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文檔簡介

內(nèi)蒙古省北京八中烏蘭察布分校新高考生物三模試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.PTEN是一種抑癌基因,表達的PTEN蛋白可以提高生物體的抗癌能力,但泛素連接酶可導(dǎo)致PTEN蛋白被降解。西蘭花經(jīng)消化生成的3-吲哚甲醇能與泛素連接酶結(jié)合,調(diào)節(jié)其功能,抑制腫瘤生長。下列敘述正確的是()A.PTEN基因突變細胞就會癌變B.PTEN蛋白能控制細胞正常生長和分裂的進程C.3-吲哚甲醇對泛素連接酶的功能起促進作用D.3-吲哚甲醇可能改變了泛素連接酶的空間結(jié)構(gòu)2.科學的操作過程對實驗成功起著關(guān)鍵的作用。下列實驗操作正確的是()A.在分離葉綠體中色素的實驗中,沿鉛筆線均勻畫濾液細線并快速重復(fù)2-3次B.檢測蛋白質(zhì)時,將雙縮脲試劑A液和B液充分混勻后再加入組織樣液C.制作根尖細胞有絲分裂裝片時,蓋上蓋玻片后直接用拇指輕壓蓋玻片D.觀察DNA和RNA在細胞中的分布時,用鹽酸處理口腔上皮細胞,有利于染色劑進入細胞并與DNA結(jié)合3.下列關(guān)于核酸的敘述中正確的是()A.核苷酸之間的連接方式不同B.核酸的基本組成單位是脫氧核苷酸C.DNA和RNA都能攜帶遺傳信息D.DNA與RNA在細胞內(nèi)存在的部位相同4.下列關(guān)于生長素及其作用的敘述,正確的是()A.植物的生長是由單側(cè)光引起的B.植物不同器官對生長素的敏感程度不相同C.生長素由苗尖端產(chǎn)生并促進尖端的伸長D.不同濃度的生長素對植物同一器官的作用效果一定不同5.下圖表示某細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成過程,其中X表示一種酶,核糖體a、b、c合成的多肽鏈甲的序列完全相同,核糖體d、e、f合成的多肽鏈乙的序列完全相同。下列相關(guān)敘述正確的是()A.該細胞合成酶X時需要高爾基體的加工與運輸B.核糖體a和d在不同的位置結(jié)合到該mRNA上C.核糖體a、b和c共同參與合成一條多肽鏈甲D.核糖體a和d在mRNA上移動的方向不同6.艾滋病病毒(HIV)是一種球形的RNA病毒,蛋白質(zhì)外殼內(nèi)部有兩條相同的RNA鏈,HIV侵染人體細胞并繁殖新一代病毒的過程中會形成RNA-DNA雜交分子和雙鏈DNA這兩種中間體,此雙鏈DNA整合到宿主細胞的染色體DNA中,以它為模板合成mRNA和子代單鏈RNA,mRNA作模板合成病毒蛋白。據(jù)此分析下列敘述不正確的是()A.合成RNA-DNA和雙鏈DNA分別需要逆轉(zhuǎn)錄酶、DNA聚合酶等多種酶B.以RNA為模板合成生物大分子的過程包括翻譯和逆轉(zhuǎn)錄C.以mRNA為模板合成的蛋白質(zhì)只有病毒蛋白質(zhì)外殼D.HIV的突變頻率較高其原因是RNA單鏈結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定7.下圖為原核生物細胞內(nèi)色氨酸的合成機制示意圖。色氨酸操縱子是指編碼色氨酸生物合成所需酶的一段DNA。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.色氨酸操縱子的轉(zhuǎn)錄和翻譯是不會同時進行的B.色氨酸和阻礙蛋白形成的復(fù)合物會阻止相關(guān)酶基因的轉(zhuǎn)錄C.