廣東省汕頭市潮南區(qū)陳店鎮(zhèn)2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期7月期末道德與法治試題

2023～2024學(xué)年度第二學(xué)期七年級道德與法治科期終試卷(P)說明：1、選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卷上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑。2、非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卷各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位一、選擇題：本大題共20小題，每小題3分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符1.來自臨沂的中學(xué)生劉埋任，善于思考、勇于創(chuàng)新，尤其熱愛計(jì)算機(jī)和電腦編程，他敢于打破常規(guī)，帶著“一種可以根據(jù)擁堵情況自動疏導(dǎo)交通的智慧路口”專利項(xiàng)目，晉級第37屆青少年科技創(chuàng)新大賽省賽，榮獲2023年全國“新時(shí)代好少年”。向他學(xué)習(xí)，我們要A.關(guān)注社會，開發(fā)創(chuàng)造潛力B.敢于打破常規(guī)，創(chuàng)造無所不能C.敢于質(zhì)疑，不聽取任何意見D.自信自強(qiáng)，一味追求獨(dú)特2.2024年教育部進(jìn)一步鼓勵(lì)學(xué)校將心理健康教育納入課程體系，通過課堂教學(xué)、專題講座等形式，向青少年傳授心理健康知識和技能。這有助于青少年①杜絕心理健康問題，促進(jìn)身體心理全面發(fā)展②正確處理青春期心理矛盾，克服青春期的煩惱，③學(xué)習(xí)青春期心理健康常識，感受青春期的美好④增強(qiáng)自控能力，掩蓋青春期心理矛盾3.下列三幅漫畫共同體現(xiàn)的主題是A.尊老愛幼B.止于至善C.誠實(shí)守信D.平等自由4.2024年春季開學(xué)，某校七年級(1)班勞動委員在分配勞動任務(wù)時(shí)，讓男同學(xué)搬運(yùn)新書、搬桌椅、擦電風(fēng)扇、掛窗簾，讓女同學(xué)統(tǒng)計(jì)人數(shù)、發(fā)課本、掃地、拖地。對此，下列評價(jià)正確的是A.這能發(fā)揮男女同學(xué)各自的性別優(yōu)勢B.勞動委員受性別刻板印象的影響C.這不利于男女同學(xué)互相學(xué)習(xí)，互相幫助D.勞動委員重女輕男，想討好女同學(xué)5.小美和小剛都是班干部，兩人經(jīng)常一起學(xué)習(xí)，一起參加集體活動，一起參與班級管理。最近有些同學(xué)總是在背后議論他們，甚至有同學(xué)覺得他倆互有好感。這些議論給他們帶來很大的困擾。為幫助他們擺脫這一困擾，你的建議是①理智處理，不超越友情的界限②我行我素，不必理會他人的議論③交往做到內(nèi)心坦蕩，言談得當(dāng)④不要繼續(xù)交往，以免被他人議論6.2024年是長征勝利88周年。毛澤東同志的“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑，更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”的詩句，表明了紅軍戰(zhàn)士革命的樂觀主義精神。正是由于這種精神，使紅軍戰(zhàn)勝重重困難，取得了長征的偉大勝利。這說明A.情緒可能讓我們因?yàn)榇鞌《共讲磺癇.正面情緒可以幫助我們克服一切困難C.只要有樂觀主義精神就能成功D.正面情緒可以激勵(lì)我們克服困難、努力向上7.“突如其來的暴雨讓假期出行計(jì)劃只能取消，真是令人失望。但換個(gè)角度想，這也是個(gè)機(jī)會，可以安心地在家里看一部電影，讀一本好書。”這句話體現(xiàn)的情緒調(diào)節(jié)方法是A.合理宣泄B.無視負(fù)面情緒C.放松訓(xùn)練D.改變認(rèn)知評價(jià)8.在學(xué)校軍訓(xùn)期間，七年級(1)班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，主動迎接訓(xùn)練和考驗(yàn)，多天的軍訓(xùn)，沒有人掉隊(duì)，沒有人喊苦喊累，最終，他們在學(xué)校匯演中獲得了“軍訓(xùn)先進(jìn)集體”的榮譽(yù)稱號。