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2021-2022學(xué)年第一學(xué)期七年級(jí)數(shù)學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(滿分:150分,考試時(shí)間:120分鐘)友情提示:1.本試卷共6頁(yè);2.考生將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)及所有答案均填寫在答題卡上;3.答題要求見(jiàn)答題卡上的“注意事項(xiàng)”.一、選擇題:本題共10小題,每小題4分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡的相應(yīng)位置填涂.1.﹣3的絕對(duì)值是()A.﹣3 B.3 C.- D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù),可得出答案.【詳解】根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)得:|-3|=3.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查絕對(duì)值的性質(zhì),需要掌握非負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它本身,負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù).2.用一個(gè)平面去截下列幾何體,截面不可能是圓的是()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】利用截一個(gè)幾何體的截面形狀進(jìn)行判斷即可.【詳解】用一個(gè)平面去截取一個(gè)三棱柱,無(wú)論如何,其截面都不可能是三角形,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查截一個(gè)幾何體,掌握截面的形狀是解題關(guān)鍵.3.2021年5月國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布了第七次人口普查結(jié)果,我國(guó)人口數(shù)約為1412000000,其中數(shù)據(jù)1412000000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)時(shí),一般形式為,其中,n為整數(shù),據(jù)此判斷即可.【詳解】解:.故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù),一般形式為,其中,確定a與n的值是解題的關(guān)鍵.4.如圖,數(shù)軸上有三個(gè)點(diǎn)A、B、C,若點(diǎn)A、B表示的數(shù)互為相反數(shù),則圖中點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的數(shù)是()
A.﹣2 B.0 C.1 D.4【答案】C【解析】【分析】首先確定原點(diǎn)位置,進(jìn)而可得C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù).【詳解】解:∵點(diǎn)A、B表示的數(shù)互為相反數(shù),AB=6∴原點(diǎn)在線段AB的中點(diǎn)處,點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù)為3,點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的數(shù)為-3,又∵BC=2,點(diǎn)C在點(diǎn)B的左邊,∴點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的數(shù)是1,故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了數(shù)軸,關(guān)鍵是正確確定原點(diǎn)位置.5.下列運(yùn)算正確的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】由同類項(xiàng)的概念及合并同類項(xiàng)的法則逐一判斷各選項(xiàng)即可得到答案.【詳解】解:,故錯(cuò)誤;,故錯(cuò)誤;不是同類項(xiàng),不能合并,故錯(cuò)誤;,運(yùn)算正確,故正確;故選:【點(diǎn)睛】本題考查的是同類項(xiàng),合并同類項(xiàng),掌握以上知識(shí)是解題的關(guān)鍵.6.