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忻州市重點(diǎn)中學(xué)2025屆化學(xué)九上期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是A.蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水B.硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰C.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體D.氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰2.小紅對某無色溶液所含溶質(zhì)的記錄,合理的是()A.HCl、NaOH、NaCl B.KNO3、NaCl、FeCl3C.NaOH、Na2CO3、NaCl D.CuSO4、H2SO4、NaCl3.雙酚A能導(dǎo)致內(nèi)分泌失調(diào),誘發(fā)性早熟,其化學(xué)式為C15H16O2。下列說法正確的是A.雙酚A是由C、H、O三種原子構(gòu)成B.雙酚A的相對分子質(zhì)量為228C.雙酚A中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為15:16:2D.雙酚A中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法為:4.下列說法正確的是()A.固體氫氧化鈉可用作二氧化碳?xì)怏w的干燥劑B.酸性溶液一定是酸溶液C.硫酸用于化肥、火藥、染料以及冶煉金屬等。D.氫氧化鈉能去除油污,可做廚房中洗滌餐具5.如圖所示裝置有洗氣、儲氣等用途。醫(yī)院給病人輸氧氣時(shí),也利用了類似的裝置()A.b導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶B.b導(dǎo)管連接病人吸氧導(dǎo)氣管C.該裝置可用來觀察是否有氧氣輸出D.該裝置可用來觀察輸出氧氣的速率6.下列對于Fe、、的說法不正確的是(
)A.核電荷數(shù)相同 B.相對原子質(zhì)量相同C.屬于同一種微粒 D.屬于同一種元素7.下列對物質(zhì)顏色的總結(jié)錯(cuò)誤的是()A.黑色:二氧化錳、四氧化三鐵 B.紅色:紅磷、酚酞試液C.白色:氧化鎂、五氧化二磷 D.無色:水、氮?dú)?.下列關(guān)于資源、能源的敘述正確的是()A.空氣是一種寶貴的資源,其中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為78%B.地球上淡水資源不足全球水儲量的1%C.地球上除少數(shù)不活潑的金屬有單質(zhì)形式存在外,其余金屬都以化合物的形式存在D.在生活和生產(chǎn)中,人們經(jīng)常利用的能源有化石能源、氫能、可燃冰等9.制造計(jì)算機(jī)芯片的主要原料是一種常見化合物,組成該化合物的元素來自地殼中含量最多的前兩種。該化合物的化學(xué)式是()A.CO2 B.Al2O3 C.SiO2 D.Fe2O310.將一定量的過氧化氫溶液分成相等的A、B成份,在A中加入少量的二氧化錳粉末可產(chǎn)生氧氣,直接加熱B也產(chǎn)生氧氣。下列圖象能表示上述過程的是:A.AB.BC.CD.D二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.觀察下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,完成下列空白。上述粒子中屬于金屬元素的是_____(填元素符號,下同),在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子趨向穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。請回答:(1)指出編號儀器的名稱:①____________,②____________。(2)小紅使用A裝置制取二氧化碳,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為_________。制取過程中,連接好裝置后,首先要進(jìn)行的操作是__________;取用固體藥品應(yīng)使用的儀器是____________(填儀器的名稱);收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是_______(填字母編號,下同),向收集有二氧化碳的集氣瓶中加入紫色石蕊溶液,振蕩后觀察到溶液變紅,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。(3)小華認(rèn)為將藥品換為過氧化氫與二氧化錳后,A裝置也可以用來制取氧氣,理由是_______;若使用E裝置收集氧氣并完成細(xì)鐵絲燃燒試驗(yàn),則收集前還應(yīng)進(jìn)行的操作是_________,驗(yàn)滿的方法是________。小明利用高錳酸鉀與B裝置也成功的制取了氧氣,其制取原理用化學(xué)方程式表示為________;裝置B中試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是____________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.