河南省商丘柘城縣聯考2025屆化學九年級第一學期期中復習檢測模擬試題含解析

河南省商丘柘城縣聯考2025屆化學九年級第一學期期中復習檢測模擬試題中復習檢測模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．安徽省銅陵市素稱“中國古銅都”，盛產輝銅礦，其主要成分是Cu2S。已知中Cu的化合價為+1，則硫元素的化合價為（）A．-2B．+2C．0D．+12．下列典故中，主要體現化學變化的是（）A．滴水成冰 B．刻舟求劍 C．火燒赤壁 D．鐵杵磨成針3．檢查裝置的氣密性。當緩慢推動活塞時，如果裝置氣密性良好，則能觀察到A．長頸漏斗下端管口產生氣泡 B．長頸漏斗內液面上升C．瓶中液面明顯上升 D．有液體進入注射器內4．分子與原子的根本區(qū)別是（

）A．分子與原子都是構成物質的微粒 B．分子能保持物質的性質,而原子不能。C．分子在化學反應中可以再分，而原子不能再分 D．分子大，原子小5．以下4個圖象，能正確反映對應關系的是ABCD加熱一定質量的高錳酸鉀固體銅絲在空氣中加熱木炭在盛有氧氣的密閉容器內燃燒電解水生成兩種氣體A．A B．B C．C D．D6．有一杯飽和的食鹽水，小剛同學對它進行下列操作，溶質質量分數發(fā)生變化的是（）A．再加水 B．倒出一部分 C．升高溫度 D．恒溫下，再加食鹽7．下列現象的微觀解釋中，不正確的是A．1滴水大約有1.67×1021個水分子——分子很小，肉眼不可見B．濕衣服在夏天比在冬天干的快——溫度高，微粒運動速率加快C．溫度升高，溫度計內汞柱液面上升——汞原子體積變大D．氫氣和液氫都可做燃料——相同物質的分子，其化學性質相同8．下列變化中，“與眾不同”的是（）A．鎂帶的燃燒 B．冰雪融化 C．品紅的擴散 D．膽礬研磨9．下列對實驗現象的描述，正確的是A．木炭在氧氣中燃燒放出熱量，產生二氧化碳B．紅磷在氧氣中燃燒產生大量的白霧C．電解水時正負極產生的氣體的體積比是1：2D．蠟燭在氧氣中燃燒產生耀眼的白光、放出熱量、產生大量的白煙10．下列凈化水的方法中，凈化程度最高的是A．吸附 B．沉降 C．過濾 D．蒸餾11．下列物質屬于純凈物的是（）A．潔凈的空氣 B．汽水 C．冰水混合物 D．食醋12．如圖是“尾氣催化轉換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓圈代表不同的原子．下列說法正確的是（）A．此反應有單質生成B．原子在化學變化中是可分的C．此反應有三種新物質生成D．參加反應的兩種分子的個數比為2：113．下圖所示的化學實驗基本操作中，正確的是A．傾倒液體 B．稱量固體C．檢查氣密性 D．加熱液體14．下圖中“”和“”分別表示不同的原子,則圖中可以表示化合物的是A． B．C． D．15．生活中處處有變化，下列變化過程中主要發(fā)生物理變化的是()A．植物光合作用 B．節(jié)目焰火 C．通電燈泡發(fā)光 D．葡萄釀酒二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．實驗室配制50克質量分數為12%的氯化鈉溶液。