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12——狼也是很狡猾的了，可一會(huì)兒功夫兩只2.理解并掌握“苫蔽，顧，假寐，眈眈，洞，遂，黠，犬坐“等文言實(shí)詞3.能結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，多角度的闡釋自己對(duì)文本寓意課堂開始時(shí)在ppt上播放狼的圖片，邊看邊請(qǐng)學(xué)生回答對(duì)狼的印象如何?2.把握故事情節(jié)，通過揣摩語(yǔ)言，認(rèn)識(shí)狼的本性以及屠戶心理、行動(dòng)的變“仁慈”，險(xiǎn)些喪命，幸虧農(nóng)夫的幫助，才轉(zhuǎn)危為安。今日一位屠夫又和缺1乏寫作素材，便變賣家產(chǎn)，在路口擺下席子，煮綠豆湯、茶水供路人歇綴行zhuìjiǒng苫蔽成丘shàn耽耽相向dāndān目似瞑míng只露尻尾kāo假寐mèi狼亦黠xiá2.二讀課文，小聲朗讀，自讀自譯，用方框框出常用的、難理解的詞3.三讀課文，放聲朗讀，直至讀順：不漏字、不添字、不老師先舉個(gè)例子，如“一屠晚歸”中“晚”說(shuō)明當(dāng)時(shí)路上已無(wú)人，“晚”請(qǐng)同學(xué)們自選角度，品味語(yǔ)言，方法是用你“狼不敢前，眈眈相向”“徑去”“犬坐”“目似瞑，意暇甚”“洞其中”“顧”“奔倚”“弛”“持”等，表現(xiàn)了屠戶丟掉幻想準(zhǔn)備抵抗的決心和行

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