以美為主題的演講稿5篇

以美為主題的演講稿5篇以美為主題的演講稿篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

又是一年一度的中秋節(jié)，這是我們國(guó)家傳統(tǒng)的節(jié)日，是傳承了千年的一個(gè)節(jié)日，我在大學(xué)里要一起度過(guò)這樣的一個(gè)節(jié)日，是我們的榮幸，感謝傳承，讓我們得以一起度過(guò)這樣美好的日子。

中秋也是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，大家一起賞月吃月餅，是獨(dú)屬于我們的習(xí)俗。在這樣的一天里，是對(duì)家人的思念，亦是家人對(duì)游子的思念，中秋對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別的日子。我才剛進(jìn)入大學(xué)，還是大一新生，就能有幸和來(lái)自不同地區(qū)的人組成大學(xué)同學(xué)，一起在學(xué)校度過(guò)中秋，是我之幸。我相信在場(chǎng)的你們，也是和我一樣的感覺(jué)。從各個(gè)地方來(lái)到這所學(xué)校，已經(jīng)是一種很奇妙的緣分，而現(xiàn)在我們還能一起過(guò)中秋，緣分莫名的又加深了。

雖然中秋節(jié)我們是從小過(guò)到大的，但是依然還是會(huì)期待這樣的節(jié)日，不僅是因?yàn)闀?huì)放假，而是因?yàn)檫h(yuǎn)游的人也會(huì)回家跟家人團(tuán)圓，一起在飯桌上吃同一頓飯，一起坐在家前賞中秋月。十五的月亮就像是一個(gè)月餅一樣圓，寓意團(tuán)團(tuán)圓圓。在這個(gè)節(jié)日里，我們每個(gè)人的心里都是對(duì)家人和朋友的祝福，希望大家節(jié)日快樂(lè)。在學(xué)校的我們，也享受到了學(xué)校對(duì)我們學(xué)生的愛(ài)護(hù)，給我們每個(gè)人都送了月餅，就是希望我們?cè)趯W(xué)校也能?chē)L到月餅，共享美好節(jié)日氛圍。所以希望同學(xué)們可以珍惜這個(gè)節(jié)日，它是我們進(jìn)入大學(xué)的另一個(gè)美好的回憶，未來(lái)我們還要度過(guò)很多個(gè)中秋，但是在校能夠一起度過(guò)的中秋卻不是很多。

迎來(lái)了中秋，對(duì)我而言真的是很幸運(yùn)的事情，隨著長(zhǎng)大，其實(shí)節(jié)日氣氛沒(méi)有小時(shí)候那么濃厚，雖然每年都在過(guò)，只是總是回不到過(guò)去。但我也知道，傳統(tǒng)節(jié)日一定要延續(xù)下去，那是我們中華兒女共同傳承的，是一種文化，因而我們一定要去珍惜這樣的節(jié)日，不管時(shí)代如何發(fā)展，作為大學(xué)生的我們，傳承傳統(tǒng)文化都是我們必須要去做的，是我們的責(zé)任。所以同學(xué)們，過(guò)好這一個(gè)節(jié)日的同時(shí)，也希望大家能夠一起把中秋繼續(xù)傳承下去，那是我們對(duì)傳統(tǒng)文化的一種留戀。那么在這里，就祝愿大家中秋快樂(lè)，祝校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，過(guò)一個(gè)美好的節(jié)日，在中秋之日幸福圓滿，跟家人一起團(tuán)圓，一起吃一餐團(tuán)圓飯。

謝謝大家！

以美為主題的演講稿篇2

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好！

我們常說(shuō)人生是一場(chǎng)旅行。沿途有各種風(fēng)景。不同的人陪伴我們走過(guò)不同的時(shí)光，旅程的終點(diǎn)也將是我們生命的終點(diǎn)。生于人生起點(diǎn)的我們，開(kāi)始尋找自己的方向，匆匆前行，不愿留下一片美好的風(fēng)景。雖然生活是單行道，但我們害怕孤獨(dú)。很多人互相幫助，畫(huà)了很多相交的路。

我們?cè)趯ふ夷切┡c我們同行的人的方向，那些給我們的生活留下深刻印記的短暫時(shí)刻。那些人總是不在了，那些情節(jié)也無(wú)法重復(fù)，于是我們開(kāi)始咀嚼過(guò)去的畫(huà)面，用親情、友情、愛(ài)情去珍惜珍貴的過(guò)去。

朋友們，在你們的旅途中，有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，凡事總有方向？我們經(jīng)常會(huì)擔(dān)心、煩惱、困惑，為什么跑完步就找不到自己期待的東西了？實(shí)際上，那是我們沒(méi)有找到他們的地方。那么，親情在哪里呢？應(yīng)該看哪里？

