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文檔簡介
第十章素養(yǎng)綜合檢測(滿分100分,限時45分鐘)一、選擇題(每小題3分,共24分)1.(新素材·現(xiàn)代科技)(2024北京清華附中上地學校月考)中國首架國產(chǎn)C919大型客機首飛成功,在北京大興國際機場安全
降落。關(guān)于這架C919客機的上升和降落過程,下列說法正確
的是?(
)A.飛機勻速上升時,它的機械能保持不變B.飛機減速降落時,它的機械能逐漸減小C.飛機落地后繼續(xù)減速滑行,它的機械能不變D.飛機上升到最高處后,它的機械能最大B解析飛機勻速上升時,質(zhì)量不變,高度升高,重力勢能增大,
速度不變,動能不變,所以它的機械能增大,A不符合題意;飛
機減速降落時,質(zhì)量不變,高度降低,重力勢能減小,速度減小,
動能減小,所以它的機械能逐漸減小,B符合題意;飛機落地后
繼續(xù)減速滑行,重力勢能不變,速度減小,動能減小,所以它的
機械能減小,C不符合題意;飛機上升到最高處后,重力勢能最
大,動能大小不能確定,所以它的機械能不一定最大,D不符合
題意。故選B。2.(新情境·安全與健康)(2024江西鷹潭九中月考)為筑牢青少
年“拒絕第一支煙”的校園防線,校園全面禁止吸煙。小明
說:“一人抽煙,周圍的人都在被動抽煙”這其中的科學依據(jù)
是?(
)A.分子不停地做無規(guī)則運動B.分子間有引力C.分子間有斥力D.分子之間有間隙A解析一人抽煙,周圍的人都在被動抽煙,屬于擴散現(xiàn)象,說
明分子在不停地做無規(guī)則運動,B、C、D不符合題意,A符合
題意。故選A。3.(跨學科·語文)(2024安徽臨泉六中期中)下列詩詞加點字體
現(xiàn)分子無規(guī)則運動的是?(
)A.“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”B.“碧紗窗下水沉煙,棋聲驚晝眠”C.“更無柳絮因風起,惟有葵花向日傾”D.“沙迷雙眸人不見,塵覆萬柳鳥無鳴”A解析花的香氣是花香分子做無規(guī)則運動引起的,A符合題
意;“煙”“絮”“沙”是宏觀物體的運動,不是分子的無規(guī)
則運動,B、C、D不合題意。故選A。4.(新情境·勞動教育)(2024陜西咸陽旬邑期中)學校開展“給
父母送上一道家常菜”為主題的勞動實踐教育活動。小華
在媽媽指導(dǎo)下走進廚房進行勞動實踐,她發(fā)現(xiàn)廚房里涉及很
多物理知識。下列說法正確的是?(
)A.排骨湯沸騰過程中吸收熱量,內(nèi)能不變B.排骨湯沸騰后將鍋蓋頂起的能量轉(zhuǎn)化與熱機做功沖程相
同C.剛出鍋的排骨“熱”得燙嘴,“熱”表示所含熱量多D.排骨用慢火煮熟是通過做功的方式使其內(nèi)能增加B解析排骨湯沸騰過程中一部分水分汽化,排骨湯的質(zhì)量變
小,溫度不變,狀態(tài)不變,所以內(nèi)能變小,A錯誤;鍋內(nèi)的湯沸騰
后將鍋蓋頂起的過程,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,與熱機做功沖程的
能量轉(zhuǎn)化相同,B正確;熱量是過程量,不能說含有熱量,C錯
誤;排骨用慢火煮熟是通過熱傳遞的方式使其內(nèi)能增加,D錯
誤。故選B。5.(2024北京西城期中)有甲、乙、丙三個物體,其中甲、乙
兩物體質(zhì)量都為1kg,丙物體質(zhì)量為2kg,三個物體溫度都升
高1℃,吸收的熱量如圖所示。以下說法正確的是?(
)
CA.甲的比熱容比乙的小B.乙和丙的比熱容相等C.若甲的溫度升高2℃,需吸收6000J的熱量D.若甲、乙的溫度都降低1℃,甲比乙放出的熱量少解析甲、乙質(zhì)量相同,升高溫度相同,甲吸熱多,根據(jù)Q=cm