某研究小組同學(xué)以水為主題,進(jìn)行以下兩個(gè)主題的研究:I水的凈化:同學(xué)們在黃海邊旅游時(shí),用瓶裝了些海水帶回實(shí)驗(yàn)室,仿照自來水廠的凈水過程,按照如圖流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)制取蒸餾水。請回答下列問題。(1)海水因含大量氯化鈉而略帶咸味,氯化鈉由_________構(gòu)成(填粒子符號)。.(2)下列凈化水的單一操作中,相對凈化程度最高的是_________(填字母)a.靜置沉淀b.過濾c.加入活性炭d.蒸餾(3)向?yàn)V液中加入活性炭,利用其具有_________性,除去水樣中的色素和異味。(4)二氧化氯是一種常用的消毒劑,請用化學(xué)用語表示二氧化氯中氯元素的化合價(jià)_________。(5)研究過程中,同學(xué)們查閱資料時(shí)發(fā)現(xiàn),目前許多旅游景點(diǎn)安裝了直飲水機(jī),其工作流程如圖所示。③中紫外燈管照射的作用是_________,超濾膜的作用相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)室的_________(填操作名稱)。II水的變化:宏觀、微觀之間存在必然聯(lián)系,請根據(jù)下圖水的兩種變化和微觀示意圖回答問題。(1)如圖3屬于_________變化,從微觀結(jié)構(gòu)分析,該變化的特點(diǎn)是_________。(2)如圖4電解水實(shí)驗(yàn)中,小明推測“a試管內(nèi)產(chǎn)生的是氫氣,b管內(nèi)產(chǎn)生的是氧氣?!边@屬于科學(xué)探究中的_________(填序號)環(huán)節(jié),還需要_________來進(jìn)行驗(yàn)證。a.提出問題b.猜想與假設(shè)c.設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)d.表達(dá)與交流(3)如圖5對應(yīng)于如圖中_________(填“甲”或“乙”)變化,該變化的文字表達(dá)式為_________。(4)關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的下列說法中正確的是_________。a.水是由氫氣和氧氣組成的b.生成氧氣中氧分子化學(xué)性質(zhì)與空氣中氧分子化學(xué)性質(zhì)相同c.分子在化學(xué)變化中可以再分d.分子是化學(xué)變化中的最小粒子14.人們的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水,請回答下列水的相關(guān)問題。有關(guān)水的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:圖1為簡易凈水裝置,其中活性炭的作用是______;圖2為蒸餾裝置,海水分別經(jīng)圖2與圖1裝置單獨(dú)處理后,所得水質(zhì)成分的區(qū)別是______檢驗(yàn)由圖1所獲得的水是否為硬水,常用的試劑是______圖3為簡易水電解器,電解水的過程中電能轉(zhuǎn)化為______能。通電一段時(shí)間后,A試管中產(chǎn)生的氣體是______可用______檢驗(yàn)A管中的氣體。、B管內(nèi)生成的氣體聚集在上部的原因是______。若A管中收集2L的氣體,則B管內(nèi)收集的氣體體積約為______L如圖為水在通電條件下分解的微觀過程:水的分解過程中,不發(fā)生改變的微粒是______。結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和微觀的模型變化過程請寫出化學(xué)式表達(dá)式______;從微觀的角度解釋圖2和圖3中的發(fā)生變化的本質(zhì)不同是______;已知同溫同壓下,氣體的體積比取決于氣體的分子個(gè)數(shù)比。該實(shí)驗(yàn)中能夠說明水的化學(xué)式為“”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______說明水是化合物的實(shí)驗(yàn)事實(shí):______寫出雙氧水制取氧氣的化學(xué)式表達(dá)式______,水和過氧化氫含有相同的元素,但是化學(xué)性質(zhì)不同,原因是______。地球表面約有被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總
量卻不足愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。請你說出一條節(jié)約用水行為______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某同學(xué)發(fā)現(xiàn)張大爺家菜園中的蔬菜生長遲緩,便幫他購買施用了一包化肥,右圖為該包化肥的外包裝標(biāo)簽上的部分說明,請仔細(xì)閱讀標(biāo)簽并回答下列問題(商品的標(biāo)簽或說明書上常常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)來表示某物質(zhì)的成分或純度):(1)硝酸銨由_____種元素組成的,其中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為_____(填最簡整數(shù)比)。(2)硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。