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專業(yè)精品中學教師招聘考試題庫,word格式可自由下載編輯,附完整答案! 歷年中學教師招聘考試內部題庫及參考答案(培優(yōu)B卷)第I部分單選題(50題)1.上課過程中最主要和基本的組成部分是()。A:講授新教材B:檢查復習C:組織教學D:鞏固新教材答案:A2.我國憲法規(guī)定:“中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家?!边@表明了我國的()。A:政體B:國家基本職能C:政權組織形式D:國體答案:D3.以下屬于問題解決的是()。A:對黑暗的適應B:欣賞音樂C:每天練太極拳D:做幾何證明題答案:D4.學生學習體操動作,這種學習屬于()。A:信號學習B:辨別學習C:言語聯結學習D:聯結學習答案:D5.李老師在每次進行歷史課程之前,都要了解一下班里的同學對相關知識的了解情況,對學生的知識進行預測。這種方式屬于下列哪種評價方式?()A:定性評價B:總結性評價C:診斷性評價D:形成性評價答案:C6.在日常學習生活中,教師利用榜樣的作用提高學生的自我效能感,這屬于()。A:直接強化B:自我強化C:替代性強化D:負強化答案:C7.明知自己的行為會發(fā)生危害社會的結果,并且放任這種結果發(fā)生而構成的犯罪,屬于()。A:疏忽大意的過失犯罪B:間接故意犯罪C:過于自信的過失犯罪D:直接故意犯罪答案:B8.《白毛女》是我國最早的一部()。A:京劇B:歌劇C:舞劇D:話劇答案:B9.OneofthegreatestcontributionsofFreudisthatheelaboratedthestructureofhumanpsycheas"Id","Ego"and"Superego"."Ego"isthenaturalhumanpsychologicalcharacteristicthatchangeseverythinginitswayandmakeseveryoneavictimtoundesirableconsequencesintheirlife.Theprideandself-esteemiftheyareoverratedinourmindwillbeshownintheformofEgo.TheHumanEgoconcealsour"naturalintellect"tocreatefalseownershipovereveryobject.Hereisaninterestingstorywhichcouldillustratethecase.A:WeshouldreducethefeelingofEgoB:WeshouldtrytohidetherealityfacingusC:WeshouldfeelproudofwhatwehaveD:Weshouldfindother'sgraceandstrength答案:C10.體育教師評價包括……和()評價兩方面A:教學能力B:課堂教學C:教育科研D:職業(yè)道德答案:B11.2015年度全國十大考古新發(fā)現評選結果于2016年5月公布,其中遼寧“丹東一號”清代沉船水下考古調查成功人選,發(fā)現的物件中能確證該沉船身份的遺物有:方形舷窗、152毫米炮彈、十管加特林機槍、魚雷引信、“致遠”文字款識的定制餐具等。據此可知該艦是在()中沉沒的。A:平壤戰(zhàn)役B:豐島海戰(zhàn)C:黃海海戰(zhàn)D:威海衛(wèi)之戰(zhàn)答案:C12.拜占庭的建筑主要繼承羅馬風格……墓圓形或多邊形平面結構和萬神廟式的()。A:圓穹頂B:方形頂C:三角形頂D:梯形頂答案:A13.()明確提出“使人類教育心理學化”的口號,為近代教育學的創(chuàng)立作出了貢獻。A:裴斯泰洛齊B:洛克C:盧梭D:亞里士多德答案:A14.馬克思主義認為真正的人的全面發(fā)展在()時期能夠實現。A:資本主義社會B:共產主義社會C:社會主義社會D:封建社會答案:B15.美國經濟學家()創(chuàng)立的人力資本理論,開辟了人類關于人的生產能力分析的新思路。A:舒爾茨B:托賓C:凱恩斯D:恩格爾答案:A16.