歷年中學(xué)教師招聘考試真題含答案（培優(yōu)）

專業(yè)精品中學(xué)教師招聘考試題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 歷年中學(xué)教師招聘考試真題含答案（培優(yōu)）第I部分單選題（50題）1.春秋戰(zhàn)國時(shí)期中國思想界出現(xiàn)了“百家爭鳴”的現(xiàn)象，其根本原因是()。A:春秋戰(zhàn)國時(shí)期社會出現(xiàn)大變革，社會生產(chǎn)力有了較大發(fā)展B:王室衰微，思想控制不力C:春秋戰(zhàn)國時(shí)期的思想家思想比較活躍。善于思考D:封建政府的大力提倡答案：A2.體育教學(xué)方法的分類,…,可分為（）。A:教授法、討論法或合作法、練習(xí)法B:討論法、學(xué)練法或指導(dǎo)法、練習(xí)法C:教授法、學(xué)練法或指導(dǎo)法、討論法D:教授法、學(xué)練法或指導(dǎo)法、練習(xí)法答案：D3.一門規(guī)范學(xué)科的建立，從獨(dú)立的教育學(xué)誕生的角度說，通常以（）為標(biāo)志。A:夸美紐斯的《大教學(xué)論》B:赫爾巴特的《普通教育學(xué)》C:杜威的《民主主義與教育》D:康德的《論教育》答案：B4.G大調(diào)下屬調(diào)的平行調(diào)是()。A:a小調(diào)B:b小調(diào)C:C大調(diào)D:F大調(diào)答案：A5.對學(xué)習(xí)活動所要達(dá)到目標(biāo)的主觀估計(jì)被稱為（）。A:學(xué)習(xí)目標(biāo)B:學(xué)習(xí)誘因C:學(xué)習(xí)動機(jī)D:學(xué)習(xí)期待答案：D6.在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí)，教學(xué)時(shí)間的安排要體現(xiàn)（）的原則。A:以家庭教育為主B:以社會實(shí)踐為主C:以課外活動為主D:以上課為主答案：D7.簡譜中“0”的名稱讀作()。A:休止符B:四分休止符C:八分音符D:全休止符答案：A8.古人云：“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑?！边@句話說明（）對個(gè)體身心發(fā)展的影響作用。A:個(gè)體主觀能動性B:遺傳素質(zhì)C:教育D:環(huán)境答案：D9.（）是教師教學(xué)的起始環(huán)節(jié)，是上好課的先決條件。A:備課B:課外輔導(dǎo)C:作業(yè)的檢査與批改D:上課答案：A10.《太陽出來喜洋洋》是()的民歌。A:江蘇B:四川C:河南D:湖南答案：B11.德育過程的基本矛盾是社會通過教師向?qū)W生提出的道德要求與（）之間的矛盾。這是德育過程中最一般、普遍的矛盾。A:社會的整體道德水平B:學(xué)生被期望的品德發(fā)展水平C:教師的道德教育水平D:學(xué)生已有品德的水平答案：D12.為了研究一個(gè)兒童在不同年齡階段的發(fā)展，最適宜的研究方法是（）。A:相關(guān)研究法B:實(shí)驗(yàn)法C:縱向法D:橫斷法答案：C13.教學(xué)是教師的教與學(xué)生的學(xué)的統(tǒng)一，這種統(tǒng)一的實(shí)質(zhì)是（）。A:管理B:引導(dǎo)C:交往D:控制答案：C14.Welovepeace,yetwearenotthekindofpeopletoyield______anymilitarythreat.A:atB:upC:inD:to答案：D15.宋朝政府在主要港口設(shè)置市舶司。市舶司的職能是()。A:管理港口秩序B:管理城市貿(mào)易C:管理海外貿(mào)易D:管理造船業(yè)答案：C16.下列哪一部作品不屬于同一位作曲家?()A:《創(chuàng)世紀(jì)》B:《倫敦》C:《費(fèi)加羅的婚禮》D:《云雀》答案：C17.Weregrettoinformyouthatthematerialsyouorderedare______.A:outofstockB:outofreachC:outofworkD:outofpractice答案：A18.