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2022-2023學(xué)年九上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,小明在時(shí)測(cè)得某樹的影長(zhǎng)為,時(shí)又測(cè)得該樹的影長(zhǎng)為,若兩次日照的光線互相垂直,則樹的高度為.A.2 B.4 C.6 D.82.下列根式中屬于最簡(jiǎn)二次根式的是()A. B.C. D.3.如圖,是的直徑,是弦,點(diǎn)是劣弧(含端點(diǎn))上任意一點(diǎn),若,則的長(zhǎng)不可能是()A.4 B.5 C.12 D.134.如圖,⊙O的半徑為5,△ABC是⊙O的內(nèi)接三角形,連接OB、OC.若∠BAC與∠BOC互補(bǔ),則弦BC的長(zhǎng)為()A. B. C. D.5.如圖,四邊形是的內(nèi)接四邊形,與的延長(zhǎng)線交于點(diǎn),與的延長(zhǎng)線交于點(diǎn),,,則的度數(shù)為()A.38° B.48° C.58° D.68°6.順次連接邊長(zhǎng)為的正六邊形的不相鄰的三邊的中點(diǎn),又形成一個(gè)新的正三角形,則這個(gè)新的正三角形的面積等于()A. B. C. D.7.在一個(gè)不透明的袋子里裝有兩個(gè)黃球和一個(gè)白球,它們除顏色外都相同,隨機(jī)從中摸出一個(gè)球,記下顏色后放回袋子中,充分搖勻后,再隨機(jī)摸出一個(gè)球.兩次都摸到黃球的概率是()A. B. C. D.8.如圖,在直線上有相距的兩點(diǎn)和(點(diǎn)在點(diǎn)的右側(cè)),以為圓心作半徑為的圓,過(guò)點(diǎn)作直線.將以的速度向右移動(dòng)(點(diǎn)始終在直線上),則與直線在______秒時(shí)相切.A.3 B.3.5 C.3或4 D.3或3.59.用配方法解一元二次方程x2﹣6x﹣2=0,配方后得到的方程是()A.(x﹣3)2=2 B.(x﹣3)2=8 C.(x﹣3)2=11 D.(x+3)2=910.受益于電子商務(wù)發(fā)展和法治環(huán)境改普等多重因素,“快遞業(yè)”成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一匹“黑馬”,2018年我國(guó)快遞業(yè)務(wù)量為600億件,預(yù)計(jì)2020年快遞量將達(dá)到950億件,若設(shè)快遞平均每年增長(zhǎng)率為x,則下列方程中,正確的是()A.600(1+x)=950 B.600(1+2x)=950C.600(1+x)2=950 D.950(1﹣x)2=600二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,若∠A=α,則∠OBC=_____.12.一中和二中舉行數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,參賽學(xué)生的競(jìng)賽得分統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表:學(xué)校參賽人數(shù)平均數(shù)中位數(shù)方差一中45838682二中458384135某同學(xué)分析上表后得到如下結(jié)論:.①一中和二中學(xué)生的平均成績(jī)相同;②一中優(yōu)秀的人數(shù)多于二中優(yōu)秀的人數(shù)(競(jìng)賽得分85分為優(yōu)秀);③二中成績(jī)的波動(dòng)比一中小.上述結(jié)論中正確的是___________.(填寫所有正確結(jié)論的序號(hào))13.方程2x2-x=0的根是______.14.邊心距為的正六邊形的半徑為_______.15.已知方程x2+mx+3=0的一個(gè)根是1,則它的另一個(gè)根是_____,m的值是______.16.在一個(gè)不透明的盒子里裝有5個(gè)分別寫有數(shù)字0,1,2,3,4的小球,它們除數(shù)字不同外其余全部相同.現(xiàn)從盒子里隨機(jī)摸出一個(gè)小球(不放回),設(shè)該小球上的數(shù)字為m,再?gòu)暮凶又忻鲆粋€(gè)小球,設(shè)該小球上的數(shù)字為n,點(diǎn)P的坐標(biāo)為,則點(diǎn)P落在拋物線與x軸所圍成的區(qū)域內(nèi)(含邊界)的概率是________.17.當(dāng)_________時(shí),關(guān)于的一元二次方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根.18.