教育心理學屬于()。A:自然科學B:哲學C:自然科學和社會科學雙重性質的科學D:社會科學答案:C17.人體形成受精卵及胚胎正常發(fā)育的場所分別是().A:卵巢、子宮B:子宮、子宮C:輸卵管、子宮D:子宮、卵巢答案:C18.關于植物吸收礦質元素離子的敘述,正確的是()。A:植物根細胞吸收礦質元素離子主要依靠滲透作用B:植物根系吸收不同礦質元素離子的速率都相同C:土壤溫度不影響植物根系對礦質元素離子的吸收D:主動運輸吸收礦質元素離子的過程只發(fā)生在活細胞中答案:D19.在古代社會,“才高八斗”和“學富五車”體現的是教師的()。A:財富形象B:人格形象C:文化形象D:道德形象答案:C20.西方最早的倫理學專著是()。A:《理想國》B:《尼各馬可倫理學》C:《懺悔錄》D:《正義論》答案:B21.我國通過爭取和平的國際環(huán)境發(fā)展自己,又以自身的發(fā)展維護和促進世界的和平,擴大各方利益匯合點,推動建設持久和平,共同繁榮的和諧世界。這一外交理念表明()。A:我國積極與各國發(fā)展結盟關系B:國家問共同利益是對外關系的決定因素C:我國堅定不移地走和平發(fā)展道路D:和平共處是我國外交政策的基本立場答案:C22.某人棕發(fā)中有一塊白色或淡黃色頭發(fā),這可能是由于()引起。A:染色體變異B:體細胞突變C:基因重組D:生殖細胞突變答案:B23.作為推動個體由自然人向社會人轉變的動力的矛盾運動,是個體和客觀現實之間相互作用的反映,是通過個體的()實現的。A:生理活動B:社會實踐活動C:學習活動D:心理活動答案:B24.一方面,哲學來源于社會和時代,是時代精神的總結和升華;另一方面,哲學反作用于時代,是社會變革的先導。下列哪一項能反映出“哲學反作用于時代”()A:哲學是思考的“顯微鏡”B:哲學可以被認為是“全部科學之母”C:幸福的生活需要哲學的指引D:沒有革命的理論,就不會有革命的運動答案:C25.讓學生以自己的水平和速度進行學習的一種教學策略是()。A:個別化教學B:情境教學C:合作教學D:指導性教學答案:A26.口頭語言發(fā)展的關鍵期是()。A:4到5歲B:3歲C:4歲D:2歲答案:D27.西藏的弦子屬于()。A:戲曲音樂B:器樂C:歌舞音樂D:說唱音樂答案:C28.電視連續(xù)劇《四世同堂》的主題曲《重整河山待后生》采用了()的音調素材。A:四川清音B:蘇州彈詞C:京韻大鼓D:河南墜子答案:C29.?在復平面內,復數z=i(1+2i)對應的點位于().A:第一象限B:第四象限C:第三象限D:第二象限答案:D30.“我看到蘋果的顏色和形狀,嗅到它的氣味,摸到它的光滑,嘗到它的滋味,就形成對蘋果的認識,所以蘋果的存在就是我的感覺的相加?!边@種觀點屬于認識論上的()。A:主觀唯心主義B:辯證唯物主義C:形而上學唯物主義D:客觀唯心主義答案:A31.在豌豆植株的葉肉細胞中,細胞質內含有的糖類和核酸主要是()。A:淀粉和脫氧核糖核酸B:糖原和脫氧核糖核酸C:淀粉和核糖核酸D:糖原和核糖核酸答案:C32.在色彩學上被稱為色彩的三大要素是()A:明度、色相、亮度B:色相、純度、明度C:明度、純度、暗度D:原色、間色、復色答案:B33.從20世紀90年代初開始。美國經濟實現了長達10年的持續(xù)增長,美國一家雜志稱這一現象為“新經濟的勝利”。在技術方面主導美國“新經濟”增長模式的是()。A:生物技術B:原子能技術C:信息技術D:化工技術答案:C34.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()。A:教好與管好學生B:組織和培養(yǎng)班集體C:了解和研究學生D:做好個別教育工作答案:C35.北方地區(qū)早春播種時,常用地膜覆蓋,以促進種子萌發(fā),主要是因為地膜覆蓋能()。A:降低光照強度B:提高土壤溫度C:提高土壤肥力D:防止病蟲害答案:B36.下列曲目中,()屬于鋼琴曲。A:德彪西《大海》B:(1812序曲》C:李斯特《前奏曲》D:貝多芬《月光奏鳴曲》答案:D37.關于班主任工作滲透心理健康教育,表述不正確的是()。A:班主任工作內容很多,……在空間和時間上沒有靈活性B:班主任對學生了解全面、較深入,……選擇上更具有針對性。