遼寧省撫順撫順縣聯(lián)考2025屆七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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遼寧省撫順撫順縣聯(lián)考2025屆七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.把數(shù)用科學(xué)記教法表示為()A. B. C. D.2.如圖是三階幻方的一部分,其每行、每列、每條對(duì)角線(xiàn)上三個(gè)數(shù)字之和都相等,則對(duì)于這個(gè)幻方,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.每條對(duì)角線(xiàn)上三個(gè)數(shù)字之和等于B.三個(gè)空白方格中的數(shù)字之和等于C.是這九個(gè)數(shù)字中最大的數(shù)D.這九個(gè)數(shù)字之和等于3.若是關(guān)于x的一元一次方程的解,則的值是A.2 B.1 C.0 D.4.若與是同類(lèi)項(xiàng),則的值為()A.1 B. C. D.以上答案都不對(duì)5.下列方程變形不正確的是()A.變形得:B.變形得:C.變形得:D.變形得:6.一條船沿北偏西60°方向航行到某地,然后沿原航線(xiàn)返回,返回時(shí)的航行方向是()A.南偏西60° B.南偏東60° C.北偏西30° D.北偏東30°7.有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則下列結(jié)論中正確的是()A.a(chǎn)+b>0 B.a(chǎn)b>0 C.a(chǎn)﹣b<o(jì) D.a(chǎn)÷b>08.已知在數(shù)軸上的位置如圖所示,則的值是()A. B. C. D.9.用科學(xué)記數(shù)法表示1326000的結(jié)果是()A.0.1326×107 B.1.326×106 C.13.26×105 D.1.326×10710.如圖是甲、乙兩位同學(xué)某學(xué)期的四次數(shù)學(xué)考試成績(jī)的折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖,則關(guān)于這四次數(shù)學(xué)考試成績(jī)的說(shuō)法正確的是()A.甲成績(jī)比乙成績(jī)穩(wěn)定 B.乙成績(jī)比甲成績(jī)穩(wěn)定C.甲、乙兩成績(jī)一樣穩(wěn)定 D.不能比較兩人成績(jī)的穩(wěn)定性11.若||=-,則一定是()A.非正數(shù) B.正數(shù) C.非負(fù)數(shù) D.負(fù)數(shù)12.北京大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)投運(yùn)儀式于9月25日上午在北京舉行.大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)是京津冀協(xié)同發(fā)展中的重點(diǎn)工程.其中T1航站區(qū)建筑群總面積為1430000平方米.將1430000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.1430×103 B.143×104C.14.3×105 D.1.43×106二、填空題(每題4分,滿(mǎn)分20分,將答案填在答題紙上)13.如果關(guān)于的方程有增根,那么的值等于____________.14.計(jì)算:=________度.15.如圖,“漢諾塔”是源于印度一個(gè)古老傳說(shuō)的益智玩具,這個(gè)玩具由A,B,C三根柱子和若干個(gè)大小不等的圓盤(pán)組成.其游戲規(guī)則是:①每次只能移動(dòng)一個(gè)圓盤(pán)(稱(chēng)為移動(dòng)1次);②被移動(dòng)的圓盤(pán)只能放入A,B,C三根柱子之一;③移動(dòng)過(guò)程中,較大的圓盤(pán)始終不能疊在較小的圓盤(pán)上面;④將A柱上的所有圓盤(pán)全部移到C柱上.完成上述操作就獲得成功.請(qǐng)解答以下問(wèn)題:(1)當(dāng)A柱上有2個(gè)圓盤(pán)時(shí),最少需要移動(dòng)_____次獲得成功;(2)當(dāng)A柱上有8個(gè)圓盤(pán)時(shí),最少需要移動(dòng)_____次獲得成功.16.一個(gè)角的度數(shù)為25°24′,這個(gè)角的補(bǔ)角度數(shù)為_(kāi)___.17.已知1是關(guān)于的方程的解,則____________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18.(5分)某公路檢修小組從A地出發(fā),在東西方向的公路上檢修路面,如果規(guī)定向東行駛為正,向西行駛為負(fù),一天行駛記錄如下(單位:千米):-5,-3,+6,-7,+9,+8,+4,-2.(1)求收工時(shí)距A地多遠(yuǎn);(2)距A地最遠(yuǎn)的距離是多少千米?(3)若每千米耗油0.2升,問(wèn)這個(gè)小組從出發(fā)到收工共耗油多少升?19.(5分)已知為直線(xiàn)上的一點(diǎn),射線(xiàn)表示正北方向,,射線(xiàn)平分.(1)如圖1,若,求的度數(shù).(2)若將繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)至圖2的位置,試判斷和之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)果.(3)若將繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)至圖3的位置,求滿(mǎn)足:時(shí)的度數(shù).20.(8分)解方程:(1)3(x﹣3)+1=x﹣(2x﹣1)(2).21.(10分)勞作課上,王老師組織七年級(jí)5班的學(xué)生用硬紙制作圓柱形筆筒.七年級(jí)5班共有學(xué)生55人,其中男生人數(shù)比女生人數(shù)少3人,每名學(xué)生每小時(shí)能剪筒身30個(gè)或剪筒底90個(gè).(1)七年級(jí)5班有男生,女生各多少人;(2)原計(jì)劃女生負(fù)責(zé)剪筒身,男生負(fù)責(zé)剪筒底,要求一個(gè)筒身配兩個(gè)筒底,那么每小時(shí)剪出的筒身與筒底能配套嗎?如果不配套,男生應(yīng)向女生支援多少人,才能使每小時(shí)剪出的筒身與筒底配套.22.(10分)化簡(jiǎn):;23.(12分)如圖,已知一次函數(shù)y=-x+2的圖像與y軸交于點(diǎn)A,一次函數(shù)y=kx+b的圖像過(guò)點(diǎn)B(0,4),且與x軸及y=-x+2的圖像分別交于點(diǎn)C、D,D點(diǎn)坐標(biāo)為(1)求n的值及一次函數(shù)y=kx+b的解析式.(2)求四邊形AOCD的面積.