這一榮譽(yù)稱號的獲得①啟示我們要為集體榮譽(yù)犧牲自己的個(gè)性②令集體成員驕傲、自豪，激勵(lì)他們不斷前進(jìn)③說明只要有集體榮譽(yù)感，我們就能獲得成功④印證了集體榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果9.以下生活畫面共同表達(dá)的觀點(diǎn)是野更開闊，思維更活躍了到了初中，寄宿生活大大提班里活動有聲有色，內(nèi)向、怯懦的我，變得越來越A.集體生活成就我B.努力實(shí)現(xiàn)共同愿景C.集體生活邀請我D.我為集體發(fā)光發(fā)熱10.2024年4月25日，神舟十八號載人飛船發(fā)射成功。在中國載人航天事業(yè)發(fā)展的過程中，直接或配合參與的研究機(jī)構(gòu)、基地、單位有三千余個(gè)。眾志成城的中國航天人發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢，猶如捆綁式火箭，匯成托舉神丹飛天的強(qiáng)大力量。這突出體現(xiàn)了A.美好集體中每個(gè)人都必須展現(xiàn)自己的英雄主義B.集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作C.實(shí)現(xiàn)集體共同目標(biāo)并不能為個(gè)人發(fā)展提供條件D.集體生活可以培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力11.學(xué)校嚴(yán)令穿校服，可是校服的顏色、款式我實(shí)在不喜歡；我想帶手機(jī)上學(xué)，可學(xué)校不允許；學(xué)?；@球隊(duì)吸納我為新隊(duì)員，但考慮到球隊(duì)有嚴(yán)格的訓(xùn)練規(guī)定，我不愿參加。針對上述材料，說法正確的是A.為了滿足個(gè)人意愿，必須改變集體規(guī)則B.個(gè)人意愿與集體規(guī)則之間有時(shí)存在矛盾C.我們要調(diào)整自己的節(jié)奏，積極融入集體D.我們要放棄個(gè)人利益，堅(jiān)持集體主義12.在2024年冬青奧會短道速滑女子1500米決賽中，中國隊(duì)楊婧茹沖刺領(lǐng)跑，隊(duì)友李金恣負(fù)責(zé)后方壓陣，放慢自己的速度牽制其他國家的選手，為隊(duì)友守住領(lǐng)先優(yōu)勢，完美運(yùn)用“兔子戰(zhàn)術(shù)”力保金牌屬于中國隊(duì)。最終楊婧茹獲得金牌，李金恣獲得銀牌。對此，理解有誤的是A.兩名隊(duì)員在比賽中包攬冠亞軍離不開團(tuán)隊(duì)合作B.集體利益的實(shí)現(xiàn)必定要以犧牲個(gè)人利益為代價(jià)C.兔子戰(zhàn)術(shù)的成功需要隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)集體主義精神D.李金恣具有大局意識，把集體利益放在第一位13.在集體生活中，一些志趣相投、個(gè)性相似，或者生活背景類似的同學(xué)，往往自覺或不自覺地形成小群體。有同學(xué)認(rèn)為“小群體發(fā)揮的都是消極作用”。對于這一觀點(diǎn)，你的看法是①正確，小群體和極端個(gè)人主義只是形式上的區(qū)別，沒有本質(zhì)上的不同②錯(cuò)誤，小群體中的成員可以在與同伴的互學(xué)共進(jìn)中增長自己的才干③正確，集體中的小群體必然會與集體的共同要求產(chǎn)生矛盾和沖突④錯(cuò)誤，小群體的節(jié)奏與集體的旋律一致時(shí)，有利于推動集體建設(shè)14.小杰是德智體美勞全面發(fā)展的“活躍分子”,他是班長，是校學(xué)生會主席，是籃球隊(duì)中鋒，是愛心社志愿者，是省書法協(xié)會會員。對此理解正確的是①每個(gè)人都有自己的生活節(jié)奏，無法融入集體②一個(gè)人參與的集體越多，對他成長的助益越大③在不同的集體中，扮演不同的角色，承擔(dān)不同的責(zé)任④一個(gè)人可以屬于多個(gè)集體，每個(gè)集體都有自己的旋律15.2024年1月5日，廣東省高級人民法院發(fā)布了打擊農(nóng)村家族宗族黑惡勢力犯罪典型案例，包括依法嚴(yán)懲危害農(nóng)村基層組織建設(shè)、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民生活秩序等方面的犯罪行為。