福州市馬尾區(qū)2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末生物試題

2022-2023學(xué)年第一學(xué)期七年級期末適應(yīng)性練習生物試題（全卷共6頁，32小題；滿分：100分；完卷時間：60分鐘）第Ⅰ卷選擇題（共50分）本卷共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。一、單選題1.下列選項中，都屬于生物的是（）A.鐘乳石、鼠婦、熊貓 B.病毒、珊瑚、鯨魚C.洋蔥、金絲猴、機器人 D.大白菜、金針菇、細菌2.如圖是制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的相關(guān)過程示意圖。下列說法錯誤的是（）A.正確的操作順序是②③⑤④①B.步驟①中染色用的液體是碘液C.步驟②中滴加是清水，目的是保持細胞的正常形態(tài)D.如果裝片中出現(xiàn)氣泡，是圖中步驟④操作不當導(dǎo)致的3.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（）A.草原生態(tài)系統(tǒng) B.濕地生態(tài)系統(tǒng) C.生物圈 D.森林生態(tài)系統(tǒng)4.下列可以看成一個生態(tài)系統(tǒng)的是（）A.閩江里的所有生物 B.閩江中的魚類和水C.閩江里的所有非生物 D.一整條閩江5.干細胞被醫(yī)學(xué)界稱為“萬能細胞”，在特定條件下它能再生成人體的其他種類細胞，如圖為造血干細胞形成紅細胞、白細胞和血小板的過程。這個過程稱為（）A.細胞生長 B.細胞分裂 C.細胞分化 D.細胞癌變6.蘆根是蘆葦?shù)母?，可制成中藥，具有清熱生津的作用。蘆根所屬的結(jié)構(gòu)層次是（）A.細胞 B.組織 C.器官 D.植物體7.鼠婦總是在陰暗潮濕的地方才能找到，小林同學(xué)觀察到這一現(xiàn)象，提出：鼠婦喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境？這屬于科學(xué)探究步驟中的（）A.發(fā)現(xiàn)并提出問題 B.作出假設(shè)C.設(shè)計實驗方案并實施、記錄 D.分析實驗現(xiàn)象，得出結(jié)論8.如圖為大豆生長發(fā)育過程的示意圖，下列敘述不正確的是（）A.①②③④組成的胚由受精卵發(fā)育而來B.幼根的生長依靠分生區(qū)細胞的分裂和伸長區(qū)細胞的體積增大C.果實由⑥胚珠和⑦果皮組成D.大豆花中最主要的結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊9.環(huán)境中直接影響生物生活的因素有非生物因素和生物因素。下列不能體現(xiàn)生物因素對生物影響的是（）A.螳螂捕蟬，黃雀在后 B.一山不容二虎C.種豆南山下，草盛豆苗稀 D.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開10.杜甫有詩云：“浣花溪水水西頭，主人未卜林塘幽”。浣花溪公園是成都有名的城市公園，某校同學(xué)對其進行調(diào)查后，繪制了如圖所示的食物網(wǎng)。下列敘述正確的是（）A.魚和蝦的種間關(guān)系只有捕食關(guān)系 B.蝦的數(shù)量變化對魚的數(shù)量沒有影響C.該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是白鷺 D.該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力11.綠色植物形態(tài)各異，生活環(huán)境也有差別。下列植物中沒有根、莖、葉分化的是（）A B. C. D.12.桃花結(jié)構(gòu)中，可發(fā)育成果皮的是（）A.花藥 B.花絲 C.花柱 D.子房壁13.以無色洋蔥為材料，制作“洋蔥鱗片葉表皮細胞”臨時玻片標本時，需要準備的液體材料有（）①清水②碘液③生理鹽水④酒精A.①③ B.①② C.③④ D.②④14.下列關(guān)于單細胞生物的敘述，錯誤的是（）A.身體只由一個細胞構(gòu)成B.對外界刺激能夠趨利避害C.可以完成呼吸、排泄、生殖等生理活動D.變形蟲、細菌、蚯蚓都是單細胞生物15.下列選項中，與“干旱使農(nóng)作物減產(chǎn)”體現(xiàn)的生物與環(huán)境關(guān)系一致的是（）A.蚯蚓的活動使土壤疏松 B.全球變暖致珊瑚蟲死亡C.蚜蟲滋生造成小麥減產(chǎn) D.野兔泛濫加速草場退化16.某生物體細胞中含有12對染色體，在細胞分裂后形成的子細胞中染色體的數(shù)目是（）A.12條 B.12對 C.24對 D.6條17.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)示意圖，下列相關(guān)敘述正確是A.生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來自②B.②→③→④→⑤構(gòu)成一條食物鏈C.