C:班主任是學校心理健康教育的預防員。D:優(yōu)秀的班主任使……具有較強的信任度和親和力答案:A38.企業(yè)編制經營計劃的方法包括()。A:綜合平衡法B:PDCA循環(huán)法C:滾動計劃法D:彈性的計劃法答案:C39.音數是確定的音程性質劃分音程種類的依據。全音用整數“1”表示,半音用“0.5”表示.下列()是音數為“1.5”的一組。A:G—BB:E—FC:A—BD:#F—A答案:D40.提出“音樂教育并不是音樂家的教育,而首先是培育人”這一思想的是()。A:柯達伊B:洛威爾C:蘇霍姆林斯基D:鈴木鎮(zhèn)一答案:C41._____colditis,theyoungmanrefusedtoputonawarmcoat.A:AsB:NomatterC:ThoughD:However答案:D42.小明寫了保證書,決心做到上課不再遲到??墒嵌焯煲焕?,小明遲遲不肯鉆出被窩,以致又遲到了。因此,對小明的教育應從提高()水平入手。A:道德意志B:道德情感C:道德認識D:道德行為答案:A43.Heruncle′shealthhasgreatlyimproved______hestoppedsmoking.A:beforeB:whenC:sinceD:while答案:C44.下列屬于完全協和音程的是()。A:大七度B:純四度C:大二度D:減五度答案:B45.歐洲巴洛克音樂的代表人物之一巴赫是()人。A:德國B:美國C:意大利D:英國答案:A46.基因芯片技術是近幾年才發(fā)展起來的嶄新技術,涉及生命科學、信息學、微電子學、材料學等眾多的學科,固定在芯片上的各個探針是已知的單鏈DNA分子,而待測DNA分子用同位素或能發(fā)光的物質標記。如果這些待測的DNA分子中正好有能與芯片上的DNA配對的,它們就會結合起來,并在結合的位置發(fā)出熒光或者射線,出現“反應信號”,下列說法中不正確的是()。A:待測的DNA分子可以直接用基因芯片測序B:待測的DNA分子首先要解旋變?yōu)閱捂?,才可用基因芯片測序C:由于基因芯片技術可以檢測未知DNA堿基序列,因而具有廣泛的應用前景,好比能識別的“基因身份”D:基因芯片的工作原理是堿基互補配對答案:A47.下列物質中,可用作培養(yǎng)微生物的生長因子的是()。A:纖維素B:脂肪酸C:葉酸D:葡萄糖答案:C48.影響消費者購買行為的社會因素包括()。A:社會角色B:地位C:參照群體D:家庭答案:D49.下列訓練方法中,最有利于運動員建立和鞏固動力定型的是()A:競賽訓練法B:重復訓練法C:變換訓練法D:循環(huán)訓練法答案:B50.下列生理過程中,不消耗ATP的一組是()。A:C02還原和胰島素分泌B:蛋白質的合成和加工C:染色體的復制和運動D:質壁分離和復原答案:D第II部分多選題(50題)1.布魯納認為“學習一門學科,看來包含著三個差不多同時發(fā)生的過程”,即()。A:技能的形成B:知識的轉化C:知識的評價D:新知識的獲得答案:B、C、D2.加拿大科學家拉爾夫·斯坦曼因在“樹突狀細胞及其在特異性免疫系統方面作用的發(fā)現”獲得2011年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。樹突狀細胞因其成熟時伸出許多樹突樣或偽足樣突起而得名,它能高效地攝取、加工處理和呈遞抗原,激發(fā)特異性免疫。下列描述符合樹突狀細胞特性的是()。A:具有與特異性免疫中吞噬細胞相似的作用B:樹突樣突起增加了與免疫系統其他細胞的相互作用C:能識別抗原,引起相應的淋巴細胞的增殖分化D:能夠增殖分化形成能分泌抗體的漿細胞答案:A、B、C3.以下屬于創(chuàng)造性思維的特征是()。A:靈活性B:獨創(chuàng)性C:敏感性D:流暢性答案:A、B、D4.[單選題]侵犯行為是習得的,這是()的觀點。A:挫折一侵犯學說B:侵犯論C:社會學習理論D:本能論答案:C5.[單選題]對你目前所在的單位,你可以把它比作()。A:一處鬧哄哄的集市B:一片駿馬馳騁的牧場C:一間沉寂而冷漠的囚房D:一所陽光燦爛、蝶飛鳳舞的花園答案:C6.教職工代表大會是學校民主管理的基本形式,其職責是()。