內(nèi)部培訓(xùn)中學(xué)教師招聘真題含答案解析

專業(yè)精品中學(xué)教師招聘題庫(kù)，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 內(nèi)部培訓(xùn)中學(xué)教師招聘真題含答案解析第I部分單選題（50題）1.動(dòng)作可以表現(xiàn)出一定的靈活性、穩(wěn)定性和精確性，但當(dāng)外界條件發(fā)生變化時(shí)，動(dòng)作的這些特點(diǎn)都有所降低，這是操作技能形成的哪個(gè)階段?（）A:操作整合階段B:操作模仿階段C:操作定向階段D:操作熟練階段答案：A2.--Whyhaven'tyouboughtanymeat?A:likedB:meantC:wishedD:expected答案：B3.把學(xué)習(xí)過(guò)程概括為“學(xué)一思一行”的統(tǒng)一過(guò)程的是（）。A:朱熹B:韓愈C:孟子D:孔子答案：D4.世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言是()。A:西班牙語(yǔ)B:英語(yǔ)C:俄語(yǔ)D:漢語(yǔ)答案：D5.某位同學(xué)在使用Python軟件完成“出租車計(jì)費(fèi)”項(xiàng)目時(shí)，A:項(xiàng)目分析B:項(xiàng)目總結(jié)C:項(xiàng)目規(guī)劃D:項(xiàng)目實(shí)施答案：A6.在現(xiàn)代遷移理論中，提出認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論的是（）。A:賈德B:奧蘇伯爾C:安德森D:桑代克答案：B7.中國(guó)各地口語(yǔ)中，對(duì)母親有很多不同的稱謂，包括媽、娘、阿娘、阿母等。這種現(xiàn)象說(shuō)明（）。A:文化的形成受制于一定的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平B:各族人民對(duì)中華文化都有強(qiáng)烈的認(rèn)同感C:各民族共同創(chuàng)造了光輝燦爛的中華文化D:不同地區(qū)的文化帶有明顯的區(qū)域性特征答案：D8.最早將評(píng)價(jià)引入課程編制過(guò)程之中的是（）。A:布盧姆B:布魯納C:泰勒D:羅杰斯答案：C9.某服裝廠賣了兩件進(jìn)價(jià)不同短袖，其中一件短袖盈利60%，另外一件虧本20%，已知這兩件短袖售價(jià)都為64元，在此次買賣中，該服裝廠盈利情況如何？A:賠了8元B:賺了8元C:賠了16元D:賺了16元答案：B10.“桃李不言，下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法是（）。A:陶冶法B:榜樣示范法C:鍛煉法D:說(shuō)服教育法答案：B11.歌曲《七子之歌》中稱呼澳門為()。A:AomenB:HongkangC:MacauD:Makao答案：C12.奧蘇伯爾的有意義言語(yǔ)學(xué)習(xí)理論既依據(jù)學(xué)習(xí)結(jié)果，也依據(jù)學(xué)習(xí)過(guò)程和條件對(duì)學(xué)校進(jìn)行分類，從學(xué)習(xí)結(jié)果看，學(xué)習(xí)用符號(hào)表征一類事物，獲得一類事物的共同本質(zhì)特征屬于()。A:機(jī)械學(xué)習(xí)B:符號(hào)表征學(xué)習(xí)C:命題學(xué)習(xí)D:概念學(xué)習(xí)答案：D13.王亮在填報(bào)高考志愿時(shí)，有兩所學(xué)?？蛇x擇。其中，一所是名牌大學(xué)，但專業(yè)不理想：另一所是一般大學(xué)，但專業(yè)理想。王亮猶豫不決，這種動(dòng)機(jī)沖突是(??)。A:多重趨勢(shì)式?jīng)_突B:趨避式?jīng)_突C:雙避式?jīng)_突D:雙趨式?jīng)_突答案：A14.關(guān)于學(xué)習(xí)適應(yīng)問(wèn)題,表述不正確的是（）。A:要確定自己的奮斗目標(biāo),樹立自信心B:要明確高中的學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)特點(diǎn)C:要提高自己的學(xué)習(xí)期望,減少落差感。D:要講究學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)效率答案：C15.全年炎熱高溫，濕季草原茂盛，生活著許多大型動(dòng)物如長(zhǎng)頸鹿等，該氣候類型是()。A:熱帶沙漠氣候B:熱帶季風(fēng)氣候C:熱帶草原氣候D:熱帶雨林氣候答案：C16.漢堡包是現(xiàn)代西式快餐中的主要食物，已經(jīng)成為暢銷世界的方便食物之一。制作的原料有雞胸肉、面包、雞蛋、生菜等。下列說(shuō)法正確的是（）。