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編號(hào):__________向日葵大班美術(shù)教案年級(jí):___________________老師:___________________教案日期:_____年_____月_____日
向日葵大班美術(shù)教案目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1向日葵繪畫的基本技巧1.2向日葵的生長(zhǎng)過程1.3向日葵的環(huán)保意義二、教學(xué)目標(biāo)2.1掌握向日葵繪畫的基本技巧2.2培養(yǎng)觀察力和想象力2.3增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)3.1向日葵的繪畫技巧3.2向日葵的生長(zhǎng)過程的理解3.3環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1畫紙、畫筆、顏料等繪畫工具4.2向日葵圖片、視頻等教學(xué)資源4.3環(huán)保宣傳材料五、教學(xué)過程5.1引入話題:介紹向日葵的生長(zhǎng)過程5.2講解向日葵繪畫技巧5.3分組討論:向日葵的環(huán)保意義5.4實(shí)踐繪畫:每人繪制一幅向日葵作品5.5展示評(píng)價(jià):學(xué)生互相展示、評(píng)價(jià)作品六、板書設(shè)計(jì)6.1向日葵繪畫技巧關(guān)鍵詞6.2向日葵的生長(zhǎng)過程6.3環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)方法七、作業(yè)設(shè)計(jì)7.1完成一幅向日葵繪畫作品7.2寫一篇關(guān)于向日葵的觀察日記7.3制作一張環(huán)保手抄報(bào)八、課后反思8.1學(xué)生對(duì)向日葵繪畫技巧的掌握情況8.2學(xué)生對(duì)向日葵生長(zhǎng)過程的理解程度8.3學(xué)生環(huán)保意識(shí)的提升情況九、拓展及延伸9.1組織學(xué)生參觀向日葵花海9.2邀請(qǐng)環(huán)保專家進(jìn)行講座9.3開展校園環(huán)保公益活動(dòng)教案如下:一、教學(xué)內(nèi)容1.1向日葵繪畫的基本技巧1.1.1觀察向日葵的形態(tài)特點(diǎn)1.1.2學(xué)習(xí)向日葵的繪畫步驟1.1.3掌握向日葵的顏色搭配1.2向日葵的生長(zhǎng)過程1.2.1了解向日葵的生長(zhǎng)周期1.2.2觀察向日葵的生長(zhǎng)變化1.2.3學(xué)習(xí)向日葵的生態(tài)環(huán)境二、教學(xué)目標(biāo)2.1掌握向日葵繪畫的基本技巧2.1.1能夠獨(dú)立完成向日葵的繪畫2.1.2培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象力2.1.3提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)2.2培養(yǎng)觀察力和想象力2.2.1通過觀察向日葵,提高學(xué)生的觀察力2.2.2通過繪畫,培養(yǎng)學(xué)生的想象力2.2.3通過創(chuàng)作,提高學(xué)生的藝術(shù)表達(dá)能力2.3增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)2.3.1了解向日葵的環(huán)保意義2.3.2培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)2.3.3引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生態(tài)環(huán)境保護(hù)三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)3.1向日葵的繪畫技巧3.1.1掌握向日葵的形態(tài)特點(diǎn)3.1.2學(xué)會(huì)向日葵的繪畫步驟3.1.3運(yùn)用向日葵的顏色搭配3.2向日葵的生長(zhǎng)過程的理解3.2.1理解向日葵的生長(zhǎng)周期3.2.2觀察向日葵的生長(zhǎng)變化3.2.3了解向日葵的生態(tài)環(huán)境3.3環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)3.3.1引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生態(tài)環(huán)境保護(hù)3.3.2培養(yǎng)學(xué)生參與環(huán)保行動(dòng)的習(xí)慣3.3.3引導(dǎo)學(xué)生從自身做起,保護(hù)環(huán)境四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1畫紙、畫筆、顏料等繪畫工具4.1.1準(zhǔn)備不同規(guī)格的畫紙4.1.2提供豐富的顏料選擇4.1.3準(zhǔn)備畫筆,包括勾線筆、毛筆等4.2向日葵圖片、視頻等教學(xué)資源4.2.1收集向日葵的圖片和視頻4.2.2整理向日葵的生長(zhǎng)過程資料4.2.3制作向日葵的生長(zhǎng)過程PPT4.3環(huán)保宣傳材料4.3.1準(zhǔn)備環(huán)保宣傳冊(cè)4.3.2提供環(huán)保宣傳視頻4.3.3準(zhǔn)備環(huán)保宣傳海報(bào)五、教學(xué)過程5.1引入話題:介紹向日葵的生長(zhǎng)過程5.1.1展示向日葵的圖片和視頻5.1.2引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注向日葵的形態(tài)特點(diǎn)5.1.3講解向日葵的生長(zhǎng)周期5.2講解向日葵繪畫技巧5.2.1分析向日葵的形態(tài)特點(diǎn)5.2.2講解向日葵的繪畫步驟5.2.3示范向日葵的繪畫方法5.3分組討論:向日葵的環(huán)保意義5.3.1引導(dǎo)學(xué)生思考向日葵的環(huán