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文檔簡介
專業(yè)精品中學教師招聘考試題庫,word格式可自由下載編輯,附完整答案! 歷年中學教師招聘考試附答案(基礎題)第I部分單選題(50題)1.()是音樂的骨骼,是塑造音樂形象的重要手段。A:節(jié)奏B:音節(jié)C:旋律D:音色答案:A2.戰(zhàn)略管理學家邁克爾·波特按照產(chǎn)品生產(chǎn)的價值形成產(chǎn)品和創(chuàng)造過程——價值鏈,把資源的開發(fā)和利用活動分成兩大類,即基本活動和()。A:售后服務B:支持活動C:生產(chǎn)加工D:銷售渠道答案:B3.主音高度相同,而調(diào)式不同的調(diào)稱為()。A:同宮系統(tǒng)調(diào)B:關(guān)系大小調(diào)C:同名調(diào)D:同主音調(diào)答案:D4.品德的心理結(jié)構(gòu)包括道德認識、道德情感和()。A:道德意識B:道德行為C:道德理念D:道德品質(zhì)答案:B5.下列原則中既屬于我國中學教學原則又屬于中學德育的基本原則的是()。A:因勢利導原則B:理論聯(lián)系實際原則C:直觀性原則D:因材施教原則答案:D6.播放PowerPoint軟件制作的“致青春”作品時,()A:自定義動畫B:超鏈接C:幻燈片切換D:幻燈片版式答案:B7.我國最大的天然林區(qū)是()。A:三北防護林B:西南林區(qū)C:大小興安嶺D:東南林區(qū)答案:C8.某位老師準備購買計算機,()A:硬盤B:內(nèi)存C:顯示器D:顯卡答案:D9.新民主主義革命區(qū)別于舊民主主義革命的根本是()。A:資產(chǎn)階級領導B:無產(chǎn)階級領導C:農(nóng)民階級是主力軍D:帝國主義是主要敵人答案:B10.下面關(guān)于近年來校園欺凌事件,表述不正確的是()A:可以通過認知改變策略,……缺陷和認知扭曲。B:政擊性行為.……,對學校教育教學沒有影響。C:攻擊性行為可能.……自己的沖動過激情緒所致。D:通過愛的教育…….的緊張敵對情緒答案:B11.受()實用主義教育思想的影響,……。并指出生活等于技能、理想、態(tài)度、習慣的總稱。A:杜威B:盧俊C:夸美紐斯D:桑代克答案:A12.以下不屬于西北民歌類型的是()。A:秧歌B:花兒C:號子D:小調(diào)答案:A13.已知某條肽鏈分子式為C63H103O20N17S2,其中含有2個天冬酰胺(天冬酰胺的R基為—C2H4ON),該肽鏈中最多有肽鍵數(shù)為()。A:13B:16C:17D:14答案:D14.1825年,在美國的印第安納州,英國人歐文建立了一個名為“新和諧公社”的社會組織。這里有工廠、農(nóng)場和學校,每個成員都參加勞動,人人都享有充分的、平等的民主權(quán)利。“新和諧公社”的出現(xiàn)表明()。A:資本主義福利制度得到發(fā)展B:馬克思主義促進了國際工人運動的發(fā)展C:人們對資本主義制度的不滿和對社會制度的新探索D:無產(chǎn)階級開始嘗試建立政權(quán)答案:C15.根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,個體要求通過學習使自己的價值、潛能、個性得到發(fā)揮,這屬于()。A:自我實現(xiàn)的需要B:尊重的需要C:安全需要D:歸屬與愛的需要答案:A16.教學計劃的中心問題是()。A:開設哪些科目B:各學科的教學方法C:學科開設的順序D:各科教學的時數(shù)答案:A17.新《中華人民共和國義務教育法》于()開始實施。A:2006年6月29日B:1986年4月12日C:1994年10月31日D:1990年9月1日答案:D18.()既是教育工作的出發(fā)點,又是教育活動的歸宿。A:教育內(nèi)容B:教育目的C:教育任務D:教育規(guī)律答案:B19.一位拾荒老人拿著一大包撿來的物品乘坐公交車,被女司機責罵驅(qū)趕,其隨身攜帶的物品被一名男乘客強行扔出車廂。司機和乘客對待拾荒老人的做法()。A:錯誤,侵犯了拾荒老人的人格尊嚴B:錯誤,侵犯了拾荒老人的人身自由權(quán)C:正確,有利于維護社會公共利益D:正確,有利于維護其他乘客的生命安全權(quán)答案:A20.在1926年美國費城世界博覽會上,天津的永利堿廠生產(chǎn)的純堿獲得了金獎。在獲獎證書中,永利堿廠被稱為“發(fā)展中華民國主要化學工業(yè)之象征”。永利堿廠獲此殊榮主要得益于()。A:南京國民政府的鼓勵B:民族工業(yè)走向世界C:第二次工業(yè)革命的推動D:民族資本家的積極探索答案:D21.“一兩的遺傳,勝過一噸的教育”是()的觀點。A:教育萬能論B:二因素論C:環(huán)境決定論D:遺傳決定論答案:D22.