一運(yùn)動(dòng)員推鉛球,鉛球經(jīng)過(guò)的路線為如圖所示的拋物線,點(diǎn)(4,3)為該拋物線的頂點(diǎn),則該拋物線所對(duì)應(yīng)的函數(shù)式為_____.三、解答題(共66分)19.(10分)我們知道:有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形.類似地,我們定義:至少有一組對(duì)邊相等的四邊形叫做等對(duì)邊四邊形.如圖,在△ABC中,AB>AC,點(diǎn)D,E分別在AB,AC上,設(shè)CD,BE相交于點(diǎn)O,如果∠A是銳角,∠DCB=∠EBC=∠A.探究:滿足上述條件的圖形中是否存在等對(duì)邊四邊形,并證明你的結(jié)論.20.(6分)如圖,拋物線的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),頂點(diǎn)的縱坐標(biāo)為,與軸交于兩點(diǎn).(1)求拋物線的解析式.(2)連接為線段上一點(diǎn),當(dāng)時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo).21.(6分)如圖,拋物線過(guò)原點(diǎn),且與軸交于點(diǎn).(1)求拋物線的解析式及頂點(diǎn)的坐標(biāo);(2)已知為拋物線上一點(diǎn),連接,,,求的值;(3)在第一象限的拋物線上是否存在一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作軸于點(diǎn),使以,,三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形與相似,若存在,求出滿足條件的點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.22.(8分)如圖,△ABC是一塊銳角三角形余料,邊BC=120mm,高AD=80mm,要把它加工成矩形零件PQMN,使矩形PQMN的邊QM在BC上,其余兩個(gè)項(xiàng)點(diǎn)P,N分別在AB,AC上.(1)當(dāng)矩形的邊PN=PQ時(shí),求此時(shí)矩形零件PQMN的面積;(2)求這個(gè)矩形零件PQMN面積S的最大值.23.(8分)已知反比例函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,-3).(1)求這個(gè)函數(shù)的表達(dá)式.(2)點(diǎn)(-1,6),(3,2)是否在這個(gè)函數(shù)的圖像上?(3)這個(gè)函數(shù)的圖像位于哪些象限?函數(shù)值y隨自變量的增大如何變化?24.(8分)八年級(jí)(1)班研究性學(xué)習(xí)小組為研究全校同學(xué)課外閱讀情況,在全校隨機(jī)邀請(qǐng)了部分同學(xué)參與問(wèn)卷調(diào)查,統(tǒng)計(jì)同學(xué)們一個(gè)月閱讀課外書的數(shù)量,并繪制了以下統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)圖中信息解決下列問(wèn)題:(1)共有多少名同學(xué)參與問(wèn)卷調(diào)查;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖;(3)全校共有學(xué)生1500人,請(qǐng)估計(jì)該校學(xué)生一個(gè)月閱讀2本課外書的人數(shù)約為多少.25.(10分)定義:有一組鄰邊相等的凸四邊形叫做“準(zhǔn)菱形”,利用該定義完成以下各題:(1)理解:如圖1,在四邊形ABCD中,若__________(填一種情況),則四邊形ABCD是“準(zhǔn)菱形”;(2)應(yīng)用:證明:對(duì)角線相等且互相平分的“準(zhǔn)菱形”是正方形;(請(qǐng)畫出圖形,寫出已知,求證并證明)(3)拓展:如圖2,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=2,BC=1,將Rt△ABC沿∠ABC的平分線BP方向平移得到△DEF,連接AD,BF,若平移后的四邊形ABFD是“準(zhǔn)菱形”,求線段BE的長(zhǎng).26.(10分)如圖,點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)的坐標(biāo)為.點(diǎn)的坐標(biāo)為.(1)請(qǐng)?jiān)谥苯亲鴺?biāo)系中畫出繞著點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后的圖形.(2)直接寫出:點(diǎn)的坐標(biāo)(________,________),(3)點(diǎn)的坐標(biāo)(________,________).
