天津市靜海區(qū)第六中學2023-2024學年高一下學期7月第三次質(zhì)量監(jiān)測生物學試題_第1頁
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天津市靜海區(qū)第六中學2023-2024學年高一下學期7月第三次質(zhì)量監(jiān)測生物學試題_第3頁
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文檔簡介

靜海六中2023-2024學年度第二學期第三次質(zhì)量監(jiān)測高一年級生物試卷說明:本試卷分為第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分??偡?00分,考試時間60分鐘。注意:答卷前,考生務必將自己的班級、姓名填寫在答題卡左邊的密封線內(nèi)。祝考生考試順利!第Ⅰ卷選擇題(共54分)一、選擇題(共27題;每題2分,共54分)1、《詩經(jīng)·小雅·都人士》中“彼君子女,綢直如發(fā)”與“彼君子女,卷發(fā)如蛋”描述人頭發(fā)有的稠密而直,有的卷發(fā)猶如蝎尾翹。下列與直發(fā)和自然卷的遺傳關(guān)系相同的是()A.山羊的黑毛和卷毛B.玉米的抗病和早熟C.家兔的長毛和短毛D.小麥的有芒和皺粒2.、果蠅的紅眼對白眼為顯性,且控制其眼色的基因位于X染色體上,Y染色體上不含有其等位基因。下列雜交組合中,通過眼色可直接判斷子代果蠅性別的一組是()A.紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅B.白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅C.雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅D.雜合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅3、堿基互補配對行為最可能發(fā)生在下列哪組細胞結(jié)構(gòu)中()A.細胞核、線粒體、葉綠體、核糖體B.細胞核、線粒體、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C.核糖體、高爾基體、線粒體、葉綠體D.核糖體、高爾基體、細胞核、中心體4、下列關(guān)于DNA復制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程的敘述,正確的是()A.DNA的復制和轉(zhuǎn)錄過程都需要用到解旋酶催化DNA雙鏈解旋B.與翻譯過程相比,在轉(zhuǎn)錄過程中特有的堿基配對方式是T-AC.每種密碼子決定一種氨基酸,每種氨基酸都對應多種密碼子D.轉(zhuǎn)錄時,RNA聚合酶能識別RNA上的起始密碼子并與之結(jié)合5、通常情況下,下列變異僅發(fā)生在減數(shù)分裂過程中的是()A.非同源染色體之間發(fā)生自由組合——基因重組B.非同源染色體之間交換一部分片段——染色體結(jié)構(gòu)變異C.DNA復制時發(fā)生堿基對的增添、缺失或改變——基因突變D.著絲粒分開后形成的兩條染色體不能移向兩極——染色體數(shù)目變異6、下列關(guān)于孟德爾運用假說-演繹法發(fā)現(xiàn)遺傳規(guī)律的表述,正確的是()A.孟德爾雜交實驗的一般操作步驟是:去雄-套袋-人工授粉B.在提出假說階段,孟德爾提出:生物的性狀是由基因決定的C.“F?(Dd)產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子(D和d)”屬于推理內(nèi)容D.在驗證假說階段,孟德爾選用純種高莖和矮莖豌豆重復多次實驗7、下圖表示某同學做的性狀分離比的模擬實驗,小球上標記的D、d代表基因,實驗重復多次。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.甲、乙兩個小桶可代表雌、雄生殖器官,小球可代表配子B.該實驗過程模擬了等位基因的分離和雌雄配子的隨機結(jié)合C.每次抓取記錄后,抓取的小球要放回原來的小桶內(nèi)并搖勻D.實驗中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量和小球總數(shù)都必須相等8、下圖分別表示對某二倍體生物體內(nèi)正在進行分裂的細胞進行觀察的結(jié)果。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.