內(nèi)部培訓中學教師招聘及參考答案（模擬題）

專業(yè)精品中學教師招聘題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 內(nèi)部培訓中學教師招聘及參考答案（模擬題）第I部分單選題（50題）1.一種學習對后一種學習起干擾或抑制作用的現(xiàn)象被稱為（）。A:逆向遷移B:負遷移C:正遷移D:順向遷移答案：B2.雙脫氧核苷酸常用于DNA測序，其結(jié)構(gòu)與脫氧核苷酸相似，能參與DNA的合成，且遵循堿基互補配對原則。DNA合成時，在DNA聚合酶作用下，若連接上的是一雙脫氧核苷酸，子鏈延伸終止；若連接上的是脫氧核苷酸，子鏈延伸繼續(xù)。在人工合成體系中，現(xiàn)有適量的序列為GTACATACATG的單鏈模版，胸腺嘧啶雙脫氧核苷酸和4種脫氧核苷酸，則以該單鏈為模板合成出的不同長度的子鏈最多有（）。A:4種B:3種C:2種D:5種答案：D3.艾賓浩斯遺忘曲線說明遺忘的規(guī)律是（）。A:先慢后快B:先慢后快又慢C:均衡發(fā)展D:先快后慢答案：D4.當各州對西部土地爭奪難決的時候，應各州要求，1780年10月邦聯(lián)國會決定．凡可能割讓或轉(zhuǎn)讓予合眾國的土地，“其日后的處理應符合于合眾國的公共利益”。紐約等州因此放棄其西部土地權(quán)，使之成為國家的“公共土地儲備”。從中得到的借鑒是()。A:聯(lián)邦制能夠維系中央與地方的平衡B:向西擴張領土可提升國家的凝聚力C:邦聯(lián)制有利于強化中央控制力D:中央擴權(quán)有利于緩解各州糾紛答案：D5.下列各句中，畫橫線成語使用正確的一項是（）。A:翹首西望，海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏，洱海如鏡，真是巧奪天工B:在今年的“排隊推動日”活動中。雖仍有鳳毛麟角的幾個“不自覺者”，但廣大市民不論乘車還是購物都能自覺排隊C:有些地方的球迷，對主隊的平庸表現(xiàn)絕不謾罵，而是將大家耳熟能詳?shù)睦细杓磁d換上新詞，齊聲歌唱，委婉地表達不滿D:運動會上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟見肘答案：C6.根據(jù)維納的歸因理論，屬于不穩(wěn)定、內(nèi)在、可控的因素是(??)。A:努力B:能力C:任務難度D:運氣答案：A7.在直接講解策略之后，提供不同程度的完整性材料促使學生練習策略的某一個成分或步驟，然后，逐步降低完整性程度，直至完全由學生自己完成所有成分或步驟，這是哪種學習策略的訓練方法?（）A:完形訓練模式B:合作學習模式C:交互式教學模式D:指導教學模式答案：A8.腦的最古老部位是（）。A:大腦B:小腦C:腦干D:間腦答案：C9.“雍正七年，青海軍興，始設軍機房，領以親王大臣?！辈牧险f明設置軍機房的目的()。A:軍機大臣只能跪受筆錄，傳達旨意B:為了加強對地方行政管理C:軍機房設置是雍正為了加強皇權(quán)，削弱議政王大臣會議D:軍機房設置是為了加強西北的邊防答案：D10.亞里士多德在《雅典政制》中說：“因為人民有了投票權(quán)利，就成為政府的主宰了?！边@說明()。A:雅典人民實現(xiàn)了當家作主B:雅典公民通過投票參與國家管理C:公民大會是日常司法機關(guān)D:雅典公民利用陶片投票選舉最高權(quán)力機構(gòu)答案：B11.Welovepeace,yetwearenotthekindofpeopletoyield______anymilitarythreat.A:toB:atC:inD:up答案：A12.1885年，清政府正式設立臺灣行省，劉銘傳為首任巡撫，赴任之后劉銘傳立即向自己的老上司，坐鎮(zhèn)天津的直屬總督李鴻章請示機宜，并于當天中午得到回復，兩人的通訊方式為()。A:電報B:輪船C:飛機D:電話答案：A13.課的類型的劃分依據(jù)是（）。A:教學規(guī)律B:教學任務C:教學內(nèi)容D:教學原則答案：B14.國家學生體質(zhì)健康標準中（）A:身高B:體重C:引體向上D:50米跑答案：D15.地理學習評價結(jié)果的解釋就是對利用評價工具所獲得的信息數(shù)據(jù)進行分析和處理，得出結(jié)論。