2023-2024學(xué)年伊春市上甘嶺區(qū)數(shù)學(xué)三下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁
2023-2024學(xué)年伊春市上甘嶺區(qū)數(shù)學(xué)三下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第2頁
2023-2024學(xué)年伊春市上甘嶺區(qū)數(shù)學(xué)三下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第3頁
2023-2024學(xué)年伊春市上甘嶺區(qū)數(shù)學(xué)三下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第4頁
2023-2024學(xué)年伊春市上甘嶺區(qū)數(shù)學(xué)三下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第5頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年伊春市上甘嶺區(qū)數(shù)學(xué)三下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題一、用心思考,我會(huì)選。1.爺爺早晨起床時(shí)間是(

)A.5:45 B.9:27 C.15:45 D.17:452.下圖是一張殘缺的日歷,你認(rèn)為這一年可能是()年.A.1900 B.1990 C.19963.聰聰每分鐘能打34個(gè)字,1小時(shí)能打()個(gè)字.A.340 B.3400 C.20404.如圖甲、乙兩部分的面積()。A.甲=乙 B.甲>乙 C.甲<乙5.到2019年10月1日,中華人民共和國正好建國()周年。A.68周年 B.69周年 C.70周年二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6.如果兩個(gè)乘數(shù)末尾均有1個(gè)1,那么它們的積至少應(yīng)有兩個(gè)1.(_______)7.小蘭面對(duì)西,她背對(duì)的方向是南。_____。8.把一個(gè)蛋糕分成4份,取了其中的一份,可以用表示。(_______)9.邊長10厘米的正方形,面積是1平方分米。(______)10.一個(gè)分?jǐn)?shù)分母越大,這個(gè)分?jǐn)?shù)越大。(______)三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11.用分?jǐn)?shù)表示下面涂色部分。

(1)

________(2)

________(3)

________(4)

________12.根據(jù)“動(dòng)物園導(dǎo)游圖”回答問題。(1)猩猩館在獅山的(________)面,海洋館在獅山的(________)面。(2)猴山在獅山的(________)角,飛禽館在獅山的(________)角。(3)獅山在大門的(________)面,大門在獅山的(________)面。(4)動(dòng)物園的開園時(shí)間為9:00~17:00,一天共開放(________)小時(shí)。13.2019年4月25日至27日,第二屆“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京舉行,這個(gè)月在第(______)季度,這個(gè)季度共(______)天。14.在()里填上“<”“>”或“=”。0.3(________)1.30.04(________)0.4515.42×30就是42與3個(gè)十相乘得(________)個(gè)十,也就是(________)。16.一個(gè)蛋糕平均分成8塊,小明吃了3塊,小明吃了這塊蛋糕________,剩下的爸爸吃了,爸爸吃了這塊蛋糕的________.17.3分米是用分?jǐn)?shù)表示是(______)米,還可以寫成小數(shù)是(______)米。18.716÷7的商的末尾有(______)個(gè)1.四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19.直接寫得數(shù)。14×10=24×5=630÷9=39×41≈60×80=800×5=240+60=0.5+0.7=20×50=305×0=1500-900=1-=20.列豎式計(jì)算。(帶的要驗(yàn)算)21.看誰算得又對(duì)又快。5.7+9.6=15×60=100÷25=50×15=3600÷9=563×19=23×6=100÷25=80×34=3600÷9=100÷50=60×9.1=36.5+3.65=19.1×4.09=24×10=510÷3=84÷4=130×5=48÷4=300﹣80=五、動(dòng)手操作,我能行。22.連一連。23.下面的圖形各是從哪張紙上剪下來的?請(qǐng)你連一連。24.連一連。200千克20米40噸35毫米2千克2313千米400克20分米六、生活問題,我會(huì)解。25.學(xué)校為同學(xué)們準(zhǔn)備了一塊長8米、寬2米的藝術(shù)展板,想把120張繪畫作品同時(shí)平鋪在展板上。如果每張作品都是長4分米、寬2分米的長方形,能放得下嗎?(1)請(qǐng)你在解法正確的同學(xué)名字下面的()里畫“√”。(2)笑笑是怎么想的?請(qǐng)你用文字表達(dá)出來。26.三年級(jí)女生要進(jìn)行集體舞表演。①參加表演的共48人;②平均分成2隊(duì);③每隊(duì)平均分成3組;④每組有8人。(1)要解決“一共有多少個(gè)小組?”,需要選擇上面的信息()和()。(填序號(hào))(2)根據(jù)所選的信息,解決:一共有多少個(gè)小組?27.東東帶了16元錢,想買下面這兩樣玩具,他帶的錢夠嗎?28.小華買3千克蘋果和2千克香蕉共付款36元,小麗買同樣價(jià)格的蘋果3千克和香蕉5千克,共付款54元。求蘋果和香蕉的單價(jià)各是多少?29.長安社區(qū)新建了一個(gè)長方形花壇,這個(gè)花壇長10米,寬9米.(1)這個(gè)花壇的面積是多少平方米?(2)如果每棵花的占地面積是5平方分米,那么這個(gè)花壇能種多少棵花?

