遼寧省撫順市（新版）2024小學語文部編版單元測試(復習)完整試卷（含答案）

遼寧省撫順市（新版）2024小學語文部編版單元測試(復習)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.夠gòu

【部首】夕

【結構】左右

【文字源流】“夠”是會意字，隸書形體左邊像兩塊肉，表示物資充足。夠的本義是聚、多。引申為達到、膩煩。

【常用詞組】足夠、能夠、夠格

【課文原句】我自然能夠猜得出他們是對誰揚起雙臂來。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.知識回顧

（1）姐姐常用晉代葛洪的“不飽食以終日，________”這句名言提醒我要努力學習，珍惜時間。

（2）明明平時花錢大手大腳，這次爸爸突然停了他的零花錢，他感慨地說：“‘由儉入奢易，_____’?？磥砦业米⒁夤?jié)儉?。　?/p>

（3）“克勤于邦，_______”告訴我們勤儉對于個人、國家都是很重要的事。

（4）龔自珍的《己亥雜詩》中最能表現(xiàn)作者熱切希望的詩句是：“_______，______。”

（5）《太陽》一文介紹了太陽具有_______這三個方面的特點。

（6）《父愛之舟》一文描寫了作者和父親在一起的一個個生活場景，表現(xiàn)了________。2）.根據(jù)下面的語境，看拼音，寫詞語。

旅行，是心靈的閱讀。在山水畫中漫步，是一種美的xūntáo(

)，在tíngtáilóugé(

)流連，是一種心的qǐdí(

)。閱讀，是心靈的旅行?；饽鉩hánrào(

)心頭的憂思，帶來一份xiányì(

)的心境。這一份獨特的yuèlì(

)，便是旅行和閱讀對人生最好的chóuxiè(

)。3）.先把下面的詞語補充完整，再按要求完成練習。

①戀戀()()②()()欲聾③()()落魄

④寸草()()⑤豐()足()⑥同心()()

（1）“豐()足()”這個詞語是描寫太平盛世景象的，這樣的詞語還有______。

（2）上面的詞語中，_______最適合用來形容下面的人物。（填序號）

在喧嚷的人群中，在車水馬龍的大街上，張明向遠處望著，可是目光空洞，他不知道自己在哪兒，也不知道下一步該走向何處。他心里空落落的。4）.先把詞語補充完整，再按要求填空。

①國泰(

)(

)②(

)破(

)亡

③(

)荒馬(

)④流(

)失(

)

⑤夜(

)閉(

)⑥內(

)外(

)

描寫國家安定，人民幸福的詞語是：_________。描寫戰(zhàn)爭年代人民悲慘生活的詞語是：_________。（填序號）5）.讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。

我國有很多偉大chuàngjǔ______________。青藏鐵路的xiūjiàn______________是我們的驕傲；shíjiàng______________李春shèjì______________的趙州橋，表現(xiàn)了勞動人民的zhìhuì______________和才干，是我國寶貴的lìshǐ______________文化遺產。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.中國民間的“冬九九”是從（）這一天開始的。A．立冬B．冬至C．大寒D．小寒2）.《一對蟈蟈吹牛皮》中，大蟈蟈說在南山吃了只（）A．雞B．鴨C．鳥3）.下列句子中，沒有語病的一項是（）A．經過校長在開學儀式上的講話，對同學們的啟發(fā)很大。B．在我國，未成年人的合法權益隨時都受國家法律的保護。C．老師告訴我們，好成績的取得，跟是否勤學苦練有很大的關系。D．得票數(shù)最多的辦法是全校師生都贊成的。4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.按要求寫句子。