這個重點應放在()。A:學生在課堂教學中的參與程度B:學生在地理學習中存在的問題C:提升學生的地理學習成績D:發(fā)現(xiàn)學生閃光點，鼓勵自信心答案：D16.教師要掌握基本的教育研究方法，其中深入剖析研究單一的研究對象的研究方法是（）。A:觀察方法B:訪談方法C:實驗方法D:個案研究法答案：D17.外觀為三組巨大的殼片，……，又像兩艘巨型的白色帆船的澳大利亞建筑是（）。A:悉尼歌劇院B:喬治·蓬皮杜國家藝術(shù)文化中心C:帝國大廈D:阿拉伯塔酒店答案：A18.教學過程是一種特殊的認識過程，其特殊性表現(xiàn)在認識的間接性、交往性、教育性和（）。A:有基本的認識B:有差異的認識C:有個性的認識D:有領導的認識答案：D19.教師的批評與不贊揚，與學生的學習成績（）。A:關(guān)系不明顯B:存在正相關(guān)C:有利有弊D:存在負相關(guān)答案：D20.人本主義理論所采用得咨詢技術(shù)是（）。A:角色扮演。B:人際關(guān)系分析。C:自我暴露。D:暗示。答案：A21.《放下三棒鼓，扛起紅纓槍》是哪部歌劇的選曲?()A:《劉胡蘭》B:《洪湖赤衛(wèi)隊》C:《江姐》D:《紅巖》答案：B22.真正為課程論建立心理學基礎的是（）。A:杜威B:赫爾巴特C:馮特D:克伯屈答案：B23.下列動物中屬于脊椎動物的是()。A:蜜蜂B:青蛙C:蝸牛D:蚯蚓答案：B24.心理健康教育要防止（）的傾向,……最大程度地預防學生發(fā)展過程中可能出現(xiàn)的心理行為問題A:現(xiàn)代化B:軀體化C:學科化D:醫(yī)學化答案：C25.在全球氣候變暖的背景下，我國東北長白山高山苔原帶矮小灌木的凍害反而加劇。調(diào)查發(fā)現(xiàn)長白山雪期縮短；凍害與坡度密切相關(guān)，而與海拔基本無關(guān)；西北坡為凍害高發(fā)區(qū)。A:低溫更低B:降雪期推后C:蒸騰加劇D:太陽輻射減弱答案：B26.五代時有一士族出身的官員將自家家譜賣與庶族同姓，大理寺判其有罪，并昭告天下：“五十年來，通譜之俗遍于天下，自非明物察倫之主，亟為澄別，則滔滔之勢將不可反矣。自今以后，如有此弊．傳者、受者并當極法?！奔易V變賣現(xiàn)象大量出現(xiàn)的原因可能是()。A:科舉制的實行B:宗法制的崩潰C:商品經(jīng)濟發(fā)達D:士庶之分嚴格答案：A27.小麥麥穗基部離地的高度受四對基因控制，這四對基因分別位于四對同源染色體上。每個基因?qū)Ω叨鹊脑黾有嗤揖忒B加性。將麥穗離地27cm的mmnnuuvv和離地99cm的MMNNUUVV雜交得到F1，再用F1代與甲植株雜交，產(chǎn)生F2代的麥穗離地高度范圍是36～90Cm，則甲植株可能的基因型為()。A:mmNNUuVvB:mmNnUuVvC:MmNnUuVvD:mmnnUuVv答案：A28.制度化教育建立的典型表現(xiàn)特征是（）。A:學校的產(chǎn)生B:教育實體的出現(xiàn)C:學制的建立D:定型的教育組織形式的出現(xiàn)答案：C29.德育的特殊途徑是（）。A:勞動B:課外活動與校外活動C:團隊活動D:班主任工作答案：D30.中學、小學校園周圍（）范圍不得設立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所。A:300米B:100米C:400米D:200米答案：D31.最早進行心智活動研究的是（）。A:安德森B:庫恩C:加里培林D:馮特答案：C32.社會主義公民道德建設的核心是()。A:個人主義B:為人民服務C:集體主義D:誠實守信答案：B33.Ifinditastonishing______sheshouldbesorudetoyou.A:ifB:whichC:whatD:that答案：D34.下列哪項內(nèi)容不是學生心理發(fā)展的特性?（）A:定向性與順序性B:跳躍性C:連續(xù)性與階段性D:不平衡性與差異性答案：B35.高中英語課程是普通高中的一門主要課程。高中生學習外語，一方面可以促進__________、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展和綜合人文素養(yǎng)的提高；另一方面，掌握一門國際通用語種可以與國外先進的文化、科學、技術(shù)進行交往創(chuàng)造條件。