其實(shí)親情在后面，不回頭很容易忘記。

當(dāng)我們第一次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，世界上只有兩個(gè)人，一個(gè)是父親，一個(gè)是母親。當(dāng)我們還在蹣跚學(xué)步時(shí)，他們?cè)谖覀儽澈笮⌒囊硪淼貛椭覀儭．?dāng)我們歡天喜地地奔跑時(shí)，他們?cè)谖覀儽澈蟠舐暃_鋒；當(dāng)我們傷心哭泣時(shí)，他們?cè)诒澈笄那拈_(kāi)導(dǎo)；當(dāng)我們跑到遠(yuǎn)處時(shí)，他們默默地盯著我們身后。有些人總是會(huì)走得越來(lái)越慢，他們的愛(ài)會(huì)在我們身后積累。我們常常凝視遠(yuǎn)方，卻不知道之所以走了這么遠(yuǎn)，是因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)有兩只手在身后。

其實(shí)親情就在下面。不讀，總覺(jué)得很普通。

黑土可以滋養(yǎng)美麗的花朵，長(zhǎng)出甜美的果實(shí)。而我們總是專(zhuān)注于生機(jī)勃勃的土壤，卻從未想過(guò)翻遍日漸貧瘠的土壤，縱橫交錯(cuò)的溝壑，像母親眼角的皺紋；粗糙的黃沙像父親干枯的雙手。其實(shí)親情永遠(yuǎn)在底層。不翻厚厚的泥巴，怎么看后面的故事？就好像不認(rèn)真學(xué)習(xí)，怎么能找到逝去歲月的痕跡？

其實(shí)家庭雖然遠(yuǎn)，但也不遠(yuǎn)。雖然我們似乎要離開(kāi)，但我們總是在等待。回首往事，送上一個(gè)吻，送上一份祝福，生活會(huì)為之增色。

謝謝大家。

以美為主題的演講稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：

大家好！我是營(yíng)業(yè)員，今天我為大家演講的題目是《用心服務(wù)》。

我是x年5月正式到營(yíng)業(yè)崗位工作的，在戴上工號(hào)牌的一剎那，深感自豪的同時(shí)也感到了肩上責(zé)任的重大。因?yàn)殡m是一名普通的營(yíng)業(yè)員，但深知自己的一舉一動(dòng)。一言一行都代表著企業(yè)的形象。營(yíng)業(yè)是公司對(duì)外服務(wù)的窗口，是企業(yè)形象的代表。從走上崗位的那一刻起，我就下定決心：一定要做一名合格的。優(yōu)秀的營(yíng)業(yè)員。

記得我剛上班的那時(shí)，我正在整理貨品，兩位打扮得體的女士來(lái)到了我們專(zhuān)柜前，我立馬調(diào)整好自己的狀態(tài)微笑的說(shuō)：“您們好，歡迎光臨美津植秀，請(qǐng)問(wèn)需要了解點(diǎn)什么？”可她們并沒(méi)有理會(huì)我，兩人指著品牌輕輕地說(shuō)著什么。我立馬走出專(zhuān)柜，輕輕地移了移凳子說(shuō)：“美女們，累壞了吧，請(qǐng)休息一會(huì)”這時(shí)兩位顧客才正式的看了我一下，并笑笑坐了下來(lái)。我微笑的說(shuō)：“看你們時(shí)髦的打扮和這么好的皮膚，我猜是上海來(lái)諸暨旅游的美女吧？”我的提問(wèn)引起了她們的興趣，并與我進(jìn)行了交談。我也沒(méi)有著急的給她們介紹產(chǎn)品，只說(shuō)了我對(duì)上海的好感和我們諸暨的特色。慢慢地從家常中聊到了產(chǎn)品，并非常專(zhuān)業(yè)的給她們分析了皮膚，從表?yè)P(yáng)中提出出稍有不足的地方，沒(méi)想到她們聽(tīng)了我的建議后要了一整套的產(chǎn)品。這是我進(jìn)專(zhuān)柜后的第一次大單，心里特別激動(dòng)，把產(chǎn)品給她們過(guò)目后進(jìn)行了包裝，她們也爽快的拿著產(chǎn)品走了。突然我想起忘了給她們贈(zèng)送品了，我就立馬拿了她們所需要的贈(zèng)品趕了上去，幸好在雄風(fēng)的大門(mén)口碰上了，我把贈(zèng)品拿了上去，并表示了歉意。只見(jiàn)她們高興的說(shuō)：“諸暨人真地道，謝謝你特意跑出來(lái)?！?/p>

我深知要把工作干好，把事情做成功，就必須把自己的全副身心和精力撲到工作上，盡心竭力干好每一件事，處理好每一個(gè)細(xì)節(jié)，不斷豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn)，誠(chéng)心誠(chéng)意得對(duì)待每一位顧客。我的演講完了。謝謝！