)保價(jià)值5.3.2分組討論向日葵的環(huán)保意義5.3.3分享各組的討論成果5.4實(shí)踐繪畫:每人繪制一幅向日葵作品5.4.1學(xué)生獨(dú)立完成向日葵的繪畫5.4.2教師巡回指導(dǎo),解答學(xué)生疑問5.4.3鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象,創(chuàng)作有個(gè)性的作品5.5展示評(píng)價(jià):學(xué)生互相展示、評(píng)價(jià)作品5.5.1學(xué)生展示自己的向日葵作品5.5.2互相評(píng)價(jià),給出建議六、板書設(shè)計(jì)6.1向日葵繪畫技巧關(guān)鍵詞6.1.1形態(tài)特點(diǎn)6.1.2繪畫步驟6.1.3顏色搭配6.2向日葵的生長(zhǎng)過程6.2.1生長(zhǎng)周期6.2.2生長(zhǎng)變化6.2.3生態(tài)環(huán)境6.3環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)方法6.3.1關(guān)注生態(tài)環(huán)境保護(hù)6.3.2重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容1.1向日葵繪畫的基本技巧1.1.1觀察向日葵的形態(tài)特點(diǎn)重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:觀察向日葵的形態(tài)特點(diǎn)是繪畫向日葵時(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生需要學(xué)會(huì)觀察向日葵的形狀、花瓣的排列、花蕊的結(jié)構(gòu)等,以便在繪畫時(shí)能夠準(zhǔn)確地表現(xiàn)出來(lái)。1.1.2學(xué)習(xí)向日葵的繪畫步驟重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:向日葵的繪畫步驟包括構(gòu)圖、線條勾勒、上色等。學(xué)生需要掌握每個(gè)步驟的技巧和方法,以便能夠有條理地完成作品。1.1.3掌握向日葵的顏色搭配重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:顏色搭配是繪畫中的重要環(huán)節(jié)。學(xué)生需要學(xué)會(huì)如何選擇和搭配向日葵的顏色,使其作品更加生動(dòng)和自然。二、教學(xué)目標(biāo)2.1掌握向日葵繪畫的基本技巧2.1.1能夠獨(dú)立完成向日葵的繪畫重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:學(xué)生需要通過練習(xí)和指導(dǎo),掌握向日葵的繪畫技巧,并能夠獨(dú)立完成一幅向日葵的作品。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)3.1向日葵的繪畫技巧3.1.1掌握向日葵的形態(tài)特點(diǎn)重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:向日葵的形態(tài)特點(diǎn)是繪畫時(shí)的基礎(chǔ),學(xué)生需要通過觀察和實(shí)踐,掌握向日葵的形態(tài)特點(diǎn),并在繪畫中準(zhǔn)確表現(xiàn)出來(lái)。3.1.2學(xué)會(huì)向日葵的繪畫步驟重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:學(xué)生需要理解和掌握向日葵的繪畫步驟,包括構(gòu)圖、線條勾勒、上色等,以便能夠有條理地完成作品。3.1.3運(yùn)用向日葵的顏色搭配重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:顏色搭配是繪畫中的重要環(huán)節(jié)。學(xué)生需要學(xué)會(huì)如何選擇和搭配向日葵的顏色,使其作品更加生動(dòng)和自然。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1畫紙、畫筆、顏料等繪畫工具4.1.1準(zhǔn)備不同規(guī)格的畫紙重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:不同規(guī)格的畫紙適合不同的繪畫需求,學(xué)生可以根據(jù)自己的喜好和作品的大小選擇合適的畫紙。4.1.2提供豐富的顏料選擇重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:豐富的顏料選擇可以滿足學(xué)生對(duì)顏色的需求,使作品更加多彩和生動(dòng)。4.1.3準(zhǔn)備畫筆,包括勾線筆、毛筆等五、教學(xué)過程5.1引入話題:介紹向日葵的生長(zhǎng)過程5.1.1展示向日葵的圖片和視頻5.1.2引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注向日葵的形態(tài)特點(diǎn)重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注向日葵的形態(tài)特點(diǎn)是繪畫前的準(zhǔn)備工作,學(xué)生需要觀察和了解向日葵的形狀、花瓣的排列、花蕊的結(jié)構(gòu)等。5.1.3講解向日葵的生長(zhǎng)周期重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:講解向日葵的生長(zhǎng)周期可以幫助學(xué)生了解向日葵的生長(zhǎng)過程,為繪畫提供背景知識(shí)。六、板書設(shè)計(jì)6.1向日葵繪畫技巧關(guān)鍵詞6.1.1形態(tài)特點(diǎn)重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:在板書設(shè)計(jì)中,將向日葵的形態(tài)特點(diǎn)作為關(guān)鍵詞,可以幫助學(xué)生回顧和鞏固繪畫時(shí)的要點(diǎn)。