基因“開啟”和“關(guān)閉”的調(diào)節(jié)機制屬于反饋調(diào)節(jié)D.色氨酸的這種合成機制避免了細胞內(nèi)物質(zhì)和能量的浪費8.(10分)下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是()A.效應(yīng)T細胞能在內(nèi)環(huán)境中特異性識別靶細胞B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,細胞代謝的速率明顯下降C.內(nèi)環(huán)境的成分含有乙酰膽堿、胰高血糖素、解旋酶D.手掌磨出的水泡消失的原因是水泡中的液體全部滲入毛細血管中二、非選擇題9.(10分)表型模擬是指生物體的基因型并未發(fā)生變化,但由于外界環(huán)境條件的改變,表型上卻發(fā)生改變的現(xiàn)象。果蠅的長翅(V)對殘翅(v)為顯性,基因位于常染色體上。下表是果蠅表現(xiàn)型與幼蟲的基因型、幼蟲培養(yǎng)溫度的關(guān)系。果蠅幼蟲基因型幼蟲的培養(yǎng)溫度果蠅表現(xiàn)型VV或Vv正常溫度25℃長翅35℃殘翅(表型模擬)vv25℃或35℃殘翅請回答下列問題:(1)“表型模擬”現(xiàn)象說明生物的性狀是由____________控制,但又受____________影響。(2)“表型模擬”殘翅果蠅出現(xiàn)的直接原因可能是高溫(35℃)降低了催化翅形成的____________,從而使果蠅的翅膀不能正常生長發(fā)育。(3)現(xiàn)有長翅果蠅、正常溫度下培養(yǎng)的殘翅果蠅、35℃溫度下培養(yǎng)的殘翅果蠅等材料供選擇,請設(shè)計遺傳實驗判斷一只雄性殘翅果蠅是屬于純合子(vv)還是“表型模擬”。要求寫出實驗思路、預(yù)期結(jié)果和結(jié)論__________________。10.(14分)植物的花、果實等器官能夠儲存有機物,但儲存能力有限,當植物不能完全容納源器官(如葉)光合作用制造的有機物時,過多的有機物就會在源器官內(nèi)累積,引起反饋抑制。某實驗小組研究CO2濃度和氮(N)含量對非洲菊光合作用和生長發(fā)育的影響,實驗期間呼吸速率基本恒定,實驗結(jié)果如下?;卮鹣铝袉栴}:注:CO2400+N15指大氣CO2濃度(400μmol?mol-1)+正常氮水平(15mmol?L-1),CO2800+N15指CO2加富(800μmol?mol-1)+正常氮水平(15mmol?L-1),其他同。(l)實驗中丁組的處理為__________________。(2)CO2在光合作用中通過直接參與____________(用化學反應(yīng)式表示)反應(yīng)來影響光合速率。由實驗結(jié)果可知,CO2含量增加對非洲菊葉片Pn的促進作用隨著處理時間的延長呈現(xiàn)__________的趨勢,N含量的增加在一定程度上能起__________作用。(3)提高N水平有利于促進植株的光合作用,使植株總生物量增加,分析其原因最可能是________________________。(4)實驗小組對90~150d的非洲菊各組葉片淀粉含量檢測時,發(fā)現(xiàn)丁組凈光合速率都高于丙組,但淀粉含量低于丙組,分析其原因可能是____________。11.(14分)菠菜為單性花,一般雌雄異株,XY型性別決定方式?;卮鹣铝袉栴}:(1)已知菠菜的抗霜和不抗霜(由基因A、a控制)、圓葉和尖葉(由基因B、b控制)為兩對相對性狀。