A:雞胸肉中含有的糖原是動(dòng)物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)B:面包中含有的淀粉不能作為植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)C:生菜中含有的纖維素能夠被人類吸收利用D:雞蛋中含有的蛋白質(zhì)可直接承擔(dān)人體的生命活動(dòng)答案：A17.某校建立了“野菜文化資源庫(kù)”用于初中生物教學(xué)．以下資源可用于說(shuō)明生物多樣性具有潛在價(jià)值的是（）。A:屠呦呦從當(dāng)?shù)匾安它S花蒿莖葉中提取青蒿素，而該地區(qū)生長(zhǎng)著大量不為人知的生物體系B:詩(shī)詞歌賦中對(duì)野菜的描述，如：呦呦鹿鳴，食野之蒿C:不同野菜的采摘時(shí)令不一樣。如：三月三采薺菜D:野菜屬于不同的生物類群，如：蕨菜屬于蕨類植物，地皮菜是真菌和藻類的結(jié)合體答案：A18.每小節(jié)有兩個(gè)或兩個(gè)以上同類型的單拍子叫()。A:單拍子B:復(fù)拍子C:合拍子D:混合拍子答案：B19.一種學(xué)習(xí)對(duì)后一種學(xué)習(xí)起干擾或抑制作用的現(xiàn)象被稱為（）。A:正遷移B:負(fù)遷移C:逆向遷移D:順向遷移答案：B20.在心理測(cè)驗(yàn)中，成就測(cè)驗(yàn)屬于（）。A:人格測(cè)驗(yàn)B:能力測(cè)驗(yàn)C:智商測(cè)驗(yàn)D:認(rèn)知測(cè)驗(yàn)答案：D21.Afterhours′drive,theyreached______theythoughtwastheplacetheydbeendreamingof.A:whatB:thatC:whereD:which答案：A22.Toairthesepredicamentsisnotanti-medicalspleen--achurlish___________againstmedicineforitsvictories,butsimplytofacethegrowingrealityofmedicalpowernotexactlywithoutresponsibilitybutwithdissolvinggoal.A:retributionB:rapprochementsC:revengeD:reprisal答案：D23.“吹、彈、拉、唱”屬于（）技能。A:認(rèn)知B:一般C:操作D:心智答案：C24.綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力中，情感態(tài)度是影響學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展的重要因素，__________是得體運(yùn)用語(yǔ)言的保障。A:學(xué)習(xí)策略B:文化意識(shí)C:語(yǔ)言知識(shí)D:語(yǔ)言技能答案：B25.莫扎特的歌劇《費(fèi)加羅的婚禮》具有較強(qiáng)的反封建、歌頌第三等級(jí)市民的色彩。歌劇取材于()的同名話劇。A:博馬舍B:莎士比亞C:達(dá)?蓬特D:梅里美答案：A26.學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)是指課程計(jì)劃中每門學(xué)科以綱要的形式編寫、有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)性文件，也稱（）。A:教學(xué)計(jì)劃B:教學(xué)大綱C:教學(xué)目的D:教學(xué)課程答案：B27.以下家庭教養(yǎng)方式中,……有責(zé)任感,勤奮等良好性格特征的是（）A:專制型B:忽視型C:溺愛(ài)型D:權(quán)威型答案：D28.社會(huì)主義公民道德建設(shè)的核心是()。A:為人民服務(wù)B:集體主義C:誠(chéng)實(shí)守信D:個(gè)人主義答案：A29.班級(jí)成員在服從班集體的正確決定和承擔(dān)責(zé)任的前提下，參與班級(jí)管理的管理方式是屬于（）。A:民主管理B:目標(biāo)管理C:平行管理D:常規(guī)管理答案：A30.--CanIbringAarontoyourpartytonight,Maggie?A:ByallmeansB:LetmeseeC:You'rewelcomeD:Howcome?答案：A31.在《課程與教學(xué)的基本原理》中提出的關(guān)于課程編制的四個(gè)階段被稱為（）。A:泰勒原理B:赫爾巴特原理C:杜威原理D:斯賓塞原理答案：A32.計(jì)算機(jī)智能手機(jī)和ipad等終端設(shè)（）A:Android和WordB:Windows和AdobeReaderC:Flash和AndroidD:DOS和ios答案：D33.