2023年西安灃西新城第四學(xué)校招聘考試真題_第1頁
2023年西安灃西新城第四學(xué)校招聘考試真題_第2頁
2023年西安灃西新城第四學(xué)校招聘考試真題_第3頁
2023年西安灃西新城第四學(xué)校招聘考試真題_第4頁
2023年西安灃西新城第四學(xué)校招聘考試真題_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2023年西安灃西新城第四學(xué)校招聘考試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.把課劃分為新授課、鞏固課、技能課、檢査課的依據(jù)是()。A.教學(xué)內(nèi)容B.教學(xué)原則C.教學(xué)任務(wù)D.教學(xué)規(guī)律【答案】:C2.讓每一個學(xué)生在學(xué)校都能得到自己的發(fā)展,這是檢驗(yàn)教育者是否堅(jiān)持()的一塊試金石。A.育人為本B.精英教育C.面向全體D.以德興教【答案】:A3.課程管理涵蓋課程開發(fā)的全過程。一般而言,課程管理的基本過程包括課程審定、課程督導(dǎo)、()和課程更新等四個部分。A.課程評價(jià)B.課程設(shè)計(jì)C.課綱編寫D.課表安排【答案】:A4.李玲在上自習(xí)時,總聽到背后有人對他說“別學(xué)了,出去玩”,但回頭又不見人,他的這種心理障礙屬于()。A.意識障礙B.知覺障礙C.注意障礙D.感覺障礙【答案】:B5.教師勝任教學(xué)工作的基礎(chǔ)性要求是,必須具有()。A.教育專業(yè)素養(yǎng)B.職業(yè)道德素養(yǎng)C.品德專業(yè)素養(yǎng)D.學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)【答案】:D6.在教學(xué)反思過程中,反思最集中體現(xiàn)在()。A.積極的驗(yàn)證階段B.具體經(jīng)驗(yàn)階段C.觀察與分析階段D.重新概括階段【答案】:C7.學(xué)術(shù)人員在科學(xué)研究中應(yīng)遵循的首要原則是()。A.求真務(wù)實(shí)B.有創(chuàng)新性C.符合規(guī)范D.具有可行性【答案】:A8.不同時期、地域、民族和階層中生活的人的思想、品行、才能和習(xí)性,無不打上歷史、地域、民族和階層的烙印,表現(xiàn)出很大的差別。這種現(xiàn)象表明的影響人發(fā)展的因素是()。A.個體實(shí)踐B.遺傳素質(zhì)C.社會環(huán)境D.教育影響【答案】:C9.合作學(xué)習(xí)的策略不包括()。A.小組學(xué)習(xí)B.小隊(duì)式學(xué)習(xí)C.全體學(xué)習(xí)D.雙人式學(xué)習(xí)【答案】:C10.通過改變不合理信念調(diào)整自己的認(rèn)知,維護(hù)心理健康的療法是()。A.精神分析療法B.人本主義療法C.行為主義療法D.合理情緒療法【答案】:D11.教育為政治經(jīng)濟(jì)制度服務(wù),主要是通過()表現(xiàn)出來的。A.參與經(jīng)濟(jì)活動B.傳播文化與科學(xué)知識C.培養(yǎng)人D.參與政治活動【答案】:C12.對我國師德教育的內(nèi)容認(rèn)識正確的是()。A.規(guī)章制度是師德教育的保障,傳統(tǒng)美德是師德教育的核心B.理想信念是師德教育的支柱,以人為本是師德教育的任務(wù)C.改革創(chuàng)新是師德教育的理念,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是師德教育的源泉D.公民道德是師德教育的底線,為人師表是師德教育的準(zhǔn)則【答案】:D13.下列關(guān)于態(tài)度與品德關(guān)系的論述,錯誤的是()。A.二者結(jié)構(gòu)一致B.價(jià)值內(nèi)化程度不同C.二者實(shí)質(zhì)相同D.二者所涉及的范圍相同【答案】:D14.認(rèn)為人格發(fā)展是連續(xù)化、統(tǒng)合化、個性化的成長過程在心理學(xué)家是()。A.榮格B.霍妮C.弗羅姆D.埃里克森【答案】:A15.教育既是傳遞和深化文化的手段,又是文化本體。這體現(xiàn)了()。A.教育的本質(zhì)屬性B.教育的社會屬性C.教育的雙重文化屬性D.教育的文化功能【答案】:C16.德育過程的基本矛盾是()。A.受教育者與德育方法的矛盾B.教育者與德育內(nèi)容的矛盾C.受教育者與教育者的矛盾D.教育者提出的德育要求與受教育者已有品德水平之間的矛盾【答案】:D17.