Δt可知,甲的比熱容大于乙的比熱容,A錯誤;乙、丙吸熱相
同,升高溫度相同,丙的質(zhì)量大,根據(jù)Q=cmΔt可知,丙的比熱容
小,B錯誤;甲的溫度升高1℃,需吸收3000J的熱量,則溫度升
高2℃,需吸收6000J的熱量,故C正確;甲、乙的溫度都降低1℃,放熱是相同的,由于甲的比熱容大于乙的比熱容,故甲放
熱多,即乙比甲放出的熱量少,D錯誤。故選C。6.(跨學科·物理學與日常生活)(2023安徽滁州五校聯(lián)考)夏季
在海邊,由于水和砂石的比熱容不同,常能夠形成海風或者陸
風。海風指從海上吹向陸地的風,反之為陸風。如圖是某地
空氣流動情況,據(jù)此判斷此時為?(
)
AA.白天,形成的是海風B.晚上,形成的是海風C.白天,形成的是陸風D.晚上,形成的是陸風解析因為海水的比熱容比陸地(砂石)的比熱容大,白天,太
陽照射下陸地和海水吸收相同的熱量,海水溫度上升少,陸地
溫度上升多,熱空氣上升,海面冷空氣就會來補充,于是冷空
氣沿海面吹向陸地,形成海風,與題圖相符。故選A。7.陸軍某軍某旅在野外陌生地域開展多火力協(xié)同、多要素
融合的實彈射擊演練?;鹋趽舭l(fā)炮彈過程與汽油機的哪個
工作沖程相同(
)?A
?B?C
?DB解析火炮飛出過程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的過程,與汽油機
工作時做功沖程的能量轉(zhuǎn)化相同。A圖中,兩氣門都關(guān)閉,活
塞上行,壓縮燃料和空氣的混合物做功,將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)
能;B圖中,兩氣門都關(guān)閉,燃氣膨脹推動活塞做功,將內(nèi)能轉(zhuǎn)
化為機械能;C圖中,排氣門開啟,活塞上行,廢氣被排出,該沖
程沒有能量轉(zhuǎn)化;D圖中,進氣門開啟,活塞下行,汽油和空氣
的混合物被吸入汽缸中,該沖程沒有能量轉(zhuǎn)化;所以,題干描
述的過程與B圖所示沖程的能量轉(zhuǎn)化相同。8.(2024河北唐山路北期中)下列關(guān)于熱機效率的說法中正確
的是?(
)A.熱機所做的有用功增加,熱機的效率也會增大B.熱機效率是指熱機所做的有用功與所用燃料燃燒釋放的
熱量之比C.柴油機的效率一般比汽油機的效率高,對空氣污染小D.在設(shè)計與制造熱機時不斷改進與創(chuàng)新,減少能量損失可以
提高熱機的效率D解析熱機所做的有用功增加,由于不知道增大的總功的大
小,所以無法判定熱機效率的大小變化,A錯誤;熱機的效率是
指用來做有用功的能量與燃料完全燃燒產(chǎn)生的能量之比,B
錯誤;一般柴油機的壓縮比比汽油機大得多,且汽缸內(nèi)柴油燃
燒要比汽油燃燒更充分,所以柴油機的效率更高一些,但柴油
燃燒時釋放的有害物質(zhì)多,對空氣污染大,C錯誤;在設(shè)計和制
造熱機時,如果不斷改進和創(chuàng)新,可減少能量損失、提高燃料
的利用率和熱機的效率,D正確。故選D。二、填空題(每空2分,共18分)9.王老師在班內(nèi)用電熱水壺加熱白醋,整個教
室都有醋的味道,這說明
,溫度越
高,這種氣味越明顯,是因為
。分子不停地做無規(guī)則運動溫度越高,分子無規(guī)則運動越劇烈解析由于分子在不停地做無規(guī)則運動,所以教室內(nèi)都能聞
到醋的味道;分子運動的快慢與溫度有關(guān),溫度越高,分子無
規(guī)則運動越劇烈。10.(2023甘肅鎮(zhèn)原期中)往熱水瓶注入一定量的熱水后,立即
蓋上軟木塞,軟木塞會跳起來,在這一現(xiàn)象中,瓶內(nèi)氣體的內(nèi)
能轉(zhuǎn)化為軟木塞的
能,氣體溫度
(選填“降
低”或“升高”)。機械(動)降低解析蓋上軟木塞,軟木塞會跳起來,熱水瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)