在構(gòu)成音樂的各種元素中,音的高低、長短、強弱和音色是指音樂的()A:形式要素B:音樂語言C:表現(xiàn)手法D:基本要素答案:D23.學生認識到只要上課認真聽講,就會獲得他所希望的好成績,那他就很可能認真聽課。根據(jù)班杜拉的心理學理論,學生這樣的心理稱為()。A:自我強化B:效能期待C:替代性強化D:結(jié)果期待答案:D24.Ifyoudon′tgotothemountainswithmetomorrow,__________.A:neitherwillIB:neitherIwillC:neitherdoID:neitherIdo答案:A25.CAdeclineinmemoryasaresultofageingcanbetemporarilyreversedusingaharmlessformofelectricalbrainstimulation,scientistshavefound.Thestudyfocusedonapartofcognitioncalledworkingmemory,thebrainsystemthatholdsinformationforshortperiodswhilewearemakingdecisionsorperformingcalculations.Workingmemoryiscrucialforawidevarietyoftasks,suchasrecognisingfaces,doingarithmeticandnavigatinganewenvironment.Workingmemoryisknowntosteadilydeclinewithage.Onefactorinthisdeclineisthoughttobeadisconnectionbetweentwobrainnetworks.Inthestudy,publishedinthejournalNatureNeuroscience,42peopleaged20-29and42peopleaged60-76wereassessedinaworkingmemorytask.Theoldergroupwereslowerandlessaccurateonthetests.Thescientiststhensubjectedthemallto25minutesofnon-invasivebrainstimulation.Thisaimedtomakethetwotargetbrainregionsworktogetherbypassinggentlepulsesofelectricitythroughthescalp(頭皮)andintothebrain.Afterthetreatment,workingmemoryintheolderadultsimprovedtomatchtheyoungergroupandtheeffectappearedtolastfor50minutesafterthestimulation.Thosewhohadscoredworsttostartwithshowedthelargestimprovements.Whiletheseresultswereexcitingandpromising.DardoTomasi,ascientistattheNationalInstituteonAlcoholAbuseandAlcoholisminBethesda,whowasnotinvolvedintheworksaidthatlargerstudieswouldbeneededtoconfirmthefindingsandassesshowtheymightbeappliedclinically.D.JamesPicketeheadofresearchattheAlzheimer'sSociety,said,“Wecan’tcure,preventorevenslowdowndementia(癡呆),soitvitalweexploreallpossibleareasfortreatments.Alteringandcorrectingthecircuitryofthebrainwithtechnologyisanewexcitingavenueofresearchfordementia.Deep-brainsimulationasurgicalprocedureusedinParkinson’s,isproofofprinciplethatthisapproachmayonedaybefruiA:TheapproachissuccessfulforslowingdownthedeclineinmemoryB:PreservingthecircuitryofbrainisadirectionofresearchfordementiAC:ThosewhohadworstmemorydemonstratedfewerimprovementsD:Moreresearchesareneededbeforetheresultsareappliedtopatients答案:D26.