A:能力B:動機C:心理D:心智答案：D36.在戰(zhàn)國變法運動中，提出了“圣人茍可以強國，不法其故；茍可以利民，不循其理”的思想家是()。A:孟子B:墨子C:荀子D:商鞅答案：D37.科學研究表明．哺乳動物骨骼肌細胞外Na+濃度約是膜內(nèi)的12倍．膜內(nèi)K+濃度約是膜外的38倍。該濃度差與膜上的Na+-K+泵有關(guān)，下列敘述正確的是（）。A:該過程的持續(xù)會導致大量ADP的積累B:溫度的改變不影響Na+和K+的運輸C:該運轉(zhuǎn)過程能體現(xiàn)細胞膜的功能特性D:呼吸抑制劑不影響Na+和K+的運輸答案：C38.果蠅的體色由常染色體上一對等位基因控制，基因型AA，Aa為灰色，aft．為黑色。若人為地組成一個群體，其中60％為AA的個體，40％為aa的個體，群體中隨機交配，其子代中Aa的比例是（）。A:36％B:48％C:64％D:16％答案：B39.將“青蛙一桌子”想象為青蛙在桌子上跳來跳去，是運用了哪種記憶術(shù)?（）A:關(guān)鍵詞法B:縮簡C:諧音聯(lián)想法D:視覺想象法答案：D40.19世紀初葉，《中國叢報》一篇文章寫道，在中國“最時尚的區(qū)域里，大部分的婦女都纏足”。促動纏足陋習開始改變的重要歷史事件是()。A:新文化運動B:辛亥革命C:改革開放D:新中國成立答案：B41.—DidyouhaveanyproblemsinyourEnglishstudyA:findB:findingC:foundD:tofind答案：B42.問題是給定信息和要達到的目標之間有某些障礙需要被克服的（）。A:剌激情境B:理論假設C:給定途徑D:既定疑點答案：A43.為了研究植物的光合作用和細胞呼吸，取生長狀況一致的新鮮菠菜葉片，用打孔器打出若干圓片(避開大的葉脈)，平均分為甲、乙、丙三組，每組各置于一個密閉容器內(nèi)，分別給予a、b、C三種不同強度的光照，其他條件適宜并且一致，一段時問后，測得氧氣的含量，甲裝置未見增加，丙增加的比乙多，對以上實驗分析錯誤的是（）。A:光照時乙裝置內(nèi)葉片的凈光合速率小于丙裝置B:丙裝置光反應產(chǎn)生的[H]可與氧反應生成水C:乙、丙裝置中增加的氧氣來自于水的光解D:光照強度為a時，光合作用仍在進行答案：B44.學生的思想品德是在（）中形成和表現(xiàn)出來的。A:上課B:活動和交往C:讀書和作業(yè)D:談話和討論答案：B45.秧歌劇《兄妹開荒》的曲作者是()。A:朱踐耳B:安波C:谷建芬D:王酩答案：B46.品德是（）和教育學的研究對象。A:科學B:哲學C:倫理學D:心理學答案：D47.根據(jù)教學的任務來分，課可以分為新授課、（）、技能課和檢查課。A:講授課B:鞏固課C:實驗課D:演示課答案：B48.可以在人體同一細胞中產(chǎn)生的是（）。A:抗體和干擾素B:溶菌酶和甲狀腺激素受體C:生長激素和抗利尿激素D:胰高血糖素和胰蛋白酶答案：B49.西泠印社的首任社長是（）。A:丁敬B:丁仁C:吳昌碩D:吳隱答案：C50.編寫教科書和教師進行教學的直接依據(jù)是（）。A:教學計劃B:課程標準C:教學目標D:課程目標答案：B第II部分多選題（50題）1.[單選題]三歲幼兒掌握的詞匯量一般在（）個左右。A:30B:1500C:1000D:60答案：C2.下列屬于上呼吸道的是（）A:喉B:氣管C:支氣管D:煙答案：A、D3.班級管理的有效性體現(xiàn)為（）A:良好的執(zhí)行力B:積極的影響力C:充分的競爭力D:強大的內(nèi)聚力答案：A、B、C、D4.[單選題]面質(zhì)技術(shù)是指咨詢師指出求助者的（），最終促成求助者的統(tǒng)一。A:負性情緒B:存在的矛盾C:錯誤認知D:不良行為答案：B5.關(guān)于“耶克斯一多德森定律”，下列說法正確的有（）(?？?A:學習動機強度的最佳水平是固定不變的B:學習任務比較簡單時，學習動機強度較高才能達到最佳水平C:學習任務比較簡單時，學習動機強度較高才能達到最佳水平D:學習動機強度的最佳水平根據(jù)任務性質(zhì)的不同而不同答案：B、C、D6.以下屬于創(chuàng)造性思維的特征是（）。A:敏感性B:流暢性C:獨創(chuàng)性D:靈活性答案：B、C、D7.心理學研究表明，新的學習需要可以通過下列哪些途徑來形成（）A:間接發(fā)生途徑B:直接轉(zhuǎn)化途徑C:間接轉(zhuǎn)化途徑D:直接發(fā)生途徑答案：C、D8.教育的功能復雜多樣，根據(jù)不同的標準，從不同的視角，可以劃分為不同的類型。其中，從其作用的對象可分為（