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解析】根據(jù)題意,畫出示意圖,易得:Rt△EDC∽R(shí)t△FDC,進(jìn)而可得;即DC2=ED?FD,代入數(shù)據(jù)可得答案.【詳解】解:根據(jù)題意,作△EFC;樹高為CD,且∠ECF=90°,ED=2,F(xiàn)D=8;∵∠E+∠ECD=∠E+∠CFD=90°∴∠ECD=∠CFD∴Rt△EDC∽R(shí)t△FDC,有;即DC2=ED?FD,代入數(shù)據(jù)可得DC2=16,DC=4;故選:B.【點(diǎn)睛】本題通過(guò)投影的知識(shí)結(jié)合三角形的相似,求解高的大小;是平行投影性質(zhì)在實(shí)際生活中的應(yīng)用.2、D【分析】根據(jù)最簡(jiǎn)二次根式的概念即可求出答案.【詳解】解:A.,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.是最簡(jiǎn)二次根式,故此選項(xiàng)正確故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查最簡(jiǎn)二次根式,解題的關(guān)鍵是正確理解最簡(jiǎn)二次根式的概念,本題屬于基礎(chǔ)題型.3、A【分析】連接AC,如圖,利用圓周角定理得到∠ACB=90°,利用勾股定理得到AC=5,則5≤AP≤1,然后對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行判斷.【詳解】解:連接AC,如圖,
∵AB是⊙O的直徑,
∴∠ACB=90°,∴,∵點(diǎn)P是劣?。ê它c(diǎn))上任意一點(diǎn),∴AC≤AP≤AB,
即5≤AP≤1.
故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了圓周角定理:在同圓或等圓中,同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等,都等于這條弧所對(duì)的圓心角的一半.推論:半圓(或直徑)所對(duì)的圓周角是直角,90°的圓周角所對(duì)的弦是直徑.4、C【分析】首先過(guò)點(diǎn)O作OD⊥BC于D,由垂徑定理可得BC=2BD,又由圓周角定理,可求得∠BOC的度數(shù),然后根據(jù)等腰三角形的性質(zhì),求得∠OBC的度數(shù),利用余弦函數(shù),即可求得答案.【詳解】過(guò)點(diǎn)O作OD⊥BC于D,則BC=2BD,∵△ABC內(nèi)接于⊙O,∠BAC與∠BOC互補(bǔ),∴∠BOC=2∠A,∠BOC+∠A=180°,∴∠BOC=120°,∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB=(180°-∠BOC)=30°,∵⊙O的半徑為5,∴BD=OB?cos∠OBC=,∴BC=5,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了垂徑定理、圓周角定理、解直角三角形等,添加輔助線構(gòu)造直角三角形進(jìn)行解題是關(guān)鍵.5、A【分析】根據(jù)三角形的外角性質(zhì)求出,然后根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理計(jì)算即可.【詳解】解:=故選A【點(diǎn)睛】本題考查了圓周角定理及其推論.6、A【分析】作AP⊥GH于P,BQ⊥GH于Q,由正六邊形和等邊三角形的性質(zhì)求出GH=PG+PQ+QH=9cm,由等邊三角形的面積公式即可得出答案.【詳解】如圖所示:作AP⊥GH于P,BQ⊥GH于Q,如圖所示:
∵△GHM是等邊三角形,
∴∠MGH=∠GHM=60°,
∵六邊形ABCDEF是正六邊形,
∴∠BAF=∠ABC=120°,正六邊形ABCDEF是軸對(duì)稱圖形,
∵G、H、M分別為AF、BC、DE的中點(diǎn),△GHM是等邊三角形,
∴AG=BH=3cm,∠MGH=∠GHM=60°,∠AGH=∠FGM=60°,
∴∠BAF+∠AGH=180°,
∴AB∥GH,
∵作AP⊥GH于P,BQ⊥GH于Q,
∴PQ=AB=6cm,∠PAG=90°-60°=30°,
∴PG=AG=cm,
同理:QH=cm,
∴GH=PG+PQ+QH=9cm,
∴△GHM的面積=GH2=cm2;
故選:A.【點(diǎn)睛】此題主要考查了正六邊形的性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)及三角形的面積公式等知識(shí);熟練掌握正六邊形和等邊三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.7、A【解析】首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與兩次都摸到黃球的情況,然后利用概率公式求解即可求得答案.注意此題屬于放回實(shí)驗(yàn).【詳解】畫樹狀圖如下:由樹狀圖可知,共有9種等可能結(jié)果,其中兩次都摸到黃球的有4種結(jié)果,∴兩次都摸到黃球的概率為,故選A.【點(diǎn)睛】此題考查的是用列表法或樹狀圖法求概率的知識(shí).