關(guān)于下丘腦功能的敘述,不正確的是()。A:下丘腦具有滲透壓感受器并能夠合成抗利尿激素B:甲狀腺激素的含量變化對下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素進行反饋調(diào)節(jié)C:下丘腦既是體溫調(diào)節(jié)的中樞,也是溫度感覺的中樞D:下丘腦的神經(jīng)分泌細胞既能分泌激素同時也能傳導神經(jīng)沖動答案:C27.1972到1978年我國排球處在恢復階段,……、()的打法。A:快速反應B:后排進攻C:拉三拉四D:手拉扣球答案:C28.羅斯福說,工業(yè)復興法是美國國會制定的“最具深遠意義”的法規(guī),實施該法的直接原因是()。A:增加就業(yè)機會B:防止盲目競爭C:國家干預經(jīng)濟D:實現(xiàn)經(jīng)濟復興答案:B29.在群體壓力下,成員有可能放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為,這種現(xiàn)象稱為()。A:從眾B:服眾C:場依存性D:屈服答案:A30.我國“地理”一詞最早見于()。A:《易經(jīng)·系辭》B:《山海經(jīng)》C:《漢書·地理志》D:《禹貢》答案:A31.戚繼光是著名的民族英雄,其詩句“封侯非我意,但愿海波平”反映了他()。A:抗清的決心B:抗倭的決心C:抗元的決心D:收復臺灣的決心答案:B32.安徽省中小學體育教師教學基本功大賽中增設了健康模塊的內(nèi)容,這體現(xiàn)了課程性質(zhì)的()A:基礎性B:健身性C:綜合性D:實踐性答案:C33.美國人力資本理論的代表者舒爾茨認為,教育對國民經(jīng)濟增長的貢獻是()。A:30%B:33%C:28%D:20%答案:B34.—WillyougototheconcertnextweekA:neitherdoIB:neitherwillIC:soIwon'tD:sowon’tI答案:B35.現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于,現(xiàn)代教育重視()。A:創(chuàng)新能力的培養(yǎng)B:升學率C:智力的發(fā)展D:體質(zhì)的增強答案:A36.群體規(guī)范通過從眾使學生保持認知、情操和行為上的一致,并為學生的課堂行為劃定了()。A:范圍B:紀律約束C:方向和范圍D:方向答案:C37.對教育結(jié)構(gòu)的變化具有制約作用的是()。A:學科結(jié)構(gòu)B:專業(yè)結(jié)構(gòu)C:科技結(jié)構(gòu)D:生產(chǎn)力水平答案:D38.人的身心發(fā)展的兩個特殊性是指()。A:社會實踐性和階段性B:順序性和發(fā)展性C:社會實踐性和能動性D:不平衡性和均衡性答案:C39.健康人的尿液不含葡萄糖的原因是()。A:原尿中不含葡萄糖B:腎小管的重吸收作用C:腎小球和腎小囊的過濾作用D:膀胱能暫時存儲尿液答案:B40.我國古代有很多德才兼?zhèn)涞娜?,通常被稱為“圣人”。“書圣”“畫圣”“詩圣”分別指()。A:王羲之、閻立本、杜甫B:王羲之、閻立本、李白C:王羲之、吳道子、李白D:王羲之、吳道子、杜甫答案:D41.我國人民代表大會制度組織和活動的基本原則是()。A:公正、公平、公開B:民主集中制C:人民當家作主D:依法治國答案:B42.最早從理論上對班級授課制加以論證的是()。A:盧梭B:赫爾巴特C:洛克D:夸美紐斯答案:D43.俗語“人心不同,各如其面”,說明了兒童身心發(fā)展具有()。A:順序性B:不平衡性C:個別差異性D:階段性答案:C44.成就動機由力求成功的動機和避免失敗的動機組成,這是()的理論。A:班杜拉B:羅杰斯C:奧蘇伯爾D:阿特金森答案:D45.程老師在講授冷鋒天氣時道:“冷氣團主動向暖氣團進攻,當兩者相遇時暖氣團會徐徐爬升,產(chǎn)生一傾斜的鋒面?!边@一表述未能體現(xiàn)()。A:邏輯性B:科學性C:簡潔性D:地理性答案:B46.______beforewedepartthedayaftertomorrow,weshouldhaveawonderfuldinnerparty.A:HadtheyarrivedB:WouldtheyarriveC:WeretheyarrivingD:Weretheytoarrive答案:D47.口渴會促使人作出覓水的行為活動,這是動機的()。A:激活功能B:強化功能C:導向功能D:調(diào)節(jié)和維持功能答案:A48.對教師角色形象的自我期望不包括()。A:道德中心型B:學生領導型C:學術(shù)中心型D:教學中心型答案:B49.教育學作為一門規(guī)范學科的建立,始于()。A:夸美紐斯B:赫爾巴特C:盧梭D:杜威答案:B50.