將一副直角三角尺按如圖所示擺放,則圖中∠ABC的度數(shù)是()A.120° B.135° C.145° D.150°【答案】B【解析】【詳解】解:根據(jù)三角尺的角度可知:∠ABD=45°,∠DBC=90°,則∠ABC=45°+90°=135°,故選:B.7.為了完成以下任務(wù),最適合采用全面調(diào)查的是()A.了解全班學(xué)生的身高情況 B.了解全國(guó)中學(xué)生的心理健康狀況C.調(diào)查閩江流域水質(zhì)情況 D.調(diào)查春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)收視率【答案】A【解析】【分析】由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似,根據(jù)具體情況選擇即可.【詳解】解:A、了解全班學(xué)生的身高情況,適合全面調(diào)查,故本選項(xiàng)符合題意;B、了解全國(guó)中學(xué)生的心理健康狀況,適合抽樣調(diào)查,故本選項(xiàng)不合題意;C、調(diào)查汀江流域水質(zhì)情況,適合抽樣調(diào)查,故本選項(xiàng)不合題意;D、調(diào)查春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)收視率,適合抽樣調(diào)查,故本選項(xiàng)不合題意;故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,一般來(lái)說(shuō),對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無(wú)法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.8.方程3x+4=2x﹣5移項(xiàng)后,正確的是()A.3x+2x=4﹣5 B.3x﹣2x=4﹣5 C.3x﹣2x=﹣5﹣4 D.3x+2x=﹣5﹣4【答案】C【解析】【分析】根據(jù)等式的性質(zhì),方程3x+4=2x﹣5移項(xiàng)后,正確的是:3x﹣2x=﹣5﹣4.【詳解】解:方程3x+4=2x﹣5移項(xiàng)后,正確的是:3x﹣2x=﹣5﹣4.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了移項(xiàng)的運(yùn)算法則,解題的關(guān)鍵是掌握移項(xiàng)的法則進(jìn)行解題.9.一張水平放置的桌子上擺放著若干個(gè)碟子,其三視圖如圖所示,則這張桌子上共有碟子的個(gè)數(shù)為()A.10 B.12 C.14 D.18【答案】B【解析】【分析】從俯視圖看只有三列碟子,主視圖中可知左側(cè)碟子有6個(gè),右側(cè)有2個(gè),根據(jù)三視圖的思路可解答該題.【詳解】解:從俯視圖可知該桌子共擺放著三列碟子.主視圖可知左側(cè)碟子有6個(gè),右側(cè)有2個(gè),而左視圖可知左側(cè)有4個(gè),右側(cè)與主視圖的左側(cè)碟子相同,共計(jì)12個(gè),故選:B.【點(diǎn)睛】本題的難度不大,主要是考查三視圖的基本知識(shí)以及在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用.10.用火柴棒按下列方式搭圖形,有下列說(shuō)法:
①第4個(gè)圖形需要22根火柴棒;②第5個(gè)圖形共有10個(gè)小正方形;③用112根火柴棒,按所給方式可以依次搭出6個(gè)圖形;④如果某一圖形共用了2022根火柴棒,那么它是第404個(gè)圖形.其中正確的是()A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【分析】根據(jù)前三個(gè)圖形可得:第n個(gè)圖形用了根火柴棒,共有個(gè)小正方形;然后根據(jù)規(guī)律逐一判斷即得答案.【詳解】解:第一個(gè)圖形用了7根火柴棒,,共有2個(gè)小正方形;第二個(gè)圖形用了12根火柴棒,,共有4個(gè)小正方形;第三個(gè)圖形用了17根火柴棒,,共有6個(gè)小正方形;……,所以第n個(gè)圖形用了根火柴棒,共有個(gè)小正方形;當(dāng)時(shí),第4個(gè)圖形需要根火柴棒,故①正確;當(dāng)時(shí),第5個(gè)圖形共有個(gè)小正方形,故②正確;若按所給方式依次搭出6個(gè)圖形,則需要的火柴棒總數(shù)是,故③錯(cuò)誤;當(dāng)時(shí),解得,即它是第404個(gè)圖形,故④正確;綜上,說(shuō)法正確的是①②④;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了規(guī)律探尋,正確得出規(guī)律是解題的關(guān)鍵.二、填空題:本題共6小題,每小題4分,共24分.請(qǐng)將答案填入答題卡的相應(yīng)位置.11.