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專業(yè)精品教師招聘(中學)題庫,word格式可自由下載編輯,附完整答案! 完整版教師招聘(中學)題庫附參考答案(輕巧奪冠)第I部分單選題(50題)1.合唱各部之間在均衡方面的要求是()。A:聲部和聲部之間,既要相互依托支持,又要保留聲部的特征B:每個聲部都要有完全一致的音質和音色C:在二部合唱中,低聲部的演唱力度在任何時候都要弱于高聲部D:各聲部之間的人數(shù)要保持一致答案:A2.在調查種群密度時,下列哪一種群可使用標志重捕法()A:一片花叢中的菊花B:一片森林中的楊樹C:一片池塘中的鯉魚D:一片草地上的蒲公英答案:C3.電視連續(xù)劇《四世同堂》的主題曲《重整河山待后生》采用了()的音調素材。A:河南墜子B:京韻大鼓C:四川清音D:蘇州彈詞答案:B4.教學計劃的核心問題是()。A:各門學科的教學時間B:開設哪些科目C:各門學科的教學方法D:各門學科開設的順序答案:B5.馬克思主義觀點認為,培養(yǎng)全面發(fā)展人的唯一方法是()。A:教育與生產勞動相結合B:腦力勞動與體力勞動相結合C:知識分子與工人農民相結合D:城市與農村相結合答案:A6.下列各組物質中都可用雙縮脲試劑鑒定的是()。A:胰島素、抗體、ADHB:雄性激素、載體、酶C:酶、氨基酸、抗體D:受體、雄性激素答案:A7.在有幾種可能解答的問題情境中,個體傾向于很快地檢驗假設,且常常出錯的認知方式被稱為()。A:沉思型B:場依存型C:場獨立型D:沖動型答案:D8.班級建設設計以()的制定為最重要。A:共同生活準則B:班級輿論C:活動節(jié)律D:班級建設目標答案:D9.下列基本速度術語中,按照從慢到快的速度排列正確的是()。A:Andante,Allegretto,Presto,LentoB:Lento,Andante,Allegretto,PrestoC:Andante,Lento,Allegretto,PrestoD:Lento,Andante,Presto,Allegretto答案:B10.學生對自己的文章進行校對時,很難發(fā)現(xiàn)其中的錯誤,但校對他人文章時,卻很容易發(fā)現(xiàn),這是由于()。A:注意分散B:定勢C:粗心D:知覺整體性答案:B11.認為人的性本能是最基本的自然本能,它是推動人的發(fā)展的潛在的、無意識的、最根本的動因。提出這一觀點的學者是()。A:弗洛伊德B:巴甫洛夫C:桑代克D:華生答案:A12.近代被譽為“教育史上的哥白尼”的教育家,其代表作是()。A:《愛彌兒》B:《大教學論》C:《民主主義與教育》D:《教育漫話》答案:B13.人體吸氣時,肺和肺內氣壓的變化是()。A:肺收縮,肺內氣壓增大B:肺擴張,肺內氣壓減小C:肺擴張,肺內氣壓增大D:肺收縮,肺內氣壓減小答案:B14.“學會關心”是下列哪個德育模式所強調的?()A:體諒模式B:認知模式C:價值澄清模式D:社會學習模式答案:A15.Ifinditastonishing______sheshouldbesorudetoyou.A:ifB:thatC:whichD:what答案:B16.教師備課和上課的主要依據(jù)是()。A:教科書B:教學參考書C:教學大綱D:教學計劃答案:A17.達爾克羅茲音樂教學法起源于哪國?()A:意大利B:愛爾蘭C:烏克蘭D:瑞士答案:D18.下列有關中國現(xiàn)代文學思潮的描述,錯誤的一項是()。A:1917年1月,胡適在《新青年》上發(fā)表了《文學改良芻議》。