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述中不正確的是()。A:生物之間的捕食關(guān)系是通過信息傳遞實現(xiàn)的B:信息傳遞把生態(tài)系統(tǒng)各組分聯(lián)系為一個整體,且有調(diào)節(jié)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用C:信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能之一D:生態(tài)系統(tǒng)中的負反饋調(diào)節(jié)由生物種群間的數(shù)量變化引起,與信息傳遞無關(guān)答案:D第II部分多選題(50題)1.學生認知方式的差異對學生的學習策略、學習方式有著重要的影響,那么學生間認知方式差異主要表現(xiàn)在()A:沉思型和沖動型B:輻合型和發(fā)散型C:可控型和不可控型D:場獨立型和場依存型答案:A、B、D2.“十四五”時期建設高質(zhì)量教育體系,必將沿著“實現(xiàn)()”方向,我國終身學習體系和學習型社會的建設可望開辟新的境界。A:什么都學B:人人皆學C:時時可學D:處處能學答案:B、C、D3.[多選題]在IBM公司,選人用人的標準包括()。A:擁有團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新能力B:把敬業(yè)精神作為雇傭的先決條件C:具有敢于對企業(yè)上司說“不”的勇氣D:具有邏輯分析能力和適應環(huán)境能力答案:A、B、D4.問題解決是個體在日常生活中思維活動最普遍、最重要的形式。從19世紀末開始,心理學家就不斷使用實驗方法來研究問題解決。以下屬于問題解決研究的實驗有()。A:苛勒的黑猩猩取香蕉實驗B:華生的小阿爾伯持實驗C:桑代克的餓貓實驗D:班杜拉的兒童榜樣學習實驗答案:A、C5.德育過程具有()特點。A:計劃性與正面性B:引導性與整合性C:復雜性與多端性D:灌輸性與多樣性答案:A、B、C6.元認知的訓練可以提高學生的智力發(fā)展水平,其訓練的方法主要有()。A:知識傳授法B:相互提問法C:暗示教育法D:自我提問法答案:A、B、D7.皮亞杰認為心理起源于()。單選A:模仿B:動作C:經(jīng)驗D:成熟答案:B8.月亮繞地球轉(zhuǎn)動,水向低處流,蘋果落地,價格圍繞價值上下波動等,這些聯(lián)系都不是規(guī)律本身。這是因為()。A:規(guī)律不是浮現(xiàn)在事物表面現(xiàn)象的聯(lián)系,而是隱藏于事物現(xiàn)象之中的本質(zhì)的聯(lián)系B:規(guī)律不是人的感官可以感知的,只有運用抽象思維才能把握C:規(guī)律是事物內(nèi)部的聯(lián)系.是對事物的存在和發(fā)展起主要的、決定作用的聯(lián)系D:規(guī)律是看不見、摸不著的,是人的主觀精神的產(chǎn)物答案:A、B、C9.勞動力是任何社會生產(chǎn)的基本要素.在特定的社會發(fā)展階段和特定的歷史條件下,勞動力作為一種特殊商品,其價值的構(gòu)成包括()。A:維持勞動者自身生存所必需的生活資料的價值B:培養(yǎng)和訓練勞動者所需要的費用C:勞動者在必要時間內(nèi)創(chuàng)造的價值D:勞動者繁育后代所必需的生活資料的價值答案:A、B、D10.良好的記憶品質(zhì)包括()A:記憶的敏捷性B:記憶的持久性C:記憶的準備性D:記憶的準確性答案:A、B、C、D11.處于這一階段的兒童具有以下哪些特征()A:反射B:據(jù)一種事物的表象推出另一種事物的表象C:客體永恒性D:能運用語言或較為抽象的符號來代表他們經(jīng)歷過的事物答案:B、D12.教育具有()等社會屬性。A:永恒性B:等級性C:歷史性D:相對獨立性答案:A、C、D13.教育心理學的研究對象是()。A:如何教B:學與教之間的相互作用C:解決學生的心理問題D:如何學答案:A、B、D14.對班主任開展家訪工作理解正確的有()。A:家訪一般是對沒有盡到責任的家長提出批評B:分科課程與綜合課程C:家訪一般是針對有問題的學生,要求家長好好管教孩子D:可用現(xiàn)代信息工具替代家訪,以節(jié)省時間答案:B15.[單選題]某種態(tài)度在個體態(tài)度體系及相關(guān)價值體系中接近核心價值的程度,反映了態(tài)度的()屬性。A:外顯度B:深度C:向中度D:強度答案:C16.[單選題]對你目前所在的單位,你可以把它比作()。A:一處鬧哄哄的集市B:一片駿馬馳騁的牧場C:一所陽光燦爛、蝶飛鳳舞的花園D:一間沉寂而冷漠的囚房答案:D17.[單選題]心理起源于動作,動作是心理發(fā)展的源泉,這是()的觀點。A:皮亞杰B:班杜拉C:維果茨基D:巴甫洛夫答案:A18.自我效能感的功能包括()。