下列有關(guān)乳酸菌的敘述．正確的是()．A:主要通過芽孢繁殖后代B:可利用其制作泡菜C:能利用CO2和水生成乳酸D:單細(xì)胞真核生物答案：B19.《在希望的田野上》的主題音調(diào)是從()唱腔中提煉出來的。A:豫劇B:河北梆子C:黃梅戲D:河南梆子答案：B20.競爭導(dǎo)向定價(jià)法的形式包括（）。A:服務(wù)策略定價(jià)法B:密封投標(biāo)定價(jià)法C:隨行就市定價(jià)法D:競爭策略定價(jià)法答案：C21.下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述，錯(cuò)誤的是（）。A:生物進(jìn)化以個(gè)體為基本單位B:自然選擇決定生物進(jìn)化的方向C:可遺傳的變異產(chǎn)生進(jìn)化的原材料D:隔離是新物種形成的必要條件答案：A22.個(gè)體通過自己的學(xué)業(yè)成就而獲得相應(yīng)的地位和聲望需要屬于()。A:認(rèn)知的內(nèi)驅(qū)力B:自尊的內(nèi)驅(qū)力C:自我提高的內(nèi)驅(qū)力D:避免規(guī)則的內(nèi)驅(qū)力答案：C23.調(diào)號相同的大小調(diào)稱為()。A:關(guān)系大小調(diào)B:同宮系統(tǒng)調(diào)C:同名調(diào)D:同主音調(diào)答案：A24.提出“超越遏制戰(zhàn)略”的美國總統(tǒng)是（）。A:克林頓B:卡特C:尼克松D:布什答案：D25.地理學(xué)的顯著特點(diǎn)是()。A:知識性、地域性B:綜合性、區(qū)域性C:邏輯性、綜合性D:知識性、邏輯性答案：B26.“利用紅色可以做什么”屬于（）發(fā)散思維。A:用途擴(kuò)散B:方法擴(kuò)散C:結(jié)構(gòu)擴(kuò)散D:形態(tài)擴(kuò)散答案：D27.“個(gè)體身心發(fā)展”是指個(gè)體全部人生過程中，不斷變化，特別是向（）的方面變化的過程。A:積極B:正常C:健康和不健康D:衰減答案：A28.美國心理學(xué)家（）對行為結(jié)果的歸因進(jìn)行了系統(tǒng)的探討。A:奧蘇伯爾B:班杜拉C:維納D:阿特金森答案：C29.教師職業(yè)道德的核心是（）。A:教師自身的道德修養(yǎng)B:教師對教育事業(yè)的忠誠C:熱愛學(xué)生D:教師的責(zé)任心答案：C30.為達(dá)到某種預(yù)測效果所采取的多種教學(xué)行動的綜合方案稱為（）。A:教學(xué)手段B:教學(xué)策略C:教學(xué)形式D:教學(xué)原則答案：B31.形式教育論和實(shí)質(zhì)教育論的爭論其實(shí)質(zhì)是關(guān)于（）的爭論。A:直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)B:知識與思想C:分科與綜合D:知識與能力答案：D32.在生物分類的等級單位中，最高的和最低的分類單位分別是（）。A:門界B:科界C:綱種D:界種答案：D33.1632年，《大教學(xué)論》的出版標(biāo)志著教育學(xué)的建立，其作者是（）。A:杜威B:夸美紐斯C:赫爾巴特D:裴斯泰洛齊答案：B34.依法治教的重點(diǎn)是()A:教育立法B:各個(gè)教育部門按照法定的權(quán)利和義務(wù)要求來治理教育，依法指揮、組織、管理、實(shí)施、監(jiān)督、參與教育活動C:教育法律的遵守D:教育法學(xué)教育和研究答案：B35.Themaninthecornerconfessedto______alietothemanagerofthecompany.A:havingtoldB:beingtoldC:betoldD:havetold答案：A36.中國共產(chǎn)黨十八屆三中全會指出，經(jīng)濟(jì)體制改革是全面深化改革的重點(diǎn)，核心問題是（）。A:處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民生建設(shè)的關(guān)系B:處理好發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系C:處理好政府和市場的關(guān)系D:處理好國有企業(yè)和民營企業(yè)的關(guān)系答案：C37.