A:聽取和反饋教職工對學校工作的意見,團結教職工支持校長正確行使職權B:罷免校長C:決定有關教職工福利的重要事項,監(jiān)督校長和學校其他負責人的工作D:聽取校長工作報告,審議學校重大問題,提出意見和建議答案:A、C、D7.一般適應癥候群包括()。多選A:康復階段B:搏斗階段C:恢復階段D:衰竭階段答案:B、D8.學生對知識的內在加工過程包括()。A:知識編碼B:知識應用C:知識鞏固D:知識的獲得答案:C、D9.我國的《教師資格條例》中要求教師必須滿足以下哪些條件()A:必須具有教育教學能力B:必須具有良好的思想道德品質C:必須是中國公民D:必須具有規(guī)定的學歷或經國家教師資格考試合格答案:A、B、C、D10.[單選題]EPQ成人問卷的適用范圍是()。A:用于l8歲以上的成人B:用于小學以上文化程度C:用于l6歲以上的成人D:用于初中以上文化程度答案:C11.深入推進教育管辦評分離,處理的是()之間的權責關系。A:學校B:社會C:政府D:社區(qū)答案:A、B、C12.[多選題]關于職業(yè)紀律與員工個人之間的關系,正確的說法有()。A:只有員工廣泛參與制定的紀律才能真正稱得上有意義的職業(yè)紀律一B:職業(yè)紀律只對員工有效,具有適用范圍上的有限性jC:職業(yè)紀律是對員工素質和職業(yè)活動表現的一種評價體系D:職業(yè)紀律是約束員工行為的“紅線”答案:A、C、D13.我國法律規(guī)定,中學生的身份是()。A:國家和社會的成年公民B:國家公民C:接受教育的未成年公民D:國家和社會未成年公民答案:B、C、D14.環(huán)境決定論完全否定了()A:遺傳作用B:文化的功能C:教育價值D:家庭影響答案:A15.關于單三部曲式,下列說法正確的有()。A:如果它的第三部分不是第一部分主題的再現,則稱為沒有再現的單三部曲式B:它是音樂作品中最常見的結構之一C:和單二部曲式一樣,它的第一部分是呈示性的樂段D:它由三個同等重要的部分組成答案:A、B、C、D16."師范也者,學子之根核也。師道不立,而欲學術之能善,是猶種糧募而求稻苗,未有能獲也?!边@句話蘊含的教師職業(yè)要求有()。A:良好的思想品德是教師職業(yè)的重要條件B:師德屬于專門的教育素養(yǎng)C:教師的人格是教育的基石D:教師職業(yè)是一種需要人文精神的專業(yè)答案:A、C、D17.以下說法正確的是()。A:智慧技能屬于陳述性知識的學習B:比較主要有兩種方式:同類比較,異類比較C:研究表明,學習熟練程度為150%是記憶效果最好的D:合理進行復習是指,復習要及時,并輔以分散復習、嘗試背誦等方法答案:B、C、D18.關于神經癥,以下描述正確的是()。單選A:是一種短暫的精神障礙B:不會有人格基礎C:癥狀有器質性病變的基礎D:自知力相對完整?答案:D19.[單選題]焦慮、緊張、失眠、注意力下降等癥狀一般出現在‘‘災難癥候群,,的()。A:恢復期B:康復期C:衰竭期D:驚嚇期答案:A20.關于職業(yè)責任,正確的說法包括()。多選A:職業(yè)責任屬于道德范疇,而不屬于法律范疇B:職業(yè)責任具有一定的強制性C:凡是社會職業(yè),都有明確的職業(yè)責任規(guī)定D:凡是社會職業(yè),都有明確的職業(yè)責任規(guī)定答案:B、C、D21.《中華人民共和國未成年人保護法》確立的保護未成年人的工作,應遵盾的原則包括()A:除父母外的監(jiān)護人不承擔侵權責任B:尊重未成年人的人格尊嚴C:適應未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點D:教育與保護相結合答案:B、C、D22.下列選項屬于音樂課程的價值的是()。A:文化傳承價值B:創(chuàng)造性發(fā)展價值C:審美體驗價值D:興趣愛好價值答案:A、B、C23.道德與法律的區(qū)別是()。A:道德主要依靠社會輿論、傳統習俗和人們的內心信念來起作用,法律靠國家強制力保證實施B:道德與法律作為上層建筑的重要組成部分,相輔相成,共同服務于經濟社會健康有序的發(fā)展C:道德與法律在調節(jié)領域、調節(jié)方式、調節(jié)目標等方面發(fā)揮作用和方式不同D:道德主要依靠社會輿論、傳統習俗和人們的內心信念來起作用,法律靠國家強制力保證實施答案:A、C、D24.