完整版教師招聘（中學）完整版附答案【基礎題】

專業(yè)精品教師招聘（中學）題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 完整版教師招聘（中學）完整版附答案【基礎題】第I部分單選題（50題）1.音樂是實踐性和操作性很強的學科，尤其是其表演領域更體現出一種()特點。A:實踐B:知識C:表演D:技能答案：D2.教學并不是把知識經驗從外部裝到學生的頭腦中，而是要引導學生從原有的經驗出發(fā)，“生長”起新的經驗。持這種觀點的是()。A:認知學習理論B:折中主義學習理論C:人本主義學習理論D:建構主義學習理論答案：D3.衡量受教育者道德修養(yǎng)水平的重要標志是（）。A:道德認識B:道德行為C:道德情感D:道德意志答案：B4.若1個35S標記的大腸桿菌被1個32P標記的噬菌體侵染，裂解后釋放的噬菌體（）。A:一定有35S，可能有32PB:一定有32P，可能有35SC:只有35SD:只有32P答案：A5.下列有關人體細胞內ATP的敘述，錯誤的是（）。A:一個ATP分子中含有兩個高能磷酸鍵B:細胞內合成免疫球蛋白時需要消耗ATPC:正常情況下ATP與ADP的比值在一定范圍內變化D:人體細胞合成ATP時都需要氧氣的參與答案：D6.“舊官吏把乘坐豪華馬車視為莫大的榮耀，而公社委員卻將豪華馬車看作他們與人民群眾之間的障礙。當他們乘著馬車奔馳在大街小巷，穿行于黎民百姓之間的時候，只覺得渾身不自在，甚至可以說是如坐針氈?！边@則材料反映巴黎公社()。A:堅決打碎舊的國家機器B:未接管法蘭西銀行，財政困難C:嘗試建立無產階級專政D:委員們具有公仆意識答案：D7.以個體認識論為基礎提出教學論，認為“一切知識都是從感官的知覺開始的”，主張把教學建立在感覺活動的基礎之上的教育家是（）。A:裴斯泰洛齊B:杜威C:赫爾巴特D:夸美紐斯答案：D8.下列樂曲中屬于舞臺劇體裁的是()。A:《六月》B:《塔索》C:《天鵝湖》D:《卡門》答案：C9.教師講課語言生動、形象、簡潔、準確、富有吸引力，聲音抑揚頓挫，并伴有適當的表情，使學生產生興趣，易引起學生的()。A:無意注意B:共鳴C:有意后注意D:有意注意答案：A10.有一種糖類物質，可存在于植物細胞而不存在于動物細胞，并可與班氏試劑在加熱的條件下發(fā)生顯色反應，這種糖類的分子式可能是（）。A:C12H24O12B:C12H22O11C:C6H12O6D:C600H1002O501答案：B11.在影響人身心發(fā)展的諸因素中，起主導作用的是（）。A:遺傳素質B:環(huán)境C:個人的主觀能動性D:教育答案：D12.通過擺事實、講道理，使學生提高認識、形成正確觀點的德育方法是()．?A:榜樣法B:說服法C:鍛煉法D:陶冶法答案：B13.人在平靜狀態(tài)下．每分鐘心跳次數約為()。A:200B:30C:80D:10答案：C14.某一山區(qū)自然生態(tài)系統因挖礦完全被破壞，成為一片廢墟，為盡快恢復到原有自然生態(tài)系統。應采取的最好的措施是：在這片廢墟上（）。A:撤出人類全部活動，實行全面的封閉，等待自然恢復B:回填土壤，栽培當地原有植物，實行封山育林C:回填土壤，引進多種外來物種，重建生態(tài)系統D:回填土壤，栽培當地經濟農作物，發(fā)展農業(yè)生產答案：B15.Everyonebecomesalittlemoreforgetfulastheygetolder,butmen'smindsdeclinemorethanwomen's,accordingtotheresultsofaworldwidesurvey.A:women'smindsperformbetterthanmen'sB:men'smindsdeclinemorewithageC:everyonebecomesalittlemoreforgetfulastheygetolderD:asurveyonhuman'sminddeclinewasdonerecently答案：B16.下列關于跨膜運輸的敘述，正確的是（）。A:紅細胞運輸的O2，被肝細胞用于有氧呼吸，至少經過6層生物膜B:小腸腸腔中的葡萄糖進入血液中至少經過8層磷脂雙分子層C:血漿中的CO2通過呼吸排出體外，至少經過5層生物膜D:內質網腔中加工的胰島素運出細胞經過了3層生物膜答案：A17.