物質(zhì)和意識(shí)的對(duì)立只有在非常有限的范圍內(nèi)才有絕對(duì)的意義，超過(guò)這個(gè)范圍便是相對(duì)的了，這個(gè)范圍是指（）。A:物質(zhì)和意識(shí)何者為第一性B:物質(zhì)和意識(shí)何者更為重要C:物質(zhì)和意識(shí)是否具有統(tǒng)一性D:物質(zhì)和意識(shí)何者與社會(huì)生活的關(guān)系更緊密答案：A34.（）主要是一種收集資料數(shù)據(jù)的過(guò)程，是根據(jù)某種標(biāo)準(zhǔn)和一定的操作程序，將學(xué)生的學(xué)習(xí)行為與結(jié)果確定為一種量值，以表示學(xué)生對(duì)所測(cè)問(wèn)題了解的多少。A:測(cè)量B:評(píng)價(jià)C:評(píng)估D:測(cè)驗(yàn)答案：A35.為了讓“長(zhǎng)沙彈詞”這種傳統(tǒng)的長(zhǎng)沙本土藝術(shù)形式被青少年所認(rèn)識(shí)，長(zhǎng)沙某中學(xué)校長(zhǎng)聘請(qǐng)專業(yè)的彈詞藝術(shù)家開發(fā)一套長(zhǎng)沙彈詞藝術(shù)課程供學(xué)生學(xué)習(xí)。該課程屬于()。A:國(guó)家課程B:校本課程C:隱形課程D:地方課程答案：B36.學(xué)生間認(rèn)知方式的差異主要表現(xiàn)在哪些方面?（）A:場(chǎng)獨(dú)立與場(chǎng)依存B:判斷型與綜合型C:沉默型與沖動(dòng)型D:輻合型與集中型答案：A37.山羊分腿騰躍練習(xí)，中學(xué)生在第二騰空的上體抬起，不充分印，重點(diǎn)改過(guò)（）A:落地技術(shù)B:起跑C:推手D:助跑答案：C38.中國(guó)古代“外鑠論”的代表人物是（）。A:荀子B:老子C:孟子D:孔子答案：A39.玉米糯質(zhì)胚乳WX和黑綠菌基因V通常是連鎖(即位于同一條染色體上遺傳的)，然而一位學(xué)者發(fā)現(xiàn)一個(gè)品種中也能有自由組合，其原因是（）。A:染色體易位B:染色體重復(fù)C:染色體側(cè)位D:染色體缺失答案：A40.提出掌握學(xué)習(xí)概念的教育心理學(xué)家是（）。A:奧蘇伯爾B:布盧姆C:阿爾波特D:馬斯洛答案：B41.對(duì)一件具體的事物、動(dòng)作或情境的恐懼稱之為（）。A:單純恐怖癥B:廣場(chǎng)恐怖癥C:社交恐怖癥D:泛化恐怖癥答案：A42.“通過(guò)角色扮演，感受我國(guó)南北方居民不同生活習(xí)慣和地域文化”教學(xué)目標(biāo)屬于()。A:知識(shí)技能目標(biāo)B:過(guò)程與方法目標(biāo)C:情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)D:環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展觀目標(biāo)答案：B43.中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系框架的核心是()。A:《中華人民共和國(guó)民法通則》B:《中華人民共和國(guó)土地改革法》C:《中華人民共和國(guó)憲法》D:《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》答案：C44.《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》的曲作是（）。A:田漢B:冼星海C:鄭律成D:聶耳答案：D45.某甲人室行竊，正在翻箱倒柜時(shí)，聽(tīng)到室主回家開門的聲音，于是趕緊越窗逃跑。某甲的行為屬于（）。A:犯罪既遂B:犯罪預(yù)備C:犯罪中止D:犯罪未遂答案：D46.企業(yè)在戰(zhàn)略措施中采用不相關(guān)多樣化的目的是（）。A:進(jìn)行不同行業(yè)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移B:利用無(wú)形資產(chǎn)帶來(lái)乘數(shù)效應(yīng)C:培育新的增長(zhǎng)機(jī)會(huì)D:利用不同的市場(chǎng)活動(dòng)分散經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)答案：A47.目前發(fā)現(xiàn)的中國(guó)新石器農(nóng)業(yè)遺址，時(shí)間較早者，聚落內(nèi)除了某個(gè)大型房舍外，鮮少其他類型的建筑遺址。但是，時(shí)間愈晚的遺址，除了該類大型房舍外，在大型房舍四周分散著數(shù)量不等的小型建筑；而且越到后來(lái)，這種小型建筑的數(shù)量越多。關(guān)于這一變化，以下說(shuō)明最為適當(dāng)?shù)氖?)。