某市2018年元旦的最低氣溫為﹣1℃,最高氣溫為7℃,這一天的最高氣溫比最低氣溫高_(dá)____℃.【答案】8【解析】【詳解】解:7-(-1)=8.故答案8.12.比較大?。篲_____(填“>”、“<”或“=”).【答案】<【解析】【分析】將化為,再進(jìn)行比較即可得出答案.【詳解】解:,,,即,故答案為:<.【點(diǎn)睛】本題考查度、分、秒換算,掌握度、分、秒的換算方法是得出正確的前提.13.若x=1是方程2x+a=7的解,則a=_______.【答案】5【解析】【分析】根據(jù)一元一次方程的解的定義,把x=1代入方程可得關(guān)于a的一元一次方程,解方程求出a值即可得答案.【詳解】∵x=1是方程2x+a=7的解,∴2+a=7,解得:a=5.故答案為:5【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的解的定義及解一元一次方程,能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做方程的解;理解一元一次方程的解的定義是解題關(guān)鍵.14.如圖是某廣告商制作甲、乙兩種酒的價(jià)格變化的折線統(tǒng)計(jì)圖,則酒的價(jià)格增長(zhǎng)比較快的是__________.(填“甲”或“乙”)【答案】乙【解析】【分析】根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖中數(shù)據(jù)判斷即可.【詳解】解:由折線統(tǒng)計(jì)圖知,甲種酒從2012年到2020年價(jià)格增長(zhǎng)量是=2.5元,乙種酒從2016年到2020年價(jià)格增長(zhǎng)量是=5元,故乙種酒價(jià)格增長(zhǎng)速度比甲快,故答案為:乙.【點(diǎn)睛】此題主要考查了折線統(tǒng)計(jì)圖,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,折線統(tǒng)計(jì)圖表示的是事物的變化情況,如增長(zhǎng)率.15.幻方歷史悠久,傳說(shuō)最早出現(xiàn)在夏禹時(shí)代的“洛書”.把洛書用今天的數(shù)學(xué)符號(hào)翻譯出來(lái),就是一個(gè)三階幻方.將數(shù)字1~9分別填入如圖所示的幻方中,要求每一橫行,每一豎行以及兩條對(duì)角線上的數(shù)字之和都是15,則a的值為_(kāi)___________.【答案】2【解析】【分析】設(shè)處第一行第一列、第三列第三行、對(duì)角線上的未知量,用三數(shù)之和為15就可以求出a.【詳解】解:如圖,把部分未知的格子設(shè)上相應(yīng)的量第一行第一列:6+b+8=15,得到b=1第三列第三行:8+3+f=15,得到f=4∵f=4∵對(duì)角線上6+c+f=15∴6+4+c=15,得到c=5∵c=5另外一條對(duì)角線上8+c+a=15∴8+5+a=15,得到a=2故答案為:2.【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)的加法和一元一次方程的綜合題,找出式子之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.16.如圖,若從一個(gè)寬為的長(zhǎng)方形紙片中剪去兩個(gè)形狀和大小完全相同的小長(zhǎng)方形卡片,那么余下的兩塊陰影部分的周長(zhǎng)之和是______.【答案】【解析】【分析】根據(jù)題意和圖形,可以設(shè)出剪下的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬,然后即可表示余下的兩塊陰影部分的周長(zhǎng),然后去括號(hào),合并同類項(xiàng)即可.【詳解】解:設(shè)剪去的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為,寬為,由圖可得,余下的兩塊陰影部分的周長(zhǎng)之和為:,故答案:.【點(diǎn)睛】本題考查整式的加減,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.三、解答題:本題共9小題,共86分.解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、推理過(guò)程或演算步驟.17.如圖是由7個(gè)相同的小正方體搭成的幾何體,請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格中畫出從左面和上面看到的幾何體的形狀圖.(用實(shí)線描黑)【答案】見(jiàn)解析【解析】【分析】從左面看到的形狀是2列,從左往右正方形的個(gè)數(shù)依次是3,1;從上面看到的形狀是3列,從左往右正方形的個(gè)數(shù)依次是1,2,1;依此作圖即可.