正常植物細胞不一定具有的代謝過程是（）。A:ATP水解B:[H]的生成C:水的光解D:氨基酸的脫水縮合答案：C18.音樂是聲音藝術，音樂教學的基本手段是()。A:表演B:欣賞C:聆聽D:唱歌答案：C19.人心臟的左心室連接著（）。A:主動脈B:肺動脈C:肺靜脈D:上、下腔靜脈答案：A20.教育心理學的研究和其他科學研究都應遵循的基本原則是（）。A:客觀性原則B:發(fā)展性原則C:教育性原則D:系統性原則答案：A21.某次英語語法考試之后，英語老師找到某同學幫助其分析錯題并復習相關的語法知識。根據奧克斯福德對學習策略的分類，該英語老師的做法屬于（）。A:補償性策略B:元認知策略C:情感策略D:社會策略答案：A22.陳瑄列傳A:陳瑄治理漕運，籌劃周密：設置水閘，利于船只通行；建造糧倉，用于轉運糧食；設館置卒，避免船只擱淺；鑿井植樹，方便行路之人B:陳瑄任總督海運時，成效卓著；后來管理漕運，更是建立了不可磨滅的功業(yè)。為便利漕運，先后開鑿了會通河、清江浦、白塔河等C:陳瑄鎮(zhèn)守淮安期間，向宣宗皇帝進言，建議變民運為兌運，認為這樣可節(jié)省人力財力，既方便軍士，也便利百姓D:為了節(jié)省漕運的費用，陳瑄采納年高而見識廣的人的建議，開鑿了二十里長的清江浦，引湖水進入淮河，并修閘筑堤，從此，漕運船只可以直達黃河答案：B23.Suchasharpcommentisan_____toabitterargument.A:appendixB:announcementC:invitationD:intention答案：C24.校園文化的核心是（）。A:精神文化B:組織和制度文化C:學習教育D:物質文化答案：A25.美國學者波斯納提出的教師成長公式是()。A:教師成長=經驗+反思B:教師成長=觀摩+分析C:教師成長=培訓+進修D:教師成長=學習+實踐答案：A26.達爾克羅茲音樂教學法起源于哪國?()A:烏克蘭B:瑞士C:愛爾蘭D:意大利答案：B27.某項測驗能鑒別學生的學業(yè)水平高低、能力強弱，表明該測驗的（）較高。A:效度B:信度C:難度D:區(qū)分度答案：D28.班級人際關系形成和發(fā)展的手段是（）。A:課外活動B:交往C:課堂D:學習答案：B29.播放PowerPoint軟件制作的“致青春”作品時，（）A:幻燈片版式B:超鏈接C:自定義動畫D:幻燈片切換答案：B30.將課程分為國家課程、地方課程和學校課程的劃分依據是（）。A:課程目標B:課程制定者C:課程任務D:課程內容答案：B31.“弟子規(guī)，圣人訓，首孝弟(悌)，次謹信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學文?！薄兜茏右?guī)》是中國古代童蒙讀物，它突出反映了古代教育()。A:重視知識文化B:主張全面發(fā)展C:重視倫理道德D:鼓勵個性發(fā)展答案：C32.上課是教學諸環(huán)節(jié)中的（）環(huán)節(jié)。A:重要B:前提C:一般D:中心答案：D33.公民權利中最基本、最重要、內涵最為豐富的一項權利是（）A:名譽權B:榮譽權C:隱私權D:人身權答案：D34.下列生物中，不具有產能系統的是（）。A:藍藻B:放線菌C:支原體D:衣原體答案：D35.不能遵守公認的正常兒童行為規(guī)范和道德標準，不能正常與人交往和參與學習的行為是（）。A:問題行為B:教學行為C:學習行為D:操作行為答案：A36.下列選項中，對心理健康理解不正確的是（）。A:心理健康標準是一個發(fā)展的文化的概念，會隨著社會的發(fā)展變化而發(fā)展變化B:心理健康等于沒有疾病或疾病僅限于軀體疾病C:心理健康反映的是某一段時間內的特定狀態(tài)，而不應認為是固定的和永遠如此的D:心理健康是比較而言的，從健康到不健康只是程度的不同，而無本質的區(qū)別答案：B37.《圣經》中沒有提到馬鈴薯，教會禁止人們食用。馬鈴薯來自美洲的安第斯山脈，歐洲人認為這種未開化民族吃的食物也不是什么好東西，甚至說是給魔鬼吃的食品。然而后來饑不擇食的荷蘭人打破禁忌，此后馬鈴薯在歐洲迅速普及。