用抗霜圓葉植株作為父本,不抗霜圓葉植株作為母本進行雜交,子代雄株中表現(xiàn)型及比例為不抗霜圓葉:不抗霜尖葉=3:1,雌株中表現(xiàn)型及比例為抗霜圓葉:抗霜尖葉=3:1,則親本的基因型為________。(2)育種時在雜種一代中新發(fā)現(xiàn)抗霉病雌、雄植株各幾株,相互交配子代出現(xiàn)性狀分離,說明該性狀的出現(xiàn)是______(填“顯性基因突變”或“隱性基因突變”)的結(jié)果,子代不抗霉病個體的比例最可能是______。(3)菠菜對菠菜溫和病毒(STV)的抗性即抗病毒病為單基因控制的顯性性狀?,F(xiàn)有各種純合子及雜合子個體供選擇使用,為探究有關(guān)基因位于常染色體還是性染色體,可選用具有相對性狀的純種個體同時進行___兩組實驗,即使兩組實驗結(jié)果無差異,也不能確定基因的位置,應(yīng)進一步選用_____與_____雜交,根據(jù)子代植株是否具有抗病性來判斷與性別的關(guān)系進行確定。對植株抗性可用______侵染菠菜進行鑒定。12.目前普遍認為,神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制,請回答下列問題:Ⅰ.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件,其中“穩(wěn)態(tài)”指的是:______________。Ⅱ.食物過咸時,機體一方面因口渴而主動飲水,另一方面會減少尿量,回答下列問題:(1)產(chǎn)生渴覺的中樞在_____________。(2)抗利尿激素引起尿量減少的過程屬于____調(diào)節(jié),在水鹽平衡調(diào)節(jié)過程中下丘腦的作用有______________________________________________________________________(至少寫出2點)。(3)研究表明,生物膜對水的通透性明顯大于人工無蛋白質(zhì)的脂雙層膜,試從生物膜的成分和結(jié)構(gòu)對“抗利尿激素能促進腎小管和集合管重吸收水”這一現(xiàn)象做出合理的解釋:____________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變。癌細胞的特征是①具有無限增殖的能力;②細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化;③細胞表面發(fā)生改變,細胞膜上的糖蛋白減少,細胞間的粘著性降低,使細胞容易擴散轉(zhuǎn)移;④失去接觸抑制現(xiàn)象。【詳解】A、癌細胞的產(chǎn)生不是單一基因突變的結(jié)果,至少在一個細胞中發(fā)生5~6個相關(guān)的基因突變才會導(dǎo)致細胞癌變,A錯誤;B、控制細胞正常生長和分裂的進程是原癌基因的作用,PTEN是抑癌基因,主要作用是阻止細胞不正常增殖,B錯誤;C、3-吲哚甲醇與泛素連接酶結(jié)合后抑制腫瘤生長,而泛素連接酶會導(dǎo)致抑制細胞癌變的PTEN蛋白的降解,故3-吲哚甲醇應(yīng)抑制泛素連接酶的功能,C錯誤;D、3-吲哚甲醇與泛素連接酶結(jié)合,可調(diào)節(jié)該蛋白質(zhì)的功能,而蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng),所以推測3-吲哚甲醇可能改變了泛素連接酶的空間結(jié)構(gòu),D正確;故選D。2、D【解析】