恩格爾定律被普遍認(rèn)為是分析消費(fèi)結(jié)構(gòu)的有用工具,對不同國家和地區(qū)所處的發(fā)展階段進(jìn)行比較時,人們習(xí)慣把恩格爾系數(shù)作為重要的參考指標(biāo),恩格爾定律描述的是收入中用于()方面的支出。A.奢侈品B.食品C.必需品D.服裝【答案】:B18.下列各項(xiàng)政策措施中,不屬于財(cái)政政策手段的是()。A.發(fā)行國債B.調(diào)控利率C.轉(zhuǎn)移支付D.財(cái)政補(bǔ)貼【答案】:B19.電視劇《羋月傳》講述的是戰(zhàn)國時期,楚國公主羋月作為媵妾遠(yuǎn)嫁秦國,歷經(jīng)艱險(xiǎn),最后扶持兒子登基為王的故事。下列敘述明顯有違歷史事實(shí)的是()。A.秦惠王任命張儀為相,位居百官之首B.楚威后因占卜龜甲上出現(xiàn)“否”字而放棄讓羋月陪葬C.嫡長子羋槐即位,是為楚懷王,佩戴12垂旒冕冠D.羋月請求秦王分封其兒子嬴稷到巴蜀之地【答案】:C20.藥物對于健康的人并沒有直接的價(jià)值,而對于病人則具有直接的價(jià)值,這說明價(jià)值具有()。A.客觀性B.社會歷史性C.主觀性D.主體性【答案】:D21.光污染泛指影響自然環(huán)境,對人類正常生活、工作、休息和娛樂帶來不利影響,損害人們觀察物體的能力,引起人體不舒適感和損害人體健康的各種光。按國際上光污染的分類,下列不屬于光污染的是:()。A.白亮污染B.人工白晝C.X光污染D.彩光污染【答案】:C22.借助虛字造成回環(huán)往復(fù)藝術(shù)美感的對偶句是:()A.無可奈何花落去,似曾相識燕歸來B.云樹繞堤沙,怒濤卷霜雪C.夢后樓臺高鎖,酒醒簾幕低垂D.落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛【答案】:B23.被稱為東方歌劇的是哪一劇種?()A.昆曲B.豫劇C.越劇D.京劇【答案】:D24.下列哪一項(xiàng)詩句描寫的是杭州西湖的景色()。A.孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低B.八月湖水平,涵虛混太清C.湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨D.春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃【答案】:A25.關(guān)于枕頭,現(xiàn)代人比前人的認(rèn)識和經(jīng)驗(yàn)都要多得多,但是人們記得最()的話,卻是古人說的“高枕無憂”,現(xiàn)在被()最多的,恰恰也是這句話,“高枕”被認(rèn)為是頸椎問題的誘因之一。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.清楚B.深刻C.牢固D.廣泛【答案】:A26.隨著公益事業(yè)的發(fā)展,各種公益組織和項(xiàng)目____,在運(yùn)行中卻暴露出一系列問題。愛心捐贈是否基于自愿?項(xiàng)目運(yùn)作是否足夠規(guī)范?信息披露是否透明專業(yè)?這些無不在____著大大小小的公益慈善組織。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.屢見不鮮___質(zhì)問B.層出不窮___拷問C.司空見慣___考驗(yàn)D.不斷涌現(xiàn)___質(zhì)疑【答案】:B27.咬文嚼字有時是一個壞習(xí)慣,____這個成語的涵義通常不很好,但是在文學(xué)中,無論閱讀或?qū)懽?,我們_______有一字不肯放松的謹(jǐn)嚴(yán)。文學(xué)借文字思想感情,文字上面有含糊,就顯得思想還沒有____,情感還沒有凝練。咬文嚼字,在表面上像只是斟酌文字的分量,在實(shí)際上就是________思想和情感,從來沒有一句話換一個說法而意味仍完全不變。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.所以B.所以C.雖然D.雖然【答案】:B28.馬克·吐溫有一次在教堂聽牧師演講,最初他覺得牧師講得讓人感動,準(zhǔn)備捐款。過了十分鐘,牧師還沒有講完,他就有些不耐煩了,于是他決定只捐一些零錢。又過了十分鐘,牧師還沒講完,于是他決定一分錢也不捐。在心理學(xué)上,這種刺激過多和作用時間過久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象,被稱為“超限效應(yīng)”。目前旨在幫助肌肉萎縮側(cè)索硬化癥患者的“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目,也應(yīng)警惕因過度娛樂化而產(chǎn)生這種效應(yīng)。以秀開始,但不以秀結(jié)尾,留下慈善真精神而不僅是明星錄影集,這場跨國接力才算圓滿。