴,故答案為:12.16.(2024·全國·高三專題練習(xí))在中,內(nèi)角成等差數(shù)列,則___________.【答案】【解析】由內(nèi)角成等差數(shù)列,知:,而,∴,而由余弦定理知:,由正弦定理邊角關(guān)系,得:.故答案為:.17.(2024·全國·高一專題練習(xí))在△中,角的對邊分別為.,,,則_____________.【答案】【解析】由正弦定理得,即,則,又,所以,即為銳角,所以.考點:正弦定理.18.(2024·高三課時練習(xí))在中,內(nèi)角,,的對邊分別為,,,已知,,,則的值為___________.【答案】12【解析】由余弦定理可得,即,解得,則,故.故答案為:12.19.(2024·高一課時練習(xí))已知的內(nèi)角A、B、C的對邊分別為a、b、c,,則確定為_____三角形.【答案】等腰【解析】因為,由正弦定理可得,即,故確定為等腰三角形.故答案為:等腰.20.(2024·全國·高三專題練習(xí))若在中,,則面積S的取值范圍是___________.【答案】【解析】依據(jù)題意可得,當(dāng)且僅當(dāng)時取得最大值;故,又,故.故答案為:.21.(2024·高一課時練習(xí))已知a、b、c分別為的三個內(nèi)角A、B、C的對邊,,且,則面積的最大值為______.【答案】【解析】解析:因為,依據(jù)正弦定理可知,即,由余弦定理可知,又,故,又因為,所以,(當(dāng)且僅當(dāng)時取等號),即所以,即面積的最大值為,故答案為:.三、解答題22.(2024·全國·模擬預(yù)料)如圖,在中,,,,點D在邊BC上,且.(1)求BD;(2)求的面積.【解析】(1)在中,,則,,所以,由正弦定理可得:,則.(2)在中,由余弦定理可得:,解得:.所以的面積.23.(2024秋·浙江衢州·高二浙江省龍游中學(xué)校聯(lián)考期末)從①,②,③這三個條件中任選一個,補充到下面橫線處并解答.在中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且滿意____________.(1)求角A;(2)若,求面積的最大值.【解析】(1)若選①,由正弦定理得:,所以,因為,所以,因為,所以,所以,因為,所以;選②,由正弦定理得:,所以所以,因為,所以,所以,因為,所以;選③,由正弦定理得:,所以,所以,因為,所以;(2)因為,所以,所以,當(dāng)且僅當(dāng)時等號成立,所以面積的最大值為.24.(2024·全國·模擬預(yù)料)如圖,四邊形中,的面積為.(1)求;(2)求.【解析】(1)在中,由的面積,可得,由余弦定理,即.(2)在中,由正弦定理,可得,∵,則,故.25.(2024·全國·高三專題練習(xí))a,b,c分別為內(nèi)角A,B,C的對邊.已知.(1)求C;(2)若c是a,b的等比中項,且的周長為6,求外接圓的半徑.【解析】(1)依據(jù)正弦定理,由,因為,所以,于是由,因為,所以;(2)因為c是a,b的等比中項,所以,因為的周長為6,所以,由余弦定理可知:,或舍去,所以外接圓的半徑為.26.(2024春·河北石家莊·高三校聯(lián)考開學(xué)考試)已知△ABC的內(nèi)角A、B、C的對邊分別為a,b,c,且,(1)求角A的大?。?2)若,求△ABC的面積.【解析】(1)依據(jù)題意,得由正弦定理可得,即得,又,所以,所以,所以.(2)由,得,又,由余弦定理可得解得,,所以.27.(2024春·廣東廣州·高三統(tǒng)考階段練習(xí))在△ABC中,角A、B、C所對的邊分別為a、b、c,已知A、B、C成等差數(shù)列,且.(1)求;(2)若角B的角平分線交AC于點D,,求△ABC的面積.【解析】(1)由A、B、C成等差數(shù)列且,則,所以,故,且,所以,則,故,則.(2)由(1)知:,則,而,故到距離,所以,而,即,所以.,即,得,所以.28.(2024秋·江蘇南京·高三南京師范高校附屬中學(xué)江寧分校校聯(lián)考期末)已知a,b,c分別是三個內(nèi)角A,B,C的對邊,面積為S,且.(1)求A;(2)若a=2,且角A的角平分線交BC于點D,AD=,求b.