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第2頁(yè)共2頁(yè)幼兒園文明主題教案設(shè)計(jì)方案集錦模板【活動(dòng)目標(biāo)】1、初步養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,學(xué)習(xí)正確的用餐方法。2、大膽在集體面前表述自己的想法。【活動(dòng)準(zhǔn)備】小豬一家圖片、小朋友用餐照片,擦嘴巾一塊?!净顒?dòng)過(guò)程】一、圖片導(dǎo)入,激發(fā)興趣1、“小朋友們,今天,老師給你們請(qǐng)來(lái)了幾位客人,他們是一家子,你們看!”2、教師一一介紹,“這個(gè)是豬媽媽,這兩個(gè)是豬媽媽的兩個(gè)娃娃,一個(gè)叫胖胖,一個(gè)叫花花?!?、“今天小豬一家呀,發(fā)生了一件有趣的事情,你們聽(tīng)!”幼兒聽(tīng)故事《兩個(gè)娃娃》。二、傾聽(tīng)故事,討論正確的用餐方法。1.提問(wèn),理解故事內(nèi)容。“故事中講了什么事?花花是怎么吃飯的?胖胖是怎么吃飯的?你喜歡花花,還是喜歡胖胖,為什么呢?”小結(jié):是呀,胖胖吃飯的時(shí)候一點(diǎn)也不講衛(wèi)生,聲音很大,飯菜湯亂灑,還不擦嘴巴,我們一定不能向他學(xué)習(xí)。2.討論正確的用餐方法?!袄蠋熯€帶來(lái)幾張小朋友吃飯的照片,你們看這些小朋友是怎樣吃飯的,他們這樣吃飯對(duì)不對(duì),為什么呢?”請(qǐng)幼兒自由討論,并發(fā)表自己的想法。三、經(jīng)驗(yàn)遷移。1.“你平時(shí)是怎么吃飯的?2.教師總結(jié):吃東西前應(yīng)該先洗手,吃東西時(shí)不要大聲說(shuō)話,慢慢吃不亂灑。四、引導(dǎo)幼兒探索正確的擦嘴方法1.兒歌示范正確的擦嘴方法?!俺酝旰蟛灰洸磷?、漱口哦。老師這里有一塊擦嘴巾,誰(shuí)能上來(lái)示范一下正確的擦嘴方法?(針對(duì)幼兒的表現(xiàn),教師補(bǔ)充)?!按蠓綁K變小方塊,兩手托住來(lái)回擦,換面擦一擦小手,再把毛巾放放好?!盻___真能干,相信他每天都會(huì)把小嘴擦得很干凈?!?.幼兒徒手練習(xí)正確地擦嘴動(dòng)作。“我們一起邊念兒歌邊做做看吧!(師幼邊念兒歌邊徒手練習(xí))今天中午我們要比比看,誰(shuí)的嘴巴擦得最干凈,?!庇變簣@文明主題教案設(shè)計(jì)方案集錦模板(二)活動(dòng)目標(biāo)1、鼓勵(lì)孩子做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小朋友。2、讓孩子學(xué)會(huì)在不同時(shí)間會(huì)使用相應(yīng)的禮貌用語(yǔ)。3、使孩子形成良好的文明用語(yǔ)的習(xí)慣。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):培養(yǎng)幼兒正確使用日常禮貌用語(yǔ)。難點(diǎn):在課堂活動(dòng)過(guò)程中,能積極參與,把文明用語(yǔ)運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、相應(yīng)的掛圖。2、課件?;顒?dòng)過(guò)程一、教師向小朋友問(wèn)好。1、出示師生問(wèn)好的圖片(讓小朋友體會(huì)與老師之間的文明用語(yǔ))。二、幻燈片播放不同環(huán)境中文明用語(yǔ)。1、與家長(zhǎng)和長(zhǎng)輩的問(wèn)候。2、與客人的問(wèn)候。3、與師長(zhǎng)的問(wèn)候。三、創(chuàng)設(shè)情境。師
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