參考答案一、用心思考,我會(huì)選。1、A【解析】略2、C【詳解】略3、C【詳解】略4、B【分析】面積是圍成的平面圖形的面的大小。觀察圖形可知,甲的面積比乙的面積大;據(jù)此解答即可。【詳解】甲、乙兩部分的面積不相等,甲的面積要大于乙的面積。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】明確面積的含義及長方形的特征,是解答此題的關(guān)鍵。本題中甲、乙兩部分的周長是相等的。5、C【解析】略二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6、√【詳解】略7、×【分析】根據(jù)方位的相對(duì)性可知,西對(duì)東,小蘭面對(duì)西,她背對(duì)的方向是西的對(duì)面東,據(jù)此分析判斷?!驹斀狻啃√m面對(duì)西,她背對(duì)的方向是西的對(duì)面東,所以小蘭面對(duì)西,她背對(duì)的方向是南的說法是錯(cuò)誤的;故答案為×?!军c(diǎn)睛】本題主要考查方位的辨別,注意東西相對(duì)。8、×【解析】略9、√【詳解】邊長為10厘米的正方形的面積=10×10=100平方厘米=1平方分米。10、×【詳解】略三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11、563659【解析】把一個(gè)整體平均分成若干份,表示其中的一份或幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)。先判斷平均分的份數(shù),再判斷陰影部分的份數(shù)即可用分?jǐn)?shù)表示?!驹斀狻糠?jǐn)?shù)及其意義。(1)平均分成6份,陰影部分表示;(2)平均分成6份,陰影部分表示;(3)平均分成9份,陰影部分表示;(4)平均分成10份,陰影部分表示。故答案為:;;;。12、北東西南東北北南8【分析】(1)(2)(3)根據(jù)上北下南,左西右東,東和南的夾角是東南方向,東和北的夾角是東北方向,西和南的夾角是西南,西和北的夾角是西北方向,選擇正確的觀測(cè)點(diǎn),判斷方向即可。(4)經(jīng)過時(shí)間=結(jié)束時(shí)間-開始時(shí)間,代入數(shù)據(jù)解答即可?!驹斀狻浚?)猩猩館在獅山的(北)面,海洋館在獅山的(東)面。(2)猴山在獅山的(西南)角,飛禽館在獅山的(東北)角。(3)獅山在大門的(北)面,大門在獅山的(南)面。(4)17:00-9:00=8:00動(dòng)物園的開園時(shí)間為9:00~17:00,一天共開放(8)小時(shí)?!军c(diǎn)睛】本題考查方向知識(shí)和經(jīng)過時(shí)間的計(jì)算,掌握八個(gè)基本方向和經(jīng)過時(shí)間=結(jié)束時(shí)間-開始時(shí)間,是解題的關(guān)鍵。13、二91【分析】根據(jù)年月日的知識(shí),1、3、5、7、8、10、12是大月,大月31天,4、6、9、11是小月,小月30天,2月是特殊月,平年2月28天,閏年2月29天。一年分四個(gè)季度,每三個(gè)月為一個(gè)季度。4月在第二季度,第2季度包括4月、5月、6月。30+31+30=61+30=91(天)【詳解】2019年4月25日至27日,第二屆“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京舉行,這個(gè)月在第二季度,這個(gè)季度共91天?!军c(diǎn)睛】一三五七八十臘,三十一天永不差,四六九冬三十日,平年二月二十八,閏年二月把一加。14、<<【分析】小數(shù)比較大小時(shí),先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大;如果十分位上的數(shù)相同,百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大……【詳解】0.3<1.30.04<0.45故答案為:<;<。【點(diǎn)睛】小數(shù)比較大小的方法與整數(shù)基本相同,都是從高位起,依次把相同數(shù)位上的數(shù)進(jìn)行比較。15、1261260【分析】42×30,先把30看成3個(gè)十,42乘3是126,42×30,也就是126個(gè)十,也就是1260?!驹斀狻繐?jù)分析得出:42×3=126所以:42×30就是42與3個(gè)十相乘得126個(gè)十,也就是1260?!军c(diǎn)睛】本題考查了一個(gè)數(shù)乘整十?dāng)?shù)的算理,關(guān)鍵是看清楚有幾個(gè)十。16、【分析】一個(gè)蛋糕平均分成8塊,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,即將這塊蛋糕平均分成8份,小明吃了3塊,則3塊是這塊蛋糕的3÷8=.還剩下1﹣=,即爸爸吃了這塊蛋糕的.【詳解】3塊是這塊蛋糕的3÷8=.還剩下1﹣=,即爸爸吃了這塊蛋糕的.故答案為,.17、0.3【分析】1分米是米,寫作0.1米。則3分米是米,寫作0.3米?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,3分米是用分?jǐn)?shù)表示是米,還可以寫成小數(shù)是0.3米。故答案為:;0.3?!军c(diǎn)睛】把1米平均分成10份,每份是1分米。分米和米之間的進(jìn)率是10。