圖甲表示有絲分裂后期,此階段細胞中染色體數(shù)量加倍,無染色單體B.若圖乙表示減數(shù)分裂過程中某階段,則基因重組可發(fā)生在這一階段C.甲乙丙三個圖形中一定存在同源染色體的是甲圖、乙圖和丙圖中的b組D.若圖丙表示雄果蠅精巢內(nèi)的幾種細胞,則c組細胞中不可能出現(xiàn)四分體9、假設如圖所示為某動物(2n=4)體內(nèi)一個分裂細胞的局部示意圖,其中另一極的結(jié)構(gòu)未繪出。已知該動物的基因型為GgXBY.下列敘述正確的是()A.圖示細胞為初級精母細胞,應進行均等分裂B.圖示完整細胞內(nèi)應有6條染色單體C.圖示細胞經(jīng)過分裂能得到2種或4種配子D.圖示表示該細胞未發(fā)生等位基因的分離10、下圖為某DNA分子片段結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)描述錯誤的是()A.該DNA分子片段中磷酸數(shù)=脫氧核糖數(shù)=含氮堿基數(shù)B.圖中的①②③共同組成一個鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸C.A、B鏈的方向反向平行,DNA呈規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)D.DNA單鏈中相鄰堿基通過“脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖”連接11、下列有關(guān)基因和染色體的敘述,正確的是()A.染色體是DNA的主要載體,一條染色體上有多個等位基因B.摩爾根的果蠅伴性遺傳實驗證明了基因全都位于染色體上C.含X染色體的配子是雌配子,含Y染色體的配子是雄配子D.等位基因或同源染色體在形成新的體細胞過程中不發(fā)生分離12、研究發(fā)現(xiàn),當細胞中缺乏氨基酸時,負載tRNA(攜帶氨基酸的tRNA)會轉(zhuǎn)化為空載tRNA(沒有攜帶氨基酸的tRNA),進而參與基因表達的調(diào)控,如圖為缺乏氨基酸時,tRNA調(diào)控基因表達的相關(guān)過程。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.②表示翻譯過程,由圖可知核糖體在mRA上移動的方向是從右向左B.細胞缺乏氨基酸時,空載tRNA可激活蛋白激酶,從而抑制基因表達C.空載tRNA增多將導致相應mRNA減少,從而有效避免細胞內(nèi)物質(zhì)浪費D.細胞內(nèi)氨基酸充足時,負載tRNA的密碼子可以與mRNA堿基互補配對13、某小鼠的毛色受一對等位基因(A、a)控制,當A基因的部分堿基被甲基化修飾后,其表達受到抑制。下列敘述正確的是()A.DNA甲基化,可能會導致mRNA的合成受阻B.該修飾不會對生物的表型產(chǎn)生影響C.該修飾不會遺傳給后代D.基因的表達不受環(huán)境因素的調(diào)控14、下列關(guān)于基因突變和基因重組的說法中,正確的是()A.若沒有外界誘發(fā)因素,生物體就不會發(fā)生基因突變B.若發(fā)生基因突變,也不一定會引起生物體性狀的改變C.基因重組是產(chǎn)生新基因的途徑,是生物變異的根本來源D.AaBB個體自交后代發(fā)生性狀分離,根本原因是染色體變異15、果蠅的紅眼(R)對白眼(r)為顯性,位于X染色體上;長翅(B)對殘翅(b)為顯性,位于常染色體上?,F(xiàn)有一只紅眼長翅果蠅與一只白眼長翅果蠅交配,F(xiàn)1雄蠅中有1/8為白眼殘翅。則F1雄蠅中表現(xiàn)父本性狀的概率是()A.1/16B.1/36C.3/8D.3/1616、“牝雞司晨”是我國古代人民早就發(fā)現(xiàn)的性反轉(zhuǎn)現(xiàn)象。研究發(fā)現(xiàn),由于某些環(huán)境因素的影響,導致母雞體內(nèi)雄性激素分泌過多,使得原來下過蛋的母雞,以后卻變成公雞,長出公雞的羽毛,發(fā)出公雞樣的啼聲。雞是ZW型性別決定,已知染色體組成為WW的個體不能存活。下列敘述錯誤的是()A.該現(xiàn)象表明性別受遺傳物質(zhì)和環(huán)境因素的共同影響B(tài).性反轉(zhuǎn)后得到的公雞,兩條性染色體是異型的(ZW)C.性反轉(zhuǎn)得到的公雞與普通母雞交配,子代雌:雄=2:1D.普通母雞形成配子過程中,次級卵母細胞只含1條Z染色體17、為研究R型肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化為S型肺炎鏈球菌的轉(zhuǎn)化物質(zhì)是DNA還是蛋白質(zhì)。