他認為古文作為一種文學工具已經完全喪失了活力,中國文學要適應時代潮流,就必須廢除文言而倡導白話B:20世紀40年代華北淪陷區(qū)的文學,可以分為三個時期:抗戰(zhàn)初期、抗戰(zhàn)中期和抗戰(zhàn)后期與解放戰(zhàn)爭時期C:決定20世紀30年代文學基本面貌的,是革命文學思潮及其文學創(chuàng)作和人文主義美學思潮及其文學創(chuàng)作D:中國左翼作家聯(lián)盟,是中國共產黨于1930年3月2日在中國上海領導創(chuàng)建的一個文學組織。目的是與中國國民黨爭取宣傳陣地.吸引廣大民眾支持其思想答案:B19.設函數(shù)y=f(x)為最小正周期為π的奇函數(shù),則f(x)可能是()。A:f(x)=sinxB:f(x)=tan2xC:f(x)=sin(2x+π/2)D:f(x)=sinxcosx答案:D20.()是信息加工系統(tǒng)的核心。A:語義記憶B:感覺記憶C:工作記憶D:長時記憶答案:C21.周總理少年時講“為中華之崛起而讀書”,這樣的學習動機屬于()。A:遠景性外部動機B:遠景性內部動機C:近景性外部動機D:近景性內部動機答案:B22.某中學開展“平安是牽掛也是責任”的主題活動。活動首先是安全知識講解和安全疏散演練。開展這一主題活動體現(xiàn)了對未成年人的()。A:學校保護B:司法保護C:家庭保護D:社會保護答案:A23.從“教授化”逐步走向()是當代教學策略發(fā)展的內在實質。A:實踐化B:功利化C:學生化D:學習化答案:D24.()表征是解決問題的關鍵。A:知覺B:深層特征的C:表面特征的D:形象答案:B25.義務教育階段音樂課的任務是(??)。A:使每個學生的音樂潛能開發(fā)并從中受益B:培養(yǎng)學生個性和創(chuàng)新才能C:培養(yǎng)專業(yè)音樂人才D:使音樂技能提高答案:A26.下列選項中強調用前腳掌,()A:跳高B:馬拉松C:競走D:100米跑答案:D27.西漢后期的貢禹、東漢的張林都曾主張廢止錢幣,國家租稅皆征布帛及谷。在《后漢書》中,征收“租調”“調取谷帛”等記載屢見不鮮。這()。A:說明田莊影響國家稅收B:說明商品經濟的萎縮C:進一步固化了小農經濟D:反映出社會動蕩不安答案:C28.按照精神分析學派的觀點,()的需要才是初中生真正的需要。A:意識B:前意識C:前意識D:潛意答案:C29.美術課程以對……、()和創(chuàng)造為特征,是學校進行美育的主要途徑。A:情感B:理解C:興趣D:實踐答案:B30.作有《風雅頌》音樂作品的是我國現(xiàn)代作曲家()。A:瞿小松B:施光南C:譚盾D:王立平答案:C31.1934年4月,著名作家高爾基在蘇聯(lián)第一次作家代表大會上致開幕詞時說:“我們所有民族的各個種族的文學成為統(tǒng)一的整體出現(xiàn)了?!睋?jù)此推斷,20世紀30年代中期以后蘇聯(lián)文學的發(fā)展特征是()。A:民族性和統(tǒng)一性相結合B:社會主義壟斷傾向明顯C:呈現(xiàn)出現(xiàn)代主義的風格D:浪漫主義色彩比較突出答案:A32.學校中物質文化、制度文化、精神文化的高度統(tǒng)一體是()。A:辦學思想B:校風C:校訓D:校規(guī)答案:B33.試卷效度的含義是()。A:測試符合課程標準的有效程度B:測試符合測試目的的有效程度C:測試符合教學目標的有效程度D:測試符合學生實際的有效程度答案:B34.Irecentlywenttoacharityparty.AttheendofthevisitourhosttoldusthatthefollowingMondaywashisbirthday.Heasked21,asagifttohim,wewoulddosomethingkindforsomeoneelseonthatday.Ithoughtthatwasaterriblebirthday22!A:aboutB:asC:fromD:for答案:C35.長骨的結構中.