六年級下冊美術(shù)教案-第9課 我造的花園丨蘇少版

六年級下冊美術(shù)教案第9課我造的花園|蘇少版教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生通過觀察、想象和創(chuàng)作，培養(yǎng)對美的感知和表達(dá)能力。2.培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和創(chuàng)新能力。3.引導(dǎo)學(xué)生了解和欣賞花園的美，培養(yǎng)對大自然的熱愛和保護(hù)意識。教學(xué)內(nèi)容1.花園的基本構(gòu)成和特點(diǎn)。2.花園的設(shè)計(jì)和布局。3.制作花園所需的材料和方法。4.學(xué)生自主創(chuàng)作花園。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)1.花園的基本構(gòu)成和特點(diǎn)。2.花園的設(shè)計(jì)和布局。3.制作花園所需的材料和方法。教學(xué)難點(diǎn)1.花園的設(shè)計(jì)和布局，如何使花園既美觀又實(shí)用。2.制作花園所需的材料和方法，如何選擇合適的材料并運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行制作。教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：PPT、花園圖片、花園設(shè)計(jì)圖。2.學(xué)具：彩紙、剪刀、膠水、畫筆、顏料。教學(xué)過程1.導(dǎo)入：通過展示花園的圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察花園的構(gòu)成和特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的興趣。2.新課：講解花園的基本構(gòu)成和特點(diǎn)，花園的設(shè)計(jì)和布局，以及制作花園所需的材料和方法。3.示范：通過PPT展示花園的設(shè)計(jì)圖，講解設(shè)計(jì)圖的制作方法和步驟。4.實(shí)踐：學(xué)生分組進(jìn)行花園的制作，教師巡回指導(dǎo)。板書設(shè)計(jì)1.我造的花園2.副花園的構(gòu)成和特點(diǎn)3.副花園的設(shè)計(jì)和布局4.副制作花園所需的材料和方法作業(yè)設(shè)計(jì)1.畫出一個自己喜歡的花園，要求構(gòu)圖完整，色彩豐富。2.用文字描述自己畫的花園，包括花園的構(gòu)成和特點(diǎn)，花園的設(shè)計(jì)和布局，以及制作花園所需的材料和方法。課后反思通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)該能夠了解花園的基本構(gòu)成和特點(diǎn)，掌握花園的設(shè)計(jì)和布局，以及制作花園所需的材料和方法。在教學(xué)過程中，要注意引導(dǎo)學(xué)生觀察和想象，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和動手操作能力。同時，要注重培養(yǎng)學(xué)生的對大自然的熱愛和保護(hù)意識，使學(xué)生在創(chuàng)作過程中感受到大自然的美麗和神奇。教學(xué)過程詳細(xì)說明1.導(dǎo)入導(dǎo)入環(huán)節(jié)是激發(fā)學(xué)生興趣，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的重要步驟。在這一環(huán)節(jié)中，教師可以通過展示不同風(fēng)格和類型的花園圖片，如中式園林、日式庭院、歐式花園等，讓學(xué)生直觀感受花園的多樣性和美感。同時，教師可以提出引導(dǎo)性問題，如“你們覺得這些花園美在哪里？”“如果你有一個花園，你希望它是什么樣子的？”等問題，讓學(xué)生在觀察和思考中自然地進(jìn)入本課的主題。2.新課新課環(huán)節(jié)是傳授新知識，幫助學(xué)生建立知識結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵步驟。在這一環(huán)節(jié)中，教師需要系統(tǒng)地講解花園的構(gòu)成要素，如植物、路徑、水體、涼亭等，并解釋這些要素如何共同構(gòu)成一個和諧的花園。同時，教師還應(yīng)介紹花園設(shè)計(jì)的基本原則，如對稱、對比、和諧等，以及如何根據(jù)不同的需求和場地條件進(jìn)行布局設(shè)計(jì)。3.示范示范環(huán)節(jié)是為了讓學(xué)生更直觀地理解花園設(shè)計(jì)的方法和步驟。