下圖是小軍實驗操作過程示意圖：（1）圖中一處明顯錯誤的操作是_____（填序號），改正操作后，用上述圖示的序號表示配制溶液的正確操作順序_____。（2）圖①中玻璃棒攪拌的目的是_____。（3）配制該溶液需要用_____mL的量筒（填“50mL”、“100mL”或“200mL”）量取水，讀數時視線要與量筒內_____保持水平。用已調節(jié)平衡的天平稱取氯化鈉固體時，發(fā)現指針偏右，接下來的操作是_____。（4）經檢驗，該同學配制的溶液溶質質量分數偏小，可能的原因是_____（填序號）A氯化鈉固體不純B用生銹的砝碼稱量C裝瓶時有少量液體灑出D用量筒量取水時，俯視讀數E溶解時燒杯內壁有水珠三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）松油醇（C10H18O）是一種調香香精，多存在于松節(jié)油、芳樟油、玉樹油、橙花油中，請回答：（1）松油醇的相對分子質量是_____；（2）松油醇中碳元素、氫元素、氧元素的質量比是_____；（3）15.4g松油醇所含碳元素質量與_____g葡萄糖（C6H12O6）所含碳元素質量相等．（要有計算過程，精確到0.1）18．（8分）小紅同學將未知濃度的過氧化氫溶液34g，加入盛有0.5g二氧化錳的燒杯中，待完全反應后，稱得燒杯中剩余物質的質量為33.7g。計算該過氧化氫溶液中溶質的質量分數。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）我省有漫長的海岸線,蘊藏著豐富的海洋資源。(1)海水淡化?？梢圆捎孟聢D所示的膜分離法淡化海水,水分子可以通過淡化膜(海水中體積較大的鹽的離子和其他分子不能通過)進入左側的淡水池,從而得到淡水。下列說法中正確的是_______(填字母)。A．膜分離法的原理與濾紙過濾原理類似B．膜分離法還可以濃縮海水中的鹽類物質C．膜分離法也是一種分離混合物的方法D．該膜分離法的目的是除去海水中的不溶物(2)粗鹽提純。除去難溶性雜質后的食鹽水中還含有Ca2+、Mg2+、SO42+等雜質離子,為得到較純的氯化鈉,進行如下的實驗操作:①加入過量的Na2CO3溶液;②加入過量的BaCl2溶液③加入過量的NaOH溶液;④加入適量的鹽酸調節(jié)溶液的pH等于7;⑤過濾;⑥蒸發(fā)。下列操作順序正確的是_________(填字母),其中操作④加入適量的鹽酸調節(jié)溶液的pH等于7的目的是_______________________________A．①③②④⑤⑥B．②③①④⑤⑥C．③①②⑤④⑥D．②③①⑤④⑥(3)海水資源綜合利用的部分途徑如下圖。①氨堿工業(yè)生產過程中,在加壓并不斷向飽和的氨鹽水中通入二氧化碳的條件下,使碳酸氫鈉結晶析出,該反應的化學方程式是__________________________________________________②海水制鎂。實際生產中,步驟Ⅲ常選用______________(填化學式)作為沉淀劑,從海水中提取MgCl2歷經步驟Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ三步轉換的主要目的是_________________________