對這段文字概括最準(zhǔn)確的是()()A.要弱化明星在慈善中的作用B.應(yīng)適時預(yù)防“超限效應(yīng)”C.“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)避作秀之嫌D.要把握慈善娛樂化的分寸【答案】:D29.現(xiàn)實(shí)生活中,真正能夠平心靜氣、()者,似乎為數(shù)不多。相反,慣于給靈魂做加法,喜歡拋頭露面、彰顯自我的人倒是不少。君不見,有的人只要有機(jī)會,不是東拉西扯、侃侃而談,便是談天說地、()。不少人喜歡把逛街購物、唱歌喝酒、頭疼腦熱、感冒鼻塞之類的閑事瑣事無聊事,統(tǒng)統(tǒng)發(fā)到朋友圈里去。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.波瀾不驚B.心無旁騖C.心如止水D.委曲求全【答案】:B30.我們講權(quán)利,不能光講乞討者的權(quán)利,也要講其他人的權(quán)利,正如西方法諺言你揮舞拳頭的自由止于我的鼻尖?!比绻切┙?jīng)常強(qiáng)討強(qiáng)要、反復(fù)滋擾他人的乞討者,經(jīng)過治安處罰屢教不改或者因?yàn)樯眢w原因無法對其進(jìn)行處罰,那么通過發(fā)布“乞討排行榜”,提醒人們注意這些惡意乞討者,也讓他們在公眾輿論的監(jiān)督之下收斂自身行為,維護(hù)他人的權(quán)利,何樂而不為呢?這道理跟法院發(fā)布“被執(zhí)行人黑名單”、檢察機(jī)關(guān)發(fā)布“行賄人黑名單”一樣。但是,發(fā)布“乞討排行榜”的前提是要有法律的明確規(guī)定。即便這些乞討者行為如何過火,公權(quán)力還是要恪守自身的邊界,不能越界執(zhí)法。這段文字旨在說明()。A.發(fā)布“乞討排行榜”的行為和法院發(fā)布“被執(zhí)行人黑名單”、檢察機(jī)關(guān)發(fā)布“行賄人黑名單”的行為一樣是不可取的B.對乞討者應(yīng)該加以區(qū)分,對那些強(qiáng)討強(qiáng)要、反復(fù)滋擾他人并且屢教不改的乞討者,可以通過諸如發(fā)布“乞討排行榜”的方式加以懲治C.“乞討排行榜”的發(fā)布,體現(xiàn)了其他社會群體和乞討者一樣都享有權(quán)利D.公權(quán)力的行使不能隨心所欲,應(yīng)該嚴(yán)格遵守法律的規(guī)定,恪守自己的界線,不能越界執(zhí)法【答案】:D31.下列各句中,表意不明的一句是:()。A.“和諧社會”,一個充滿中國智慧的名詞,它所描述的國際關(guān)系的理想狀態(tài),正在得到越來越多的國家的理解和贊同。B.2020年,江蘇要在全國率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,其考量內(nèi)容包括經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民生活、社會發(fā)展、生態(tài)環(huán)境四大類30項(xiàng)。C.近年來,各大衛(wèi)視的跨年演唱會使觀眾審美疲勞是由于跟風(fēng)嚴(yán)重、缺乏創(chuàng)意、沒有特色的結(jié)果。D.中西比較詩學(xué)屬于比較文學(xué)的一個分支,它著眼于對中國和西方的文學(xué)理論進(jìn)行比較分析,從中發(fā)現(xiàn)存在于兩者之間的共同規(guī)律和獨(dú)特特點(diǎn)?!敬鸢浮浚篊32.將下列5個句子重新排列,語序正確的是()。

①“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢?!背圆粌H滿足口腹之欲,更標(biāo)志著精神層級。

②陷入貪婪欲望而不可自拔者,當(dāng)然會放縱自我,一天吃掉京城里的一大套房子,不但吃壞了自己的身體,也吃壞了內(nèi)心,還帶壞了整個社會風(fēng)氣,使王朝快速陷入墮落腐敗的泥沼中。

③舌尖決定著健康,更標(biāo)志著精神。

④管住自己的嘴,我們才能與到處覓食的動物區(qū)分開來,成為一個真正意義上的人。