化為軟木塞的機械能;氣體對外做功,內(nèi)能減小,溫度降低。11.質(zhì)量為4kg的水由20℃升高至50℃吸收的熱量為
J。若天然氣完全燃燒放出的熱量的30%被水吸收,則至少需要燃燒
m3的天然氣。(q天然氣=4×107J/m3)5.04×105
0.042解析由公式可知水吸收的熱量Q吸=cmΔt=4.2×103J/(kg·℃)
×4kg×(50℃-20℃)=5.04×105J。因為Q吸=Q放×30%,故天然
氣完全燃燒放出的熱量Q放=?=?=1.68×106J,至少需要燃燒天然氣的體積V=?=?=0.042m3。12.“卡路里”是熱量的另一個單位,簡稱“卡”。1卡是這
樣規(guī)定的:在標準大氣壓下,質(zhì)量為1g的水,溫度每升高1℃
所需要吸收的熱量,那么1卡=
J。有一輛汽車消耗0.75
kg汽油做的有用功是2.5×106卡,那么這輛汽車完全燃燒0.75
kg汽油放出的熱量是
J,該汽車發(fā)動機的效率是
。[已知q汽油=4×107J/kg,c水=4.2×103J/(kg·℃)]
4.2
3×107
35%解析在標準大氣壓下,質(zhì)量為1g的水,溫度每升高1℃所需
要吸收的熱量為1卡;水的比熱容為c水=4.2×103J/(kg·℃)=4.2
J/(g·℃),所以1卡=4.2J;該汽車完全燃燒0.75kg汽油放出的熱
量Q放=mq汽油=0.75kg×4×107J/kg=3×107J,做的有用功W有用=2.5×106卡=1.05×107J;汽車發(fā)動機的效率η=?×100%=?×100%=35%。三、實驗探究題(13題8分,14題16分,15題10分,共34分)13.(2024陜西咸陽方圓學校月考)小強所在的實驗小組在
“探究影響動能大小的因素”實驗中,準備的器材有:質(zhì)量分
別為m、2m的兩個鋼球、木塊B和斜面等,實驗過程如圖所
示:
(1)實驗中通過比較
來反映鋼球的動能大小。(2)比較甲、乙兩圖,可初步得出結(jié)論:動能的大小與物體的
有關(guān)。木塊B被撞擊后移動的距離
速度(3)比較圖甲、丙兩圖,小強認為:物體的動能大小與速度有
關(guān)。小組同學指出他的看法是錯誤的,理由是
。(4)比較乙、丙兩圖,可初步得出結(jié)論:其他條件相同時,物體
的
越大,物體的動能越大。沒有控制鋼球的質(zhì)量相同質(zhì)量解析
(1)木塊被撞得越遠,說明鋼球的動能越大,故實驗中
通過木塊B被撞擊后移動的距離來反映鋼球動能的大小;(2)
比較甲、乙兩圖實驗,小球的質(zhì)量相同,滾下的高度不同,到
達水平面時的速度不同,可以探究鋼球動能大小與速度的關(guān)
系;(3)比較甲、丙兩圖實驗可知,滾下的高度不相同,到達水
平面時的速度不同,但鋼球的質(zhì)量也不相同,所以無法判定物
體的動能大小與速度是否有關(guān);(4)比較乙、丙兩圖實驗可
知,滾下的高度相同,到達水平面時的速度相同,鋼球的質(zhì)量
越大,推動木塊移動的距離越遠,動能越大。14.(2024江西鷹潭余江期中)為了比較水和煤油的吸熱能力,
小明同學用兩個完全相同的裝置做了如圖所示的實驗。
(1)在兩個相同的燒杯中加入初溫相同、
相同的水
和煤油。實驗中,通過
(選填“升高的溫度”或
“加熱時間”)來反映兩種液體吸收熱量的多少。實驗中吸
收相同的熱量,發(fā)現(xiàn)煤油的溫度比水的溫度升高得
,這
表明
的吸熱能力更強,為了表示不同物質(zhì)的吸熱能力
引入了
這個物理量。(2)在對水和煤油加熱的方式上,有酒精燈和電加熱器兩種熱
源可供選擇,選用
更容易控制讓煤油和水吸收的
熱量相同。質(zhì)量加熱時間多水比熱容電加熱器(3)實驗中,每隔1min記錄一次溫度,整個實驗操作無誤。如
圖,若圖線②反映水的溫度隨時間的變化規(guī)律,則圖線