（1）說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會一天一夜不回家呢？（改成陳述句）

___________________________________

（2）鳥類和恐龍有親緣關系。鳥類很可能就是一種小型恐龍的后裔。（用恰當?shù)年P聯(lián)詞語把兩句話合并成一句話。）

___________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連，捉害蟲小能手。

七星瓢蟲捉空中的害蟲

啄木鳥捉樹干里的害蟲

小燕子捉田里的害蟲

青蛙捉棉花葉子上的害蟲2）.讀一讀，連一連。

多彩的香甜的美麗的潔白的壯觀的遙遠的

水果天山季節(jié)升旗儀式北京雪蓮6、排序題（每題5分共2題）

1）.讀詞語連成句子，并加上標點。

1．花燈會做你嗎

_______________________

2．我荷花燈看喜歡

_______________________2）.把下列排列錯亂的句子連成一段通順的話，把序號寫在括號里。

()這里到處是花，紅的、紫的、白的、黃的，五彩繽紛，美麗極了。

()西雙版納是花的海洋。

()它早上是白色，中午變成藍色，到晚上又變成紫色了。

()有帶紅斑的鳳凰花，樣子就像傳說中的鳳凰。

()不但有芍藥、美人蕉、紫羅蘭，還有許多奇花異草。

()還有一種圓形的小花，傣族人民叫它“洛主飄”。意思是說它一日三變。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.《題西林壁》是宋代的蘇軾所寫，詩中的“西林”指的是廬山腳下的西林寺。______8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內閱讀。乘著溫暖的春風，我們四處尋覓。啊，終于找到了——哪里需要獻出愛心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。1．給下面詞語選擇正確的解釋。

(1)四處(

)A．四個地方B．到處

(2)尋覓(

)A．尋找B．看

2．說說你對文中畫線句的理解。

________________________________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.寫話百花園。（不會寫的字用拼音代替）

圖畫中都有誰？他們在干什么？想一想，寫一寫。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀文言文，完成練習。陳太丘與友期陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中，日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之。元方入門不顧。1．“陳太丘與友期行”中“期”的意思正確的是（）A．期待B．期望C．一起D．約定2．“元方時年七歲”中“時”的意思正確的是（）A．當時B．時候C．時間D．時期3．“元方入門不顧”中“顧”的意思正確的是（）A．理睬B．顧慮C．回頭看D．照顧4．“待君久不至，已去。”的正確翻譯是（）A．等你很久都沒來，他已經先去了。B．等了你很久，你都沒到，他已經離開了。C．招待你這么長時間不走，他已經先走了。D．招待你這么長時間不走，他已經離開了。5．朗讀下面這句話的正確停頓是（）A．君與家／君期／日中，日中／不至，則是／無信；對子／罵父，則是／無禮。B．君與／家君／期日／中，日／中不至，則是／無信；對子／罵父，則是／無禮。C．君／與家君期／日中，日中／不至，則是／無信；對子／罵父，則是／無禮。D．君／與家君／期／日中，日中／不至，則是／無信；對子／罵父，則是／無禮。6．這則小古文想告訴我們（）的道理。A．待人有禮貌B．做人要守信C．說話要有理D．知錯要改正11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，完成練習題。冷漠（mò）的河馬先生炎熱的夏天，河馬先生正在小河里洗澡。他一邊唱歌一邊游泳，開心極了！忽然，足球小弟大喊：“不好了，河馬大哥，小松鼠家著火啦！”河馬先生不耐煩地回答：“你去喊別人唄，跟我有什么關系？”說著就游走了。過了一會兒，牽牛花小姐走過來對河馬先生說：“河馬先生，幼兒園里要舉行拔河比賽，你去當裁判吧。”河馬先生說：“你沒看見我正在玩嗎？以后別來煩我！”牽?；ㄐ〗闵鷼獾刈吡恕＿@時，一塊拼圖又來了，他哭著說：“親愛的河馬先生我找不到別的拼圖了你能幫我找到他們嗎”河馬先生頭也不回：“哎呀，你怎么這么煩？我怎么知道別的拼圖在哪兒？”這塊拼圖哭得十分傷心，后來走了。就這樣，大家一個個來求助，河馬先生一次次拒（jù）絕，直到天黑。第二天，河馬先生的吉他不見了，他十分傷心。森林里的小動物都來找河馬先生的吉他，沒有一個不幫忙的。最后，還是牽?；ㄐ〗恪⑵磮D、足球小弟找到了吉他。河馬先生慚（cán）愧（kuì）地低下了頭。他終于明白了：大家在一起應該互相幫助。1．讀一讀，在文中的“”里填上合適的標點符號。

2．文中加點的詞語“慚愧”的意思還（）A．傷心B．不好意思C．為難3．體會文中劃線的句子，應讀出怎樣的語氣？在正確答案后的（）里打上“√”。

（1）生氣的語氣。（）（2）著急的語氣。（）

4．讀了這篇短文，你明白了什么道理？想一想，寫一寫。

_______________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選詞填空。

搏斗戰(zhàn)斗

（1）它呆立著不動，準備著一場(

)。

（2）司令員指揮(

)非常老練，不愧是經驗豐富的老將軍。

勇敢勇氣

（3）要不是你的(

)鼓舞我，我還下不了決心哩！

（4）登山隊員互相呼應著，(

)地向頂峰攀登。2）.下面句子運用的描寫方法是

（1）這一摔是那么痛快，遠處的孩子們全笑了起來，我也掛著淚