教育教學(xué)活動取得成功的必要保證是良好的（）。A:上下級關(guān)系B:師生關(guān)系C:同學(xué)關(guān)系D:同事關(guān)系答案：B38.在職業(yè)活動中，踐行“合作”的基本要求是（）。A:公平競爭B:有求必應(yīng)C:唯利協(xié)作D:求同存異答案：D39.2017年2月國務(wù)院印發(fā)《“十三五”促進(jìn)就業(yè)規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》)?！兑?guī)劃》提出到2020年，實(shí)現(xiàn)就業(yè)規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大，就業(yè)質(zhì)量進(jìn)一步提升，城鎮(zhèn)新增就業(yè)共計(jì)5000萬人以上，全國()控制在5％以內(nèi)。A:城鎮(zhèn)登記失業(yè)率B:調(diào)查失業(yè)率C:農(nóng)村登記失業(yè)率D:實(shí)際失業(yè)率答案：A40.學(xué)習(xí)原有知識對新學(xué)習(xí)的影響屬于（）。A:順向遷移B:逆向遷移C:負(fù)遷移D:正遷移答案：A41.《旱天雷》《雨打芭蕉》都屬于()的代表曲目。A:江南絲竹B:福建南音C:廣東音樂D:河北吹歌答案：C42.學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動機(jī)可能是由于某種需要沒有得到充分滿足，這種動機(jī)理論屬于（）。A:成就動機(jī)理論B:強(qiáng)化理論C:成敗歸因理論D:需要層次理論答案：D43.大曲是在什么朝代形成的相和大曲?()A:宋B:明C:元D:漢答案：D44.采用兩難故事法對兒童道德判斷發(fā)展水平進(jìn)行研究的是()。A:皮亞杰B:柯爾伯格C:羅杰斯D:艾利克森答案：B45.______beforewedepartthedayaftertomorrow,weshouldhaveawonderfuldinnerparty.A:WeretheytoarriveB:WeretheyarrivingC:WouldtheyarriveD:Hadtheyarrived答案：A46.《水滸傳》一書中的林沖應(yīng)該屬于（）氣質(zhì)類型。A:膽汁質(zhì)B:多血質(zhì)C:粘液質(zhì)D:抑郁質(zhì)答案：C47.下列曲目中，()屬于鋼琴曲。A:李斯特《前奏曲》B:(1812序曲》C:貝多芬《月光奏鳴曲》D:德彪西《大?！反鸢福篊48.古時(shí)有大巢氏教民穴處巢居、神農(nóng)氏教民播種五谷、黃帝教民養(yǎng)蠶繅絲，這是中國原始的（）。A:素質(zhì)教育B:學(xué)校教育C:社會教育D:創(chuàng)新教育答案：C49.德育體諒模式非常注重培養(yǎng)學(xué)生的（）。A:道德行為B:道德情感C:道德認(rèn)識D:道德意志答案：B50.依據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同，一般可以把學(xué)習(xí)分為哪三類?（）A:知識學(xué)習(xí)、意義學(xué)習(xí)和命題學(xué)習(xí)B:技能學(xué)習(xí)、知識學(xué)習(xí)和社會規(guī)范學(xué)習(xí)C:意義學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和機(jī)械學(xué)習(xí)D:命題學(xué)習(xí)、接受學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)答案：B第II部分多選題（50題）1.人本主義心理學(xué)的主張包括()。A:教師與學(xué)生共同分擔(dān)學(xué)習(xí)過程的責(zé)任B:教師是權(quán)威C:創(chuàng)造一種真誠、關(guān)心、理解的促進(jìn)學(xué)習(xí)的氣氛D:教師應(yīng)信任學(xué)生能夠發(fā)展自己的潛在能力答案：A、C、D2.