山西省太原市迎澤區(qū)2023-2024學年六年級下學期期末語文試卷

2023-2024學年度第二學期期末學業(yè)質量監(jiān)測六年級語文(部編版)注意事項：1.本試卷共6頁，滿分100分，考試時間90分鐘；2.答卷前，請將姓名、班級等信息填寫到相應位置。題號第一部分第二部分第三部分第四部分第五部分總分等級得分第一部分小學時光——字詞句展示臺(22分)【情景一】六年時光，我們學拼音，讀句子，多少種在校園里長不大的記憶，多少留在歲月中忘不掉的純真。1.六月的風，熱辣滾燙。這一天，我們收到了老師給我們的臨別贈言：時光如白駒過隙，一zhǎyǎnqīngcuì，你們就要畢業(yè)了，的下課鈴聲仿佛成了我們離別的加速器，變得mǐngǎnyōushāngnàihé讓人，聽起來倍感。雖然早就做好了離別的準備，還xīshuài是萬般不舍。孩子們，在成長的路上，道阻且長，然行則將至。要學不肯隨遇yánjùn而安，要經得起人生的考驗。老師相信你們定能“千磨萬擊還堅勁，?！?1)根據(jù)文段中的拼音寫出詞語，并補充詩句。(8分)(2)補充句子，回復老師：十年樹木，；，終生難忘！(2分)(3)填寫詞語，深深祝福：在即將離別之際，祝愿我的同學！祝愿我的老師！祝愿我的母校！(每空填寫一個表示祝福的四字詞語，不能重復)(3分)2.我們從“aoe”開始學拼音，讀詩句難不倒我。下列帶點字的讀音完全正確的一項是()(1分)A.照我還(huán)出沒風波里(mò)千萬和春住(hé)B.數(shù)重山(zhòng)渭城朝雨(zhāo)天街小雨潤如酥(sū)C.滿皇都(dōu)花重錦官城(chóng)百囀無人能解(zhuàn)▲六年級語文(部編)第1頁(共6頁)3.我們積累了大量的四字詞語，并學會運用。下列加點的詞語運用不正確的一項是()(1分)A.中國的詩詞博大精深，讀后令人回味無窮。B.這部影片十分精彩，我看得入了迷，恍如身臨其境C.最后一艘渡輪終于來了，他迫不及待地跳上了船。D.我語重心長地對老師說：“您放心，我一定牢記您的教誨。”4.我們在一次次的聽寫詞語中不斷提高。下面書寫完全正確的一項是()(1分)A.通霄沸騰防御驚惶B.匪徒興旺健樹恐怖C.哄亮吻合徹底尖銳D.挽回挪移傾覆截然5.我們一起學古詩文，借助文言文所學字的意思，會推想詞語的意思。下面正確的是()(1分)①從《學弈》中我知道“弗”是“不”的意思，所以“自愧弗如”是自感不如別人而內心慚愧。②從《學弈》中我知道“俱”是“都”的意思，所以“聲淚俱下”是一邊訴說，一邊哭泣，形容極其悲苦、激動。③從《學弈》中我知道“然”是“這樣”的意思，所以“理所當然”是從道理上說應當是這樣，表示發(fā)生的事情合乎道理，不容置疑。A.①②B.②③C.①②③6.在學校文化墻前，我們一起欣賞書法作品，各抒己見，說法不恰當?shù)氖?)(1分)A.該作品是元代書法家趙孟頹創(chuàng)作的。用琳可出而滅！搜索為人扎地B.趙孟穎的《三門記》是他的行書代表作之一。之菜之經仲萸服念門子禹織C.這幅書法作品運筆自然，點畫圓潤多姿，具有行書的筆意。屬生是黃文霆雪象故追尸手7.我們在老師的指導下會應對各種句型訓練。(4分)支付設計日益(1)蚯蚓插上翅膀，難以飛渡重洋。(填上合適的關聯(lián)詞語)(2)聽了董存瑞的英勇事跡后，大家的心臟久久不能平靜。(修改病句)第二部分小學時光———積累運用精彩亮相(18分)【情景二】六年時光，老師不僅是知識的傳播者，更是我們心靈的引路人。1.名言詩句精彩補白。