A:原始社會(huì)解體B:財(cái)產(chǎn)公有制強(qiáng)化C:族長(zhǎng)權(quán)威萎縮D:私有財(cái)產(chǎn)制萌芽答案：D48.通貨緊縮的跡象是（）。A:貨幣價(jià)值增加，物價(jià)普遍下降B:貨幣價(jià)值下降，物價(jià)普遍下降C:貨幣價(jià)值下降，物價(jià)普遍上漲D:貨幣價(jià)值增加，物價(jià)普遍上漲答案：A49.關(guān)于班主任工作滲透心理健康教育,表述不正確的是（）。A:優(yōu)秀的班主任使……具有較強(qiáng)的信任度和親和力B:班主任對(duì)學(xué)生了解全面、較深入，……選擇上更具有針對(duì)性。C:班主任是學(xué)校心理健康教育的預(yù)防員。D:班主任工作內(nèi)容很多，……在空間和時(shí)間上沒(méi)有靈活性答案：D50.“100年前。一位偉大的美國(guó)人——我們正站在他的靈魂安息處——簽署了TheEmancipationProclamation，黑人滿懷希望得到的是一張空頭支票，這張支票被簽上“資金不足”的字樣?！盇:《宅地法》B:《獨(dú)立宣言》C:((1787年憲法》D:《解放黑人奴隸宣言》答案：D第II部分多選題（50題）1.我國(guó)中小學(xué)開設(shè)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程屬于（）。A:國(guó)家課程B:必修課程C:校本課程D:選修課程答案：A、B2.關(guān)于職業(yè)責(zé)任，正確的說(shuō)法包括（）。多選A:職業(yè)責(zé)任具有一定的強(qiáng)制性B:凡是社會(huì)職業(yè)，都有明確的職業(yè)責(zé)任規(guī)定C:凡是社會(huì)職業(yè)，都有明確的職業(yè)責(zé)任規(guī)定D:職業(yè)責(zé)任屬于道德范疇，而不屬于法律范疇答案：A、B、C3.[多選題]在IBM公司，選人用人的標(biāo)準(zhǔn)包括（）。A:擁有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新能力B:具有邏輯分析能力和適應(yīng)環(huán)境能力C:具有敢于對(duì)企業(yè)上司說(shuō)“不”的勇氣D:把敬業(yè)精神作為雇傭的先決條件答案：A、B、D4.以下屬于創(chuàng)新教育基本特征的是()。A:主體性B:實(shí)踐性C:適應(yīng)性D:全面性答案：A、B、D5.根據(jù)知識(shí)的同化方式和學(xué)生的接受心理，奧蘇伯爾提出講授法．認(rèn)為教師應(yīng)該給學(xué)生提供完整的學(xué)習(xí)材料，通過(guò)有組織、有意義的方式將知識(shí)講授給學(xué)生。上述教學(xué)方法的特點(diǎn)為（）。A:強(qiáng)調(diào)師生之間的互動(dòng)B:保持教學(xué)內(nèi)容的次序性C:運(yùn)用概念的演繹法D:運(yùn)用非言語(yǔ)性的例證答案：A、B、C、D6.《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》提出了堅(jiān)持尊重規(guī)律的基本原則，遵循（），注重高位引領(lǐng)與底線要求結(jié)合、嚴(yán)管與厚愛(ài)并重，不斷激發(fā)教師內(nèi)生動(dòng)力。A:師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)律B:教師成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律C:社會(huì)發(fā)展規(guī)律D:教育規(guī)律答案：A、B、D7.[單選題]單位通過(guò)公開選拔的方式選派一批人員出國(guó)進(jìn)修，你很想去，但對(duì)照條件，你覺(jué)得自己希望不大，你會(huì)（）。A:覺(jué)得條件不成熟，不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間去參與B:猶豫，但還是會(huì)報(bào)名C:積極努力參與D:不會(huì)刻意爭(zhēng)取，但會(huì)試一試運(yùn)氣答案：D8.下列()和弦是不協(xié)和和弦。A:增三四六和弦B:增三四六和弦C:小小七五六和弦D:大三四六和弦答案：A、B、C9.以下屬于影響遷移的客觀因素的是（）。A:學(xué)習(xí)材料特性B:教師指導(dǎo)C:認(rèn)知結(jié)構(gòu)D:媒體答案：A、B、D10.學(xué)生這一因素主要從哪兩方面影響學(xué)與教的過(guò)程?（）A:性別差異B:學(xué)習(xí)方式差異C:群體差異D:年齡差異答案：C11.下列屬于自我防御機(jī)制的是（）A:對(duì)痛苦經(jīng)驗(yàn)的選擇性遺忘B:過(guò)度補(bǔ)償C:宣泄D:酸葡萄心理答案：A、B、C、D12.WAIS—RC施測(cè)的基本步驟為（）。