與骨長長有關的是()。A:骨髓B:骨骺端的軟骨層細胞C:骨膜內的成骨細胞D:骨密質答案:B36.根據(jù)下面資料,回答題A:廣州B:北京C:南京D:南昌答案:B37.強調兒童中心主義觀點的教育家是()。A:赫爾巴特B:夸美紐斯C:洛克D:杜威答案:D38.東晉的孫盛討論A:史論B:敘事C:褒貶D:考證答案:D39.______difficultieswemaycomeacross,we′IIhelponeanothertoovercomethem.A:WheneverB:WhereverC:HoweverD:Whatever答案:D40.漢代《說唱俑》的藝術風格屬于()。A:氣勢宏大B:優(yōu)雅平衡C:細膩寫實D:詼諧生動答案:D41.Allthefollowingsentencesareconditionalsentenceexcept___________.A:Givenanotherchance,I'11makefulluseofitB:Shouldyouneedmyhelpagain,justgivemearingC:HewillsucceedifheonlydoeshisbestD:Sosuddenwastheattackthatwehadnotimetoescape答案:D42.SSD正在還步替代HDD.()A:讀寫速度更快B:接口更為豐富C:同等容量價格更低D:體積可以更小答案:C43.為完成特定的教學任務,師生按一定的要求組合起來進行活動的結構是指()。A:教學過程B:教學策略C:教學設計D:教學組織形式答案:D44.最早從理論上對班級組織進行論述,對其發(fā)展奠定理論基礎的是()。A:赫爾巴特B:洛克C:夸美紐斯D:杜威答案:C45.教學過程中,在教師的引導下,學生通過實驗得出了化學中的某些規(guī)律,這樣的學習過程屬于()。A:發(fā)現(xiàn)學習B:接受學習C:意義學習D:掌握學習答案:A46.企業(yè)資源分析包括有()。A:人力資源狀況B:財務資源狀況C:管理資源狀況D:技術資源狀況答案:A47.瞬時記憶的貯存時間大約為()。A:2秒到1分鐘B:0.2~0.5秒C:0.25~2秒D:5秒到2分鐘答案:C48.心理健康的人能夠有效地發(fā)揮個人的身心潛力以及作為社會一員的()。A:積極的社會功能B:應有的責任能力C:應有的責任義務感D:道德精神面貌答案:A49.下列動物中屬于脊椎動物的是()。A:蚯蚓B:蝸牛C:蜜蜂D:青蛙答案:D50.在以下對比色當中,最強烈的一組是()。A:橙色、綠色B:紅色、藍色C:黃色、紫色D:紫色、橙色答案:C第II部分多選題(50題)1.具有高創(chuàng)造性個體的人格特征有()。A:對復雜問題感興趣B:自信C:獨立性D:冒險精神答案:A、B、C、D2.下列屬于認知策略的有()。A:組織策略B:復述策略C:計劃策略D:精細加工策略答案:A、B、D3.下列各項個人所得不需要繳納個人所得稅的是()(易混)A:某高校給予王某的科研獎勵費B:吳教授為享受國務院特殊津貼的專家,每月獲得的津貼2000元C:曹某從軍隊轉業(yè)獲得的轉業(yè)安置費20萬元D:屠呦呦獲得的諾貝爾獎金答案:B、C、D4.在實際的教學中,有的老師對學生作業(yè)采用“漏一補十”“錯一罰十”的做法。你怎樣看待這一現(xiàn)象A:學生識記的效果和識記材料的性質和數(shù)量有關,在一定的時間不宜過多B:這種做法雖然違背記憶規(guī)律,但有時也是迫不得已,也是行之有效的C:“漏一補十”“錯一罰十”的做法易使學生增強學習興趣和記憶的信心和主動性,對下一步學習打下牢固的基礎D:這種做法易引起學生過度的疲勞,降低記憶的效果答案:A、D5.科學發(fā)展觀指的是()。