【詳解】【點(diǎn)睛】本題考查組合幾何體三視圖的畫法;用到的知識(shí)點(diǎn)為:主視圖、左視圖、俯視圖分別是從物體的正面、左面、上面看到的平面圖形.18.計(jì)算:(1)(2)【答案】(1)-9;(2)-28【解析】【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算即可;(2)先根據(jù)有理數(shù)乘方運(yùn)算法則及利用乘法分配律分別進(jìn)行計(jì)算,再計(jì)算加減,即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)(2)【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,掌握有理數(shù)加減、乘除、乘方運(yùn)算的運(yùn)算法則并能準(zhǔn)確求值是解題的關(guān)鍵.19.先化簡(jiǎn),再求值:,其中.【答案】,【解析】【分析】先去括號(hào)、合并同類項(xiàng),再代值計(jì)算即可.【詳解】解:原式當(dāng)時(shí),原式.【點(diǎn)睛】本題考查了整式加減中的化簡(jiǎn)求值,熟練掌握整式的加減運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.20.如圖,已知平面內(nèi)A、B兩點(diǎn)和線段a.請(qǐng)用尺規(guī)按下列要求作圖.(不寫作法,保留作圖痕跡)(1)連接AB,并延長(zhǎng)AB到C,使BC=2a;(2)在完成(1)作圖的條件下,若點(diǎn)E為AC中點(diǎn),AB=12,a=7,求BE的長(zhǎng)度.【答案】(1)見(jiàn)詳解(2)1【解析】【分析】(1)利用尺規(guī)作圖,可以解出此題,注意保留做題痕跡.(2)根據(jù)E為AC的中點(diǎn),AB=12,a=7,利用線段的和差可求出BE的長(zhǎng).【小問(wèn)1詳解】【小問(wèn)2詳解】∵AB=12,BC=2a=14,∴AC=AB+BC=26,∵點(diǎn)E為AC的中點(diǎn),∴AE=AC=13,∴BE=AE-AB=13-12=1.答:BE的長(zhǎng)度為1.【點(diǎn)睛】本題考查了尺規(guī)作圖的操作,還有兩點(diǎn)間的距離,解決本題的關(guān)鍵是掌握中點(diǎn)的性質(zhì),并利用線段和差進(jìn)行求解.21.解方程:.【答案】【解析】【分析】方程去分母,去括號(hào),移項(xiàng)合并,把系數(shù)化為1,即可求出解.【詳解】解:去分母得,,去括號(hào)得,,移項(xiàng)得,,合并同類項(xiàng)得,,系數(shù)化為1得,.【點(diǎn)睛】本題考查了解一元一次方程,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.22.為加強(qiáng)交通安全教育,某中學(xué)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行“交通知識(shí)”測(cè)試,學(xué)校隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的測(cè)試成績(jī)(A組:,B組:,C組:,D組:),并根據(jù)測(cè)試成績(jī)繪制了兩幅統(tǒng)計(jì)圖(不完整),請(qǐng)結(jié)合圖中信息解答下列問(wèn)題:(1)本次抽樣調(diào)查的人數(shù)是______,并將條形圖補(bǔ)充完整;(2)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中C部分所在扇形的圓心角度數(shù);(3)若測(cè)試成績(jī)分以上(含分)為優(yōu)秀,請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計(jì)全校名學(xué)生中測(cè)試成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的人數(shù).【答案】(1)80,圖見(jiàn)解析(2)108°(3)1500人【解析】【分析】(1)根據(jù)A組的頻數(shù)、頻率可以算總數(shù),利用總數(shù)=頻數(shù)÷頻率可進(jìn)行計(jì)算各項(xiàng)頻數(shù),計(jì)算即可;(2)求出樣本中C組所占的百分比,進(jìn)而求出相應(yīng)的圓心角度數(shù);