生態(tài)系統(tǒng)是由生產(chǎn)者、消費者、分解者組成D.若有毒物質(zhì)進入生態(tài)系統(tǒng)，④體內(nèi)積累毒素最多18.興趣小組的同學(xué)調(diào)查并記錄了學(xué)?；▓@里所看到的生物及非生物（見以下調(diào)查表）。相關(guān)敘述正確的是（）調(diào)查表（部分）調(diào)查內(nèi)容名稱生物部分草、蝗蟲、食蟲鳥非生物部分土壤、陽光、空氣、水A.陽光→蝗蟲→食蟲鳥構(gòu)成一條食物鏈B.水不會影響到花園里草與蝗蟲的生活C.花園中的生物可看做是一個生態(tài)系統(tǒng)D.各類生態(tài)系統(tǒng)相互關(guān)聯(lián)組成了生物圈19.我國特有的珍稀植物望天樹，其種子有果皮包被，屬于（）A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.裸子植物 D.被子植物20.下列關(guān)于動物細胞分裂的敘述，不正確的是A.動物細胞分裂的過程：a→c→b B.分裂時首先發(fā)生變化的是細胞質(zhì)C.新細胞與原細胞染色體形態(tài)和數(shù)目相同 D.細胞膜從細胞中央向內(nèi)凹陷，形成兩個細胞21.使用顯微鏡觀察玻片標本時，下列鏡頭組合中放大倍數(shù)最大的是（）A.目鏡5×物鏡10× B.目鏡10×物鏡10×C.目鏡10×物鏡40× D.目鏡16×物鏡40×22.截至2020年底，中國西南野生生物種質(zhì)資源庫已保存野生植物種子10601種。要長期保存種子，種質(zhì)資源庫應(yīng)保持（）A.溫暖潮濕 B.低溫潮濕 C.溫暖干燥 D.低溫干燥23.下圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的導(dǎo)管、洋蔥表皮細胞、口腔上皮細胞和根尖分生區(qū)的物像，下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A.圖甲中的導(dǎo)管的作用將水分由下向上運輸B.圖乙、丙、丁的細胞內(nèi)都具有液泡C.圖乙在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚的結(jié)構(gòu)是細胞膜D.圖丁中細胞排列緊密，細胞核較大，具有旺盛的分裂能力24.如圖為細胞部分生理過程示意圖，下列敘述錯誤的是A.過程a表示細胞生長，使細胞體積增大 B.過程b表示細胞分裂，使細胞數(shù)目增多C.過程c表示細胞分化，形成不同的組織 D.①②的遺傳物質(zhì)相同，③④的生理功能相同25.自然條件下，生態(tài)系統(tǒng)能夠在較長時間內(nèi)維持相對穩(wěn)定。下圖體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)各成分的相互關(guān)系，有關(guān)分析不正確的是（）A.②、③過程表示呼吸作用，①過程表示光合作用B.丁體內(nèi)的能量最終來源于太陽能C.乙、丙、丁構(gòu)成的食物鏈是乙→丙→丁D.能量沿食物鏈流動，在丙這一級獲得最少第Ⅱ卷非選擇題（共50分）本卷共8小題，除特殊標注外，每空1分，共50分（“[]”內(nèi)填序號或字母）。26.判斷題。在一塊耕地上間隔地種植兩種或兩種以上作物叫間作。玉米間作大豆，大豆根瘤菌可以固氮，為玉米提供氮肥；玉米分泌的物質(zhì)也能促進根瘤菌繁殖。請判斷下列有關(guān)說法的正誤。（正確的畫“√”，錯誤的畫“×”）（1）大豆與玉米的合理間作，可以充分利用光能。（）（2）玉米種子和大豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)都貯存在胚乳中。（）（3）植物需要量多的是含氮、含磷、含鉀的無機鹽。（）（4）大豆與玉米在植物分類上都屬于雙子葉植物。（）27.下圖是某同學(xué)對草原生態(tài)系統(tǒng)的研究圖解。圖一表示草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖二表示某條食物鏈中四種生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量。請據(jù)圖回答：（1）在生物學(xué)上，把空氣、光照、水分、鼠、昆蟲等影響植物生活和分布的因素統(tǒng)稱為_____。（2）圖一的食物網(wǎng)中有__條食物鏈，請寫出最長的食物鏈：______________。（3）圖一中雜食性鳥和昆蟲具有的關(guān)系是____________。圖一要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還應(yīng)有分解者和______部分。（4）圖一中若該生態(tài)系統(tǒng)中的雜食性鳥被人為地大量捕殺，一段時間內(nèi)，昆蟲數(shù)量會______，隨后該生態(tài)系統(tǒng)繼續(xù)保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定_______能力。