⑤嚴(yán)禁胡吃海喝,意義不僅在于節(jié)約,更能形成一種勵精圖治的精神狀態(tài),激發(fā)社會奮進(jìn)向上的蓬勃朝氣。A.③①②⑤④B.③④⑤②①C.⑤②④③①D.①④③⑤②【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.榮譽(yù)包含的意義有()。A.一定社會、一定階級用以評價(jià)人們行為的社會價(jià)值的尺度B.個人對行為的社會價(jià)值的自我意識C.家庭對行為的社會價(jià)值的評判標(biāo)準(zhǔn)D.他人對行為的社會價(jià)值的自我意識【答案】:AB34.成就目標(biāo)實(shí)際上是按照勝任來分類的,埃利奧特認(rèn)為勝任的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有()。A.他人參照目標(biāo)B.成績參照目標(biāo)C.自我參照目標(biāo)D.任務(wù)參照目標(biāo)【答案】:ACD35.從業(yè)人員舉止得體的要求是()。A.大大方方,不拘小節(jié)B.隨心所欲C.注意場合D.把握分寸【答案】:CD36.目前常用的啟發(fā)式策略主要包括()。A.逆推法B.簡化計(jì)劃法C.爬山法D.手段目的分析法【答案】:ABCD37.職業(yè)道德與社會公德的關(guān)系有()。A.互不相關(guān),彼此獨(dú)立B.互相影響,互相滲透C.互相轉(zhuǎn)換,唇亡齒寒D.互為基礎(chǔ),互相促進(jìn)【答案】:BD38.學(xué)習(xí)動機(jī)具有的功能包括()。A.維持功能B.感染功能C.定向功能D.啟動功能【答案】:ACD39.專業(yè)屬性或標(biāo)準(zhǔn)可概括為()。A.服務(wù)性與倫理性B.他律性與發(fā)展性C.教育性與組織性D.專門性與高深性E.合法性與自主性【答案】:ACDE40.人的心理過程包括()。A.行為過程B.認(rèn)知過程C.意志過程D.情緒情感過程【答案】:BCD41.我們認(rèn)為職業(yè)道德意識性要素包括了()要素。A.職業(yè)良心B.職業(yè)榮譽(yù)C.職業(yè)態(tài)度D.職業(yè)理想【答案】:CD42.法治信仰體現(xiàn)了主體的哪些意識和觀念?A.契約精神B.規(guī)則意識C.自由平等意識D.權(quán)利義務(wù)觀念【答案】:ABCD43.下列關(guān)于月球的表述,有誤的是()。A.在月球上行走的話,可以清晰的聽見自己的腳步聲B.月球在圍繞地球公轉(zhuǎn)時自身并不發(fā)生自轉(zhuǎn)C.月食發(fā)生時,是月球運(yùn)動到了太陽與地球之間D.月球上存在液態(tài)水,被稱為“月?!薄敬鸢浮浚篈BCD44.馬克思認(rèn)為,產(chǎn)業(yè)工人作為勞動力商品,其使用價(jià)值的特殊性在于可以創(chuàng)造出大于自身價(jià)值的價(jià)值。這部分多出來的價(jià)值()。A.是銷售商利潤的根本來源B.是剩余勞動時間創(chuàng)造的剩余價(jià)值C.是生產(chǎn)商利潤的根本來源D.是必要勞動時間創(chuàng)造的剩余價(jià)值【答案】:ABC45.某單位職工張某已經(jīng)懷孕8個月,請問下列說法正確的是()。A.單位不得要求張某進(jìn)行夜班勞動B.張某生育應(yīng)享受不少于90天的產(chǎn)假C.單位不得對張某延長工作時間D.單位應(yīng)當(dāng)對張某定期進(jìn)行健康檢查【答案】:ABC46.下列不計(jì)入GDP的是()。A.政府向失業(yè)者提供的救濟(jì)金B(yǎng).私人建造的住宅C.國庫券利息D.從事二手貨交易的經(jīng)紀(jì)人提取的傭金【答案】:AC47.表現(xiàn)關(guān)心民生疾苦的詞句()。A.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂B.莫見長安行樂處,空令歲月易蹉跎C.安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏D.山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村【答案】:AC48.社會工作者小欣擬為中學(xué)生開設(shè)預(yù)防校園欺凌教育小組,旨在增強(qiáng)中學(xué)生對欺凌危害的認(rèn)知,預(yù)防校園欺凌事件,小組開設(shè)前期,小欣對中學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,并選擇部分學(xué)生進(jìn)行訪談,了解他們對于欺凌的看法,在小組進(jìn)行時,小欣請組員多次填寫欺凌認(rèn)知量表,監(jiān)測其認(rèn)知變化,此外還請組員填寫了小組滿意度問卷,上述A.小組需求評估B.組前計(jì)劃評估C.小組過程評估D.小組效果評估【答案】:AC49.網(wǎng)格根據(jù)不同屬性分為()。A.條線網(wǎng)格B.專屬網(wǎng)格C.綜合網(wǎng)格D.治理網(wǎng)格【答案】:BC50.關(guān)于定量研究與定性研究特點(diǎn)的說法,正確的有()。A.定量研究與定性研究是對立的兩種研

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論