心智技能具有（）等特點(diǎn)。(易混)A:執(zhí)行具有內(nèi)潛性B:對象具有客觀性C:對象具有觀念性D:結(jié)構(gòu)具有簡縮性答案：A、C、D3.下列說法正確的有(??)。A:鼓詞類說唱曲種俗稱大鼓，主要流行在我國北方B:我國說唱音樂的表演形式主要有：單口唱、對口唱、幫唱、拆唱、走唱等等C:琴書是以主要伴奏樂器——揚(yáng)琴命名的說唱曲種D:按照藝術(shù)風(fēng)格，我國漢族的說唱曲種大致分為評話、鼓曲、快板、相聲四大類答案：A、B、C、D4.鋼琴三重奏是由()樂器組成。A:大提琴B:豎笛C:小提琴D:鋼琴答案：A、C、D5.以下屬于創(chuàng)新教育基本特征的是()。A:全面性B:實(shí)踐性C:適應(yīng)性D:主體性答案：A、B、D6.為什么（）A:教育目的是對各級各類學(xué)校教育培養(yǎng)人的質(zhì)量規(guī)格的總體設(shè)計(jì)B:教育目的與教育目標(biāo)二者既有普遍性和特殊性的關(guān)系，又有整體性和局部性的關(guān)系C:教育目的是一切教育活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，是各級各類教育培養(yǎng)人的總的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和總體規(guī)劃的要求D:教育目標(biāo)是對某一級、某一類學(xué)校培養(yǎng)人的質(zhì)量規(guī)格的設(shè)想或規(guī)定答案：A、B、C、D7.[單選題]侵犯行為是習(xí)得的，這是（）的觀點(diǎn)。A:本能論B:挫折一侵犯學(xué)說C:社會學(xué)習(xí)理論D:侵犯論答案：C8.[單選題]發(fā)展常模，也可以被稱為（）。A:年齡量表B:智力商數(shù)C:年級當(dāng)量D:智力年齡答案：A9.加德納的多元智力理論提到的智力有（）。A:社交智力B:數(shù)學(xué)智力C:自知智力D:語文智力答案：A、B、C、D10.學(xué)校體育活動的基本特性是（）。A:生存性B:技能性C:娛樂性D:教育性答案：B、C、D11.根據(jù)知識的同化方式和學(xué)生的接受心理，奧蘇伯爾提出講授法．認(rèn)為教師應(yīng)該給學(xué)生提供完整的學(xué)習(xí)材料，通過有組織、有意義的方式將知識講授給學(xué)生。上述教學(xué)方法的特點(diǎn)為（）。A:運(yùn)用概念的演繹法B:保持教學(xué)內(nèi)容的次序性C:強(qiáng)調(diào)師生之間的互動D:運(yùn)用非言語性的例證答案：A、B、C、D12.以下屬于我國宋代主要說唱藝術(shù)的有()。A:諸宮調(diào)B:鼓子詞C:彈詞D:唱賺答案：A、B、D13.下列說法正確的有()。A:音樂基礎(chǔ)知識主要是指樂理、視唱、練耳B:音樂基本技能主要包括：能夠自信、自然、有表情地歌唱；學(xué)習(xí)演唱、演奏的初步技能：在音樂聽覺感知基礎(chǔ)上識讀樂譜，在音樂表現(xiàn)活動中運(yùn)用樂譜C:國家義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定，三至五年級的學(xué)生應(yīng)每學(xué)年能夠演奏樂曲二到三首D:音樂基礎(chǔ)知識主要是指樂理、視唱、練耳答案：A、B、D14.[單選題]心理咨詢師對求助者內(nèi)心世界的理解、體驗(yàn)及表達(dá)，被稱為（）。A:尊重B:共情C:真誠D:移情答案：B15.[單選題]在你看來，工作是（）。A:滿足個(gè)人興趣的舞臺B:尋求人生意義的平臺C:維持生計(jì)的手段D:打發(fā)時(shí)間的方式答案：C16.[單選題]在影響性技術(shù)中，（）技術(shù)對求助者的影響力最為明顯。A:釋義B:指導(dǎo)C:解釋D:面質(zhì)答案：B17.物聯(lián)網(wǎng)是在互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行信息交換和通信的一種網(wǎng)絡(luò)，是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)。