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】

根據在化合物中正負化合價代數和為零，結合物質的化學式進行解答本題?！驹斀狻扛鶕诨衔镏姓摶蟽r代數和為零。已知中Cu的化合價為+1，設硫元素的化合價是x，可知：2×（-1）+x=0，則x=-2。故選A。2、C【解析】

A、滴水成冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化化，故選項錯誤；B、刻舟求劍，沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項錯誤；C、燃燒有新物質生成，屬于化學變化，故選項正確；D、鐵杵磨成針，沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項錯誤。故選C?！军c睛】判斷物理變化和化學變化的依據是：是否有新物質生成。3、B【解析】

如果裝置氣密性良好，當緩慢推動活塞時，瓶內大氣壓強大于外界大氣壓，故長頸漏斗內的液面上升。故選B。4、C【解析】

A、分子與原子都是構成物質的微粒，如水由水分子構成，鐵由鐵原子構成，不是兩者的根本區(qū)分，不符合題意；B、分子能保持物質的性質，原子也能保持物質的性質，如鐵是由鐵原子構成的，鐵原子是保持鐵化學性質的最小粒子，不符合題意；C、在化學變化中，分子可以再分，原子不能再分，這是兩者的本質區(qū)別，符合題意；D、分子比組成它的原子大，但是不能說分子比所有原子大，如鐵原子比氫分子大，不符合題意。故選C。5、B【解析】A、熱一定量的高錳酸鉀制氧氣時氧氣的質量是不斷增加的，當高錳酸鉀完全反應后氧氣的質量不再增加，不正確；B、銅與硝酸銀的反應生成銀消耗銅，每反應一個銅原子則置換出兩個銀原子，固體質量會增加，直至反應結束，故正確；C、木炭在密閉的容器內燃燒時二氧化碳的質量應該是增加的，不正確；D、電解水時生成的氫氣和氧氣的體積比是2：1，圖中是質量比，不正確．故選B6、A【解析】

A、再加水，溶質的質量不變，溶液的質量增加，所以溶質的質量分數減小，符合題意，故正確；B、由于溶液具有均一性，所以倒出一部分溶液的溶質質量分數不變，故錯誤；C、氯化鈉的溶解度隨溫度升高而增大，所以升高溫度溶質、溶劑的質量不變，其溶質的質量分數不變，故錯誤；D、恒溫下，再加食鹽，由于溶液已經是飽和溶液，加入溶質不再溶解，所以溶質的質量分數不變，故錯誤。故選A。7、C【解析】

A、一滴水中大約有1.67×1021個水分子，說明了水分子的質量和體積都很小，故選項解釋正確。B、濕衣服在夏天比冬天干的快，是因為溫度升高，分子能量增大，運動速率加快，故選項解釋正確。C、溫度計內汞柱液面上升，是因為原子間有間隔，溫度升高，原子間隔變大，汞原子體積不變，故選項解釋錯誤。D、氫氣和液氫都可做燃料，是因為它們是由氫分子構成的，同種物質的分子性質相同，故選項解釋正確。

故選：C。8、A【解析】

A、鎂帶燃燒有新物質生成，屬于化學變化；B、冰雪融化只是物質狀態(tài)發(fā)生改變，由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，沒有新物質生成，屬于物理變化；C、品紅擴散沒有新物質生成，屬于物理變化；D、膽礬研磨只是由塊狀固體變?yōu)榉勰?，沒有新物質生成，屬于物理變化；“與眾不同”的變化是化學變化，故選A?！军c睛】一般情況下，出現“燃燒”兩字，為化學變化。9、C【解析】試題分析：木炭在氧氣中燃燒生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體；故A敘述錯誤；白磷在空氣中燃燒生成白煙，故B錯誤；電解水時正負極產生的氣體的體積比是1：2故C是正確的敘述；蠟燭在氧氣中燃燒產生耀眼的白光、放出熱量、產生大量的白煙是錯誤的敘述；。故選C。考點：物質在空氣中的燃燒10、D【解析】

吸附只會除去水中的異味和色素，不會除去其他可溶性的雜質；沉降只會除去顆粒較大的雜質，不會除去其他的雜質；過濾可以除去不溶性顆粒較小的雜質，不會除去細菌和可溶性的雜質；蒸餾可以將水轉化成水蒸氣，得到的是純凈物，凈化程度最高；故選D。11、C【解析】

A、潔凈的空氣中含有氮氣、氧氣等物質，屬于混合物；B、汽水中含有水和碳酸等物質，屬于混合物；C、冰水混合物中含有一種物質水，屬于純凈物；D、食醋含有水和醋酸，屬于混合物。故選：C。12、A【解析】

試題分析：根據質量守恒定律可得出各物質微粒的個數關系如圖：A、由反應的微觀示意圖及微粒的構成可知，此反應有單質生成．故D說法正確；B、由反應的微觀示意圖及微粒的變化可知，原子在化學變化中是不可分的，故B說法錯誤；C、由反應的微觀示意圖及微粒的構成可知，此反應有兩種新物質生成，故C說法錯誤；D、由各物質微粒的個數關系圖可知，參加反應的兩種分子的個數比為1：1．故D說法錯誤．故選A考點：微粒觀點及模型圖的應用；單質和化合物的判別；化學反應的實質13、C【解析】試題分析：傾倒液體時，瓶塞應倒放，標簽要向著手心，A錯誤；托盤天平稱量物體的質量應是左物右碼，B錯誤；檢查氣密性時要注意“一浸、二握、三看”，C正確；給液體加熱，試管中液體的體積不能超過試管總容積的三分一，D錯誤。故選C?？键c：實驗基本操作14、C【解析】

A.表示同一種元素的兩個原子構成的單質分子，故不符合題意；B.表示同一種元素的一個原子構成的單質分子，故不符合題意；C.表示兩種元素的各一個原子構成的化合物的分子，故符合題意；D.表示由兩種元素且每種元素以兩個原子所構成的單質分子組成的混合物，故不符合題意。故選C。15、C【解析】

物理變化：沒有新物質生成的變化，化學變化：有新物質生成的變化?！驹斀狻緼、光合作用有氧氣生成，化學變化，不符合題意；B、節(jié)日焰火是燃燒，化學變化，不符合題意；C、燈泡發(fā)光沒有新物質生成，是物理變化，符合題意；D、釀酒是緩慢氧化，化學變化，不符合題意。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、③⑤③④②①攪拌，加快氯化鈉的溶解速率50凹液面最低處增加或添加氯化鈉（增加藥品）AE【解析】

（1）托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖③中氯化鈉與砝碼的位置顛倒；配制50克質量分數為12%的氯化鈉溶液的步驟：計算、稱量（量?。?、溶解，用圖示的序號表示為：⑤③④②①。故填：③；⑤③④②①。（2）圖①是溶解操作，玻璃棒攪拌的目的攪拌，加快氯化鈉的溶解速率。故填：攪拌，加快氯化鈉的溶解速率。（3）溶質質量=溶液質量×溶質的質量分數，配制50克質量分數為12%的氯化鈉溶液，需氯化鈉的質量=50g×12%=6g；溶劑質量=溶液質量-溶質質量，則所需水的質量=50g-6g=44g（合44mL）；選取量筒時，盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒，應用50mL量筒量取44mL水。用量筒量取水時，視線應與凹液面最低處保持水平；稱量時若天平指針偏右，說明食鹽質量小于所需的質量應再加藥品；故填：50；凹液面最低處；增加或添加氯化鈉（增加藥品）。（4）A、氯化鈉固體不純，會造成實際所取的溶質的質量偏小，則使溶質質量分數偏小，故選項符合題意。B、用生銹砝碼稱量，會造成實際所取的溶質的質量偏大，則使溶質質量分數偏大，故選項不符合題意。C、溶液具有均一性，裝瓶時有少量溶液灑出，溶質質量分數不變，故選項不符合題意。D、用量筒量取水時，俯視液面，讀數比實際液體體積大，會造成實際量取的水的體積偏小，則使溶質質量分數偏大，故選項不符合題意。E、溶解時燒杯內壁有水珠，會造成實際量取的水的體積偏大，則使溶質質量分數偏小，故選項符合題意。故填：AE。【點睛】明確配制一定溶質質量分數的溶液實驗步驟（計算、稱量、溶解）、注意事項等是正確解答本題的關鍵。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、15460:9:830【解析】(1)松油醇的相對分子質量是10×12+1×18+1×16=154；(2)松油醇中碳元素、氫元素、氧元素的質量比是10×12：1×18：1×16=60:9:8；(3)15.4g松油醇所含碳元素質量與質量為x的葡萄糖(C6H12O6)所含碳元素質量相等。15.4g×=x×，x=30g。18、5%【解析】

根據質量守恒定律可知，過程中質量的減少是因為生成了氧氣，所以可以求算氧氣的質量，根據氧氣的質量和對應的化學方程式求算該過氧化氫溶液中溶質的質量分數?！驹斀狻扛鶕|量守恒定律可得，生成的氧氣質量為34g+0.5g-33.7g