【解析】(1)解:由題知,則有:①,在中,由余弦定理可得:,代入①式可得:,即,由幫助角公式可得:,所以或,即或,因為,所以;(2)由(1)知,因為平分,所以,且有,即:,將邊和角代入可得:,化簡可得:,在中,由余弦定理可得:,即,即,解得:(舍)或,即,解得.29.(2024春·湖北鄂州·高三??茧A段練習(xí))已知的內(nèi)角的對邊分別為,且向量與向量共線.(1)求;(2)若的面積為,求的值.【解析】(1)向量與向量共線,有,由正弦定理得,∴,由,sinB>0,∴,,又,∴.(2)由(1)知,∴,,,得,由余弦定理:,∴,解得.30.(2024秋·廣西欽州·高三??茧A段練習(xí))中,角對應(yīng)的邊分別是,已知.(1)求角的大小;(2)若的面積,,求的值.【解析】(1)由,得:,即,即,解得或(舍去)因為,所以.(2)由,得,又,解得,由余弦定理:,故,又由正弦定理:,所以,,所以.31.(2024·全國·高三對口高考)設(shè)的內(nèi)角A、B、C所對邊的長分別是a、b、c,且,,.(1)求a的值;(2)求的值.【解析】(1)由,得,由正弦定理得,又,則,解得,即.(2),由,則,則,,.32.(2024·全國·高三專題練習(xí))記的面積為S,其內(nèi)角的對邊分別為,,,已知,.(1)求;(2)求面積的最大值.【解析】(1)∵,則,∴,又∵,∴.(2)∵,即,∴,又∵,當(dāng)且僅當(dāng)時等號成立,∴,則面積,故面積的最大值.33.(2024秋·遼寧·高三校聯(lián)考期末)在中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且.(1)求角B的大??;(2)如圖,若D是外接圓的劣弧AC上一點,且.求AD.【解析】(1)由邊化角可得,即,即,所以,因為,所以,所以,,所以.(2)在中,由余弦定理得,所以,由圓的內(nèi)接四邊形的性質(zhì)可知,在中,由余弦定理得,所以即,解得或(舍).34.(2024·全國·模擬預(yù)料)已知的內(nèi)角的對邊分別為,且.(1)求角的大??;(2)若邊上的高為,求.【解析】(1)由題意可得,依據(jù)正弦定理可得,所以,又依據(jù)余弦定理可得,因為,所以.(2)因為,即,由正弦定理可得,所以.35.(2024秋·河南三門峽·高三統(tǒng)考期末)的內(nèi)角的對邊分別為,設(shè).(1)求A;(2)若,且成等差數(shù)列,求的面積.【解析】(1)由題意,,由正弦定理得:∴,即,∴,在中,,∴;(2)∵,且成等差數(shù)列,,由正弦定理得:,又由(1)知,∴,∴的面積;綜上,,的面積為.36.(2024秋·江蘇泰州·高三統(tǒng)考期末)記的內(nèi)角A,,的對邊分別為,,,已知(1)求證:;(2)若,求的值.【解析】(1)∵,∴;(2)由,∴.37.(2024·北京·高三統(tǒng)考階段練習(xí))記中角所對的邊分別為,已知,.(1)求;(2)若的周長為,求的面積.【解析】(1)因為,由正弦定理得,又因為,所以,在中,,所以,所以則,而,所以.(2)由(1)所以由,又,所以.因為在中,,所以有,,所以,又,所以,所以,由題,其中為外接圓的半徑,所以,所以,故的面積.38.(2024秋·浙江·高三浙江省永康市第一中學(xué)校聯(lián)考期末)如圖,在中,點在邊上,(1)證明:;(2)若,,求.【解析】(1)在中,由正弦定理知:,即又,可得,在中,所以,所以.(2)不妨設(shè),則在中,由余弦定理知;在中同理可知:在中,即有解得.39.(2024·全國·高三專題練習(xí))如圖,在平面四邊形ABCD中,對角線平分的內(nèi)角A、B、C的對邊分別為a、b、c.已知.(1)求B;(2)若,且________,求線段的長.從下面①②中任選一個,補充在上面的空格中進(jìn)行求解.①△ABC的面積;②.【解析】(1)因為,所以,所以,所以,因為,所以,所以,所以.(2)選①,因為的面積,所以,即,,由余弦定理得所以,所以,因為平分,所以,所以,選②,因為,在中,由余弦定理:,即,所以,因為,所以,因為平分,所以,因為,,由正弦定理得,,所以,又,所以,所以是直角三角形,且,所以.40.(2024·高一課時練習(xí))為了測量對岸之間距離,在此岸邊選取了相距1千米的兩點,并測得.求之間的距離.【
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