新民主主義的文化,是民族的科學的大眾的文化。其中“民族的”是指()。A:反對帝國主義壓迫,主張中華民族的尊嚴和獨立B:為全民族90%以上的工農大眾服務C:在形式和內容上有中國作風和中國氣派D:反對外來的資本主義文化答案:A、C25.早期的遷移理論主要包括()。A:經驗類化說B:關系轉換說C:共同要素說D:形式訓練說答案:A、B、C、D26.童年期思維的基本特點包括()。多選A:可以擺脫形象的邏輯思維B:沒有發(fā)生質變C:不能擺脫形象性的邏輯思維D:經歷一個思維發(fā)展的質變過程答案:C、D27.我國政府一向關心和重視兒童的生存、保護和發(fā)展工作,制定了()等一系列相關法律以保護其合法權益。A:《中華人民共和國婚姻法》B:《中華人民共和國憲法》C:《中華人民共和國未成年人保護法》D:《中華人民共和國教育法》答案:B、C、D28.[單選題]精神分裂癥多起病于()A:兒童期B:嬰幼兒期C:少年期D:青壯年期答案:D29.德育目的是一種對活動結果的期望與預設。以下屬于德育目的功能的是()。A:調控功能B:導向功能C:規(guī)范功能D:評價功能答案:A、B、D30.教育心理學的作用體現在()。A:幫助教師預測并干預學生B:幫助教師了解學生的心理疾病C:為實際教學提供科學的理論指導D:幫助教師準確地了解問題答案:A、C、D31.在合理情緒療法中,咨詢師需要幫助求助者達到的領悟是()。多選A:求助者應對自己的情緒和行為反應負有責任B:誘發(fā)事件是產生不良情緒的根源C:信念引起了情緒及行為后果,而不是誘發(fā)事件本身D:只有消除誘發(fā)事件,才能減輕或消除他們目前存在的癥狀答案:A、C32.合理情緒療法中,常用的技術包括()。多選A:社會學習B:陽性強化C:與不合理信念辯論D:合理情緒想象技術答案:C、D33.《中華人民共和國教師法》規(guī)定,教師應當履行的義務有()。A:促進學生全面發(fā)展B:完成教育教學工作任務C:為人師表D:參加進修或者其他方式的培訓答案:A、B、C34.下列著名古曲中,屬于古琴曲的是()。A:《高山流水》B:《十面埋伏》C:《平沙落雁》D:《霸王卸甲》答案:A、C35.紅星小學的李老師在五(3)班講授《找出數列的排列規(guī)律》,他先選出六位同學,其中,一名同學帶上紅帽子,在講臺上做“蘿b蹲”的游戲。讓臺下同學記下戴帽子同學在10輪游戲中下蹲的次數,并引入數列規(guī)律的學習內容。這一教學活動體現的教學原則主要有()A:啟發(fā)性原則B:直觀性原則C:鞏固性原則D:理論聯系實際原則答案:B、D36.社會心理學家凱爾曼認為,個體品德都是從他律到自律的發(fā)展。一般來說,態(tài)度和品德的形成過程會經歷()三個階段。A:順從B:內化C:認同D:服從答案:B、C、D37.就上述材料而言,黃老師為了激發(fā)學生的學習動機,使用了下列哪些措施()A:實施啟發(fā)式教學B:妥善進行獎懲C:引起學生的無意注意D:喚起學生的恰當的動機水平答案:A、C、D38.[單選題]SCL-90評定的時間范圍是()的實際感覺。A:現在或最近一周B:現在或最近一個月,C:近兩周以來D:近三個月以來答案:A39.彭老師在給學生上閱讀課時,突然,有學生興奮地喊起來:“哇,好大一只鳥啊!”同學們立刻把目光都移向了窗外,好奇地問:“在哪兒啊”顯然,他們的注意力轉到了教室外那只大鳥上。彭老師靈機一動,也表現出強烈的好奇心,急切地問:“在哪里”彭老師順著孩子們手指的方向望去,果然有一只漂亮的大鳥,大鳥受了驚,飛走了。A:適當地發(fā)揮了教師的主導作用B:充分調動了學生的主動性C:尊重學生的興趣與愛好D:利用教學機智,把突發(fā)事件轉化為有意義的教學活動答案:A、B、C、D40.下列屬于赫爾巴特對教育學的貢獻的有()。A:主張“教育即生活”B:將教學分為明了、聯想、系統和方法四個階段C:撰寫了代表作《雄辯術原理》D:以倫理學和心理學為理論基礎建立教育學體系答案:B、D41.《鄉(xiāng)村教師支持計劃(201
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