進行了肺炎鏈球菌體外轉(zhuǎn)化實驗,其基本過程如下圖所示,下列敘述錯誤的是()A.甲組培養(yǎng)皿中出現(xiàn)S型菌落,推測加熱不會破壞轉(zhuǎn)化物質(zhì)的活性B.乙組培養(yǎng)皿中有R型及S型菌落,推測轉(zhuǎn)化物質(zhì)不是蛋白質(zhì)C.丙組培養(yǎng)皿中只有R型菌落,推測轉(zhuǎn)化物質(zhì)是DNAD.該實驗遵循對照原則,自變量控制方法采用“加法原理”18、右圖為果蠅核DNA復制的電鏡照片,箭頭所指的結(jié)構(gòu)叫作DNA復制泡(DNA上正在復制的部分)。下列相關(guān)敘述正確的是()A.復制泡可出現(xiàn)于細胞分裂前的間期B.較大的復制泡復制起始時間較晚C.復制泡只出現(xiàn)在細胞核中D.復制泡的出現(xiàn)說明復制過程出現(xiàn)了錯誤19、將1個DNA雙鏈都被1?N標記的大腸桿菌放到只含1?N的培養(yǎng)基中培養(yǎng),然后在不同時刻收集大腸桿菌并提取DNA,通過密度梯度離心技術(shù)將1?N/1?N-DNA、1?N/1?N-DNA、1?N/1?N-DNA分開。因DNA能夠強烈地吸收紫外線,用紫外光源照射離心管,透過離心管在感光膠片上記錄DNA帶的位置就可以顯示出離心管內(nèi)不同密度的DNA帶。下列相關(guān)敘述正確的是()A.感光膠片上能夠記錄到DNA帶的位置是因為1?N具有放射性B.若大腸桿菌分裂3次,含有1?N的大腸桿菌占全部大腸桿菌的比例為3/4C.若大腸桿菌分裂1次,只出現(xiàn)一條位置居中的DNA帶,可排除DNA是全保留復制D.酶具有高效性,DNA復制的解旋過程只需解旋酶催化氫鍵斷開,不需能量的驅(qū)動20、如圖甲為染色體及其部分基因,圖乙為染色體部分變化示意圖,下列對圖甲、乙中①和②過程最恰當?shù)谋硎龇謩e是()A.圖甲:易位和缺失;圖乙:基因重組和易位B.圖甲:倒位和缺失;圖乙:易位和易位C.圖甲:倒位和易位;圖乙:基因重組和易位D.圖甲:倒位和易位;圖乙:基因重組和基因重組21、下圖是獵豹的有性生殖過程,據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是()A.受精卵中的染色體由精子和卵細胞各提供一半B.過程Ⅱ形成的受精卵的細胞質(zhì)主要來自卵子C.基因的自由組合定律發(fā)生在過程ⅡD.維持親子代之間染色體數(shù)目的恒定依賴過程I和過程II22、下圖是野生祖先種和栽培品種香蕉的染色體核型圖,下列相關(guān)敘述錯誤的是(、A.栽培品種香蕉因同源染色體聯(lián)會紊亂而導致不育B.栽培品種體細胞中每個染色體組中的染色體數(shù)目比野生祖先種多11條C.三倍體香蕉與野生祖先種相比,莖稈粗壯,營養(yǎng)物質(zhì)含量豐富D.若用秋水仙素處理野生祖先種幼苗的芽尖,則根尖分生區(qū)細胞中最多含有4個染色體組23、在一個蜂群中,蜂王與工蜂均由基因型相同的雌蜂幼蟲發(fā)育而來(如圖),但它們在體型、壽命、功能等方面截然不同。據(jù)研究,雌蜂的分化發(fā)育是一種表觀遺傳現(xiàn)象。蜂王與工蜂出現(xiàn)差異的外在原因是()A.雌蜂幼蟲的生活環(huán)境發(fā)生變化B.DNA甲基化影響其中的遺傳信息表達C.幼蟲在發(fā)育過程中基因突變,基因型變得不同D.后天喂養(yǎng)條件的不同,導致基因表達出現(xiàn)差異24、下圖家族中的甲、乙兩種病分別由基因A/a、B/b控制,已知II?不攜帶乙病的致病基因。下列相關(guān)分析正確的()A.I?和I?再生一個孩子,從優(yōu)生優(yōu)育的角度建議生男孩B.I?和I?生一個女孩,兩病都不患的概率是3/8C.Ⅱ?的基因型及概率為:1/2aaXBXbD.II?和II?再生一個只患一種病的男孩的概率是1/425、已知西瓜早熟(A)對晚熟(a)為顯性,皮厚(B)對皮薄(b)為顯性,沙瓤(C)對緊瓤(c)為顯性,控制上述三對性狀的基因獨立遺傳。現(xiàn)有三個純合的西瓜品種甲(AABBcc)、乙(aabbCC)、丙(AAbbcc),某課題組進行如圖所示的育種過程。有關(guān)說法錯誤的是()A.③⑨⑩幼苗體細胞中的染色體組數(shù)均不同B.與⑤植物相比,⑥植株的果實更大,含糖量更高C.獲得⑦幼苗常采用的技術(shù)手段是花藥離體培養(yǎng)技術(shù)D.