）。A:教育的正向功能B:教育的個體功能C:教育的社會功能D:教育的隱性功能答案：B、C9.下列屬于山東省“十二五”期間舉辦的重大活動的是（）A:尼山世界文明論壇B:世界儒學大會C:世界馬克思主義大會D:世界休閑體育大會答案：A、B、D10.[單選題]從艾賓浩斯的保持曲線來看，遺忘的進程是（）的。A:忽快忽慢B:先慢后快C:先快后慢D:勻速下降答案：C11.在教育信息化背景下，教師傳統(tǒng)的授業(yè)者、管理者、教學大綱的具體實施者的角色要轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ〢:學生自我管理和自主發(fā)展的引導者B:學生發(fā)展和教學實踐的研究者C:學生學習和成長的促進者、合作者與參與者D:學生學習的示范者答案：A、B、C12.孩子是腳，教育是鞋，做鞋的人一定要讓穿鞋的人感到舒適。從科學的角度來說，就是要認識到（）A:孩子是有個體差異的B:教育要尊重個體差異C:教育要注重因材施教D:教育要完全適應學生答案：A、B、C13.[單選題]斯皮爾曼的智力結(jié)構(gòu)理論是（）。A:二因素論B:三維結(jié)構(gòu)理論C:認知成分理論D:群因素論答案：A14.深入推進教育管辦評分離，處理的是()之間的權(quán)責關(guān)系。A:學校B:社區(qū)C:社會D:政府答案：A、C、D15.道德與法律的區(qū)別是（）。A:道德主要依靠社會輿論、傳統(tǒng)習俗和人們的內(nèi)心信念來起作用，法律靠國家強制力保證實施B:道德與法律在調(diào)節(jié)領域、調(diào)節(jié)方式、調(diào)節(jié)目標等方面發(fā)揮作用和方式不同C:道德與法律作為上層建筑的重要組成部分，相輔相成，共同服務于經(jīng)濟社會健康有序的發(fā)展D:道德主要依靠社會輿論、傳統(tǒng)習俗和人們的內(nèi)心信念來起作用，法律靠國家強制力保證實施答案：A、B、D16.[單選題]合理情緒療法屬于（）。A:行為療法B:認知行為療法C:完形療法D:精神分析療法答案：B17.當前基礎教育課程改革呈現(xiàn)出新的特點和趨勢，主要包括（）A:全人發(fā)展B:科學與人文整合C:回歸生活D:學科本位答案：A、B、C18.學前兒童身心發(fā)展處于一個特殊時期，幼兒園教學要貫徹保育和教育相結(jié)合的原則，實施體育、智育、德育和美育，促使學前兒童的全面發(fā)展。在學前兒童智育方面，要實現(xiàn)的目標主要有（）A:培養(yǎng)正確運用感官認知和初步的動手能力B:培養(yǎng)有益的興趣和求知欲C:培養(yǎng)運用語言交往的基本能力D:培養(yǎng)基本知識和基本技能答案：A、B、C19.[單選題]在心理咨詢過程中心理咨詢師與求助者之間的人際距離是（）。A:個人距離B:社交距離C:親密距離D:公眾距離答案：B20.學生沒有智力障礙，但在閱讀、寫作或數(shù)學方面仍然存在困難。針對此類學習有困難的學生，可采用的正確教學策略有()。A:教給他們自我監(jiān)控策略B:指導他們分析學習困難的原因C:進行創(chuàng)造性訓練D:提供多元的例子，重復教學重點答案：A、B、D21.教育對人的地位的提升表現(xiàn)在（）。A:教育發(fā)掘人的潛能B:教育促進人的個性的發(fā)展C:教育發(fā)揮人的力量D:教育發(fā)現(xiàn)人的價值答案：A、B、C、D22.兩任務的共同成分可能是（）。A:學習目標B:刺激C:反應D:環(huán)境線索答案：A、B、C、D23.施用中國比奈測驗應該注意（）。多選A:態(tài)度和善B:房問安靜C:不限制時間D:先做例題答案：A、B24.