小王同學(xué)通過“物聯(lián)網(wǎng)”購買到自己稱心如意的學(xué)習(xí)用品。這一過程反映了“物聯(lián)網(wǎng)”的使用（）。A:豐富了商品交換的形式B:減少了商品的價(jià)值量C:促進(jìn)了商品所有權(quán)和使用權(quán)的分離D:方便了消費(fèi)者購物并減少了現(xiàn)金使用答案：A、D18.青年期（）內(nèi)驅(qū)力是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要動機(jī)。A:認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力B:自我提高內(nèi)驅(qū)力C:附屬內(nèi)驅(qū)力D:社會發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力答案：A、B19.《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃(2015--2020年)》規(guī)定，高校畢業(yè)生取得教師資格并到鄉(xiāng)村學(xué)校任教一定期限，按有關(guān)規(guī)定享受()。A:職稱(職務(wù))評聘條件切實(shí)向鄉(xiāng)村傾斜B:國家助學(xué)貸款代償C:學(xué)費(fèi)補(bǔ)償D:可免360學(xué)時(shí)的培訓(xùn)答案：B、C20.2016年9月9日上午，第三十二個(gè)教師節(jié)來臨之際，習(xí)近平總書記在北京市八一學(xué)?？赐繂枎熒鷷r(shí)強(qiáng)調(diào)，基礎(chǔ)教育在國民教育體系中處于基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性地位，必須把握好定位，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針努力把我國基礎(chǔ)教育越辦越好。下列對黨的教育方針表述正確的是（）A:培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人B:堅(jiān)持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)C:培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人D:教育必須與生產(chǎn)勞動和實(shí)際相結(jié)合答案：B、C21.態(tài)度的結(jié)構(gòu)包括（）。A:認(rèn)知成分B:行為成分C:意志成分D:情感成分答案：A、B、D22.以下說法體現(xiàn)了啟發(fā)式教學(xué)思想的有()。A:問則疑,疑則思B:教之而不受，雖強(qiáng)告之無益C:人不知而不慍D:不憤不啟，不悱不發(fā)答案：A、B、D23.該流派的主要觀點(diǎn)有哪些（）A:教育即是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的增長B:教育即生活C:教育的根本目的在于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展D:學(xué)生是教育教學(xué)的中心答案：A、B、D24.“強(qiáng)力集團(tuán)”又稱“五人團(tuán)”是由l9世紀(jì)中期俄國的五位進(jìn)步青年作曲家組成的，是俄羅斯民族聲樂藝術(shù)創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)中的一支主力軍，下列屬于其成員的有()。A:格林卡B:穆索爾斯基C:居伊D:巴拉基列夫答案：B、C、D25.[單選題]面質(zhì)技術(shù)是指咨詢師指出求助者的（），最終促成求助者的統(tǒng)一。A:不良行為B:錯(cuò)誤認(rèn)知C:負(fù)性情緒D:存在的矛盾答案：D26.自我意識的成分包括（）A:自我控制B:自我體驗(yàn)C:自我行動D:自我認(rèn)識答案：A、B、D27.[單選題]針對心理問題和行為問題所進(jìn)行的會談屬于（）。A:危機(jī)性會談B:鑒別性會談C:咨詢性會談D:治療性會談答案：D28.