馬鈴薯在歐洲普及可能發(fā)生在()。A:14世紀B:16世紀之后C:15世紀初期D:13世紀之前答案：B38.根據《義務教育語文課程標準(2011年版)》，下列有關綜合性學習的表達，錯誤的一項是（）。A:綜合性學習應突出學生的自主性，高度重視學生主動積極的參與精神B:綜合性學習的設計應開放、多元，提倡與其他課程相結合，開展跨學科學習C:綜合性學習強調合作精神，注意培養(yǎng)學生策劃、組織、協調和實施的能力D:綜合性學習強調教師應該高度重視語文課程本身的熏陶與感染作用答案：D39.堅持社會主義方向，是我國教育目的的（）。A:階段性要求B:理想要求C:一般特征D:根本特點答案：D40.托馬斯·卡倫德寫道：“在歷史的某個時刻在歐洲郇窄的一隅，生活著近五百萬陸地和海島居民，他們所擁有的自然資源極其匱乏，卻創(chuàng)造出了最原創(chuàng)、最絢麗的文化、商業(yè)、社會秩序和政治……聞名遐邇?！辈牧戏从车氖?)。A:不列顛文明B:古希臘文明C:古羅馬文明D:阿拉伯文明答案：B41.注重發(fā)展學生知識與能力，開闊學生知識視野，發(fā)展學生不同特殊能力的課程是（）。A:基礎型課程B:拓展型課程C:發(fā)展型課程D:研究型課程答案：B42.教師職業(yè)的特殊要求是，必須具有（）。A:教育能力B:管理能力C:研究能力D:控制能力答案：A43.恐怖癥是對特定的無實在危害的事物與場景的（）。A:持久性的懼怕B:非理性的懼怕C:原因不明的懼怕D:理性的懼怕答案：B44.將心理學引入教育的第一人是（）。A:赫爾巴特B:夸美紐斯C:亞里斯多德D:裴斯泰洛齊答案：A45.下列屬于單軸關節(jié)的是（）A:髖關節(jié)B:繞腕關節(jié)C:肩關節(jié)D:指關節(jié)答案：D46.1861年俄國農奴制改革中，亞歷山大二世認為“為了保護地主的利益，凡是能做的一切他都做到了”。因此在改革后，俄國地主有權()。A:對領地上農民進行司法審判B:沒收農民的私有財產C:保留原有土地的所有權D:自由買賣領地內的農民答案：C47.Itisnogoodondwellingthepast.Whatexistedorhappenedinthepastmayhavebeenbeautifulorexcitingandmaynowbringprofoundandpreciousmemories,butthepastisdead,anditisnothealthyforlivingspiritstolingeroveraworldinhabitedbyghost.Thepastmayalsobeaplaceofhorror,ofregret,ofspilledmilk,ofunfortunatedeedsthatcannotbeundone,ofsadwordslike"mighthavebeen."However,itispainfulandpointlesstofixateonaperiodthatcannotberelievedorrepaired.Itisunproductiveself-punishment.Thepastmustbekeptinitsplace,outliveandoutgrow.A:AnylivingthingshegetsalongwitheverydayB:Thewild-cherrycoughdrophedrankamomentagoC:ThehealthylifehewillenjoyafterherecoversD:Thesorethroatandbackacheheishaving答案：A48.在教學中，古人云“以其所知，喻其不知，使其知之”，這句話體現了教學應()。A:分析學情B:分析內容C:分析課標D:分析教法答案：A49.中國共產黨全國代表大會閉會期間，黨的最高領導機構是（）。A:中國共產黨中央委員會B:中國共產黨中央政治局常委會C:中國共產黨中央政治局D:中國共產黨中央書記處答案：A50.咨詢室內咨詢雙方座位適宜距離大約是（）米A:2B:1.5C:1D:0.5答案：B第II部分多選題（50題）1.父母不依法履行監(jiān)護指責，或者侵害未成年人合法權益的，可以由（）。