為獲得早熟、皮薄、沙瓤的純種西瓜,最好選用品種乙和丙進行雜交育種26、1961年,克里克用實驗證明了遺傳密碼中3個相鄰堿基編碼1個氨基酸;同年Matthaei和Nirenbeng采用蛋白質(zhì)體外合成技術(shù),用人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸作為翻譯模板,證明了苯丙氨酸的密碼子(實驗1)。1966年,霍拉納以人工合成的ACACAC……(簡寫為(AC)n,以下同)作為體外翻譯模板,得到了蘇氨酸和組氨酸的多聚體(實驗2):而以(CAA)n作為模板,則分別得到了谷氨酰胺、天冬酰胺和蘇氨酸的多聚體(實驗3)。實驗1、2、3的具體設計和結(jié)果如下表所示。下列說法錯誤的是()實驗組多聚核苷酸中堿基種類多聚核苷酸模板多肽鏈中氨基酸的種類及形式1足量的U多聚U苯丙氨酸2足量的A和C(AC)n蘇氨酸和組氨酸的多聚體3足量的A和C(CAA)n谷氨酰胺或天冬酰胺或蘇氨酸的多聚體A.體外合成蛋白質(zhì)時至少需要提供模板、核糖體、酶、tRNA、ATP、氨基酸等結(jié)構(gòu)或物質(zhì)B.由實驗1可知苯丙氨酸的密碼子為UUUC.由實驗2、3可知組氨酸和蘇氨酸的密碼子分別為CAC、ACAD.實驗3可以得到由3種氨基酸交替連接組成的多聚體27、人的某條染色體上A、B、C三個基因緊密排列,不發(fā)生互換。這三個基因各有上百個等位基因A?~A?均為A的等位基因)。父母及孩子的基因組成如表。下列敘述正確的是()父親母親兒子女兒基因組成A?A?B?B?C?C?A?A?B?B?C?C?A?A?B?B?C4C?A?A?B?B?C?C?A.基因A、B、C的遺傳方式是伴X染色體遺傳B.母親的其中一條染色體上基因組成是.A?B?C?C.基因A與基因B的遺傳符合基因的自由組合定律D.若此夫妻第3個孩子的A基因組成為A?A?,則其基因組成為C?C?第Ⅱ卷非選擇題(共46分)二、填空題(共3題:共46分)28、(9分)下圖甲表示某種生物(基因型為EeFf)細胞分裂的不同時期染色體與DNA含量的比值;圖乙表示該生物細胞分裂不同時期的細胞圖像;圖丙表示細胞分裂過程中可能的染色體數(shù)和染色體中DNA分子數(shù)目。請據(jù)圖回答問題:(1)圖甲中AB段產(chǎn)生的原因是,CD段發(fā)生于時期。(2)圖乙中,處于圖甲中BC段的細胞中是(填序號),②所示細胞分裂時期的前一時期,細胞中染色體排列的特點是(3)圖乙中,含有同源染色體的細胞是(填序號),對應于圖丙中B的細胞是。(4)圖乙中,②細胞的名稱是,其產(chǎn)生的子細胞名稱是。(5)如果該生物一次減數(shù)分裂時產(chǎn)生了基因組成為Ef的子細胞則與該細胞同時產(chǎn)生的三個細胞的基因組成分別是(不考慮基因突變和互換)。29、(10分)miRNA是真核細胞中的一類內(nèi)源性的具有調(diào)控功能但不編碼蛋白質(zhì)的短序列RNA。成熟的miRNA組裝成沉默復合體,識別某些特定的mRNA(靶RNA),進而調(diào)控基因的表達。請據(jù)圖回答:①(1)圖甲中②過程的原料是甲,所需要的酶是:。(2)圖乙對應于圖甲中的過程(填序號),圖乙中甲硫氨酸對應的密碼子是。(3)miRNA是(填名稱)過程的產(chǎn)物。作用原理推測:miRNA通過識別靶RNA并與之結(jié)合,通過引導沉默復合體使靶RNA降解;或者不影響靶RNA的穩(wěn)定性,但干擾識別密碼子,進而阻止(填名稱)過程,如圖乙所示。(4)已知某基因片段堿基排列順序如圖所示。由它控制合成的多肽中含有“一脯氨酸—谷氨酸——谷氨酸—賴氨酸—”的氨基酸序列。甲-GGCCTGAAGAGAAGT-乙-CCGGACITCTCTTCA-|(脯氨酸的密碼子是CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸的密碼子是GAA、GAG;賴氨酸的密碼子是AAA、AAG:甘氨酸的密碼子是GGU、GGC、GGA、GGG。)則翻譯上述多肽的mRNA是由該基因的(填“甲”或“乙”)鏈轉(zhuǎn)錄形成的。若該mRNA中,腺嘌冷和尿嘧啶之和占全部堿基的42%,轉(zhuǎn)錄形成它的DNA區(qū)段中一條鏈上的胞嘧啶占該鏈堿基總數(shù)的24%,胸腺嘧啶占30%,則另一條鏈上的胞嘧啶和胸腺嘧啶分別占該鏈堿基總數(shù)的和。30、(17分)I.甜豌豆的紫花對白花是一對相對性狀,由兩對等位基因(A和a、B和b)共同控制,其顯性基因決定花色的過程如圖所示:(1)從圖可見,紫花植株必須同時具有和基因,才可產(chǎn)生紫色素。(2)基因型為AAbb和AaBb的個體,其表現(xiàn)型分別是

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