觀察細胞中DNA和RNA的分布的原理:DNA主要分布在細胞核內(nèi),RNA大部分存在于細胞質(zhì)中。甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同,甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色。利用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將細胞染色,可以顯示DNA和RNA在細胞中的分布。鹽酸能夠改變細胞膜的通透性,加速染色劑進人細胞,同時使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合?!驹斀狻緼、在分離葉綠體色素的實驗中,為了保證濾液細線含有較多的色素,通常需沿鉛筆線均勻畫濾液細線2-3次,但需要待濾液干后再畫,A錯誤B、檢測蛋白質(zhì)時,需先向組織樣液中加入適量的雙縮脲試劑A液,混勻后再向混合液中滴加4滴B液充分混勻后觀察,B錯誤;C、制作根尖細胞有絲分裂裝片時,蓋上蓋玻片,在蓋玻片上再加一片載玻片,然后用拇指輕輕按壓載玻片,C錯誤;D、由分析可知,觀察DNA和RNA在細胞中的分布時,用鹽酸處理口腔上皮細胞,有利于染色劑進入細胞并與DNA結(jié)合,D正確。故選D。3、C【解析】【分析】

DNARNA基本單位脫氧核苷酸核糖核苷酸堿基A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鳥嘌呤)T(胸腺嘧啶)A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鳥嘌呤)U(尿嘧啶)五碳糖脫氧核糖核糖磷酸磷酸磷酸分布細胞核(主要)、線粒體、葉綠體細胞質(zhì)(主要)【詳解】A、核酸分子的一條鏈中,核苷酸之間的連接方式都是磷酸二酯鍵,A錯誤;B、核酸的基本組成單位是核苷酸,B錯誤;C、DNA和RNA都能攜帶遺傳信息,C正確;D、DNA與RNA在細胞內(nèi)存在的主要部位不同,DNA主要存在于細胞核,RNA主要存在于細胞質(zhì),D錯誤。故選C。4、B【解析】

生長素是植物產(chǎn)生的、對植物有調(diào)節(jié)作用的激素之一。生長素的作用與濃度有關(guān),低濃度起促進作用,高濃度起抑制作用,這稱為生長素的兩重性,而且生長素的作用往往與發(fā)生作用的器官有密切關(guān)系。植物的不同部位對同樣濃度的生長素有不一樣的反應(yīng),如禾本科植物的向光生長,即為單側(cè)光引起尖端生長素的橫向運輸,導(dǎo)致背光側(cè)的生長素濃度高于向光側(cè),因此植物彎向光源生長;又如植物根的向地性,由于重力作用,近地側(cè)的生長素濃度比遠地側(cè)的生長素濃度高,而根對生長素比較敏感,所以根向地生長,而莖對生長素濃度沒有根敏感,所以莖向上(背地)生長。【詳解】A、植物的向光生長是由單側(cè)光引起的,而生長與植物激素、環(huán)境、植物自身條件等有關(guān),A錯誤;B、植物不同器官對生長素的敏感程度不相同,如根對生長素比莖對生長素更敏感,B正確;C、生長素由苗尖端產(chǎn)生并促進尖端以下的伸長,C錯誤;D、不同濃度的生長素對植物同一器官的作用效果有可能相同,如處于最適濃度的兩側(cè)的效果可能相同,D錯誤。故選B。5、B【解析】

分析題圖可知,該圖表示原核細胞中遺傳物質(zhì)的表達過程,包括DNA的轉(zhuǎn)錄與翻譯,酶X表示RNA聚合酶,具有解旋DNA與催化RNA形成的作用。【詳解】A、題圖中表示該細胞的轉(zhuǎn)錄和翻譯同時發(fā)生,可推斷該細胞為原核細胞,細胞中不存在高爾基體,A錯誤;B、核糖體a和d合成不同的多肽鏈,即識別不同的啟動子,在mRNA的不同位置上結(jié)合開始翻譯,B正確;C、核糖體a、b、c各自合成一條多肽鏈甲,C錯誤;D、分析題圖可知,核糖體c到a合成的多肽鏈依次增長,即核糖體a在mRNA上由右向左移動,核糖體f到e合成的多肽鏈依次增長,即核糖體d在mRNA上同樣是由右向左移動,核糖體a和d在mRNA上移動的方向相同,D錯誤;故選B。6、C【解析】

1、中心法則:(1)遺傳信息可以從DNA流向DNA,即DNA的復(fù)制;(2)遺傳信息可以從DNA流向RNA,進而流向蛋白質(zhì),即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯。后來中心法則又補充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA兩條途徑。2、HIV為逆轉(zhuǎn)錄病毒。【詳解】A、合成RNA-DNA的過程為逆轉(zhuǎn)錄過程,需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化;合成雙鏈DNA需要DNA聚合酶的催化,A正確;B、HIV侵染細胞后,以mRNA作模板合成病毒蛋白的過程為翻譯過程,以RNA為模板合成DNA的過程為逆轉(zhuǎn)錄過程,B正確;C、以mRNA為模板合成的蛋白質(zhì)包括病毒蛋白質(zhì)外殼和逆轉(zhuǎn)錄酶等,C錯誤;D、HIV的突變頻率較高其原因是RNA單鏈結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,D正確。故選C?!军c睛】本題考查中心法則及其發(fā)展,要求考生識記中心法則的主要內(nèi)容及后人對其進行的補充和完善;識記和理解HIV侵染人體細胞后遺傳信息的傳遞過程,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項。7、A【解析】