以美為主題的演講稿篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：

大家好！

酒店想要發(fā)展的好，那么服務(wù)是必不可少的，雖然硬件的條件也是不可或缺的，但是做好了服務(wù)，很多時(shí)候也是會(huì)得到很多忠實(shí)的客戶(hù)，會(huì)源源不斷的給我們帶來(lái)客流，而如今的情況下，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也是很大，同時(shí)客流量也是在減少的情況下，我們更是要去提升我們的服務(wù)質(zhì)量，來(lái)把客人留住，為他們更好的服務(wù)，去讓酒店的生意做得更好，同時(shí)我們也是會(huì)有更多的收獲。

提升服務(wù)的質(zhì)量，看起來(lái)我們的工作要辛苦一些，對(duì)于酒店來(lái)說(shuō)自然是好的，但是其實(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，也是一種進(jìn)步，一種提升，我們做服務(wù)行業(yè)的，如果自己的素質(zhì)，自己的服務(wù)態(tài)度是過(guò)硬的話，無(wú)論是在哪里工作，都是會(huì)得到肯定的，同時(shí)作為酒店的一員，只有酒店的客流增加，酒店的營(yíng)業(yè)額提升了，那么我們的收入才會(huì)有提升，并且也是讓我們的服務(wù)能力有了更多的進(jìn)步，現(xiàn)在雖然疫情的影響沒(méi)有之前那么大了，但是出游的人員其實(shí)也是比往年這個(gè)時(shí)候是減少的，而我們酒店想要有營(yíng)業(yè)的收入，我們想要有業(yè)績(jī)，那么只能在服務(wù)上去多下功夫，來(lái)到的每一個(gè)客人，都是要讓他們留下深刻的印象，認(rèn)可我們的服務(wù)，那樣的話，也是會(huì)有回頭客，或者給我們做好口碑的宣傳工作。

服務(wù)的質(zhì)量也不是我們口頭說(shuō)說(shuō)的，而是要我們?nèi)W(xué)習(xí)，去在實(shí)際的一個(gè)工作之中去做到的，只有心底清楚如何的去做好服務(wù)，同時(shí)一些注意的事情也是清楚的，并且在實(shí)際給客人服務(wù)之中做好了，那么我們酒店的服務(wù)質(zhì)量才能真的去得到提升，而不是我在這兒說(shuō)完之后，也是聽(tīng)聽(tīng)算了的，之前我們也是做了服務(wù)的相關(guān)培訓(xùn)，但我們雖然是學(xué)了，也是需要在實(shí)際的工作之中去運(yùn)用到，去讓客人感受到我們酒店溫馨的服務(wù)，或許我們的酒店等級(jí)不是最好的，我們的硬件設(shè)備也是和很多優(yōu)秀的酒店是有差距的，但是服務(wù)的質(zhì)量，我們是可以不斷的改善，不斷的去優(yōu)化的。

同事們，讓我們共同的去努力，去一起提升我們酒店的一個(gè)服務(wù)質(zhì)量，來(lái)讓酒店的業(yè)績(jī)做得更好，同時(shí)也是讓我們的能力是能得到鍛煉，得到提升的，這樣不但是酒店的業(yè)績(jī)能有一個(gè)提升，我們自己也是會(huì)有更大的進(jìn)步，讓我們都行動(dòng)起來(lái)，去工作之中去做好服務(wù)，謝謝！

以美為主題的演講稿篇5

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它翱翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮亟o它根基；我要感恩很多很多的老師……

當(dāng)苗兒需要一杯水的.時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)

您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言，對(duì)我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里……

在億萬(wàn)孩子茁壯成長(zhǎng)中，是誰(shuí)在諄諄教導(dǎo)他們做人的道理？是誰(shuí)他們傳授各種知識(shí)？是誰(shuí)對(duì)他們?nèi)缤瑢?duì)自己的孩子一般無(wú)私奉獻(xiàn)？不用說(shuō)了，那就是有被稱(chēng)為“人類(lèi)靈魂工程師”的老師。為了我們的成長(zhǎng)，老師們?nèi)景琢穗p鬢，操碎了心。

假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！我們是一棵棵嫩綠的芽?jī)海鎳?guó)的大樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨，時(shí)代的春雨為我們?yōu)⑺透事?。然而，只有沐浴在您智慧的?yáng)光里，植根在您知識(shí)的沃土上，我們的成長(zhǎng)才會(huì)更健康，更美滿。

老師，是您用淵博的知識(shí)，給我們開(kāi)啟了智慧的大門(mén)；是您用寬廣的胸懷，讓我們學(xué)會(huì)了寬容與原諒；是您用慈祥的目光，讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。

當(dāng)我們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，是您在我們心田播種希望；當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Χ凑醋韵矔r(shí)，是您及時(shí)開(kāi)出“驕兵必?cái)　钡牧挤剑划?dāng)我們哭泣著在失。

往曰，您在我的心田播下了知識(shí)的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師，這是您的豐收！您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培育。

因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳。

忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您！

真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。

老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒！不停的燃燒！

啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！

如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！

傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！

老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！

感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài)，輕輕的，柔柔的，