(6分)小學六年，老師的教導令我們如沐春風，讓我們感受到“隨風潛入夜，”的諄諄教誨；老師教我們知識，希望我們“青，取之于藍，”；老師教我們做人，告訴我們中國乃孝道禮儀之邦，要知道“樹欲靜而風不止，”；老師給我們講英雄人物故事，讓我們懂得“人生自古誰無死?。”我們感嘆時光匆匆，我們又激情滿懷，“誰道人生無再少?！?！?.我們與書為友，知道從多角度評價人物。湯姆是個怎樣的孩子呢?照樣子，再給他寫兩個標▲六年級語文(部編)第2頁(共6頁)3.我們鍛煉思維?！秲尚恨q日》一文中，兩小兒從不同角度辯論的問題是：,又要?與人辯論時,既要。(4分)4.感受傳統(tǒng)文化，情系端午，傳承有我。端午節(jié)人們佩戴香包和五彩繩、插艾葉等習俗的寓意是。(2分)冠傳媒年節(jié)5.我們體會人物心情?！赌莻€星期天》一文中，從“母親發(fā)現(xiàn)男孩兒蹲在那兒一動不動，發(fā)現(xiàn)他在哭，在不出聲地流淚?！边@句話可以看出男孩當時的心情是()(1分)A.失望委屈B.興奮期待C.焦急無奈D.傷心痛苦6.我們學習寫法?！罢Z文學習重在積累”，為了說明這個觀點，可以引用的名言是()(1分)A.業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。——韓愈B.鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。——荀子C.不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！髯?.判斷下列說法中不正確的一項是()(1分)A.《為人民服務》一課中的“共同的革命目標”指的是取得全民族的解放。B.《他們那時候多有趣啊》中“那時候”指的是父輩們小時候。C.《表里的生物》表現(xiàn)了童年的“我”對事物有強烈的好奇心，是個善于觀察、愛思考的孩子。8.六年的時光，我們總結了許多閱讀名著的方法。如果遇到人物關系比較復雜的情況時，可以()(1分)A.在頁面的空白處隨時寫下自己的感觸。B.畫一個人物圖譜，以便閱讀時隨時查閱。C.寫出全書的結構，以及作者在書中想要表達的一些想法。第三部分小學時光——語言實踐數(shù)你最棒(5分)【情景三】六年的小學時光，我們傳承紅色基因，感受我國百年來風云激蕩的歷史篇章，中國共產黨忠實踐行初心使命，團結帶領全國各族人民，在中國這片廣袤的土地上，繪就了人類發(fā)展史上波瀾壯闊的壯美畫卷。讓我們開展“制作紅色詩集，感受革命情懷”活動，繼承光榮傳統(tǒng)，創(chuàng)造美好未來。1.搜集紅色詩詞根據(jù)以下分類進行：①革命領袖、革命英雄寫的詩詞；②歌頌中國共產黨、歌頌新中國的詩詞；③謳歌改革開放和新時代的詩詞。假如分小組進行搜集，你們小組準備搜集()類詩詞(填寫序號)，寫出搜集到的其中的一句。(2分)2.一首首紅色詩詞讓我們感受到：。(2分)3.請你為制作的紅色詩集設計名字：。(1分)第四部分小學時光——閱讀感悟人生(25分)【情景四】閱讀是歷史的回望，心靈的凈化，也是夢想的啟示、希望的播撒。讓我們一起去閱讀吧！(一)課內閱讀。(12分)《十六年前的回憶》選段十幾天過去了，我們始終沒看見父親。有一天，我們正在啃手里的窩窩頭，聽見警察喊我▲六年級語文(部編)第3頁(共6頁)們母女的名字，說是提審。在法庭上，我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。“爹！”我忍不住喊出聲來。母親哭了，妹妹也跟著哭起來了?！