A:所在單位勸誡、制止B:居民委員會勸誡、制止C:村民委員會勸誡、制止D:公安機關給予行政處罰答案：A、B、C、D2.學校應該怎樣“依法治?！保ǎ〢:加強民主監(jiān)督B:增強學生與教師的法律觀念C:依法保障師生的合法權益D:依照我國法律建立完善的管理與運行機制答案：A、B、C、D3.外爍論的主要代表人物有（）。A:華生B:華生C:荀子D:弗洛伊德答案：A、B、C4.勞動力是任何社會生產的基本要素．在特定的社會發(fā)展階段和特定的歷史條件下，勞動力作為一種特殊商品，其價值的構成包括（）。A:維持勞動者自身生存所必需的生活資料的價值B:勞動者在必要時間內創(chuàng)造的價值C:勞動者繁育后代所必需的生活資料的價值D:培養(yǎng)和訓練勞動者所需要的費用答案：A、C、D5.對于性格的特征差異，心理學家一般從以下幾個方面進行分析：（）A:性格的社會特征B:性格的理智特征C:性格的意志特征D:性格的情緒特征答案：B、C、D6.[單選題]斯皮爾曼的智力結構理論是（）。A:群因素論B:三維結構理論C:認知成分理論D:二因素論答案：D7.奧蘇貝爾提出的影響學習遷移的三個認知結構變量是（）A:原有知識的穩(wěn)定性B:新舊知識的可辨別性C:原有知識的可利用性D:原有知識的可操作性答案：A、B、C8.依據個人心理活動的傾向性，可以把人的性格分為（）。A:順從型B:外傾型C:內傾型D:獨立型答案：B、C9.下面屬于負強化例子的是（）A:通過沒收小說來改掉課堂不認真聽講的習慣B:通過減少批評和消除冷漠來提高學習效率C:媽媽為了激勵小明提高成績，提出如果他期末考試進了全班前十名，就免去他每周末洗碗的任務D:員工因為上班時間在辦公室玩游戲被領導發(fā)現，結果扣了他的錢，后來員工再也不敢在上班時間玩游戲了答案：B、C10.彭老師的這種教學方法有何積極意義（）A:因勢利導，適當地改變教學內容和進程B:及時化解突發(fā)事件帶來的負面影響C:及時調整教學安排，抓住學生的興趣D:將突發(fā)事件巧妙轉化為積極有用的課程資源答案：A、B、C、D11.根據學習內容的不同，可將學習分為（）(?？?A:技能的學習B:知識的學習C:行為規(guī)范的學習D:認知策略的學習答案：A、B、C12.下列選項中，能體現細胞的結構與功能相適應的是（）。A:動物卵細胞一般比較大，有利于儲存營養(yǎng)供胚胎發(fā)育B:草履蟲出現兩個細胞核保證了正常的核質比，有利于生命活動正常進行C:變形蟲的伸縮泡能增加膜表面積與體積的比，提高物質交換效率D:控制細胞器進行物質合成的基因，主要是通過核孔從細胞核到達細胞質的答案：A、B、C13.[單選題]良好的（）是開展心理咨詢的前提條件。A:咨詢關系B:悟性水平C:咨詢技術D:行為方式答案：A14.[單選題]一般來說，態(tài)度的ABC三個成分是協調一致的。如果出現不一致，（）往往起主導作用。A:willbeB:行為成分C:認知成分D:行為傾向答案：A15.教育執(zhí)法的基本要求是（）A:及時B:正確C:合法D:公正答案：A、B、C16.為什么（）A:教育目的與教育目標二者既有普遍性和特殊性的關系，又有整體性和局部性的關系B:教育目標是對某一級、某一類學校培養(yǎng)人的質量規(guī)格的設想或規(guī)定C:教育目的是對各級各類學校教育培養(yǎng)人的質量規(guī)格的總體設計D:教育目的是一切教育活動的出發(fā)點和歸宿，是各級各類教育培養(yǎng)人的總的質量標準和總體規(guī)劃的要求答案：A、B、C、D17.我國考試招生模式的改革目標是()。A:多元錄取B:國家統考C:綜合評價D:分類考試答案：A、C、D18.[多選題]從業(yè)人員加強職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑和辦法有（）。A:勿以惡小而為之，勿以善小而不為B:己所不欲，勿施于人C:見利思義D:吾日三省吾身答案：A、B、C、D19.近年來，我國基礎教育領域的熱點話題有（）A:校園足球B:中華優(yōu)秀傳統文化教育C:法制教育D:社會主義核心價值觀教育答案：B、C、D20.