基因表達是指將來自基因的遺傳信息合成功能性基因產(chǎn)物的過程,基因表達產(chǎn)物通常是蛋白質(zhì)?;虮磉_包括轉(zhuǎn)錄和翻譯。轉(zhuǎn)錄過程由RNA聚合酶進行,以DNA為模板,產(chǎn)物為RNA。RNA聚合酶沿著一段DNA移動,留下新合成的RNA鏈。翻譯過程是以信使RNA(mRNA)為模板,指導(dǎo)合成蛋白質(zhì)的過程?!驹斀狻緼、原核生物的轉(zhuǎn)錄和翻譯是同時進行的,A錯誤;B、從圖中可知,色氨酸足量時,色氨酸和阻礙蛋白形成的復(fù)合物會阻止相關(guān)酶基因的轉(zhuǎn)錄,從而使色氨酸不能合成,以此維持色氨酸的平衡,B正確;C、基因“開啟”和“關(guān)閉”的調(diào)節(jié)機制屬于負反饋調(diào)節(jié),維持色氨酸的平衡,C正確;D、色氨酸的這種合成機制避免了細胞內(nèi)物質(zhì)和能量的浪費,維持色氨酸數(shù)目的穩(wěn)定,D正確。故選A?!军c睛】本題重點考查基因表達及反饋調(diào)節(jié),通過示意圖讓學生了解色氨酸如何維持數(shù)量恒定。8、A【解析】

1、內(nèi)環(huán)境是指細胞外液,主要由組織液、淋巴和血漿組成。2、血漿、淋巴、組織液中物質(zhì):①小腸吸收的物質(zhì)在血漿、淋巴中運輸:水、鹽、糖、氨基酸、維生素、血漿蛋白、甘油、脂肪酸等。②細胞分泌物:抗體、淋巴因子、神經(jīng)遞質(zhì)、激素等。③細胞代謝產(chǎn)物:CO2、水分、尿素等?!驹斀狻緼、效應(yīng)T細胞與靶細胞的識別,是細胞之間的作用,細胞生活在內(nèi)環(huán)境中,A正確;B、內(nèi)環(huán)境遭到破壞時,細胞代謝會出現(xiàn)紊亂,但不一定代謝速率都明顯下降,B錯誤;C、解旋酶是DNA復(fù)制所需要的,存在于細胞內(nèi),C錯誤;D、水泡內(nèi)的液體主要是組織液,可滲入毛細血管和毛細淋巴管中,D錯誤。故選A。二、非選擇題9、基因(型)環(huán)境(溫度)酶的活性將該雄果蠅與正常溫度下培養(yǎng)的殘翅雌果蠅交配,獲得的幼蟲放到25℃的環(huán)境中培養(yǎng),觀察后代成年果蠅的表現(xiàn)型。若后代全為殘翅果蠅,則該果蠅為純合子(vv);若后代出現(xiàn)了長翅果蠅則說明該果蠅為“表型模擬”?!窘馕觥?/p>

(1)生物的表現(xiàn)型=基因型(決定)+環(huán)境(影響);

(2)與遺傳相關(guān)的實驗設(shè)計關(guān)鍵是選恰當?shù)膫€體,確定交配方式,再從子代中找出不同的性狀分離比從而得出結(jié)論?!驹斀狻浚?)生物的表現(xiàn)型=基因型(決定)+環(huán)境(影響),“表型模擬”現(xiàn)象說明生物的性狀是由基因(型)控制,但又受環(huán)境(溫度)影響。(2)酶發(fā)揮作用時具有溫和性,容易受溫度、pH等條件影響,“表型模擬”殘翅果蠅出現(xiàn)的直接原因可能是高溫(35℃)降低了催化翅形成的酶的活性,從而使果蠅的翅膀不能正常生長發(fā)育。(3)設(shè)計實驗判斷一只雄性殘翅果蠅是屬于純合子(vv)還是“表型模擬”,若雄性殘翅果蠅是屬于純合子(vv),則殘翅性狀能穩(wěn)定遺傳,但表型模擬的殘翅則不能,可通過測交實驗進行判斷。可將該雄果蠅與正常溫度下培養(yǎng)的殘翅(vv)雌果蠅交配,獲得的幼蟲放到25℃的環(huán)境中培養(yǎng),觀察后代成年果蠅的表現(xiàn)型。若后代全為殘翅果蠅,則該果蠅為純合子(vv);若后代出現(xiàn)了長翅果蠅則說明該果蠅為“表型模擬”。【點睛】本題的解題關(guān)鍵是殘翅果蠅可能是溫度影響導(dǎo)致,其基因型不確定,子代必須正常溫度培養(yǎng)才能做出判斷。10、下降緩和這種下降趨勢的N參與植物葉綠素和有關(guān)酶的合成等進而促進光合作用丁組N含量高于丙組,高N水平可能緩解了丁組淀粉累積產(chǎn)生的反饋抑制,故凈光合速率高于丙組;同時高N水平可能促進淀粉的利用或轉(zhuǎn)移等,使丁組的淀粉含量低于丙組【解析】