由此可見①法律可以維護(hù)社會秩序②法律杜絕違法犯罪發(fā)生③農(nóng)村違法犯罪率比較高④法治保障社會公平正義16.2024年3月11日，第十四屆全國人民代表大會第二次會議表決通過了新修訂的《中華人民共和國國務(wù)院組織法》。這體現(xiàn)了A.法律是由國家制定或認(rèn)可的B.法律對全體社會成員具有普遍約束力C.公民在法律面前一律平等17.下面漫畫說明了出硬招守護(hù)百姓“錢袋子”①法律讓我們的生活更加美好②網(wǎng)絡(luò)詐騙要受到刑罰的處罰③法律由國家強(qiáng)制力保障實(shí)施④不能在網(wǎng)上填寫個(gè)人資料18.廣東省公安機(jī)關(guān)深入開展打擊賭博違法犯罪“清風(fēng)2024”專項(xiàng)行動。專項(xiàng)行動開展以來，全省公安機(jī)關(guān)共破獲涉賭刑事案件470余起、刑事拘留770余人，徹底搗毀了一批隱藏深、危害大的地下賭場和賭博窩點(diǎn)。深入開展打擊賭博違法犯罪“清風(fēng)2024”專項(xiàng)行動①有利于發(fā)揮法律的調(diào)解作用②有利于規(guī)范引導(dǎo)人們的行為③有利于維護(hù)法律的權(quán)威④是人們生活需要法律的體現(xiàn)19.2024年1月1日起，《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》正式施行，廣西各地各學(xué)校廣泛學(xué)習(xí)宣傳，積極貫徹落實(shí)，通過學(xué)習(xí)條例、開展主題活動、強(qiáng)化共治、家校協(xié)同等呵護(hù)未成年人健康成長。作為未成年人，我們要B.健全未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)機(jī)制C.加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的審核、監(jiān)督D.增強(qiáng)自我保護(hù)意識，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源20.2023年12月11日，大方縣公安局對江派出所接到群眾報(bào)警，稱轄區(qū)內(nèi)某建材廠拖欠工人全某的工漫畫一(1)材料一兩幅漫畫分別體現(xiàn)了美好集體應(yīng)具有怎樣的良好氛圍?(2分)(2)請你對材料二小林的觀點(diǎn)進(jìn)行辨別與分析。(8分)22.閱讀材料，回答問題。(14分)分)材料二：2024年2月5日，魏亮在充電站為車輛充電時(shí)，發(fā)現(xiàn)黃河邊躺著一名落水女孩，他立刻(2)我們應(yīng)怎樣向魏亮學(xué)習(xí)，傳遞情感正能量?(5分)材料一：未成年人的成長需要特殊保護(hù)。對未成年人的特殊保護(hù)①社會保護(hù)教育部印發(fā)《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》,要求各小麗所在的學(xué)校加強(qiáng)法治教育，預(yù)防校園欺凌和暴力事件材料二：2024年3月25日是第29個(gè)全國中小學(xué)安全教育日，今年的主題是“普及安全知識，提高漫畫《校園欺凌》(1)材料一表格中的情景體現(xiàn)了對未成年人的特殊保護(hù)。請你在表格橫線處填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(2分)(2)結(jié)合材料二及漫畫，談?wù)劄槭裁匆A(yù)防校園欺凌，保護(hù)青少年健康成長。(6分)(3)結(jié)合材料三的日記片段，談?wù)勗鯓幼霾拍芊乐剐@欺凌現(xiàn)象的發(fā)生。(8分)密封錢內(nèi)不要答題5[AOCA學(xué)校班級姓名座號2023～2024學(xué)年度第二學(xué)期七年級道德與法治科期終試卷(P)二總分等級、選擇題：本大題共20小題，每小題3分，共60O-----------0---------00000O---------------------------------0------------◎21.閱讀材料，回答問題。(10分)(1)(2分)(2)(8分)22.閱讀材料，回答問題。(14分)(1)(9分)(2)(5分)23.閱讀材料，回答問題。(16分)(1)(2分)(2)(6分)(3)(8分)2023~2024學(xué)年度第二學(xué)期一、選擇題(共60分)題號2