下列哪些是1993年通過的《教師法》規(guī)定的教師的義務（）A:不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平B:按時獲得薪水和報酬C:貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務D:遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表答案：A、C、D21.收留夜不歸宿的未成年人，下列行為恰當的是（）。A:征得其父母或者其他監(jiān)護人的同意B:在二十四小時內及時通知其父母或者其他監(jiān)護人C:及時向公安機關報告D:不告知他人答案：A、B、C22.古代學校教育的特征有（）A:刻板性B:階級性C:專制性D:道統性答案：A、B、C、D23.下列關于教育目的的表述，不正確的有（）A:教育目的不具有階級性B:教育目的是教育活動的出發(fā)點和歸宿C:教育目的是指各級各類教育培養(yǎng)人才的質量規(guī)格與要求D:教育目的等同于教育方針答案：A、D24.[單選題]影響個體吸引力最穩(wěn)定的因素是（）。A:才能B:外貌特點C:熟悉D:人格品質答案：D25.有些教師不講職業(yè)道德，對學生進行謾罵、體罰、變相體罰，私拆學生信件等，其行為侵犯了學生的（）。A:人格尊嚴權B:隱私權C:身心健康權D:人身自由權答案：A、B、C26.以目的和目標的概括程度為依據，教育方面可以分為四個層次（）。A:教育目的B:職業(yè)目標C:課程目標D:培養(yǎng)目標答案：A、C、D27.[單選題]心理咨詢師給臨床資料賦予意義的方法不包括（）。A:相關分析B:分析跡象C:補充提問D:就事論事答案：C28.下列選項屬于簡譜里的音符的是()。A:二分音符B:四分音符C:六十四分音符D:全音符答案：A、B、C29.目光注視的一般規(guī)律是（）。多選A:傾聽時，注視對方雙眼B:說話時比傾聽時注視對方多一些C:開始說話時，將目光從對方身上移開D:講話結束時，將目光重新轉移對方身上答案：A、C、D30.個體品德結構主要包括品德()三大維度。A:內容B:形式C:情感D:能力答案：A、B、D31.下列屬于操作性條件作用的基本規(guī)律的是（）。A:強化B:消退C:逃避條件作用D:回避條件作用答案：A、B、C、D32.[單選題]世界上第一個心理學實驗室的創(chuàng)辦者是（）。A:詹姆士B:華生C:我國堅定不移地走和平發(fā)展道路D:鐵欽納答案：C33.教育法律救濟的渠道包括（

）。A:仲裁渠道B:司法渠道C:行政渠道D:調解渠道答案：A、B、C、D34.[多選題]關于錯覺，下列說法中正確的包括（）。A:錯覺有固定的傾向B:錯覺的產生是有條件的C:只要具備了產生錯覺的條件，錯覺必然會產生D:錯覺是一種歪曲的知覺答案：A、B、C、D35.[單選題]氣質主要體現了人格的（）。A:心理屬性B:生物屬性C:社會屬性D:精神屬性答案：B36.國家教育權的分配在橫向上一般可分為（）。A:司法權B:行政權C:立法權D:監(jiān)督權答案：A、B、C37.員工處理與領導的關系時，正確的做法是（）。單選A:對于領導含糊交辦的任務，要含糊執(zhí)行B:一般不越級匯報工作C:如果不同意領導的意見，要敢于隨時說出自己的想法D:即使知道領導的決策是錯誤的，也要不折不扣的執(zhí)行答案：B38.在操作技能的形成中，雖然不同的學習者練習曲線存在差異，但也有共同點，表現在（）A:中間有一個明顯的、暫時的停頓期，即高原期B:中間有一個明顯的、暫時的停頓期，即高原期C:開始進步慢D:總趨勢是進步的，但有時出現暫時的退步答案：A、B、D39.鋼琴三重奏是由()樂器組成。A:豎笛B:大提琴C:鋼琴D:小提琴答案：B、C、D40.當前，我國學校德育內容主要有（）A:政治教育B:心理健康教育C:思想教育D:道德教育答案：A、B、C、D41.[單選題]標準十分的平均分是（）。A:10B:5.5C:50D:5答案：B42.下列選項中屬于結構良好任務的有（）A:完成考試的單項選擇題B:從北京出發(fā)乘火車到香港，最短的路線應該怎么走C:求邊長2厘米的正方形的面積D:寫命題作文答案：A、B、C43.研究發(fā)現，專家型教師與新手型教師的差異主要表現在（）A:專業(yè)知識多