歷年教師招聘（中學(xué)）通關(guān)秘籍題庫帶答案（考試直接用）

專業(yè)精品教師招聘（中學(xué)）題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 歷年教師招聘（中學(xué)）通關(guān)秘籍題庫帶答案（考試直接用）第I部分單選題（50題）1.《金陵十三釵》是張藝謀導(dǎo)演的戰(zhàn)爭(zhēng)題材電影。故事講述的是1937年南京一座教堂里的一個(gè)美國神父、一群女學(xué)生、十三個(gè)風(fēng)塵女子、軍人和傷病員共同面對(duì)南京大屠殺的故事。下列選項(xiàng)對(duì)當(dāng)時(shí)抗戰(zhàn)形勢(shì)的敘述正確的是()。A:國共兩黨開始從對(duì)峙走向合作B:日本占領(lǐng)廣州，抗戰(zhàn)進(jìn)人相持階段C:抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線已經(jīng)正式形成D:國民黨在正面戰(zhàn)場(chǎng)消極抗戰(zhàn)答案：C2.小組合作學(xué)習(xí)中最常用的分組形式有（）A:有半分組B:同質(zhì)分組C:異質(zhì)分組D:隨機(jī)分組答案：A3.對(duì)于“真誠不等于說實(shí)話”,理解不正確的是（）A:表達(dá)真誠并非有啥說啥B:表達(dá)真誠可以采用非語言行為C:表達(dá)真誠應(yīng)有助于來訪學(xué)生的成長D:表達(dá)真誠可以說些假話答案：D4.下列作品屬于舒伯特的是()。A:《鱒魚》B:《哈利路亞》C:《驚愕交響曲》D:《塔索》答案：A5.在人體細(xì)胞免疫過程中，效應(yīng)T細(xì)胞能分泌一種稱為穿孔素的蛋白質(zhì)，穿孔素可將被病毒感染的細(xì)胞或腫瘤細(xì)胞的膜溶解而形成孔洞，導(dǎo)致這些靶細(xì)胞解體死亡，下列與這一免疫過程有關(guān)，正確的是（）。A:效應(yīng)T細(xì)胞作用于靶細(xì)胞是其免疫反應(yīng)唯一表現(xiàn)B:效應(yīng)T細(xì)胞分泌穿孔素過程中起重要作用的細(xì)胞器是高爾基體C:在上述效應(yīng)T細(xì)胞作用過程中產(chǎn)生的穿孔素屬抗體D:靶細(xì)胞死亡后，侵入靶細(xì)胞的病毒也就死亡了答案：B6.明清時(shí)期，中外關(guān)系出現(xiàn)了新的變化，中外之間既有友好交往的一面，也有武力沖突的一面。能夠反映這一時(shí)期“友好交往”一面的歷史事件是()。A:鄭和下西洋B:遣唐使來華C:玄奘西行D:鑒真東渡答案：A7.學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育管理的具體執(zhí)行者是（）。A:任課教師B:班主任C:校長D:教導(dǎo)處答案：B8.下列有關(guān)基因工程的敘述，錯(cuò)誤的是（）。A:目的基因?qū)腚p子葉植物受體細(xì)胞常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法B:檢測(cè)目的基因是否存在于受體細(xì)胞內(nèi)可用DNA分子雜交技術(shù)C:基因工程需要三種工具酶，即限制酶，DNA連接酶，運(yùn)載體D:反轉(zhuǎn)錄法合成目的基因需要逆轉(zhuǎn)錄酶，模板信使RNA等答案：C9.“英國‘光榮革命’在一個(gè)有長期專制傳統(tǒng)的國家找到了一個(gè)擺脫革命與專制的循環(huán)，能有效地控制‘控制者’的辦法。”這里的“辦法”具體是指()。A:發(fā)動(dòng)宮廷政變B:實(shí)行民主共和制C:實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制D:確立“法律至上”原則答案：D10.下列因素中不屬于課堂要素的是?（）A:學(xué)習(xí)過程B:學(xué)習(xí)情境C:學(xué)生D:教師答案：D11.教育心理學(xué)屬于（）。A:自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)雙重性質(zhì)的科學(xué)B:哲學(xué)C:社會(huì)科學(xué)D:自然科學(xué)答案：A12.