注意畫樹狀圖與列表法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,列表法適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;解題時(shí)要注意此題是放回實(shí)驗(yàn)還是不放回實(shí)驗(yàn).8、C【分析】根據(jù)與直線AB的相對(duì)位置分類討論:當(dāng)在直線AB左側(cè)并與直線AB相切時(shí),根據(jù)題意,先計(jì)算運(yùn)動(dòng)的路程,從而求出運(yùn)動(dòng)時(shí)間;當(dāng)在直線AB右側(cè)并與直線AB相切時(shí),原理同上.【詳解】解:當(dāng)在直線AB左側(cè)并與直線AB相切時(shí),如圖所示∵的半徑為1cm,AO=7cm∴運(yùn)動(dòng)的路程=AO-=6cm∵以的速度向右移動(dòng)∴此時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為:÷2=3s;當(dāng)在直線AB右側(cè)并與直線AB相切時(shí),如圖所示∵的半徑為1cm,AO=7cm∴運(yùn)動(dòng)的路程=AO+=8cm∵以的速度向右移動(dòng)∴此時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為:÷2=4s;綜上所述:與直線在3或4秒時(shí)相切故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查的是直線與圓的位置關(guān)系:相切和動(dòng)圓問(wèn)題,掌握相切的定義和行程問(wèn)題公式:時(shí)間=路程÷速度是解決此題的關(guān)鍵.9、C【分析】根據(jù)配方法即可求出答案.【詳解】∵x2﹣6x﹣2=0,∴x2﹣6x=2,∴(x﹣3)2=11,故選:C.【點(diǎn)睛】考查了配方法解方程,配方法的一般步驟:①把常數(shù)項(xiàng)移到等號(hào)的右邊;②把二次項(xiàng)的系數(shù)化為1;③等式兩邊同時(shí)加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方.選擇用配方法解一元二次方程時(shí),最好使方程的二次項(xiàng)的系數(shù)為1,一次項(xiàng)的系數(shù)是2的倍數(shù).10、C【分析】設(shè)快遞量平均每年增長(zhǎng)率為,根據(jù)我國(guó)2018年及2020年的快遞業(yè)務(wù)量,即可得出關(guān)于的一元二次方程,此題得解.【詳解】設(shè)快遞量平均每年增長(zhǎng)率為x,依題意,得:600(1+x)2=1.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元二次方程,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元二次方程是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、90°﹣α.【分析】首先連接OC,由圓周角定理,可求得∠BOC的度數(shù),又由等腰三角形的性質(zhì),即可求得∠OBC的度數(shù).【詳解】連接OC.∵∠BOC=2∠BAC,∠BAC=α,∴∠BOC=2α.∵OB=OC,∴∠OBC故答案為:.【點(diǎn)睛】此題考查了圓周角定理與等腰三角形的性質(zhì).此題比較簡(jiǎn)單,注意掌握輔助線的作法,注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.12、①②【分析】根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)直接得出平均數(shù)相同,再根據(jù)一中成績(jī)的中位數(shù)86>85可判斷一中優(yōu)秀人數(shù)較多,最后根據(jù)方差越大,成績(jī)波動(dòng)越大判斷波動(dòng)性.【詳解】由表格數(shù)據(jù)可知一中和二中的平均成績(jī)相同,故①正確;∵一中成績(jī)的中位數(shù)86>85,二中成績(jī)的中位數(shù)84<85,競(jìng)賽得分85分為優(yōu)秀∴一中優(yōu)秀的人數(shù)多于二中優(yōu)秀的人數(shù)故②正確;二中的方差大于一中,則二中成績(jī)的波動(dòng)比一中大,故③錯(cuò)誤;故答案為:①②【點(diǎn)睛】本題考查平均數(shù),中位數(shù)與方差,難度不大,熟練掌握基本概念是解題的關(guān)鍵.13、x1=,x2=0【分析】利用因式分解法解方程即可.【詳解】2x2-x=0,x(2x-1)=0,x=0或2x-1=0,∴x1=,x2=0.故答案為x1=,x2=0.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程的解法-因式分解法,熟練運(yùn)用因式分解法將方程化為x(2x-1)=0是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.14、8【分析】根據(jù)正六邊形的性質(zhì)求得∠AOH=30°,得到AH=OA,再根據(jù)求出OA即可得到答案.【詳解】如圖,正六邊形ABCDEF,邊心距OH=,∵∠OAB=60°,∠OHA=90°,∴∠AOH=30°,∴AH=OA,∵,∴,解得OA=8,即該正六邊形的半徑為8,故答案為:8.