單選A:以科學為本,科學、平穩(wěn)、順利發(fā)展B:以人為本,全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展C:以人為本,科學、高效、健康發(fā)展D:科學發(fā)展,高效發(fā)展,健康發(fā)展答案:B6.學習動機的兩個基本成分是()。A:學習期待B:學習心理C:學習遷移D:學習需要答案:A、D7.在學業(yè)成績考查中,試題類型主要包括供答型和選答型兩大類。下列屬于選答型試題的有()。A:多項選擇題B:是非題C:陳述式試題D:簡答式試題答案:A、B8.下列屬于莫扎特歌劇作品的是()。A:《卡門》B:《魔笛》C:《唐璜》D:《費加羅的婚禮》答案:B、C、D9.對于性格的特征差異,心理學家一般從以下幾個方面進行分析:()A:性格的意志特征B:性格的社會特征C:性格的情緒特征D:性格的理智特征答案:A、C、D10.依據(jù)個人心理活動的傾向性,可以把人的性格分為()。A:獨立型B:順從型C:外傾型D:內傾型答案:C、D11.教育目的的層次包括()。A:各級各類學校的培養(yǎng)目標B:社會的價值取向C:教師的教學目標D:國家的教育目的答案:A、C、D12.下列重要文獻中,體現(xiàn)“四個全面”戰(zhàn)略布局的是()。A:《中共中央關于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》B:《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》C:《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》D:《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》答案:B、C、D13.[單選題]中樞神經系統(tǒng)最低級的部位是()。A:下丘腦B:延髓C:上丘腦D:脊髓答案:D14.杜威實用主義所提倡的主要教育觀點有()。A:學校即社會B:課堂為中心C:教育即生活D:兒童為中心答案:A、C、D15.教育目的評價作用指的是()。A:評價學校的辦學方向B:教育方法的選擇C:檢查學生的學習質量D:指明受教育者的發(fā)展方向答案:A、C16.以下觀點屬于素質教育的特點的是()。A:重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)B:教學過程中,強調“發(fā)現(xiàn)”知識的過程C:促進學生的個性發(fā)展D:把學生的全面發(fā)展與個性發(fā)展結合起來答案:A、B、C、D17.奧爾夫教學法的主要內容包括()。A:視唱練耳B:節(jié)奏C:旋律練習D:基本形體動作教學答案:B、C、D18.以下屬于我國宋代主要說唱藝術的有()。A:唱賺B:鼓子詞C:諸宮調D:彈詞答案:A、B、C19.下列()和弦是不協(xié)和和弦。A:小小七五六和弦B:增三四六和弦C:增三四六和弦D:大三四六和弦答案:A、B、C20.王洛賓是中國20世紀最負盛名的民族音樂家之一,因創(chuàng)作了大量西部民歌而有“西部歌王”之稱。其作品包括()。A:《半個月亮爬上來》B:《在銀色的月光下》C:《花兒為什么這樣紅》D:《達坂城的姑娘》答案:A、B、D21.新課改對教師有什么要求()A:轉變學生的學習方式B:教師要建立現(xiàn)代課程觀C:更新教育觀念D:探索新的教學方式答案:A、B、C、D22.早期的遷移理論主要包括()。A:經驗類化說B:關系轉換說C:共同要素說D:形式訓練說答案:A、B、C、D23.[單選題]舌面的不同部位對不同味覺刺激的感受性是不一樣的,對苦味最敏感的區(qū)域是()。A:舌邊后部B:舌根C:舌邊前部D:舌尖答案:B24.[單選題]重測信度的再測時距一般是()。