“10世紀(jì)初，契丹杰出首領(lǐng)統(tǒng)一契丹各部，建立契丹國，都城在上京?！辈牧现械氖最I(lǐng)是指()。A:元吳B:阿骨打C:松贊干布D:阿保機(jī)答案：D13.德育應(yīng)堅(jiān)持疏導(dǎo)為主與紀(jì)律約束相結(jié)合的原則，在方法上應(yīng)采?。ǎ:多表揚(yáng)，少批評(píng)B:示范教育法C:說服教育與紀(jì)律約束相結(jié)合D:說服教育與適當(dāng)體罰相結(jié)合答案：C14.西方繪畫中運(yùn)用焦點(diǎn)透視……是荷蘭畫家霍貝瑪?shù)模ǎ〢:《村道》B:《荷塘邊》C:《街景》D:《草垛》答案：A15.在德育方法中，有目的地組織學(xué)生進(jìn)行一定的實(shí)際活動(dòng)，以培養(yǎng)他們的良好品德的方法是（）。A:鍛煉法B:說服法C:陶冶法D:榜樣法答案：A16.下列有關(guān)人體體溫調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是()。A:寒冷環(huán)境刺激可使皮膚血管收縮，機(jī)體散熱減少B:寒冷環(huán)境刺激可使腎上腺素分泌增加，機(jī)體產(chǎn)熱增加C:極端炎熱環(huán)境中，人體不能只靠神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)來維持體溫恒定D:炎熱環(huán)境刺激可使甲狀腺分泌的激素增加，機(jī)體散熱增加答案：D17.“提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)一般發(fā)展”的思想是（）提出來的。A:加里寧B:凱洛夫C:馬卡連柯D:贊可夫答案：D18.______isNOTincludedinShakespeare′sgreatfourtragedies.A:MacbethB:RomeoandJulieC:OthelloD:KingLear答案：B19.有藝術(shù)家主張以“不關(guān)心主題思想”為宗旨，要用“物理般的眼睛”觀察和描繪光和色，強(qiáng)調(diào)捕捉光和色之下世界萬物的“瞬間印象”。該主張的美術(shù)流派屬于()。A:浪漫主義B:現(xiàn)代主義C:古典主義D:印象畫派答案：D20.消費(fèi)者購買決策也受到個(gè)人特性的影響，特別受其（）的影響。A:年齡B:職業(yè)C:經(jīng)濟(jì)狀況D:生活方式答案：A21.在群體壓力下，成員有可能放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為，這種現(xiàn)象稱為（）。A:屈服B:服眾C:從眾D:場(chǎng)依存性答案：C22.針對(duì)大中城市和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的……的任務(wù),《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（2012年修訂）》提出的具體要求是（）A:要在心理學(xué)理論知識(shí)上有顯著提高B:要在心理輔導(dǎo)的專門技能上有顯著提高C:要在提高自身良好的個(gè)性心理品質(zhì)上有顯著提高D:以上都是答案：D23.由明末董其昌等人提出的繪畫理論是（）。A:六要B:一畫C:六法D:繪畫南北宗答案：D24.“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”出自（）。A:《論語》B:《春秋》C:《師說》D:《學(xué)記》答案：C25.麗麗總是覺得自己的手不干凈，因此常常要反復(fù)地洗手，這屬于（）。A:焦慮B:強(qiáng)迫恐懼C:強(qiáng)迫觀念D:強(qiáng)迫行為答案：D26.戊戌變法期間，康有為曾上書光緒帝：“今則萬國交通，一切趨于尚同，而吾以一國衣服獨(dú)異……今為機(jī)器之世，多機(jī)器則強(qiáng)，少機(jī)器則弱，辮發(fā)與機(jī)器不相容也?！薄爸袊鴮捯虏?，長裙雅步而施萬同競(jìng)爭(zhēng)之世……誠非所宜?！贝硕尾牧现锌涤袨橐磉_(dá)的思想是()。A:進(jìn)行經(jīng)濟(jì)變革，大力發(fā)展機(jī)器生產(chǎn)，以提高生產(chǎn)力B:要求政府下令改革滿人社會(huì)習(xí)俗，“斷發(fā)易服”，采用漢人先進(jìn)習(xí)俗C:進(jìn)行政治變革，建立君主立憲政體D:進(jìn)行社會(huì)風(fēng)俗的變革，以使中國與世界文明相融合答案：D27.我國中小學(xué)開設(shè)的語文、數(shù)學(xué)、外語等課程屬于（）。A:綜合課程B:活動(dòng)課程C:潛在課程D:學(xué)科課程答案：D28.“教育”一詞最早出現(xiàn)在（）。A:《學(xué)記》B:《論語》C:《說文解字》D:《孟子·盡心上》答案：D29.下列實(shí)例中，能夠反映細(xì)胞全能性的是（）。A:克隆羊多利的獲得B:胡蘿卜韌皮部細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株C:壁虎斷尾后重新長出尾部D:小鼠腺細(xì)胞的自我復(fù)制答案：B30.舒爾茨提出：“有技能的人力資源是一切資源中最重要的資源，人力資本投資大于物力資本投資的收益。”這一觀點(diǎn)體現(xiàn)了教育的（）。A:文化功能B:政治功能C:享用功能D:經(jīng)濟(jì)功能答案：D31.在日常學(xué)習(xí)生活中，教師利用榜樣的作用提高學(xué)生的自我效能感，這屬于（）。A:直接強(qiáng)化B:替代性強(qiáng)化C:自我強(qiáng)化D:負(fù)強(qiáng)化答案：B32.“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝弟(悌)，次謹(jǐn)信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學(xué)文?！薄兜茏右?guī)》是中國古代童蒙讀物，它突出反映了古代教育()。A:鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展B:重視知識(shí)文化C:重視倫理道德D:主張全面發(fā)展答案：C33.It______bequitecoldinwintereventhoughthecityisinHainanProvince.A:mustB:canC:shouldD:shall答案：B34.心理輔導(dǎo)的途徑有多種，下列陳述不正確的一項(xiàng)是（）。A:心理輔導(dǎo)與班級(jí)、團(tuán)隊(duì)的日常活動(dòng)沒什么區(qū)別B:心理健康教育可以滲透在學(xué)科教學(xué)中來實(shí)施C:專門開設(shè)的心理健康課程一般有兩種形式，一種是以講授為主的有關(guān)課程，另一種是開設(shè)心理輔導(dǎo)活動(dòng)課D:個(gè)別輔導(dǎo)最能體現(xiàn)心理輔導(dǎo)中因材施輔的原則答案：A35.主張教育目的要根據(jù)社會(huì)需要來決定，認(rèn)為個(gè)人只是教育加工培養(yǎng)的對(duì)象，教育的目標(biāo)在于把受教育者培養(yǎng)成符合社會(huì)準(zhǔn)則文化教育的公民觀點(diǎn)的是（）。A:個(gè)人本位論B:社會(huì)本位論C:實(shí)質(zhì)教育D:形式教育答案：B36.有學(xué)者認(rèn)為，西周確立了封建大一統(tǒng)，那么春秋戰(zhàn)國諸侯爭(zhēng)霸吞并就是對(duì)西周體制的否定。秦統(tǒng)一后，確立新的體制，又是對(duì)春秋戰(zhàn)國諸侯紛爭(zhēng)的否定。這種以一個(gè)否定另一個(gè)，螺旋式的發(fā)展模式．形成了中國古代歷史的第一個(gè)正一反一合階段。而隋唐、宋、元又構(gòu)成了第三個(gè)正一反一合階段。元代的行省制相當(dāng)于其中的“合”。由此，作者認(rèn)為行省制()。A:實(shí)現(xiàn)了中央集權(quán)和地方分權(quán)的有機(jī)結(jié)合B:鞏固了元朝的中央統(tǒng)治和國家的統(tǒng)一C:充分借鑒了郡縣制的優(yōu)點(diǎn)，基本摒棄了兩宋政治制度的缺點(diǎn)D:主要著眼于政治上的統(tǒng)治和軍事上的控制答案：A37.教師對(duì)學(xué)生課堂行為所施加的準(zhǔn)則與控制稱之為（）。A:課堂管理B:課堂規(guī)范C:課堂紀(jì)律D:課堂控制答案：C38.20世紀(jì)80年代初．某國W汽車公司開始與我國合資生產(chǎn)汽車．我國為此逐步建立了相應(yīng)的零部件供應(yīng)體系，近幾年，我國的汽車產(chǎn)量和銷售量在世界上名列前茅，且增長依然強(qiáng)勁。W公司逐步把在我國上市的新車型的關(guān)鍵零部件生產(chǎn)轉(zhuǎn)移到我國，據(jù)此完成題。A:提高新車型的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力B:擴(kuò)大新車型的產(chǎn)量C:加快新車型的研發(fā)D:增加汽車生產(chǎn)的集聚效應(yīng)答案：A39.“過于安靜，學(xué)生緊張拘謹(jǐn)，由于懼怕教師而反應(yīng)遲鈍、呆板，被動(dòng)回答問題；課堂紀(jì)律較松散，學(xué)生心不在焉?！边@種課堂氣氛是（）。A:積極型B:失控型C:對(duì)抗型D:消極型答案：D40.某學(xué)生在回答“什么是圓的”的時(shí)候，說出“老鼠洞是圓的”，“李谷一唱歌的時(shí)候嘴是圓的”，這主要體現(xiàn)了發(fā)散性思維的（）。A:流暢性B:綜合性C:多維性D:獨(dú)創(chuàng)性答案：D41.海菜腔是哪個(gè)民族的名歌?()A:侗族B:瑤族C:苗族D:彝族答案：D42.《白石道人歌曲》是()詞人姜夔所寫。A:北宋B:南宋C:明代D:清代答案：B43.以下能夠起到特異性免疫作用的是（）。A:補(bǔ)體B:抗體C:巨噬細(xì)胞D:干擾素答案：B44.以下哪一項(xiàng)教學(xué)手段屬于奧爾夫教學(xué)法?()A:奧爾夫樂器合奏B:柯爾文手勢(shì)C:字母記譜法D:首調(diào)唱名法答案：A45.()適用于對(duì)學(xué)生知識(shí)、音樂基礎(chǔ)感受力的考核，結(jié)合樂譜及音響則更科學(xué)和符合音樂藝術(shù)的特點(diǎn)。A:測(cè)驗(yàn)法B:觀察法C:演奏法D:演唱法答案：A46.教師在教學(xué)中用不同形式的直觀材料或事例來說明事物的本質(zhì)屬性稱為()。A:變式B:概括C:正例D:反例答案：A47.教育心理學(xué)屬于（）和教育學(xué)交叉性質(zhì)的科學(xué)。A:社會(huì)科學(xué)B:哲學(xué)C:應(yīng)用心理學(xué)D:行為心理學(xué)答案：C48.心理健康的人能夠有效地發(fā)揮個(gè)人的身心潛力以及作為社會(huì)一員的（）。A:道德精神面貌B:應(yīng)有的責(zé)任能力C:積極的社會(huì)功能D:應(yīng)有的責(zé)任義務(wù)感答案：C49.關(guān)于打擊樂器，下列說法中不正確的是()。A:鼓面越大，聲音越響亮B:打擊力量越大，聲音響度越大C:鼓面繃得越緊，音調(diào)越高D:鼓的大小不同，音色不同答案：A50.用高倍鏡觀察線粒體時(shí)用到的染液為健那綠，染色后數(shù)小時(shí)內(nèi)細(xì)胞的生理狀態(tài)及線粒體的顏色為（）。A:可進(jìn)行有氧呼吸，綠色B:死細(xì)胞，藍(lán)綠色C:死細(xì)胞，綠色D:可進(jìn)行有氧呼吸，藍(lán)綠色答案：D第II部分多選題（50題）1.小學(xué)生董軍因?yàn)樯险Z文課不能完整背誦課文，李老師罰他當(dāng)天放學(xué)前抄課文20遍才能回家，小董只好利用午休和課外活動(dòng)時(shí)間抄寫，直到晚上七點(diǎn)才抄完，李老師的行為侵犯了學(xué)生的（）。A:休息權(quán)B:健康權(quán)C:娛樂權(quán)D:不合理勞動(dòng)權(quán)答案：A、B、D2.[單選題]雖然單位有上下班的明確規(guī)定，但由于單位工作性質(zhì)特殊，員工晚上加班的情況時(shí)有發(fā)生，繼而也會(huì)常常遇到員工遲到早退的事情，且無人嚴(yán)格管理?？傊?，員工上下班一般要靠自覺，這時(shí)你會(huì)（）。A:既然沒有人管，那么就隨意一些B:建議單位改革作息制度C:(夫差)遂與勾踐禽陳涉少時(shí)，嘗與人傭耕D:不管別人怎么樣，自己還是會(huì)按時(shí)上下班。答案：C3.在復(fù)雜的國際背景下,中國企業(yè)應(yīng)盡快實(shí)現(xiàn)由“中國制造”到“中國創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)變。要實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變。企業(yè)應(yīng)該（）。A:提高自主創(chuàng)新能力B:轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式C:降低勞動(dòng)成本D:促進(jìn)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)答案：A、D4.下列屬于銅管樂器組的有()。A:圓號(hào)B:長笛C:小號(hào)D:雙簧管答案：A、C5.美國當(dāng)代著名教育心理學(xué)家布盧姆認(rèn)為完整的教育目標(biāo)分類學(xué)應(yīng)包括（）(常考)A:認(rèn)知領(lǐng)域B:動(dòng)作技能領(lǐng)域C:情感領(lǐng)域D:日常生活領(lǐng)域答案：A、B、C6.31.《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范（試行）》規(guī)定中小學(xué)招生實(shí)行“六公開”原則，即（）A:公開招生政策、公開招生計(jì)劃B:公開錄取方式、公開錄取結(jié)果C:公開考生信息、公開考生志愿D:公開招生范圍、公開招生程序答案：A、B、D7.以下屬于創(chuàng)新教育基本特征的是()。A:適應(yīng)性B:主體性C:實(shí)踐性D:全面性答案：B、C、D8.[單選題]聲音的音色主要決定于聲波的（）。A:波形B:振幅C:頻率D:強(qiáng)度答案：A9.[單選題]阻抗在本質(zhì)上是求助者對(duì)心理咨詢過程中自我暴露與自我變化的（）與抵抗。A:行為執(zhí)拗B:心理動(dòng)力C:精神防御D:心理依賴答案：C10.勞動(dòng)力是任何社會(huì)生產(chǎn)的基本要素．在特定的社會(huì)發(fā)展階段和特定的歷史條件下，勞動(dòng)力作為一種特殊商品，其價(jià)值的構(gòu)成包括（）。A:勞動(dòng)者繁育后代所必需的生活資料的價(jià)值B:勞動(dòng)者在必要時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造的價(jià)值C:維持勞動(dòng)者自身生存所必需的生活資料的價(jià)值D:培養(yǎng)和訓(xùn)練勞動(dòng)者所需要的費(fèi)用答案：A、C、D11.2016年9月9日上午，第三十二個(gè)教師節(jié)來臨之際，習(xí)近平總書記在北京市八一學(xué)?？赐繂枎熒鷷r(shí)強(qiáng)調(diào)，基礎(chǔ)教育在國民教育體系中處于基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性地位，必須把握好定位，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針努力把我國基礎(chǔ)教育越辦越好。下列對(duì)黨的教育方針表述正確的是（）A:培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人B:教育必須與生產(chǎn)勞動(dòng)和實(shí)際相結(jié)合C:堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)D:培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人答案：C、D12.以下屬于影響遷移的客觀因素的是（）。A:媒體B:教師指導(dǎo)C:認(rèn)知結(jié)構(gòu)D:學(xué)習(xí)材料特性答案：A、B、D13.好的研究課題要滿足的要求有（）。A:具體明確B:有一定的科學(xué)和事實(shí)依據(jù)C:有價(jià)值D:覆蓋廣泛答案：A、B、C14.該流派的主要觀點(diǎn)有哪些（）A:學(xué)生是教育教學(xué)的中心B:教育即是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的增長C:教育即生活D:教育的根本目的在于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展答案：A、B、C15.當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程改革呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)和趨勢(shì)，主要包括（）A:回歸生活B:科學(xué)與人文整合C:學(xué)科本位D:全人發(fā)展答案：A、B、D16.如今的孩子很小就接受了各種各樣的新生事物，腦子里千奇百怪的東西很多。A:學(xué)校制度不健全B:教育思想觀念落后C:學(xué)生思維奇怪D:社會(huì)發(fā)展太快答案：B17.教育心理學(xué)研究應(yīng)遵循的原則有（）。A:客觀性原則B:發(fā)展性原則C:教育性原則D:系統(tǒng)性原則答案：A、B、C、D18.教育學(xué)研究的對(duì)象是（）。A:教育理論B:教育現(xiàn)象C:教育問題D:教學(xué)思想答案：B、C19.在學(xué)業(yè)成績(jī)考查中，試題類型主要包括供答型和選答型兩大類。下列屬于選答型試題的有（）。A:簡(jiǎn)答式試題B:陳述式試題C:多項(xiàng)選擇題D:是非題答案：C、D20.古代學(xué)校教育的特征有（）A:專制性B:刻板性C:階級(jí)性D:道統(tǒng)性答案：A、B、C、D21.創(chuàng)造性思維影響個(gè)體的問題解決能力。創(chuàng)造性思維的特征包括（）A:獨(dú)創(chuàng)性B:流暢性C:新穎性D:靈活性答案：A、B、C、D22.下列屬于李斯特的交響詩作品的是()。A:《塔索》B:《哈姆雷特》C:《從搖籃到墳?zāi)埂稤:《瑪捷帕》答案：A、B、C、D23.[單選題]施測(cè)應(yīng)對(duì)方式問卷(CSQ)，可以了解受測(cè)者（）。A:健康水平B:人格特質(zhì)C:解決問題的迫切程度D:心理發(fā)展的成熟程度答案：D24.某學(xué)校為方便學(xué)生飲水，在教學(xué)樓上安裝電熱水器一臺(tái)，剛安裝三天后，學(xué)生李某到熱水器處接水時(shí)，不小心觸電身亡，經(jīng)專家鑒定，電熱水器存在嚴(yán)重的漏電問題，電熱水器漏電與學(xué)生死亡存在直接的因果關(guān)系。本案中，學(xué)校對(duì)學(xué)生死亡承擔(dān)民事責(zé)任后，可以要求（）承擔(dān)民事責(zé)任。A:電熱水器的銷售商B:熱水器生產(chǎn)廠家C:電力部門D:熱水器生產(chǎn)廠家答案：A、B、D25.下列屬于精加工策略的方法是（）A:類比法B:拓展與引申C:比較法D:聯(lián)想法答案：A、B、C、D26.[單選題]在影響性技術(shù)中，（）技術(shù)對(duì)求助者的影響力最為明顯。A:解釋B:釋義C:指導(dǎo)D:面質(zhì)答案：C27.關(guān)于道德的說法中，正確的是（）。單選A:普遍良好的道德，僅僅是人的善良愿望而已B:道德是領(lǐng)導(dǎo)意志的集中體現(xiàn)C:個(gè)體的道德表現(xiàn)差異很大，判定一個(gè)人的道德優(yōu)劣是不可能的D:道德是一種社會(huì)規(guī)范性力量答案：D28.人本主義心理學(xué)的主張包括()。A:教師與學(xué)生共同分擔(dān)學(xué)習(xí)過程的責(zé)任B:創(chuàng)造一種真誠、關(guān)心、理解的促進(jìn)學(xué)習(xí)的氣氛C:教師應(yīng)信任學(xué)生能夠發(fā)展自己的潛在能力D:教師是權(quán)威答案：A、B、C29.[單選題]最基本的心理咨詢形式是（）。A:電話咨詢B:書信咨詢C:網(wǎng)絡(luò)咨詢D:面詢答案：D30.選擇與運(yùn)用教學(xué)方法的依據(jù)包括()。A:教學(xué)目的和任務(wù)的要求B:學(xué)生特點(diǎn)C:教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)與特點(diǎn)D:教師自身素養(yǎng)及其具備的條件答案：A、B、C、D31.教師的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)包括（）。A:精通所教學(xué)科的基礎(chǔ)性知識(shí)和技能B:了解該學(xué)科領(lǐng)域的思維方式和方法論C:了解與該學(xué)科相關(guān)的知識(shí)D:了解學(xué)科的發(fā)展脈絡(luò)答案：A、B、C、D32.環(huán)境決定論完全否定了（）A:文化的功能B:教育價(jià)值C:遺傳作用D:家庭影響答案：C33.以下屬于素質(zhì)教育基本特征的是()。A:全面性B:發(fā)展性、主體性C:全體性D:基礎(chǔ)性答案：A、B、C、D34.在國務(wù)院公布的第一批80處國家級(jí)抗戰(zhàn)紀(jì)念設(shè)施、遺址名錄中，山東有八處入選。下列入選國家級(jí)抗戰(zhàn)設(shè)施、遺址名錄的是（）A:膠東革命烈士陵園B:臺(tái)兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館C:鐵道游擊隊(duì)紀(jì)念園D:地雷戰(zhàn)紀(jì)念館答案：A、B、C、D35.布魯納認(rèn)為“學(xué)習(xí)一門學(xué)科，看來包含著三個(gè)差不多同時(shí)發(fā)生的過程”，即（）。A:技能的形成B:知識(shí)的轉(zhuǎn)化C:知識(shí)的評(píng)價(jià)D:新知識(shí)的獲得答案：B、C、D36.下列關(guān)于學(xué)生的表述，正確的有()。A:學(xué)生對(duì)教育施加的影響是無條件接受的B:學(xué)生具有獨(dú)特性C:學(xué)生具有可塑性D:學(xué)生是以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)的人答案：B、C、D37.[單選題]重測(cè)信度的再測(cè)時(shí)距一般是（）。A:4～8周B:3-5周C:2～6周D:2～4周答案：D38.國家教育權(quán)的分配在橫向上一般可分為（）。A:司法權(quán)B:行政權(quán)C:監(jiān)督權(quán)D:立法權(quán)答案：A、B、D39.科學(xué)技術(shù)對(duì)教育的作用表現(xiàn)在以下哪些方面（）(易錯(cuò))A:科學(xué)技術(shù)能夠影響受教育者的數(shù)量B:科學(xué)技術(shù)能夠影響受教育者的教育質(zhì)量C:科學(xué)技術(shù)能夠改變教育者的觀念D:科學(xué)技術(shù)可以影響教育的內(nèi)容答案：A、B、C、D40.下列選項(xiàng)中，能體現(xiàn)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的是（）。A:動(dòng)物卵細(xì)胞一般比較大，有利于儲(chǔ)存營養(yǎng)供胚胎發(fā)育B:變形蟲的伸縮泡能增加膜表面積與體積的比，提高物質(zhì)交換效率C:控制細(xì)胞器進(jìn)行物質(zhì)合成的基因，主要是通過核孔從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì)的D:草履蟲出現(xiàn)兩個(gè)細(xì)胞核保證了正常的核質(zhì)比，有利于生命活動(dòng)正常進(jìn)行答案：A、B、D41.《中華人民