【點(diǎn)睛】此題考查正六邊形的性質(zhì),直角三角形30度角的性質(zhì),勾股定理,正確理解正六邊形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.15、3-4【解析】試題分析:根據(jù)韋達(dá)定理可得:·==3,則方程的另一根為3;根據(jù)韋達(dá)定理可得:+=-=4=-m,則m=-4.考點(diǎn):方程的解16、【分析】采用畫樹狀圖法寫出的所有可能出現(xiàn)的結(jié)果,畫出函數(shù)圖像,并描出在拋物線與x軸所圍成的區(qū)域內(nèi)(含邊界)點(diǎn),再用符合題意的點(diǎn)的個(gè)數(shù)除以總個(gè)數(shù),即可求出答案.【詳解】如圖,由樹狀圖可知共有20種等可能結(jié)果,由坐標(biāo)系可知,在拋物線與x軸所圍成的區(qū)域內(nèi)(含邊界)的點(diǎn)有(0,0)、(1,3),(2,0)、(3,3),(3,0),(4,0),共6種結(jié)果,∴點(diǎn)在拋物線上的概率是=,故答案為:.【點(diǎn)睛】此題考查的是用列表法或樹狀圖法求概率.注意樹狀圖法與列表法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,列表法適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;注意概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.17、【分析】根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系即可得出答案.【詳解】∵關(guān)于的一元二次方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根∴解得:故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查的是一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,當(dāng)時(shí),有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;當(dāng)時(shí),沒(méi)有實(shí)數(shù)根.18、y=-(x﹣4)2+1【分析】根據(jù)二次函數(shù)的頂點(diǎn)式即可求出拋物線的解析式.【詳解】解:根據(jù)題意,得設(shè)拋物線對(duì)應(yīng)的函數(shù)式為y=a(x﹣4)2+1把點(diǎn)(0,)代入得:16a+1=解得a=﹣,∴拋物線對(duì)應(yīng)的函數(shù)式為y=﹣(x﹣4)2+1故答案為:y=﹣(x﹣4)2+1.【點(diǎn)睛】本題考查了用待定系數(shù)法利用頂點(diǎn)坐標(biāo)式求函數(shù)的方法,同時(shí)還考查了方程的解法等知識(shí),難度不大.三、解答題(共66分)19、存在等對(duì)邊四邊形,是四邊形DBCE,見解析【分析】作CG⊥BE于G點(diǎn),作BF⊥CD交CD延長(zhǎng)線于F點(diǎn),證明△BCF≌△CBG,得到BF=CG,再證∠BDF=∠BEC,得到△BDF≌△CEG,故而BD=CE,即四邊形DBCE是等對(duì)邊四邊形.【詳解】解:此時(shí)存在等對(duì)邊四邊形,是四邊形DBCE.如圖,作CG⊥BE于G點(diǎn),作BF⊥CD交CD延長(zhǎng)線于F點(diǎn).∵∠DCB=∠EBC=∠A,BC為公共邊,∴△BCF≌△CBG,∴BF=CG,∵∠BDF=∠ABE+∠EBC+∠DCB,∠BEC=∠ABE+∠A,∴∠BDF=∠BEC,∴△BDF≌△CEG,∴BD=CE∴四邊形DBCE是等對(duì)邊四邊形.【點(diǎn)睛】此題考查新定義形式下三角形全等的判定,由題意及圖形分析得到等對(duì)邊四邊形是四邊形DBCE,應(yīng)證明線段BD=CE,只能作輔助線通過(guò)證明三角形全等得到結(jié)論,繼而得解此題.20、(1)或;(2)【分析】(1)將點(diǎn)C、D的坐標(biāo)代入拋物線表達(dá)式,即可求解;(2)當(dāng)△AOC∽△AEB時(shí),===,求出yE=,即可求出點(diǎn)E坐標(biāo).【詳解】解:(1)由題可列方程組:,解得:,∴拋物線解析式為:或;(2)由題,∠AOC=90°,AC=,AB=4,設(shè)直線AC的解析式為:y=kx+b,則,解得,∴直線AC的解析式為:y=-2x-2,