A:2~6周B:2~4周C:4~8周D:3-5周答案:B25.從和聲、調性方面來區(qū)分,可將樂段類型分為()兩類。A:收攏性的樂段B:統(tǒng)一調性的樂段C:開放性的樂段D:轉調性的樂段答案:B、D26.上課了,章老師走進了八年級(1)班的教室,手里沒拿書,只拿了一只已經析好的紙飛機和一張紙。同學們疑惑地看著張老師,有同學問:“老師,這節(jié)課我們不上課嗎?”章老師坦然地說:“不上啦,我們玩紙飛機好嗎?"這些紙飛機飛了一次又一次,玩著玩著,突然同學們似乎想起了上面,撿起地上的紙飛機看著章老師。章老師不失時機地問:“玩得如何?”同學們高興地說:“好!"章老師說:“那就說說你們的紙飛機吧!"學生甲說:“我的飛機飛得又快又高。乙說:“我的飛機飛的時間長?!北f:“我把飛機和紙同時扔出,發(fā)現(xiàn)紙很快此落至地上,而紙飛機卻像鳥一樣飛一段時間才落到地上?!闭吕蠋熡謫?“鳥為什么會飛而人不會呢?”一個學生說是因為鳥有能扇動的翅膀而人沒有,另一個說是因為人的體重大而鳥體重輕,還有個學生說因為鳥的體型呈紡錘形,飛行時尖尖的嘴總是向前伸,就減少了阻力。A:有效教學的核心是調動學生的學習主動性B:要成為專家型教師,需要提升專業(yè)知識和專業(yè)技能C:教師應該是專業(yè)人員,教師職業(yè)不僅僅是謀生的普通職業(yè)D:教學中要善于處理好智力活動和非智力活動的關系答案:B、C、D27.教學是一個特殊的認識過程,其特殊性主要表現(xiàn)在()(易錯)A:認識的教育性B:認識的間接性C:認識的交往性D:認識的差異性答案:A、B、C28.關于暗示,正確的說法包括()。多選A:總體上女性比男性容易接受暗示B:有人格魅力的人暗示效果較好C:自尊水平高的人容易被暗示D:一般年齡越小越容易接受暗示答案:A、B、D29.16PF的適用范圍是()。A:可用于團體施測B:小學以上文化程度的受測者C:初中以上文化程度的受測者D:可用于個別施測答案:A、C、D30.診斷性評價也稱教學性評價、準備性評價。下列屬于運用診斷性評價的手段有()。A:特殊編制的測驗B:觀察記錄分析C:期末考試D:學籍檔案答案:A、B、D31.與動作技能相比,心智技能的特點是()(???A:對象具有觀念性B:性質具有復雜性C:執(zhí)行具有內潛性D:結構具有簡縮性答案:A、C、D32.奧蘇貝爾提出的影響學習遷移的三個認知結構變量是()A:原有知識的穩(wěn)定性B:新舊知識的可辨別性C:原有知識的可操作性D:原有知識的可利用性答案:A、B、D33.關于發(fā)展性教師評價,以下說法正確的有()。A:是一種雙向評價B:是一種形成性評價C:主張實行末位淘汰D:著眼于教師未來的發(fā)展答案:A、B、D34.以下屬于影響遷移的客觀因素的是()。A:學習材料特性B:認知結構C:教師指導D:媒體答案:A、C、D35.小學生學習的基本特點是()。A:指導—模仿性B:講授—發(fā)現(xiàn)性C:直觀—操作性D:動作—形象性答案:A、C、D36.下列哪些是我國憲法和法律規(guī)定的少年兒童享有的合法權利?()A:身心健康權B:隱私權與名譽權、榮譽權C:受教育的權利D:人格尊嚴權答案:A、B、C、D37.你認為應該怎樣給學生寫評語(),A:寫給“這個人”B:寫給學生看C:鼓勵學生D:體現(xiàn)一定的“教育性”答案:A、B、C、D38.下面說法完全正確的是()。A:《槐花幾時開》屬于四川民歌B:《嘎達梅林》屬于內蒙民歌C:《月牙五更》屬于東北民歌D:《小河淌水》屬于云南民歌答案:A、B、C、D39.下列命題中屬于揭示事物本質的有()A:人的本質是社會關系的總和B:日出于東落于
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