（5）圖二表示圖一中某條食物鏈四種生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量，則丙對應(yīng)圖一中的生物___。（6）在綠色植物→鼠→鷹這條食物鏈中，能量來源_______。28.下圖為顯微鏡下所觀察到兩種不同的細胞，請據(jù)圖回答下列問題。（1）圖一、圖二兩種細胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是____。（2）若圖一為葉肉細胞，那么我們平時看到的綠色物質(zhì)存在于細胞結(jié)構(gòu)的[]____中。（3）制作觀察圖2細胞臨時裝片時，為了保持細胞正常的形態(tài)，要將細胞放入__________中。（4）圖一和圖二細胞相比較，一般圖一細胞比圖二細胞在結(jié)構(gòu)上多細胞壁、液泡、和___________。29.春天萬物復(fù)蘇，姹紫嫣紅；秋天遍野金黃，碩果累累。這春華秋實的景象給了你怎樣的啟示呢？請分析回答下列問題：（1）玉米種子萌發(fā)時，圖三的[5]_____最先突破種皮，最后整個種子發(fā)育成圖一的玉米植株。（2）關(guān)于花生種子的一個謎語“麻屋子，紅帳子，里面住著白胖子”。圖四中的[6]“麻屋子”是指______，由圖二中的[②]______發(fā)育來的。（3）根據(jù)傳粉媒介的不同，玉米的花為______。玉米的花粉產(chǎn)生于圖一的_________處（填圖中字母）。玉米、花生要結(jié)出果實，一般要經(jīng)過開花、______、______、結(jié)果四個階段。如果玉米在開花季節(jié)遇到連續(xù)降雨會直接對______過程有影響，導(dǎo)致出現(xiàn)玉米缺?，F(xiàn)象。30.光學(xué)顯微鏡是學(xué)習生物學(xué)和研究生物體細微結(jié)構(gòu)的一種重要儀器。如圖為其組成結(jié)構(gòu)示意圖，請辨識圖示回答下列問題。（1）在光學(xué)顯微鏡的組成結(jié)構(gòu)中，能夠?qū)吮具M行放大的結(jié)構(gòu)包括[]_____和[]______（填寫圖一中序號和結(jié)構(gòu)名稱）。（2）在用顯微鏡觀察洋蔥內(nèi)表皮細胞結(jié)構(gòu)的實驗中，可以通過轉(zhuǎn)動[③]______（填寫圖中結(jié)構(gòu)名稱）變換高倍鏡頭，實現(xiàn)對物像的再次放大。（3）用顯微鏡觀察草履蟲時，發(fā)現(xiàn)草履蟲往上方游動，為防止其游出視野，應(yīng)將裝片往________移動。若選用5×目鏡和l0×物鏡觀察時，視野中的草履蟲（圖二丙）體長為10毫米，那么這個草履蟲的實際體長為________毫米。31.為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件，某生物興趣小組選取若干粒大小相同、籽粒飽滿的小麥種子進行實驗，實驗設(shè)計和實驗結(jié)果如下表所示，請分析回答有關(guān)問題：培養(yǎng)皿編號種子數(shù)實驗條件（其它外界條件均相同且適宜）實驗結(jié)果120粒培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙，25℃種子萌發(fā)220粒培養(yǎng)皿底部墊有干燥的濾紙，25℃種子不萌發(fā)320粒培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙，4℃種子不萌發(fā)（1）該實驗可以說明：____________________________是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件。（2）每組均選用20粒種子，而不用一粒種子進行實驗的原因是______________________________。（3）若要探究“光照對種子萌發(fā)有無影響”，請你完成下列實驗：第一步：取兩個培養(yǎng)皿，底部均墊上浸濕的濾紙，編號為A和B；第二步：在兩個培養(yǎng)皿中分別放入20粒相同的小麥種子；第三步：將A組培養(yǎng)皿放在黑暗的地方，__________________，其它條件相同且適宜；第四步：觀察并記錄種子的萌發(fā)情況。（4）該小組同學(xué)將小麥種子換成大米進行實驗，在適宜的條件下，大米都沒有萌發(fā)，主要原因是_______________。（5）農(nóng)民伯伯在播種前，需要通過耕和耙使土壤變得疏松，這是為種子萌發(fā)提供__________。32.某中學(xué)生物興趣小組進行了“綠色植物的光合作用”的探究實驗。同學(xué)們選取天竺葵作為實驗材料，進行了如圖一所示的相關(guān)實驗。請據(jù)圖回答問題：（1）該實驗的變量是______。（2）實驗前，首先將天竺葵放在暗處一晝夜，這樣做的目的是______。（3）如圖一b中所示，用黑紙片將一片葉的一部分從上下兩面遮蓋起來，目的是______。（4）如圖f向葉片滴加碘液后，觀察到的現(xiàn)象是：葉片的遮光部分____