6.1.2繪畫步驟重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:將向日葵的繪畫步驟作為關(guān)鍵詞,可以幫助學(xué)生記憶和掌握繪畫的順序和方法。6.1.3顏色搭配重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:顏色搭配是繪畫中的重要環(huán)節(jié),將顏色搭配作為關(guān)鍵詞,可以提醒學(xué)生在繪畫過程中注意色彩的運(yùn)用。七、作業(yè)設(shè)計(jì)7.1完成一幅向日葵繪畫作品7.1.1學(xué)生獨(dú)立完成向日葵的繪畫重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:作業(yè)的目的是讓學(xué)生獨(dú)立完成向日葵的繪畫,鞏固所學(xué)的繪畫技巧和知識(shí)。7.1.2教師巡回指導(dǎo),解答學(xué)生疑問重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:教師的巡回指導(dǎo)和解答學(xué)生疑問可以幫助學(xué)生解決繪畫過程中遇到的問題,提高作品的質(zhì)量。八、課后反思8.1學(xué)生對(duì)向日葵繪畫技巧的掌握情況8.1.1分析學(xué)生的作品本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)使用生動(dòng)、有趣的語(yǔ)言描述向日葵的特點(diǎn)和繪畫步驟,吸引學(xué)生的注意力。在講解時(shí),語(yǔ)調(diào)要適中,保持平穩(wěn),以便學(xué)生能夠清晰地聽到并理解。在重要的知識(shí)點(diǎn)上,可以適當(dāng)提高語(yǔ)調(diào),以強(qiáng)調(diào)其重要性。二、時(shí)間分配合理分配課堂時(shí)間,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行。在講解和示范環(huán)節(jié),不要過于拖延,以便留出更多時(shí)間讓學(xué)生實(shí)踐和提問。在學(xué)生實(shí)踐繪畫時(shí),給予個(gè)別學(xué)生額外的指導(dǎo)時(shí)間,確保他們能夠跟上進(jìn)度。三、課堂提問鼓勵(lì)學(xué)生積極提問,回答問題時(shí)要耐心、詳細(xì),確保學(xué)生理解。通過提問引導(dǎo)學(xué)生思考,激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力。提問時(shí),要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,鼓勵(lì)內(nèi)向或表現(xiàn)不佳的學(xué)生發(fā)表意見。四、情景導(dǎo)入通過展示向日葵的圖片和視頻,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入繪畫主題,激發(fā)他們的興趣。通過講述向日葵的生長(zhǎng)過程,讓學(xué)生了解向日葵的背景知識(shí),為繪畫提供情境支持。引導(dǎo)學(xué)生觀察周圍的向日葵,或分享自己關(guān)于向日葵的經(jīng)歷,增加學(xué)生的親身體驗(yàn)。五、教案反思反思教學(xué)內(nèi)容是否適合學(xué)生的年齡和認(rèn)知水平,是否需要進(jìn)行調(diào)整。反思教學(xué)過程是否流暢,時(shí)間分配是否合理,是否有需要改進(jìn)的地方。反思學(xué)生的參與度,是否有足夠的機(jī)會(huì)讓學(xué)生表達(dá)自己的想法和問題。反思自己的教學(xué)方法,是否有激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力的方式。六、其他注意事項(xiàng)注意學(xué)生的個(gè)體差異,給予不同水平的學(xué)生適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和支持。鼓勵(lì)學(xué)生之間的交流和合作,促進(jìn)彼此的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。保持積極、鼓勵(lì)的態(tài)度,給予學(xué)生肯定和鼓勵(lì),增強(qiáng)他們的自信心。附件及其他補(bǔ)充說明一、附件列表:1.向日葵繪畫技巧指南2.向日葵生長(zhǎng)過程視頻3.環(huán)保宣傳冊(cè)4.向日葵繪畫作品評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)5.學(xué)生繪畫作品樣本6.繪畫工具和材料清單7.課堂活動(dòng)記錄表8.學(xué)生反饋調(diào)查問卷二、違約行為及認(rèn)定:1.學(xué)生未按時(shí)完成繪畫作品2.學(xué)生未按要求參加課堂活動(dòng)3.教師未按計(jì)劃提供教學(xué)資源4.教師未按時(shí)完成課堂指導(dǎo)5.學(xué)生未遵守課堂紀(jì)律6.學(xué)生故意損壞教學(xué)設(shè)施三、法律名詞及解釋:1.違約行為:違反合同約定的一方行為。2.合同履行:合同雙方按照約定完成各自的權(quán)利和義務(wù)。3.違約責(zé)任:違反合同約定的一方應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。4.合同解除:合同雙方協(xié)商一致或根據(jù)法律規(guī)定終止合同關(guān)系。5.損害賠償:因違約行為給對(duì)方造成的損失,違約方應(yīng)承擔(dān)的賠償責(zé)任。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.學(xué)生繪畫技能參差不齊:通過分組教學(xué),提供個(gè)性
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