下列各項個人所得不需要繳納個人所得稅的是（）(易混)A:吳教授為享受國務院特殊津貼的專家，每月獲得的津貼2000元B:屠呦呦獲得的諾貝爾獎金C:某高校給予王某的科研獎勵費D:曹某從軍隊轉(zhuǎn)業(yè)獲得的轉(zhuǎn)業(yè)安置費20萬元答案：A、B、D25.患者在聽收音機時能聽到罵他的聲音，關(guān)閉收音機時罵他的聲音隨即消失，這種幻覺是（）。單選A:心因性幻覺B:思維鳴響C:內(nèi)臟性幻覺D:功能性幻覺答案：D26.幼兒象征性游戲的特征包括（）。多選A:具有創(chuàng)造性B:重視結(jié)果而不重視過程C:代替物與實物有某種相似性D:想象的特點答案：A、C、D27.[多選題]踐行“節(jié)約”規(guī)范的具體要求包括（）。A:愛護公物B:團結(jié)協(xié)作C:節(jié)約能源D:艱苦奮斗答案：A、C、D28.[單選題]關(guān)于“職業(yè)良心”，正確的理解是（）。A:職業(yè)良心的價值取向是對老板負責B:職業(yè)良心的根本要求是不挑肥揀瘦、朝秦暮楚C:職業(yè)良心的核心使命是盡職盡責、服務社會、誠信無欺D:職業(yè)良心的基本尺度是拿多少錢干多少事答案：C29.依據(jù)教育法規(guī)的效力等級和內(nèi)容重要程度的不同，可以分為（）。A:普通法B:實體法C:程序法D:f根本法答案：A、D30.統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務教育“兩免一補”政策包括()。A:城鄉(xiāng)義務教育學生免除雜費B:免費提供教科書C:對家庭經(jīng)濟情況困難寄宿生補助生活費D:免除學費答案：A、B、C31.關(guān)于“圓舞曲”下列描述正確的有()。A:前身是“蘭得勒舞曲”B:英文名為“BALL”C:是奧地利的一種民間舞曲D:三拍子答案：A、C、D32.中共中央國務院《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》要求全面加強師德師風建設。下列舉措中屬于加強師德師風建設的有()。A:弘揚高尚師德，注重加強對師德師風的監(jiān)察監(jiān)督B:實行義務教育教師“縣管校聘”C:提高教師思想政治素質(zhì)，加強理想信念教育D:加強教師黨支部和黨員隊伍建設答案：A、C、D33.[單選題]個體對認知對象的某些品質(zhì)一旦形成傾向性印象，就會帶著這種傾向去評價認知對象的其他品質(zhì)，這種現(xiàn)象是（）。A:光環(huán)效應B:首因效應C:刻板印象D:近因效應答案：A34.近年來，我國基礎教育領域的熱點話題有（）A:社會主義核心價值觀教育B:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育C:法制教育D:校園足球答案：A、B、C35.某高中地理老師正在給學生講解“對流雨”“鋒面雨”和“地形雨”突然有同學舉手提問:“老師，窗外正下著的雨屬于三種中的哪一種呢?”老師對這突如其來的發(fā)問似乎并未做好準備，草草搪塞過去。過后也并未就該學生提出的問題給予回應。該教師的課堂教學違背的教學原則主要有()。A:整體性原則B:因材施教原則C:直觀性原則D:理論聯(lián)系實際原則答案：B、C、D36.造成學生心理個別差異的原因是（）。A:人際關(guān)系B:社會環(huán)境C:學校教育D:遺傳答案：B、C、D37.[單選題]最基本的心理咨詢形式是（）。A:書信咨詢B:網(wǎng)絡咨詢C:電話咨詢D:面詢答案：D38.[單選題]《公民道德建設實施綱要》提出的從業(yè)人員應遵循的五項要求是（）。A:愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會B:愛國為民、忠實集體、尊重科學、熱愛勞動、積極創(chuàng)造C:愛國守法、誠實敬業(yè)、尊重科學、開拓創(chuàng)新、服務人民D:愛國敬業(yè)、誠信敬業(yè)、辦事公道、持續(xù)發(fā)展、為民服務答案：A39.為完善社會主義個人收入分配制度，確立生產(chǎn)要素按貢獻參與分配是基于（）。A:各種生產(chǎn)要素都具有價值B:各種生產(chǎn)要素都能創(chuàng)造價值C:市場經(jīng)濟配