多選A:測(cè)驗(yàn)通常都是一次做完B:各分測(cè)驗(yàn)從第一題開始C:一般先做操作測(cè)驗(yàn)D:一般先做言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)答案：A、D13.心理學(xué)研究的具體任務(wù)包括（）。A:預(yù)測(cè)和控制B:解釋和說(shuō)明C:描述和測(cè)量D:探索和發(fā)現(xiàn)答案：A、B、C14.下列選項(xiàng)中對(duì)“音程”概念表述正確的是()。A:三全音常被稱為具有特殊表現(xiàn)力的獨(dú)特音程B:單音程可以轉(zhuǎn)化為單音程，也可以轉(zhuǎn)化為復(fù)音程C:音程所包含的全音、半音數(shù)目叫作音程的音數(shù)D:音程的大小以度為單位來(lái)衡量，最基本的音程是純一度和純八度答案：A、B、C、D15.某初一班級(jí)是全校聞名的“亂班”，其原因是有相當(dāng)一部分學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重，有的學(xué)生人到學(xué)校，心思在校外，上課思想不集中，不能自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度；也有的學(xué)生根本就不愿上學(xué)；個(gè)別學(xué)生甚至經(jīng)常逃學(xué)在外。A:學(xué)校規(guī)章制度嚴(yán)格B:學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不正確C:學(xué)習(xí)成績(jī)不佳D:家庭壓力大答案：A、B、C、D16.下列屬于元認(rèn)知策略的有（）A:考試時(shí)監(jiān)控自己的答題速度和時(shí)間B:測(cè)驗(yàn)時(shí)暫時(shí)跳過(guò)個(gè)別難題，先做簡(jiǎn)單的題目C:復(fù)習(xí)時(shí)根據(jù)學(xué)習(xí)材料列大綱D:閱讀困難或不熟悉的材料時(shí)有意放慢速度答案：A、B、D17.教學(xué)中經(jīng)常出現(xiàn)這類現(xiàn)象：教師在臺(tái)上設(shè)問(wèn)頻頻，學(xué)生在臺(tái)下默默無(wú)聞，教師所提的問(wèn)題激發(fā)不起學(xué)生濃厚的興趣、積極的思考和熱烈的討論，課堂上缺乏師生、生生之間互動(dòng)的熱烈氣氛。有觀點(diǎn)認(rèn)為，若要提高教學(xué)效果，就必須明確學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)，抓住時(shí)機(jī)，只有在最近發(fā)展區(qū)中進(jìn)行的教學(xué)才能事半功倍。在教學(xué)中，教師如何幫助學(xué)生不斷突破（）A:在教學(xué)設(shè)計(jì)上，要找準(zhǔn)學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平和潛在發(fā)展水平，使教學(xué)發(fā)揮最大的功能B:在教學(xué)原則上，不能只依據(jù)學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平進(jìn)行教育，而應(yīng)該有所超前并密切關(guān)注其最近發(fā)展區(qū)，從而引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展C:切合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和心理規(guī)律，問(wèn)題設(shè)計(jì)應(yīng)遵循由易到難、逐步加深、螺旋式上升的原則D:在教學(xué)模式上，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行合作與探索答案：A、B、C、D18.教育執(zhí)法的基本要求是（）A:合法B:正確C:及時(shí)D:公正答案：A、B、C19.青年期（）內(nèi)驅(qū)力是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要?jiǎng)訖C(jī)。A:認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力B:附屬內(nèi)驅(qū)力C:社會(huì)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力D:自我提高內(nèi)驅(qū)力答案：A、D20.一般適應(yīng)癥候群包括（）。多選A:衰竭階段B:搏斗階段C:康復(fù)階段D:恢復(fù)階段答案：A、B21.近幾年，隨著“毒跑道”事件不斷被媒體曝光．大量學(xué)生遭受不同程度傷害的問(wèn)題引起教育界的討論和關(guān)注。關(guān)于這一問(wèn)題，下列觀點(diǎn)正確的有（）。A:“毒跑道”侵害了學(xué)生的人身權(quán)利.學(xué)校需要承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任B:部分學(xué)校并未盡到安全管理的職責(zé)C:學(xué)校只要持有檢測(cè)合格證.就可以免責(zé)D:學(xué)校安全問(wèn)題務(wù)必引起各方重視答案：A、B、D22.海爾總裁張瑞敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話，企業(yè)要靠無(wú)形資產(chǎn)來(lái)盤活有形資產(chǎn)，只有先盤活人，才能盤活資產(chǎn)。對(duì)于這句話，準(zhǔn)確的理解是（）。單選A:人是企業(yè)發(fā)展的決定性因素B:人是有形資產(chǎn)，人作為資產(chǎn)通過(guò)勞動(dòng)產(chǎn)生價(jià)值C:企業(yè)存在著無(wú)形資產(chǎn)和有形資產(chǎn)兩種形式D:企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)是一種神秘的物質(zhì)答案：A23.國(guó)家教育權(quán)的分配在橫向上一般可分為（）。A:行政權(quán)B:司法權(quán)C:立法權(quán)D:監(jiān)督權(quán)答案：A、B、C24.學(xué)生走進(jìn)教室時(shí)，黃老師正在準(zhǔn)備演示，在教室的前面有一塊金屬板，正在加熱一個(gè)鋁制的罐頭盒，熱金屬板的旁邊有一盆冰水。上課鈴響了，學(xué)生們還在講話，這時(shí)候黃老師用鉗子夾起罐頭盒將其倒置于冰水中。突然砰的一聲巨響，盒子在頃刻間變得粉碎，學(xué)生們停止了講話，開始注視教室的前面，并立即開始提問(wèn)。A:利用學(xué)生的好奇心B:利用變化律C:激發(fā)求知欲D:制造突發(fā)事件答案：A、C25.[單選題]嬰兒在離開母親，遭遇陌生人和陌生環(huán)境的情況下，會(huì)產(chǎn)生驚恐、躲避反應(yīng)，這是（）A:分離焦慮B:社會(huì)性恐懼C:生理性恐懼D:社交焦慮答案：A26.根據(jù)《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》，下列屬于政府主要職責(zé)和作用的是（）(?？?A:加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管B:保持宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定C:加強(qiáng)和優(yōu)化公共服務(wù)D:推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展答案：A、B、C、D27.下列木管樂(lè)器中屬于C調(diào)樂(lè)器的有()。A:蕭B:長(zhǎng)笛C:雙簧管D:低音管答案：B、C、D28.下列屬于上呼吸道的是（）A:氣管B:喉C:支氣管D:煙答案：B、D29.校本課程開發(fā)是教育民主化的必然趨勢(shì)。在校本課程開發(fā)中，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的基本理念主要有（）.A:“決策分享”的民主理念B:“學(xué)生為本”的課程理念C:“成績(jī)?yōu)樯稀钡脑u(píng)價(jià)理念D:“全員參與”的合作精神答案：A、B、D30.就上述材料而言，黃老師為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，使用了下列哪些措施（）A:引起學(xué)生的無(wú)意注意B:實(shí)施啟發(fā)式教學(xué)C:妥善進(jìn)行獎(jiǎng)懲D:喚起學(xué)生的恰當(dāng)?shù)膭?dòng)機(jī)水平答案：A、B、D31.9歲的田田是一個(gè)很聰明的孩子，特別是語(yǔ)言表達(dá)方面比較突出，思維清晰，反應(yīng)敏捷，平時(shí)喜歡做手工和小種植。在學(xué)校里有時(shí)與同學(xué)有小糾紛，他總說(shuō)是別人的錯(cuò)而不反思自己的問(wèn)題，在學(xué)習(xí)上不愿意花精力投入。家長(zhǎng)對(duì)孩子的管理是粗放的隨意的，管得緊一點(diǎn)時(shí)，孩子表現(xiàn)就好一些，學(xué)習(xí)方面也不至于問(wèn)題太多;疏于管理時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)作業(yè)不完成，且出錯(cuò)還很多的情況。周一下午，王老師檢查周末作業(yè)，發(fā)現(xiàn)田田的作業(yè)又未完成，特別是很簡(jiǎn)單的題都沒(méi)做完，且出錯(cuò)很多;作文寥寥草草，篇幅也不夠，這樣的情形已經(jīng)出現(xiàn)好多次了。王老師非常生氣，課堂上王老師很激動(dòng)的當(dāng)著全班同學(xué)的面嚴(yán)厲的批評(píng)了田田，指責(zé)他太懶，作業(yè)多次做不完，太不像話!要求他下課不許玩兒，必須把作業(yè)補(bǔ)完。晚上，王老師收到田田家長(zhǎng)發(fā)的短信，說(shuō)孩子今天放學(xué)回家清晰很低落，因老師在全班同學(xué)面前指責(zé)他懶，完不成作業(yè)，他很難過(guò)。孩子晚上不吃飯，情緒反應(yīng)很強(qiáng)烈，甚至說(shuō)不想活了。還表達(dá)了作為家長(zhǎng)的擔(dān)心和懇求。王老師看完短信，陷入了沉思..A:教育過(guò)程中，對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲指責(zé)的冷暴力行為會(huì)對(duì)學(xué)生造成心理傷害B:針對(duì)此類學(xué)生，教師應(yīng)定期家訪，提高家訪的效果C:家長(zhǎng)在家庭教育方式上應(yīng)保持一致，否則孩子容易形成反抗型依戀D:師生之間要相互理解，有效溝通，教師應(yīng)具各同理心答案：A、B、C、D32.[單選題]最基本的心理咨詢形式是（）。A:網(wǎng)絡(luò)咨詢B:電話咨詢C:面詢D:書信咨詢答案：C33.當(dāng)前，我國(guó)學(xué)校德育內(nèi)容主要有（）A:思想教育B:道德教育C:政治教育D:心理健康教育答案：A、B、C、D34.我國(guó)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體多次表明，中國(guó)改革要啃“硬骨頭”。下面對(duì)改革認(rèn)識(shí)正確的是（）。A:改革是辯證的否定.是社會(huì)主義的自我完善和發(fā)展B:改革是社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ).是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的必由之路C:改革是社會(huì)主義基本矛盾運(yùn)動(dòng)的必然結(jié)果和內(nèi)在要求D:改革是辯證的否定.是社會(huì)主義的自我完善和發(fā)展答案：A、C、D35.自我意識(shí)的成分包括（）A:自我行動(dòng)B:自我控制C:自我認(rèn)識(shí)D:自我體驗(yàn)答案：B、C、D36.《教育部關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革意見(jiàn)》著力構(gòu)建的中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)體系內(nèi)容包括()。A:學(xué)業(yè)發(fā)展水平、身心發(fā)展水平和興趣特長(zhǎng)養(yǎng)成B:學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)狀況C:品德發(fā)展水平D:道德多元與統(tǒng)一答案：A、B、C37.[單選題]社會(huì)支持評(píng)定量表(SSRS)共有（）。A:20個(gè)條目B:48個(gè)條目C:10個(gè)條目D:62個(gè)條目答案：C38.元認(rèn)知的訓(xùn)練可以提高學(xué)生的智力發(fā)展水平，其訓(xùn)練的方法主要有（）。A:暗示教育法B:自我提問(wèn)法C:知識(shí)傳授法D:相互提問(wèn)法答案：B、C、D39.[單選題]根據(jù)許又新教授神經(jīng)癥的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，病程（）評(píng)2分。A:2個(gè)月到半年B:2個(gè)月到1年C:3個(gè)月到半年D:3個(gè)月到1年答案：D40.《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定，教師應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)有()。A:完成教育教學(xué)工作任務(wù)B:參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)C:促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展D:為人師表答案：A、C、D41.小學(xué)生學(xué)習(xí)的基本特點(diǎn)是（）。A:動(dòng)作—形象性B:直觀—操作性C:講授—發(fā)現(xiàn)性D:指導(dǎo)—模仿性答案：A、B、D42.“十四五”時(shí)期建設(shè)高質(zhì)量教育體系，必