從和聲、調(diào)性方面來區(qū)分，可將樂段類型分為()兩類。A:開放性的樂段B:統(tǒng)一調(diào)性的樂段C:收攏性的樂段D:轉(zhuǎn)調(diào)性的樂段答案：B、D29.如案例所示，學(xué)生問題行為常常影響課堂教學(xué)的正常進(jìn)行，是教師需要重視的問題，若處理不當(dāng)，常會使中性行為轉(zhuǎn)化為消極行為，并引起師生矛盾沖突，甚至造成整個(gè)班級紀(jì)律的混亂。如果學(xué)生在課堂中表現(xiàn)出的問題行為是用來吸引教師的注意力，那么教師應(yīng)該（）查看材料A:對良好表現(xiàn)進(jìn)行表揚(yáng)和獎勵(lì)，對搗亂行為不予理睬B:對待學(xué)生公平、公正、一視同仁、以理服人C:面對課堂中許多的突發(fā)問題做好充分心理準(zhǔn)備D:給予學(xué)生選擇活動的機(jī)會和權(quán)利，培養(yǎng)學(xué)生自動自發(fā)的能力和責(zé)任感答案：B、C、D30.皮亞杰認(rèn)為兒童心理的發(fā)生發(fā)展不是先天結(jié)構(gòu)的展開，不是完全取決于環(huán)境的影響。他認(rèn)為影響心理發(fā)展的因素包括（）A:社會經(jīng)驗(yàn)B:成熟C:自然經(jīng)驗(yàn)D:平衡化答案：A、B、C、D31.班級管理的有效性體現(xiàn)為（）A:強(qiáng)大的內(nèi)聚力B:充分的競爭力C:良好的執(zhí)行力D:積極的影響力答案：A、B、C、D32.在常用的等調(diào)中，其調(diào)號關(guān)系為()。A:七降等于五升B:五升等于六降C:六升等于六降D:七升等于五降答案：A、C、D33.當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程改革呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)和趨勢，主要包括（）A:全人發(fā)展B:回歸生活C:科學(xué)與人文整合D:學(xué)科本位答案：A、B、C34.道德對社會生活調(diào)節(jié)所依靠的方式是（）。A:內(nèi)心信念B:傳統(tǒng)習(xí)慣C:社會輿論D:強(qiáng)制手段答案：A、B、C35.品德是社會規(guī)范的接受和內(nèi)化的過程。這一過程經(jīng)歷的階段包括（）A:社會規(guī)范的信奉B:社會規(guī)范的依從C:社會規(guī)范的認(rèn)同D:社會規(guī)范的改造答案：A、B、C36.下列作品中屬于秧歌劇的是()。A:《牛永貴掛彩》B:《兄妹開荒》C:《夫妻識字》D:《堅(jiān)決打他不留情》答案：A、B、C37.[單選題]大腦兩半球的解剖結(jié)構(gòu)基本上是對稱的，但功能不對稱，這種功能的不對稱性被稱為（）現(xiàn)象。A:單側(cè)化B:割裂腦C:布洛卡D:雙側(cè)化答案：A38.《沂蒙山小調(diào)》《嘎達(dá)梅林》《對鳥》分別屬于我國()地區(qū)的民歌。A:河南B:山東C:內(nèi)蒙古D:浙江答案：B、C、D39.關(guān)于觀察法，下列說法正確的有（）A:觀察資料的質(zhì)量容易受觀察者能力和其他心理因素的影響B(tài):可揭示因果關(guān)系，可重復(fù)檢驗(yàn)，數(shù)量化指標(biāo)明確C:兒童的心理與行為活動不穩(wěn)定，各種表現(xiàn)具有偶然性，要進(jìn)行反復(fù)多次的觀察D:在“單盲”情況下，觀察的效果較為客觀可靠答案：A、C、D40.為完善社會主義個(gè)人收入分配制度，確立生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配是基于（）。A:各種生產(chǎn)要素都能創(chuàng)造價(jià)值B:要素所有權(quán)關(guān)系在經(jīng)濟(jì)上的體現(xiàn)C:市場經(jīng)濟(jì)配置資源的內(nèi)在要求D:各種生產(chǎn)要素都具有價(jià)值答案：B、C41.教師要提高教學(xué)質(zhì)量就必須要抓好備課這一環(huán)節(jié)。備課要做好（）等方面的工作。A: