完整版中學(xué)招聘教師考試王牌題庫及答案（奪冠）

專業(yè)精品中學(xué)招聘教師考試題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 完整版中學(xué)招聘教師考試王牌題庫及答案（奪冠）第I部分單選題（50題）1.“提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)一般發(fā)展”的思想是（）提出來的。A:馬卡連柯B:贊可夫C:凱洛夫D:加里寧答案：B2.由一件或多件獨奏樂器與管弦樂團相互競奏，并凸顯其個性及技巧的大型器樂套曲．這種音樂演奏形式叫()。A:前奏曲B:音詩C:協(xié)奏曲D:獨奏答案：C3.（）是衡量一個測驗正確性的重要指標(biāo)，即一個測驗?zāi)軌驕y量出所要測量的東西的程度。A:難度B:效度C:區(qū)分度D:信度答案：B4.大二度轉(zhuǎn)位后是()。A:小七度B:大七度C:小二度D:大九度答案：A5.下列各組句中畫橫線的文言虛詞，用法和意義都相同的一項是（）。A:(夫差)遂與勾踐禽陳涉少時，嘗與人傭耕B:吾十有五而志于學(xué)盤庚遷于殷C:多為財名誤不為酒困D:眾惡之，必查焉必就其能斷曲直者而聽命焉答案：C6.選擇風(fēng)險型決策的前提包括（）。A:有一個明確的決策目標(biāo)B:存在兩個以上可供選擇的方案C:可測算不同方案在不同自然狀態(tài)下的損益值D:可測算出種種自然狀態(tài)發(fā)生的客觀概率答案：A7.“20世紀(jì)的大幕拉開了，紫禁城依然巍峨莊嚴(yán)，但太和殿前卻留下了中國在20世紀(jì)的第一年遭受的國恥?！辈牧现小爸袊?0世紀(jì)的第一年遭受的國恥”是指()。A:《南京條約》的簽訂B:《璦琿條約》的簽訂C:《馬關(guān)條約》的簽訂D:《辛丑條約》的簽訂答案：D8.教師備課和上課的主要依據(jù)是（）。A:教學(xué)參考書B:教學(xué)計劃C:教學(xué)大綱D:教科書答案：D9.位于()的大足石刻是唐末、宋初時期的宗教摩崖石刻，以佛教題材為主，尤以北山摩崖造像和寶頂山摩崖造像最為著名，是中國著名的古代石刻藝術(shù)。A:西藏自治區(qū)B:甘肅C:河南D:重慶答案：D10.從法制角度講，學(xué)生是（）的社會個體。A:從屬B:邊際C:獨立D:特殊答案：C11.公園里有草地和灌木叢，下列關(guān)于這兩個群落中動物分層現(xiàn)象的敘述，正確的是（）。A:草坪和樹林中的動物都具有分層現(xiàn)象B:草坪中的動物沒有分層現(xiàn)象，而樹林中的動物具有分層現(xiàn)象C:只有草坪和樹林混雜在一起時動物才具有分層現(xiàn)象D:草坪和樹林中的動物都沒有分層現(xiàn)象答案：A12.班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式一般可以分為三種類型：權(quán)威型、放任型和（）。A:指導(dǎo)型B:民主型C:溺愛型D:專制型答案：B13.Iam___________gratefulforthemanykindnessesyouhaveshowntomyson.A:certainlyB:muchC:exceedinglyD:excessively答案：C14.評定學(xué)業(yè)成績時，信度好，效度卻往往不高的試題是（）。A:客觀性試題B:主觀性試題C:論文式試題D:問答型試題答案：A15.《上去高山望平川》是一首()。其旋律高亢悠揚、開闊起伏、舒展自由。A:甘肅山歌B:陜北信天游C:蒙古長調(diào)D:青海花兒答案：D16.和聲小調(diào)式的導(dǎo)音上構(gòu)成的七和弦是()。A:大小七和弦B:半減七和弦C:小七和弦D:減七和弦答案：D17.《梅花三弄》最早是一首()，相傳為東晉時桓伊所作。A:箏曲B:笛曲C:古琴曲D:琵琶曲答案：B18.下列有關(guān)古代文化常識的解說，錯誤的一項是（）。A:《送東陽馬生序》里有“既加冠，益慕圣賢之道”一句，“加冠”是指男子十六歲B:《項羽本紀(jì)》鴻門宴中，項羽與項伯向東而坐，可見向東是指室內(nèi)最尊貴的座位C:《赤壁賦》中“壬戌之秋，七月既望”，“既望”是指農(nóng)歷十六D:《蘭亭集序》中“永和九年，歲在癸丑”，“癸丑”采用的是干支紀(jì)年答案：A19.全球主要溫室氣體有二氧化碳、甲烷、氟氟烴、一氧化二氮等，它們在大氣中的含量自工業(yè)革命以來呈上升趨勢。據(jù)此完成題。A:喜馬拉雅山的雪線上升B:一月0℃等溫線向淮河以南移動C:低緯地區(qū)比原來的蒸發(fā)減弱D:南海諸島的面積增大答案：A20.科爾伯格的道德發(fā)展階段論中，哪一階段的人會因為背離一個人自選的道德標(biāo)準(zhǔn)而產(chǎn)生內(nèi)疚感或自我譴責(zé)感?（）A:良心或原則取向B:權(quán)威和社會秩序取向C:懲罰和服從取向D:社會契約取向答案：A21.成績較差的李明和尖子生鐘亮吵架,……,就把李明叫到辦公室,批評了一頓,王老師的行為是受到（）不利影響。A:近因效應(yīng)B:暈輪效應(yīng)C:首因效應(yīng)D:特質(zhì)印象答案：B22.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）。A:了解和研究學(xué)生B:統(tǒng)一多方面教育力量C:做好個別教育工作D:組織和培養(yǎng)班集體答案：D23.已知集合M={x|-3＜x≤5)，N={x}-5A:{x{-5B:(x|-5C:{x|-3D:{x{-3＜x<5)答案：D24.唯物辯證法是規(guī)律是事物本身所固有的、本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系，是發(fā)展的必然趨勢。規(guī)律具有客觀性、穩(wěn)定性、可重復(fù)性和普遍性。揭示了事物發(fā)展的源泉和動力的是（）。A:內(nèi)容和形式相互作用規(guī)律B:對立統(tǒng)一規(guī)律C:否定與否定規(guī)律D:質(zhì)量互變規(guī)律答案：B25.衡量一個教師是否成熟的標(biāo)志之一是其能否自覺（）。A:關(guān)注情境B:關(guān)注自我C:關(guān)注教法D:關(guān)注學(xué)生答案：D26.教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識過程，其特殊性表現(xiàn)在：認(rèn)識的間接性、交往性、教育性和（）。A:有基本的認(rèn)識B:有個性的認(rèn)識C:有差異性的認(rèn)識D:有指導(dǎo)的認(rèn)識答案：D27.教師分析學(xué)生學(xué)習(xí)困難的原因，判斷學(xué)生是否具備學(xué)習(xí)新知的條件。這種評價方式是()。A:終結(jié)性評價B:形成性評價C:診斷性評價D:差異性評價答案：C28.德國海德堡某印刷機公司創(chuàng)始人及其合作者設(shè)計了輪轉(zhuǎn)式印刷機．開創(chuàng)了現(xiàn)代印刷業(yè)的先河。至1930年，海德堡已成立了6家大的印刷機公司。同時，造紙、油墨和制版企業(yè)也先后在海德堡集聚。產(chǎn)業(yè)集聚、挑剔的國內(nèi)客戶以及人力成本高等因素的綜合作用，不斷刺激海德堡印刷機技術(shù)革新。A:市場營銷成本B:勞動力成本C:設(shè)備成本D:原料成本答案：A29.德育過程的基本矛盾是社會通過教師向?qū)W生提出的道德要求與（）之間的矛盾。這是德育過程中最一般、普遍的矛盾。A:教師的道德教育水平B:學(xué)生已有品德的水平C:社會的整體道德水平D:學(xué)生被期望的品德發(fā)展水平答案：B30.音樂課的教學(xué)過程就是音樂的藝術(shù)()過程。A:展示B:唱歌C:聆聽D:實踐答案：D31.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，正確的是（）。A:4項B:2項C:3項D:5項答案：B32.在中學(xué)教學(xué)中，教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識的方法稱為（）。A:討論法B:談話法C:實驗法D:講授法答案：D33.以下能夠起到特異性免疫作用的是（）。A:巨噬細(xì)胞B:抗體C:補體D:干擾素答案：B34.學(xué)生掌握了大量的詞匯，能寫出通順的句子，但在寫自己熟悉的題材時仍然寫不出高水平的作文。原因是學(xué)生缺乏()。A:陳述性知識B:動作技能C:認(rèn)知策略D:言語信息答案：C35.在認(rèn)知能力方面,高中的（）處于優(yōu)勢地位。A:抽象邏輯思維。B:具體運算思維。C:具體表象思維。D:直觀形象思維答案：A36.安德森的心智技能形成三個階段論的第三個階段是（）。A:自動化階段B:認(rèn)識階段C:聯(lián)結(jié)階段D:評價階段答案：A37.下列句中畫橫線成語的使用正確的一項是（）。A:古人中不乏學(xué)習(xí)的楷模，懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟B:博物館里保存著大量有藝術(shù)價值的石刻作品。上面的各種花鳥蟲獸、人物形象栩栩如生。美輪美奐C:我們應(yīng)該向先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)，起初可能是邯鄲學(xué)步，但終究會走出自己的路來D:在這場抗擊“非典”的戰(zhàn)役中，廣大醫(yī)務(wù)工作者始終戰(zhàn)斗在最前線，他們中的感人事跡不勝枚舉答案：D38.Yourfriendreallyoughttomake__________mostofthisopportunity,becauseshewon′tget__________secondchance.A:a;theB:a;aC:the;theD:the;a答案：D39.在心智技能形成過程中，依據(jù)心智技能的實踐模式，把主體在頭腦中建立起來的活動程序計劃，以外顯的操作方式付諸實施階段稱為（）。A:原型內(nèi)化B:原型啟發(fā)C:原型定向D:原型操作答案：D40.某校建立了“野菜文化資源庫”用于初中生物教學(xué)．以下資源可用于說明生物多樣性具有潛在價值的是（）。A:不同野菜的采摘時令不一樣。如：三月三采薺菜B:屠呦呦從當(dāng)?shù)匾安它S花蒿莖葉中提取青蒿素，而該地區(qū)生長著大量不為人知的生物體系C:野菜屬于不同的生物類群，如：蕨菜屬于蕨類植物，地皮菜是真菌和藻類的結(jié)合體D:詩詞歌賦中對野菜的描述，如：呦呦鹿鳴，食野之蒿答案：B41.在情境教學(xué)中，教學(xué)環(huán)境是一種人為設(shè)計的問題情境，它與現(xiàn)實問題情境（）。A:有所不同B:沒有必然聯(lián)系C:有一定聯(lián)系D:相類似答案：D42.下列歌曲片段的曲作是（）。A:韋伯B:德爾松C:舒爾曼D:西貝柳斯答案：A43.金榜題名源于我國古代科舉考試。與“金榜”有關(guān)的進(jìn)士科、殿試，分別開始于()。A:隋朝、唐朝B:隋朝、隋朝C:唐朝、唐朝D:秦朝、唐朝答案：A44.被稱為東方“踢踏舞”的是()。A:安代舞B:秧歌C:木卡姆D:堆諧答案：D45.教學(xué)并不是把知識經(jīng)驗從外部裝到學(xué)生的頭腦中，而是要引導(dǎo)學(xué)生從原有的經(jīng)驗出發(fā)，“生長”起新的經(jīng)驗。持這種觀點的是()。A:人本主義學(xué)習(xí)理論B:認(rèn)知學(xué)習(xí)理論C:折中主義學(xué)習(xí)理論D:建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論答案：D46.降號調(diào)中最后一個降記號所在位置的音是該調(diào)的（）。A:下屬音B:導(dǎo)音C:主音D:屬音答案：A47.中學(xué)生的人際交往障礙,不包括（）。A:親子關(guān)系問題。B:師生關(guān)系問題。C:戀愛關(guān)系問題。D:同學(xué)關(guān)系問題答案：C48.我國人民代表大會制度組織和活動的基本原則是（）。A:人民當(dāng)家作主B:民主集中制C:依法治國D:公正、公平、公開答案：B49.下列選項屬于銅管樂器的是()。A:大管B:單簧管C:定音鼓D:小號答案：D50.學(xué)校心理輔導(dǎo)是學(xué)校實施心理健康教育的主渠道，下列對學(xué)校心理輔導(dǎo)理解正確的一項是（）。A:學(xué)校心理輔導(dǎo)以少數(shù)有心理問題的個別學(xué)生為服務(wù)對象B:學(xué)校心理輔導(dǎo)側(cè)重于學(xué)生的心理與行為障礙矯治的心理治療C:心理輔導(dǎo)把工作的重點放在預(yù)防心理問題的出現(xiàn)和促進(jìn)學(xué)生潛能的發(fā)展上D:心理輔導(dǎo)等同于心理咨詢和心理治療答案：C第II部分多選題（50題）1.下列不屬于原始社會教育特征的是（）A:階級性B:教育在生產(chǎn)和生活中實施C:教育在學(xué)校中實施D:等級性答案：A、C、D2.小學(xué)生學(xué)習(xí)的基本特點是（）。A:動作—形象性B:指導(dǎo)—模仿性C:講授—發(fā)現(xiàn)性D:直觀—操作性答案：A、B、D3.德育應(yīng)當(dāng)有目的、有計劃地把來自各方面對學(xué)生的教育影響加以阻止、調(diào)節(jié)，使其相互配合，協(xié)調(diào)一致，前后連貫地進(jìn)行，以保障學(xué)生的品德能按教育目的的要求發(fā)展，這是德育原則中的（）。A:疏導(dǎo)原則B:教育影響一致性原則C:教育影響連貫性原則D:教育影響一致性原則答案：B、C、D4.心理發(fā)展的不平衡性體現(xiàn)在（）。A:個體不同系統(tǒng)在到達(dá)成熟時期上的進(jìn)程不同B:個體不同系統(tǒng)在發(fā)展優(yōu)勢領(lǐng)域的不同C:個體不同系統(tǒng)在發(fā)展速度上的不同D:個體不同系統(tǒng)在發(fā)展的起訖時間上的不同答案：A、C、D5.學(xué)校如何對學(xué)生進(jìn)行勞動教育（）A:勞動教育應(yīng)該通過生產(chǎn)勞動和公益勞動來實現(xiàn)B:勞動教育不應(yīng)只限制于學(xué)校里，而應(yīng)重視家庭的早期勞動教育C:對國家規(guī)定的勞動時間，學(xué)校不得隨意刪減D:把勞動教育納入整個教學(xué)計劃之中，使師生重視勞動教育答案：A、B、C、D6.統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育“兩免一補”政策包括()。A:免除學(xué)費B:城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生免除雜費C:免費提供教科書D:對家庭經(jīng)濟情況困難寄宿生補助生活費答案：B、C、D7.MMPI的適用范圍是（）的人群。A:年齡16歲以上B:小學(xué)畢業(yè)以上的文化水平C:年齡18歲以上D:初中畢業(yè)以上的文化水平答案：A、B8.合唱的形式按音樂區(qū)分有()三種。A:同聲合唱B:男聲合唱C:混聲合唱D:童聲合唱答案：B、C、D9.在企業(yè)文化中，居于核心地位的是（）。單選A:規(guī)章制度B:大、小宗的身份是一成不變的C:企業(yè)禮俗D:企業(yè)作風(fēng)答案：B10.施用中國比奈測驗應(yīng)該注意（）。多選A:不限制時間B:態(tài)度和善C:房問安靜D:先做例題答案：B、C11.上課了，章老師走進(jìn)了八年級(1)班的教室，手里沒拿書，只拿了一只已經(jīng)析好的紙飛機和一張紙。同學(xué)們疑惑地看著張老師，有同學(xué)問:“老師，這節(jié)課我們不上課嗎?”章老師坦然地說:“不上啦，我們玩紙飛機好嗎?"這些紙飛機飛了一次又一次，玩著玩著，突然同學(xué)們似乎想起了上面，撿起地上的紙飛機看著章老師。章老師不失時機地問:“玩得如何?”同學(xué)們高興地說:“好!"章老師說:“那就說說你們的紙飛機吧!"學(xué)生甲說:“我的飛機飛得又快又高。乙說:“我的飛機飛的時間長?！北f:“我把飛機和紙同時扔出，發(fā)現(xiàn)紙很快此落至地上，而紙飛機卻像鳥一樣飛一段時間才落到地上?！闭吕蠋熡謫?“鳥為什么會飛而人不會呢?”一個學(xué)生說是因為鳥有能扇動的翅膀而人沒有，另一個說是因為人的體重大而鳥體重輕，還有個學(xué)生說因為鳥的體型呈紡錘形，飛行時尖尖的嘴總是向前伸，就減少了阻力。A:教學(xué)中要善于處理好智力活動和非智力活動的關(guān)系B:有效教學(xué)的核心是調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性C:要成為專家型教師，需要提升專業(yè)知識和專業(yè)技能D:教師應(yīng)該是專業(yè)人員，教師職業(yè)不僅僅是謀生的普通職業(yè)答案：A、C、D12.下列哪些是班級組織結(jié)構(gòu)的主要內(nèi)容（）A:職權(quán)結(jié)構(gòu)B:干群關(guān)系結(jié)構(gòu)C:角色結(jié)構(gòu)D:師生關(guān)系結(jié)構(gòu)答案：A、C、D13.[單選題]阻抗在本質(zhì)上是求助者對心理咨詢過程中自我暴露與自我變化的（）與抵抗。A:心理動力B:心理依賴C:精神防御D:行為執(zhí)拗答案：C14.中華民族有著悠久的歷史傳統(tǒng)，設(shè)立多種節(jié)日，如春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。在這些節(jié)日里，人們精心布置環(huán)境、創(chuàng)設(shè)節(jié)日氛圍，給兒童講解節(jié)日的由來，使兒童感受到節(jié)日的快樂。節(jié)日在兒童的成長過程中具有重要作用，其功能主要包括（）A:教育功能B:娛樂功能C:文化功能D:交際功能答案：A、B、C15.教育學(xué)中的“人”是()。A:具有現(xiàn)實性和歷史性B:具有共性和個性C:“特定化”的D:具有能動性與受動性答案：A、B、D16.心智技能具有（）等特點。(易混)A:對象具有觀念性B:對象具有客觀性C:執(zhí)行具有內(nèi)潛性D:結(jié)構(gòu)具有簡縮性答案：A、C、D17.教育對人的地位的提升表現(xiàn)在（）。A:教育發(fā)揮人的力量B:教育促進(jìn)人的個性的發(fā)展C:教育發(fā)掘人的潛能D:教育發(fā)現(xiàn)人的價值答案：A、B、C、D18.下列對事業(yè)單位屬性表述正確的是（）A:從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動B:社會服務(wù)組織C:國家舉辦D:以公益為目的答案：A、B、C、D19.[單選題]在意識障礙的情況下出現(xiàn)語詞雜拌屬于（）。A:思維松弛B:蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽C:思維散漫D:破裂性思維答案：B20.有些教師不講職業(yè)道德，對學(xué)生進(jìn)行謾罵、體罰、變相體罰，私拆學(xué)生信件等，其行為侵犯了學(xué)生的（）。A:身心健康權(quán)B:人格尊嚴(yán)權(quán)C:人身自由權(quán)D:隱私權(quán)答案：A、B、D21.[多選題]關(guān)于“平等待人”，正確的理解有（）。A:平等待人要求在人格層面實現(xiàn)平等B:按德才謀取職位也是平等待人的具體體現(xiàn)C:平等待人就是對任何顧客給予無差別的服務(wù)D:尊重是平等待人的精髓答案：A、B、D22.[單選題]我國社會主義職業(yè)道德的基本原則是（）。A:實用主義B:社會主義C:人道主義D:有絲分裂觀察：解離根尖一染色一漂洗一制片一觀察答案：D23.按照埃里克森的人格發(fā)展階段理論，成年前各階段面臨的發(fā)展任務(wù)有（）。A:自我同一性對角色混亂B:勤奮感對自卑感C:親密感對孤獨感D:自主感對羞愧感答案：A、B、D24.下列屬于李斯特的交響詩作品的是()。A:《從搖籃到墳?zāi)埂稡:《瑪捷帕》C:《哈姆雷特》D:《塔索》答案：A、B、C、D25.學(xué)校物質(zhì)文化是校園文化的物質(zhì)載體。下列屬于學(xué)校物質(zhì)文化的是（