參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、B【分析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù)進(jìn)行分析求得.【詳解】解:用科學(xué)記教法表示為.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法,科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.2、B【分析】根據(jù)每行、每列、每條對(duì)角線(xiàn)上三個(gè)數(shù)字之和都相等,則由第1列三個(gè)已知數(shù)5+4+9=18可知每行、每列、每條對(duì)角線(xiàn)上三個(gè)數(shù)字之和為18,于是可分別求出未知的各數(shù),從而對(duì)四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行判斷.【詳解】∵每行、每列、每條對(duì)角線(xiàn)上三個(gè)數(shù)字之和都相等,而第1列:5+4+9=18,于是有5+b+3=18,9+a+3=18,得出a=6,b=10,從而可求出三個(gè)空格處的數(shù)為2、7、8,所以答案A、C、D正確,而2+7+8=17≠18,∴答案B錯(cuò)誤,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查的是數(shù)字推理問(wèn)題,抓住條件利用一元一次方程進(jìn)行逐一求解是本題的突破口.3、D【解析】根據(jù)已知條件與兩個(gè)方程的關(guān)系,可知,即可求出的值,整體代入求值即可.【詳解】解:把代入,得.所以.故選:D.【點(diǎn)睛】考查了一元一次方程的解的定義:使一元一次方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做一元一次方程的解.4、B【分析】根據(jù)同類(lèi)項(xiàng)的定義(所含字母相同,相同字母的指數(shù)相同)列出方程,求出n,m的值,再代入代數(shù)式計(jì)算即可.【詳解】根據(jù)題意得:,解得:,則m2-n=-1.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查同類(lèi)項(xiàng)的定義、方程思想及負(fù)整數(shù)指數(shù)的意義,是一道基礎(chǔ)題,比較容易解答.5、D【分析】逐一對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行分析即可.【詳解】A.變形得:,正確,故不符合題意;B.變形得:,正確,故不符合題意;C.變形得:,正確,故不符合題意;D.變形得:,錯(cuò)誤,不符合題意;故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查等式的基本性質(zhì)和移項(xiàng),掌握等式的基本性質(zhì)和移項(xiàng)變號(hào)是解題的關(guān)鍵.6、B【分析】首先根據(jù)船沿北偏西60°方向航行到某地,即某地在船的南偏東60°方向,作出圖形,然后確定即可.【詳解】解:一條船沿北偏西60°方向航行到某地,然后沿原航線(xiàn)返回,返回時(shí)正確的航行方向是南偏東60°.故選:B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了方向角的判斷,注意正確畫(huà)圖.7、C【分析】利用數(shù)軸先判斷出a、b的正負(fù)情況以及它們絕對(duì)值的大小,然后再進(jìn)行比較即可.【詳解】解:由a、b在數(shù)軸上的位置可知:a<1,b>1,且|a|>|b|,∴a+b<1,ab<1,a﹣b<1,a÷b<1.故選:C.8、B【分析】根據(jù)數(shù)軸上點(diǎn)的位置判斷出實(shí)數(shù),,的符號(hào),然后利用絕對(duì)值的性質(zhì)求解即可求得答案.【詳解】解:由題意得:,,,,;故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查了實(shí)數(shù)與數(shù)軸,絕對(duì)值的性質(zhì),合并同類(lèi)項(xiàng),熟練掌握各自的意義是解本題的關(guān)鍵.9、B【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【詳解】解:用科學(xué)記數(shù)法表示1326000的結(jié)果是1.326×106,

故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.10、B【詳解】觀察圖形可知,甲的波動(dòng)大,乙的波動(dòng)小,∴乙成績(jī)比甲成績(jī)穩(wěn)定.故選B.11、A【解析】根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)進(jìn)行求解即可得.【詳解】∵|-x|=-x,又|-x|≥1,∴-x≥1,即x≤1,即x是非正數(shù),故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了絕對(duì)值的性質(zhì),熟練掌握絕對(duì)值的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.絕對(duì)值的性質(zhì):一個(gè)正數(shù)的絕對(duì)值是它本身;一個(gè)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù);1的絕對(duì)值是1.12、D【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值≥10時(shí),n是正整數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)整數(shù).【詳解】解:1430000=1.43×106,

故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.二、填空題(每題4分,滿(mǎn)分20分,將答案填在答題紙上)13、1【分析】增根是化為整式方程后產(chǎn)生的不適合分式方程的根.所以應(yīng)先確定增根的可能值,讓最簡(jiǎn)公分母x-3=0,得到x=3,然后代入化為整式方程的方程算出k的值.【詳解】方程兩邊同乘以x-3,得:(x-3),∵方程有增根,∴x-3=0,∴x=3,把x=3代入(x-3)中得:k=1.故答案為:1.【點(diǎn)睛】考查了分式方程的增根,解決增根問(wèn)題的步驟:①讓最簡(jiǎn)公分母為0確定增根;②化分式方程為整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相關(guān)字母的值.14、44.5【解析】解:先把分轉(zhuǎn)化成度,單位統(tǒng)一后,再進(jìn)行計(jì)算.15、328-1【分析】(1)先將小圓盤(pán)放在B柱上,大圓盤(pán)放在C柱上,再將B柱上的小圓盤(pán)放在C柱上即可得出結(jié)果;(2)根據(jù)題目已知條件分別得出當(dāng)A柱上有2個(gè)圓盤(pán)時(shí)最少需要移動(dòng)的次數(shù),當(dāng)A柱上有3個(gè)圓盤(pán)時(shí)最少移動(dòng)的次數(shù),從而推出當(dāng)A柱上有8個(gè)圓盤(pán)時(shí)需要移動(dòng)的次數(shù).【詳解】解:(1)先將小圓盤(pán)放在B柱上,大圓盤(pán)放在C柱上,再將B柱上的小圓盤(pán)放在C柱上,最少需要:22-1=3次,(2)當(dāng)A柱上有2個(gè)圓盤(pán)時(shí),最少需要22-1=3次,當(dāng)A柱上有3個(gè)圓盤(pán)時(shí),最少需要23-1=7次,以此類(lèi)推當(dāng)A柱上有8個(gè)圓盤(pán)時(shí),最少需要28-1次.故答案為:(1)3;(2)28-1.【點(diǎn)睛】本題主要考查的是歸納推理,根據(jù)題目給出的已知信息,得出一般規(guī)律是解題的關(guān)鍵.16、(154.6°)【分析】利用“兩個(gè)角的和為則這兩個(gè)角互為補(bǔ)角”,可得答案.【詳解】解:這個(gè)角的補(bǔ)角為:=故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查的是補(bǔ)角的定義,角度的加減運(yùn)算,掌握補(bǔ)角的定義以及角度的加減運(yùn)算是解題的關(guān)鍵.17、1【分析】根據(jù)方程的解定義,把1代入方程,解關(guān)于m的一元一次方程即可.【詳解】根據(jù)題意,把1代入方程得,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查方程的解,是基礎(chǔ)考點(diǎn),難度較易,掌握相關(guān)知識(shí)是解題關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18、(1)收工時(shí)在A地的東面10千米的地方;(2)距A地的距離最遠(yuǎn)為12千米;(3)8.8升.【分析】(1)計(jì)算所有行駛記錄的有理數(shù)的和,再根據(jù)正數(shù)和負(fù)數(shù)的意義解答;