18、2【詳解】略四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19、140;120;70;16004800;4000;300;1.21000;0;600;【分析】根據(jù)整數(shù)四則運(yùn)算的計(jì)算方法和小數(shù)、分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算即可?!驹斀狻?4×10=14024×5=120630÷9=7039×41≈160060×80=4800800×5=4000240+60=3000.5+0.7=1.220×50=1000305×0=01500-900=6001-=【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生基本的口算能力及其計(jì)算方法的靈活運(yùn)用,注意每種計(jì)算的計(jì)算方法,在平時(shí)注意積累經(jīng)驗(yàn),逐步提高運(yùn)算的速度和準(zhǔn)確性。20、106;1050;269361;21.1;2072【分析】根據(jù)整數(shù)小數(shù)加減乘除法的計(jì)算法則列豎式計(jì)算即可?!驹斀狻?061050269驗(yàn)算:36121.12072驗(yàn)算:【點(diǎn)睛】計(jì)算整數(shù)的除法時(shí),當(dāng)哪一位上的數(shù)不夠除就在這一位上商0(最高位除外)。21、15.3;900;4;750;40010697;138;4;2720;4002;546;40.15;78.119;240170;21;650;12;220【分析】根據(jù)整數(shù)和小數(shù)加減乘除的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算?!驹斀狻?.7+9.6=15.3,15×60=900,100÷25=4,50×15=750,3600÷9=400,563×19=10697,23×6=138,100÷25=4,80×34=2720,3600÷9=400,100÷50=2,60×9.1=546,36.5+3.65=40.15,19.1×4.09=78.119,24×10=240,510÷3=170,84÷4=21,130×5=650,48÷4=12,300﹣80=220.【點(diǎn)睛】口算時(shí),注意運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù),然后再進(jìn)一步計(jì)算即可。五、動(dòng)手操作,我能行。22、【解析】略23、見詳解【分析】此題考查軸對(duì)稱圖形,對(duì)稱軸兩邊能完全重疊的圖形叫作軸對(duì)稱圖形?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對(duì)圖形的認(rèn)識(shí),對(duì)軸對(duì)稱圖形的理解。24、【分析】根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù),再從圖中的事物中找出符合的事物;200千克應(yīng)是一只老虎的體重;20米應(yīng)是一座大樓的高度;40噸應(yīng)是一頭鯨魚的體重;35毫米應(yīng)是一根釘子的長度;2千克應(yīng)是一個(gè)菠蘿的質(zhì)量;2313千米應(yīng)是北京到廣州的路程;400克應(yīng)是2個(gè)蘋果的質(zhì)量;20分米應(yīng)是一張床的長度,由此連線即可?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】解決本題要注意聯(lián)系生活實(shí)際,把給出的事物和數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合考慮。六、生活問題,我會(huì)解。25、(1);(2)笑笑是先算出120張繪畫作品的總面積,再算出藝術(shù)展板的面積,再將兩個(gè)面積進(jìn)行比較,如果藝術(shù)展板的面積大,則表明藝術(shù)展板能放下120張繪畫作品;反之則表明不能放下?!痉治觥浚?)分析兩位同學(xué)的解題步驟可知,強(qiáng)強(qiáng)是先計(jì)算出藝術(shù)展板可以放置的畫作品數(shù)量,再與120張進(jìn)行比較,所以解法正確。笑笑是先計(jì)算120張繪畫作品的總面積,再與藝術(shù)展板的面積進(jìn)行比較,所以解法正確。(2)4×2×120=960(平方分米)表示先求出120張繪畫作品總面積;8×2=160(平方米)表示再求出藝術(shù)展板的面積;16平方米=1600平方分米,表示將藝術(shù)展板的面積單位換算成和繪畫作品面積一樣的單位。1600平方分米>960平方分米表示將展板面積和120張繪畫作品總面積進(jìn)行比較。據(jù)此解答即可。【詳解】(1)強(qiáng)強(qiáng)和笑笑解題均正確,故填空如下圖所示:(2)根據(jù)分析可知,笑笑是先算出120張繪畫作品的總面積,再算出藝術(shù)展板的面積,再將兩個(gè)面積進(jìn)行比較,如果藝術(shù)展板的面積大,則表明藝術(shù)展板能放下120張繪畫作品;反之則表明不能放下?!军c(diǎn)睛】根據(jù)解題步驟,理清每一步表示的意義,從而理解同學(xué)的解題思路。26、(1)②和③或①和④(2)6組【分析】(1)要解決“一共有多少個(gè)小組?”,可以根據(jù):平均分成2隊(duì),每隊(duì)平均分成3組解答;也可以

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