）A:后勤保障設(shè)施B:校園美化、綠化C:規(guī)章制度D:教學(xué)儀器答案：A、B、D26.造成學(xué)生心理個別差異的原因是（）。A:社會環(huán)境B:學(xué)校教育C:遺傳D:人際關(guān)系答案：A、B、C27.教育法的正式解釋又可稱為（）。A:法定解釋B:學(xué)理解釋C:司法解釋D:有權(quán)解釋答案：A、C28.在學(xué)業(yè)成績考查中，試題類型主要包括供答型和選答型兩大類。下列屬于選答型試題的有（）。A:簡答式試題B:陳述式試題C:多項選擇題D:是非題答案：C、D29.目光注視的一般規(guī)律是（）。多選A:開始說話時，將目光從對方身上移開B:講話結(jié)束時，將目光重新轉(zhuǎn)移對方身上C:說話時比傾聽時注視對方多一些D:傾聽時，注視對方雙眼答案：A、B、D30.《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》確立了六大核心素養(yǎng)，其中自主發(fā)展素養(yǎng)包括()。A:健康生活B:學(xué)會學(xué)習(xí)C:科學(xué)精神D:學(xué)會學(xué)習(xí)答案：A、B、D31.《沂蒙山小調(diào)》《嘎達(dá)梅林》《對鳥》分別屬于我國()地區(qū)的民歌。A:浙江B:山東C:內(nèi)蒙古D:河南答案：A、B、C32.青春期的情緒變化特點包括（）。多選A:容易攻擊B:容易依賴C:不易自我控制情緒的波動D:青春期躁動答案：C、D33.下列屬于精加工策略的方法是（）A:聯(lián)想法B:比較法C:類比法D:拓展與引申答案：A、B、C、D34.關(guān)于單三部曲式，下列說法正確的有()。A:它是音樂作品中最常見的結(jié)構(gòu)之一B:和單二部曲式一樣，它的第一部分是呈示性的樂段C:它由三個同等重要的部分組成D:如果它的第三部分不是第一部分主題的再現(xiàn)，則稱為沒有再現(xiàn)的單三部曲式答案：A、B、C、D35.教師認(rèn)為當(dāng)?shù)厝嗣裾嘘P(guān)行政部門侵犯其依據(jù)我國《教師法》規(guī)定享有的權(quán)利的，教師可以向（）提出申訴。A:同級人民政府B:上一級人民政府有關(guān)部門C:同級人民政府有關(guān)部門D:上一級人民政府答案：A、B36.[單選題]關(guān)于“敬業(yè)”的說法中，正確的是（）。A:敬業(yè)是勞動者與生俱來的素質(zhì)B:敬業(yè)就是埋頭苦干、加班加點工作C:敬業(yè)意味著從業(yè)人員對工作和生活享有樂趣D:敬業(yè)要求從業(yè)人員更多地付出而無相應(yīng)的回報答案：C37.巴甫洛夫研究的條件反射叫()。單選A:經(jīng)典條件反射B:高級條件反射C:操作條件反射D:工具條件反射答案：A38.蘇格拉底以其雄辯和與青年智者的問答法著名，這種問答分為（）三步。A:助產(chǎn)術(shù)B:定義C:蘇格拉底諷刺D:解釋答案：A、B、C39.備好課是上好課的先決條件，備好課必須做好的工作有（）A:了解學(xué)生B:考慮教法C:鉆研教材D:明確教學(xué)目的答案：A、B、C40.下列屬于元認(rèn)知策略的有（）A:閱讀困難或不熟悉的材料時有意放慢速度B:考試時監(jiān)控自己的答題速度和時間C:復(fù)習(xí)時根據(jù)學(xué)習(xí)材料列大綱D:測驗時暫時跳過個別難題，先做簡單的題目答案：A、B、D41.教師素質(zhì)的現(xiàn)代化包括（）。A:能力素質(zhì)的現(xiàn)代化B:學(xué)校制度的現(xiàn)代化C:教育思想觀念的現(xiàn)代化D:職業(yè)道德素質(zhì)的現(xiàn)代化答案：A、C、D42.教育目的是所有教育活動的出發(fā)點和最終歸宿，是教育基本理論的重要組成部分。關(guān)于教育目的的說法正確的有（）(