(2)逐次計(jì)算結(jié)果,當(dāng)達(dá)到絕對(duì)值最大時(shí)即可;

(3)求出各個(gè)數(shù)的絕對(duì)值的和,進(jìn)而求出用汽油的升數(shù).【詳解】解:(1)(-5)+(-3)+6+(-7)+9+8+4+(-2)=10(千米)

答:收工時(shí)在A地的東面10千米的地方;

(2)第一次距A地|-5|=5千米;

第二次:|-5-3|=8千米;

第三次:|-5-3+6|=2千米;

第四次:|-5-3+6-7|=9千米;

第五次:|-5-3+6-7+9|=0千米;

第六次:|-5-3+6-7+9+8|=8千米;

第七次:|-5-3+6-7+9+8+4|=12千米;第八次:|-5-3+6-7+9+8+4-2|=10千米.

答:距A地的距離最遠(yuǎn)為12千米;

(3)|-5|+|-3|+|+6|+|-7|+|+9|+|+8|+|+4|+|-2|=44(千米),

44×0.2=8.8(升),

答:收工時(shí)一共需要行駛44千米,共用汽油8.8升.【點(diǎn)睛】本題考查正負(fù)數(shù)的意義,有理數(shù)的加法、絕對(duì)值的意義,理解正負(fù)數(shù)和絕對(duì)值的意義是解題的關(guān)鍵.19、(1);(2);(3).【分析】(1)由圖可以知道、互為鄰補(bǔ)角,由已知即可求出.注意到平分,則可求出,再由,即可求出.(2)設(shè),則,求出,代入即可(3)可先設(shè),則,由圖可知,,分別代入即可求解.【詳解】解:(1)∵,,∴平分,(2),理由如下:設(shè),則,,,.(3)設(shè),則,,,∵,∴.即.【點(diǎn)睛】此題考查旋轉(zhuǎn)與角平分線(xiàn)的計(jì)算,能理解角平分線(xiàn)定義和角與角之間的關(guān)系是解此題的關(guān)鍵.20、(1)x=;(2)x=-1【分析】(1)先去括號(hào),再移項(xiàng),最后系數(shù)化為1即可;(2)先去分母,再去括號(hào)、移項(xiàng),最后系數(shù)化為1即可.【詳解】解:(1)3(x﹣3)+1=x﹣(2x﹣1)3x-9+1=x-2x+14x=9x=;(2)2(x-7)-3(1+x)=62x-14-3-3x=6-x=1x=-1.【點(diǎn)睛】本題考查解一元一次方程,掌握解法步驟是解題的關(guān)鍵.21、(1)七年級(jí)5班有男生26人,女生29人;(2)不配套,男生應(yīng)向女生支援1人,才能使每小時(shí)剪出的筒身與筒底配套.【分析】(1)設(shè)七年級(jí)5班有男生x人,則有女生(x+3)人,根據(jù)男生人數(shù)+女生人數(shù)=55列出方程,求解即可;

(2)分別計(jì)算出26名男生和29名女生剪出的筒底和筒身的數(shù)量,可得不配套;設(shè)男生應(yīng)向女生支援y人,根據(jù)制作筒底的數(shù)量=筒身的數(shù)量×2列出方程,求解即可.【詳解】解:(1)設(shè)七年級(jí)5班有男生x人,則有女生(x+3)人,由題意得:x+x+3=55,解得x=26,女生:26+3=29(人).答:七年級(jí)5班有男生26人,女生29人;(2)男生剪筒底的數(shù)量:26×90=2310(個(gè)),女生剪筒身的數(shù)量:29×30=870(個(gè)),∵一個(gè)筒身配兩個(gè)筒底,2310:870

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