安辉S亂喊！”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。父親瞅了瞅我們，沒有說一句話。他的神情非常安定，非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個力量就是他平日對我們講的——他對于革命事業(yè)的信心。1.從文中找出下列詞語的反義詞。(2分)慌張——()猙獰———()2.畫“”的句子是對人物的描寫，從中可以體會到。(3分)3.“父親瞅了瞅我們，沒有說一句話”，這時父親心里也許在想：——(3分)4.閱讀下面的補充材料，回答問題。(4分)【補充材料】4月28日，北洋軍閥政府不顧社會輿論的強烈反對和譴責，將李大釗等一批革命者絞殺在西交民巷京師看守所內。臨刑前，李大釗慷慨陳詞：“不能因為你們今天絞死了我，就絞死了偉大的共產主義！共產主義在中國必然要得到光榮的勝利！”隨后他英勇就義,時年38歲。(1)說說你從李大釗身上體會到了什么精神?(2分)(2)司馬遷說：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。結合李大釗等英雄人物，談談你對這句話的理解。(2分)(二)課外閱讀。(13分)水蒸汽的啟示在瓦特的故鄉(xiāng)——格林諾克的小鎮(zhèn)子上，家家戶戶都是生火燒水做飯。對這種司空見慣的事，有誰留過心呢?瓦特就留了心。有回他在廚房里看祖母做飯，灶上坐著一壺開水，開水在沸騰，壺蓋啪啪啪地作響，不停地往上跳動。瓦特觀察了好半天，感到很奇怪，猜不透這是什么緣故，就問祖母說；“什么玩意兒使壺蓋跳動呢?”祖母回答說：“水開了，就這樣?！蓖咛貨]有滿足，又追問：“為什么水開了壺蓋就跳動?是什么東西推動它呢?”可能是祖母太忙了，沒有工夫搭理他，便不耐煩地說：“不知道。小孩子刨根問底地問這些有什么意思呢?”瓦特在他祖母那里不但沒有找到答案，反而受到了冤枉的批評，心里很不舒服，可他并不灰心。連續(xù)幾天，每當做飯時，他就蹲在火爐旁邊細心地觀察著。起初，壺蓋很安穩(wěn)，隔了一會兒，水要開了，發(fā)出嘩嘩的響聲。驀地，壺里的水蒸汽冒出來，推動壺蓋跳動了。蒸汽不住地往上冒，壺蓋也不停地跳動著，好像里邊藏著個魔術師，在變戲法似的。瓦特高興極了，幾乎叫出聲來，他把壺蓋揭開蓋上，蓋上又揭開，反復驗證。他還把杯子、調羹遮在水蒸汽噴出的地方。瓦特終于弄清楚了，是水蒸汽推動壺蓋跳動，這水蒸汽的力量還真不小呢。六年級語文(部編)第4頁(共6頁)水蒸汽推動壺蓋跳動的物理現(xiàn)象，不正是瓦特發(fā)明蒸汽機的認識源泉嗎?1769年，瓦特把蒸汽機改為發(fā)動力較大的單動式發(fā)動機。后來又經過多次研究，于1782年，完成了新的蒸汽機的試制工作。機器上有了聯(lián)動裝置，把單式改為旋轉運動，完善的蒸汽機發(fā)明成功了。由于蒸汽機的發(fā)明，加之英國當時煤鐵工業(yè)發(fā)達，所以英國就成為世界上最早利用蒸汽推動鐵制“海輪”的國家。十九世紀，開始海上運輸改革，一些國家進入了所謂的“汽船時代”。從此，船只就行駛在茫茫無際的海洋上了。隨之而來，煤礦、工廠、火車也全應用了蒸汽機。體力勞動解放了，經濟發(fā)展了。這不能不說是蒸汽機發(fā)明的成果。當然也是蒸汽機的發(fā)明家瓦特的功勞。因此，瓦特在世界上享有盛名。1.看到詞語“刨根問底”，你會想到俗語：。(2分)2.“司空見慣”的意思是:。(2分)3.“水蒸汽推動壺蓋跳動的物理現(xiàn)象，不正是