A:影響人們在困難面前的堅持性B:對人們在活動時的情緒表現(xiàn)基本無影響C:決定人們對活動的堅持性D:影響人們新行為的獲得答案:A、C、D19.培養(yǎng)學生干部是班主任建設班集體中的一項重要工作,班主任應做到()。A:培養(yǎng)輿論B:嚴格要求C:注意學生集體領導機構(gòu)的經(jīng)常變動D:耐心引導答案:B、C、D20.關(guān)于職業(yè)責任,正確的說法包括()。多選A:職業(yè)責任具有一定的強制性B:凡是社會職業(yè),都有明確的職業(yè)責任規(guī)定C:凡是社會職業(yè),都有明確的職業(yè)責任規(guī)定D:職業(yè)責任屬于道德范疇,而不屬于法律范疇答案:A、B、C21.下列屬于山東省“十二五”期間舉辦的重大活動的是()A:世界儒學大會B:世界休閑體育大會C:尼山世界文明論壇D:世界馬克思主義大會答案:A、B、C22.教育學中的“人”是()。A:具有現(xiàn)實性和歷史性B:“特定化”的C:具有能動性與受動性D:具有共性和個性答案:A、C、D23.學生的受教育權(quán)主要有()。A:受完法定年限教育權(quán)B:身心健康權(quán)C:學習權(quán)D:公正評價權(quán)答案:A、C、D24.具有高創(chuàng)造性個體的人格特征有()。A:對復雜問題感興趣B:冒險精神C:自信D:獨立性答案:A、B、C、D25.學校管理改革的趨勢有()A:學校管理民主化B:學校管理技術(shù)手段現(xiàn)代化C:學校管理現(xiàn)代化D:學校管理自主化答案:A、B、D26.幼兒期兒童的主導活動是()。單選A:游戲B:觀察模仿C:學習D:吃喝睡眠答案:A27.社會心理學家凱爾曼認為,個體品德都是從他律到自律的發(fā)展。一般來說,態(tài)度和品德的形成過程會經(jīng)歷()三個階段。A:順從B:認同C:內(nèi)化D:服從答案:B、C、D28.以下關(guān)于擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)的關(guān)系表述正確的有()A:擇業(yè)是起點,創(chuàng)業(yè)是追求B:創(chuàng)業(yè)是擇業(yè)的內(nèi)在要求C:在實際生活中,擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)是截然分開的D:擇業(yè)是創(chuàng)業(yè)的基礎答案:A、B、D29.班集體的教育作用表現(xiàn)在()A:有利于培養(yǎng)學生的社會交往與適應能力B:有利于培養(yǎng)和發(fā)展學生的興趣、愛好C:有利于形成學生的群體意識D:有利于訓練學生的自我教育能力答案:A、C、D30.對于CSQ,正確說法包括()。多選A:做出肯定回答需評估效果B:文化程度在初中或初中以上C:適用于16歲以上群體D:可分為三部分內(nèi)容答案:A、B31.合唱的形式按音樂區(qū)分有()三種。A:混聲合唱B:童聲合唱C:同聲合唱D:男聲合唱答案:A、B、D32.一般適應癥候群包括()。多選A:衰竭階段B:恢復階段C:搏斗階段D:康復階段答案:A、C33.[單選題]從艾賓浩斯的保持曲線來看,遺忘的進程是()的。A:勻速下降B:忽快忽慢C:先快后慢D:先慢后快答案:C34.小張老師是初中一年級(1)班的新任英語老師,第一次登上初中一年級(1)班的講臺。學生在臺下的反應很活躍,讓小張很受鼓舞。她決定按原備課計劃進行互動,就請了十位同學上講臺搶答表演會話??墒怯捎诓涣私鈱W生的情況,被請上講臺的同學參差不齊,一些同學反應快,另外一些由于聽不懂開始做小動作、扮鬼臉。臺上臺下一片混亂。A:張老師作為新老師,不能很好地駕馭課堂,而她所設計的互動場面太大,以致失控B:張老師在備課教學內(nèi)容上出了問題C:張老師的問題在于沒有充分地了解學生,即備學生這一環(huán)節(jié)沒有做好,導致上講臺參與互動的學生不能好好配合達到教學目標的要求D:在備課學生應急上她沒有下足工夫,場面出現(xiàn)混亂,她又沒有足夠的經(jīng)驗和教學機智挽回局面答案:A、C、D35.自我意識的成分包括()A:自我控制B:自我體驗C:自我行動D:自我認識答案:A、B、D36.教師的學科專業(yè)素養(yǎng)包括()。A:了解與該學科相關(guān)的知識B:了解該學科領域的思維方式和方法論C:了解學科的發(fā)展脈絡D:精通所教學科的基礎性知識和技能答案:A、B、C、D37.對于人格障礙者,心理咨詢的效果是()。單選A:有限的B:極差的C:良好的D:未知的答案:A38."師范也者,學子之根核也。師道不立,而欲學術(shù)之能善,是猶種糧募而求稻苗,未有能獲也。”這句話蘊含的教師職業(yè)
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