(填序號)可以反映煤油的溫度隨時間的變化規(guī)律。加熱過
程中,煤油的熱值
(選填“變大”“不變”或“變
小”)。①不變解析
(1)比較不同物質(zhì)的吸熱能力時,要控制不同物質(zhì)的質(zhì)
量相同、初溫相同,故在兩個相同的燒杯中應(yīng)加入初溫相
同、質(zhì)量相同的水和煤油;根據(jù)轉(zhuǎn)換法,實驗通過比較加熱時
間來比較水和煤油吸收熱量的多少;實驗中發(fā)現(xiàn)煤油的溫度
比水的溫度升高得多,這表明煤油的吸熱本領(lǐng)弱,水的吸熱本
領(lǐng)更強;物理上用比熱容表示物質(zhì)吸熱能力的大小。(2)電加熱器易于控制產(chǎn)生熱量的多少,因此為了準確地控制
物體吸收熱量的多少,應(yīng)選電加熱器作為熱源。(3)實驗中選用相同的電加熱器,相同的時間內(nèi)放出的熱量相同,液體吸收的熱量相同,觀察圖像可知,在加熱時間相同的
情況下,①的溫度變化量大,故①的吸熱能力弱。又因②是水
的溫度隨時間的變化規(guī)律圖線,水的比熱容又大于煤油的比
熱容,故①反映煤油的溫度隨時間的變化規(guī)律;熱值是燃料的
一種特性,它只與燃料的種類有關(guān),所以加熱過程中,其熱值
大小不變。15.(2023山東聊城慧德中學月考)在“比較不同燃料的熱
值”的實驗中,如圖所示,甲、乙、丙三個實驗裝置完全相
同,燃料的質(zhì)量均為10g,燒杯內(nèi)液體的質(zhì)量都相同。
(1)若比較不同燃料的熱值應(yīng)選擇
兩個裝置。(2)實驗中,通過觀察
(選填“溫度計升高的示數(shù)”或“加熱時間”)比較燃料燃燒放出熱量的多少。(3)實驗中需要的測量工具有溫度計和
。乙、丙
溫度計升高的示數(shù)停表(4)在甲裝置中,若燃料為酒精(q酒精=3×107J/kg),燒杯內(nèi)的液
體為水,其質(zhì)量為200g,點燃燃料直至燃料燒完,溫度計的示
數(shù)由20℃上升到70℃,再結(jié)合“10g”燃料這一數(shù)據(jù),計算
出燃料的熱值,通過實驗算出的熱值與實際相比
(選
填“偏大”或“偏小”),理由是
。(寫出一條即可)偏小燃料燃燒放出的熱量沒有全部被水吸收或燃料燃燒不完全,存在熱量散失(合理即可)解析
(1)為了比較熱值大小,實驗要用不同的燃料,而其他
實驗條件均相同;(2)實驗通過觀察溫度計升高的示數(shù)來比較
燃料燃燒放出的熱量多少;(3)實驗中需要測量加熱時間,故
需要用到停表;(4)水吸收的熱量Q吸=cmΔt=4.2×103J/(kg·℃)×
0.2kg×(70℃-20℃)=4.2×104J;若Q吸=Q放,則酒精的熱值q=
?=?=4.2×106J/kg<q酒精,通過實驗算出的熱值與實際相比偏小,這是因為燃料燃燒放出的熱量沒有全部被水吸收
(或燃料燃燒不完全,存在熱量散失)。(合理即可)四、計算題(每題12分,共24分)16.(2024江蘇鹽城亭湖期中)如圖1所示,A、B是兩個底部裝
有完全相同加熱器的容器,已知加熱器每秒鐘產(chǎn)生的熱量有
900J被容器中的液體吸收?,F(xiàn)將甲、乙(蓖麻油)兩種液體
分別倒入A、B杯中,其中甲液體的質(zhì)量為200g,加熱過程中
甲、乙兩種液體溫度隨加熱時間的變化曲線如圖2所示。分
析回答下列問題:[c蓖麻油=1.8×103J/(kg·℃)]
(1)加熱60s時,乙吸收的熱量;(2)B容器中蓖麻油的質(zhì)量;圖2圖1(3)甲液體的比熱容。解析
(1)根據(jù)題意可知,乙液體60s吸收的熱量:Q乙吸=900J/s
×60s=5.4×104J;(2)由圖可知,加熱60s時,乙液體的溫度從10℃升高到60℃,
根據(jù)Q吸=cm(t-t0)可得,蓖麻
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