(3)求出C、D組所占的百分比,估計(jì)總體中所占的百分比,進(jìn)而求出相應(yīng)的人數(shù).【小問(wèn)1詳解】解:總?cè)藬?shù)為:(人)D組人數(shù)為:(人)B組人數(shù)為:(人)故填.【小問(wèn)2詳解】答:C部分所在扇形的圓心角度數(shù)為.【小問(wèn)3詳解】(人)答:測(cè)試成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的人數(shù)大約為人.【點(diǎn)睛】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大小.23.在一次數(shù)學(xué)檢測(cè)中,某小組名同學(xué)的成績(jī)(以分為基準(zhǔn),超出的記為正數(shù),不足的記為負(fù)數(shù))記錄如下:.(1)這名同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)中最高分是______分,最低分是______分;(2)如果成績(jī)滿分為優(yōu)秀,這名同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)的優(yōu)秀率是______;(3)這名同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)的總分和平均分各是多少?【答案】(1),(2)(3)總分為分,平均分是分【解析】【分析】(1)根據(jù)題意分別讓80分加上記錄結(jié)果中最大的數(shù)就是最高分,加上最小數(shù)就是最低分;(2)共有5個(gè)非負(fù)數(shù),即成績(jī)優(yōu)秀的共5人,計(jì)算百分比即可;(3)直接讓80加上記錄結(jié)果的平均數(shù)即可求算平均成績(jī),再乘以人數(shù)即為10名同學(xué)的總分.【小問(wèn)1詳解】解:最高分是分,最低分是分;故答案為:,;【小問(wèn)2詳解】10名同學(xué)中,有5名同學(xué)的成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀優(yōu)秀率為:故答案為:;【小問(wèn)3詳解】總分為:平均分為:答:這10名同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)的總分為分,平均分是分.【點(diǎn)睛】主要考查了正負(fù)數(shù)的基本運(yùn)算,要掌握數(shù)的加法和減法法則,才能準(zhǔn)確的計(jì)算結(jié)果,要注意基準(zhǔn)數(shù)和記錄結(jié)果之間的關(guān)系.24.某地居民用電收費(fèi)方式有以下兩種:普通電價(jià)付費(fèi)方式:全天0.52元/度;峰谷電價(jià)付費(fèi)方式:峰時(shí)(早8:00~晚21:00)0.65元/度,谷時(shí)(晚21:00~早8:00)0.40元/度.(1)黃老師家2021年10月份總用電量280度.①若峰時(shí)電量為200度,那么黃老師家按照哪種方式付電費(fèi)比較合適?能省多少元?②若黃老師交了電費(fèi)137元,那么黃老師家這個(gè)月峰時(shí)電量為多少度?(2)隨著“兩節(jié)”臨近,黃老師家預(yù)估2022年1月份總用電量將達(dá)300度,請(qǐng)你幫黃老師設(shè)計(jì)一下應(yīng)該如何選擇合適的付費(fèi)方式.【答案】(1)①按照普通電價(jià)付費(fèi)比較合適,能省16.4元;②100度(2)見(jiàn)解析【解析】【分析】(1)①分別計(jì)算普通電價(jià)付費(fèi)方式和峰谷電價(jià)付費(fèi)方式,進(jìn)而可得答案;②先判斷采用是峰谷電價(jià)付費(fèi)方式,然后設(shè)10月份峰時(shí)電量為x度,根據(jù)題意列出方程求解即可;(2)設(shè)峰時(shí)電量為x度時(shí),則谷時(shí)電量為度,列出關(guān)系式作差,然后分三種情況討論解答即可.【小問(wèn)1詳解】①普通電價(jià)付費(fèi)方式:(元),峰谷電價(jià)付費(fèi)方式:(元),(元)答:按照普通電價(jià)付費(fèi)比較合適,能省16.4元.②因?yàn)?,所以采用的是峰谷電價(jià)付費(fèi)方式;設(shè)10月份峰時(shí)電量為x度,則谷時(shí)電量為度.根據(jù)題意,得.解這個(gè)方程,得答:黃老師家這個(gè)月峰時(shí)電量為100度.【小問(wèn)2詳解】設(shè)峰時(shí)電量為x度時(shí),則谷時(shí)電量為度.峰谷電價(jià)付費(fèi)方式:.普通電價(jià)付費(fèi)方式:..當(dāng)時(shí),,此時(shí),峰谷電價(jià)付費(fèi)與普通電價(jià)付費(fèi)相同,任選其中一種付費(fèi)方式;當(dāng)x大于144時(shí),大于0,此時(shí),普通電價(jià)付費(fèi)更便宜,應(yīng)選普通電價(jià)付費(fèi)方式;當(dāng)x小于144時(shí),小于0,
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