當(dāng)△AOC∽△AEB時(shí),===,∵S△AOC=1,∴S△AEB=,∴AB×|yE|=,AB=4,則yE=,則點(diǎn)E(,).【點(diǎn)睛】本題考查的是二次函數(shù)綜合運(yùn)用,涉及到一次函數(shù)、點(diǎn)的對(duì)稱性、三角形相似、圖形的面積計(jì)算等.21、(1)拋物線的解析式為;頂點(diǎn)的坐標(biāo)為;(2)3;(3)點(diǎn)的坐標(biāo)為或.【分析】(1)用待定系數(shù)法即可求出拋物線的解析式,進(jìn)而即可求出頂點(diǎn)坐標(biāo);(2)先將點(diǎn)C的橫坐標(biāo)代入拋物線的解析式中求出縱坐標(biāo),根據(jù)B,C的坐標(biāo)得出,,從而有,最后利用求解即可;(3)設(shè)為.由于,所以當(dāng)以,,三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形與相似時(shí),分兩種情況:或,分別建立方程計(jì)算即可.【詳解】解:(1)∵拋物線過(guò)原點(diǎn),且與軸交于點(diǎn),∴,解得.∴拋物線的解析式為.∵,∴頂點(diǎn)的坐標(biāo)為.(2)∵在拋物線上,∴.作軸于,作軸于,則,,∴,.∴.∵,.∴.(3)假設(shè)存在.設(shè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,則為.由于,所以當(dāng)以,,三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形與相似時(shí),有或∴或.解得或.∴存在點(diǎn),使以,,三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形與相似.∴點(diǎn)的坐標(biāo)為或.【點(diǎn)睛】本題主要考查二次函數(shù)與幾何綜合,掌握二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),相似三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.22、(1)矩形零件PQMN的面積為2304mm2;(2)這個(gè)矩形零件PQMN面積S的最大值是2400mm2.【分析】(1)設(shè)PQ=xmm,則AE=AD-ED=80-x,再證明△APN∽△ABC,利用相似比可表示出,根據(jù)正方形的性質(zhì)得到(80-x)=x,求出x的值,然后結(jié)合正方形的面積公式進(jìn)行解答即可.
(2)由(1)可得,求此二次函數(shù)的最大值即可.【詳解】解:(1)設(shè)PQ=xmm,
易得四邊形PQDE為矩形,則ED=PQ=x,
∴AE=AD-ED=80-x,
∵PN∥BC,
∴△APN∽△ABC,,即,,∵PN=PQ,,解得x=1.
故正方形零件PQMN面積S=1×1=2304(mm2).(2)當(dāng)時(shí),S有最大值==2400(mm2).所以這個(gè)矩形零件PQMN面積S的最大值是2400mm2.【點(diǎn)睛】本題考查綜合考查相似三角形性質(zhì)的應(yīng)用以及二次函數(shù)的最大值的求法.23、(1)y=-;(2)(-1,6)在函數(shù)圖像上,(3,2)不在函數(shù)圖像上;(3)二、四象限,在每個(gè)象限內(nèi),y隨x的增大而增大.【分析】(1)根據(jù)待定系數(shù)法求得即可;(2)根據(jù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,把點(diǎn)(﹣1,6),(3,2)代入解析式即可判斷;(3)根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【詳解】(1)設(shè)反比例函數(shù)的解析式為y(k≠0).∵反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,﹣3),∴k=2×(﹣3)=﹣6,∴反比例函數(shù)的表達(dá)式y(tǒng);(2)把x=﹣1代入y得:y=6,把x=3代入y得:y=﹣2≠2,∴點(diǎn)(﹣1,6)在函數(shù)圖象上,點(diǎn)(3,2)不在函數(shù)圖象上.(3)∵k=﹣6<0,∴雙曲線在二、四象限,在每個(gè)象限內(nèi)y隨x的增大而增大.【點(diǎn)睛】本題考查了待定系數(shù)法求反比例函數(shù)的解析式,反比例函數(shù)的性質(zhì),反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,熟練掌握待定系數(shù)法以及反比例函數(shù)的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.24、(1)參與問(wèn)卷調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為100人;(2)補(bǔ)全圖形見解析;(3)估計(jì)該校學(xué)生一個(gè)月閱讀2本課外書的人數(shù)約為570人.【分析】(1)由讀書1本的人數(shù)及其所占百分比可得總?cè)藬?shù);(2)總?cè)藬?shù)乘以讀4本的百分比求得其人數(shù),減去男生人數(shù)即可得出女生人數(shù),用讀2本的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)可得對(duì)應(yīng)百分比;(3)總?cè)藬?shù)乘以樣本中讀2本人數(shù)所占比例.【詳解】(1)參與問(wèn)卷調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為(8+2)÷10%=100人,(2)讀4本的女生人數(shù)為100×15%﹣10=5人,讀2本人數(shù)所占百分比為×100%=38%,補(bǔ)全圖形如下:(3)估計(jì)該校學(xué)生一個(gè)月閱讀2本課外書的人數(shù)約為15
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