在這一環(huán)節(jié)中，教師可以通過PPT展示一些經(jīng)典的花園設(shè)計(jì)案例，分析這些設(shè)計(jì)的特點(diǎn)和優(yōu)勢。同時，教師還可以現(xiàn)場繪制一個簡單的花園設(shè)計(jì)圖，邊繪制邊講解設(shè)計(jì)思路和技巧，讓學(xué)生跟隨教師的思路一起思考和動手。4.實(shí)踐實(shí)踐環(huán)節(jié)是讓學(xué)生將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作能力的重要步驟。在這一環(huán)節(jié)中，學(xué)生可以分組進(jìn)行花園設(shè)計(jì)，教師應(yīng)提供足夠的材料和工具，如彩紙、剪刀、膠水等，讓學(xué)生自由創(chuàng)作。教師在這一過程中應(yīng)巡回指導(dǎo)，及時解答學(xué)生的問題，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，同時注意引導(dǎo)學(xué)生之間相互合作，共同完成設(shè)計(jì)任務(wù)。5.展示展示環(huán)節(jié)是讓學(xué)生展示自己的學(xué)習(xí)成果，增強(qiáng)自信心和滿足感的重要步驟。在這一環(huán)節(jié)中，每組學(xué)生應(yīng)將自己的花園設(shè)計(jì)展示給全班同學(xué)，并簡要介紹設(shè)計(jì)思路和制作過程。教師應(yīng)給予積極的評價(jià)和反饋，強(qiáng)調(diào)每個設(shè)計(jì)的亮點(diǎn)，同時也可以提出改進(jìn)的建議，鼓勵學(xué)生在未來的設(shè)計(jì)中繼續(xù)進(jìn)步。教學(xué)過程補(bǔ)充說明1.導(dǎo)入在導(dǎo)入環(huán)節(jié)中，除了展示不同風(fēng)格花園的圖片，教師還可以通過講述花園中的故事或歷史背景來吸引學(xué)生的注意力，比如介紹著名的花園如凡爾賽宮花園、蘇州拙政園等，讓學(xué)生了解花園不僅僅是自然景觀，也是文化和歷史的載體。這樣的導(dǎo)入不僅能夠激發(fā)學(xué)生的興趣，還能夠提升他們的文化素養(yǎng)。2.新課在新課環(huán)節(jié)中，教師可以通過實(shí)物展示（如植物樣本、花園模型）來加深學(xué)生對花園構(gòu)成要素的理解。教師還可以通過視頻資料展示花園設(shè)計(jì)的實(shí)際案例，讓學(xué)生看到設(shè)計(jì)從理念到現(xiàn)實(shí)的全過程。這樣的教學(xué)方式更加生動直觀，有助于學(xué)生吸收和理解新知識。3.示范在示范環(huán)節(jié)中，教師除了使用PPT和現(xiàn)場繪制設(shè)計(jì)圖，還可以邀請學(xué)生上前來一起參與設(shè)計(jì)，這樣可以提高學(xué)生的參與度和積極性。同時，教師可以示范如何使用比例尺和指南針等工具進(jìn)行精確設(shè)計(jì)，讓學(xué)生了解專業(yè)的設(shè)計(jì)方法。4.實(shí)踐在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，教師可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和能力，提供不同難度的設(shè)計(jì)任務(wù)，確保每個學(xué)生都能夠參與到設(shè)計(jì)過程中，并能夠完成設(shè)計(jì)任務(wù)。教師可以鼓勵學(xué)生使用廢舊材料進(jìn)行設(shè)計(jì)，這樣既環(huán)保又能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。5.展示在展示環(huán)節(jié)中，除了讓學(xué)生介紹自己的設(shè)計(jì)，教師還可以組織學(xué)生進(jìn)行互評，讓學(xué)生們相互學(xué)習(xí)和借鑒。教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行積極健康的評價(jià)，既要肯定設(shè)計(jì)的亮點(diǎn)，也要提出建設(shè)性的改進(jìn)意見。教學(xué)過程注意事項(xiàng)1.教師在教學(xué)過程中應(yīng)注重學(xué)生的個體差異，因材施教，確保每個學(xué)生都能在自己的能力范圍內(nèi)得到提升。2.教師應(yīng)鼓勵學(xué)生提問和發(fā)表意見，培養(yǎng)他們的批判性思維和表達(dá)能力。3.教師應(yīng)充分利用多媒體教學(xué)資源，使教學(xué)內(nèi)容更加生動有趣。4.教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的實(shí)踐操作，及時提供幫助和指導(dǎo)，確保學(xué)生能夠順利完成設(shè)計(jì)任務(wù)。