從柱狀圖分析,甲組和乙組表面在CO2為400個單位時,提高N的含量的不能提高光合作用,而將甲組和丙組比較,說明提高CO2的濃度可以顯著提高光合作用速率?!驹斀狻浚?)根據(jù)實驗的單一變量原則,丁組的處理是。(2)CO2直接參與光合作用的暗反應(yīng)中CO2的固定,反應(yīng)式:;將四組柱狀圖的甲組和丙組比較,發(fā)現(xiàn)在高濃度CO2的條件下隨著時間的增加,對Pn的促進作用下降;而和丁組比較,丁組Pn較高,說明N含量的增加可以緩解這種下降趨勢。(3)N參與植物葉綠素和有關(guān)酶的合成等進而促進光合作用。(4)根據(jù)題干的信息“光合作用制造的有機物時,過多的有機物就會在源器官內(nèi)累積,引起反饋抑制”,所以可以推測丁組凈光合速率都高于丙組,但淀粉含量低于丙組的原因是:丁組N含量高于丙組,高N水平可能緩解了丁組淀粉累積產(chǎn)生的反饋抑制,故凈光合速率高于丙組;同時高N水平可能促進淀粉的利用或轉(zhuǎn)移等,使丁組的淀粉含量低于丙組?!军c睛】解答本題抓住兩點:第一是能夠分析柱狀圖中表示的數(shù)據(jù),找到自變量和因變量得出結(jié)論,第二是理解題干中的反饋調(diào)節(jié)的信息,解答(4)。11、BbXAY和BbXaXa顯性基因突變1/4正交和反交不抗病毒雌株雜合雄株菠菜溫和病毒【解析】

分析題意:“用抗霜圓葉植株作為父本,不抗霜圓葉植株作為母本進行雜交”,子代中雄性全為不抗霜,雌性全為抗霜,說明該對基因位于X染色體上,并且抗霜為顯性性狀,因此親本基因型應(yīng)為XAY、XaXa;又由于無論雌雄后代均為圓葉:尖葉=3:1,說明該對基因位于常染色體上,圓葉性狀為顯性,因此親本基因型為Bb、Bb。

雜合子自交后代會出現(xiàn)性狀分離,后代隱性純合子所占的比例為1/4。【詳解】(1)已知菠菜的抗霜和不抗霜(由基因A、a控制)、圓葉和尖葉(由基因B、b控制)為兩對相對性狀。用抗霜圓葉植株作為父本,不抗霜圓葉植株作為母本進行雜交,子代雄株中表現(xiàn)型及比例為不抗霜圓葉:不抗霜尖葉=3:1,雌株中表現(xiàn)型及比例為抗霜圓葉:抗霜尖葉=3:1,則親本的基因型為BbXAY、BbXaXa。(2)育種時在雜種一代中新發(fā)現(xiàn)抗霉病雌、雄植株各幾株,相互交配子代性狀分離,說明該性狀的出現(xiàn)是顯性基因突變的結(jié)果;雜合子自交后代會出現(xiàn)性狀分離,子代不抗霉病個體的比例最可能是1/4。(3)為探究

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