因此證明這包氮肥包裝標(biāo)簽的說明_____填“有”或“沒有”)虛假之處。(3)經(jīng)化驗(yàn)證明這包化肥的純度為96%(其余成分中無氮元素),則這包化肥中共含有_____kg的氮元素。16.(2011年廣東肇慶,24題)媒體近日報(bào)道:市面上部分方便面遭到塑化劑污染,長期接觸塑化劑可引起血液系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)損害,其中,塑化劑(DMP)分子式為C10H10O4。求:(1)DMP的相對分子質(zhì)量為_______;(2)DMP分子中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為____________;(3)DMP分子中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(結(jié)果精確到0.01)________。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】
A、蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,是實(shí)驗(yàn)結(jié)論,不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,錯(cuò)誤;B、硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰,正確;C、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的四氧化三鐵固體,正確;D、氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,正確。故選A。【點(diǎn)睛】注意實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)論的區(qū)分。2、C【解析】
無色溶液所含的溶質(zhì)彼此之間不能生成水、氣體、沉淀,且不存在有色離子。A、HCl、NaOH反應(yīng)生成氯化鈉和水,兩者不能共存,故選項(xiàng)所含溶質(zhì)的記錄不合理;B、三者之間不反應(yīng),但FeCl3溶液呈黃色,故選項(xiàng)所含溶質(zhì)的記錄不合理;C、三者之間不反應(yīng),且不存在有色離子,故選項(xiàng)所含溶質(zhì)的記錄合理;D、三者之間不反應(yīng),但CuSO4呈藍(lán)色,故選項(xiàng)所含溶質(zhì)的記錄不合理。故選C?!军c(diǎn)睛】本題難度不是很大,對于無色溶液所含的溶質(zhì),要注意彼此之間不能生成水、氣體、沉淀,還要注意特定離子的顏色。3、B【解析】
A、雙酚A是由雙酚A分子構(gòu)成的,雙酚A分子是由C、H、O三種原子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、雙酚A的相對分子質(zhì)量為12×15+1×16+16×2=228,故選項(xiàng)說法正確。C、雙酚A中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×16):(16×2)≠15:16:2,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、雙酚A中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法為×100%,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選:B。4、C【解析】
A、二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng),所以不能用氫氧化鈉固體來干燥二氧化碳,故A錯(cuò)誤;B、酸的溶液一定顯酸性,但是顯酸性的溶液不一定是酸的溶液,如硫酸氫鈉溶液顯酸性,但是硫酸氫鈉屬于鹽,故B錯(cuò)誤;C、硫酸用于化肥、火藥、染料以及冶煉金屬等,故C正確;D、氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性,不能用作廚房中的洗滌劑,故D錯(cuò)誤。故選C。5、A【解析】
A.a導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶,b導(dǎo)管連接病人吸氧導(dǎo)氣管,否則裝置中的液體被病人吸入體內(nèi)去了,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.b導(dǎo)管連接病人吸氧導(dǎo)氣管,此選項(xiàng)正確;C.該裝置可通過觀察有無氣泡冒出,來觀察是否有氧氣輸出,此選項(xiàng)正確;D.該裝置可通過觀察氣泡冒出的快慢,來觀察輸出氧氣的速率,此選項(xiàng)正確。故選A。6、C【解析】
原子在化學(xué)反應(yīng)中失去電子變?yōu)殛栯x子,其質(zhì)子數(shù)不變,變化的只是核外電子的數(shù)目.【詳解】A、金屬原子和離子具有相同的質(zhì)子數(shù),則核電荷數(shù)相同,說法正確,故A錯(cuò)誤。
B、電子的質(zhì)量很小,可忽略,則原子和離子的相對原子質(zhì)量相同,說法正確,故B錯(cuò)誤。
C、常見的微粒有分子、原子、離子,則Fe、Fe2+、Fe3+是不同微粒,說法錯(cuò)誤,故C正確。
D、因它們的質(zhì)子數(shù)相同,則屬于同種元素,說法正確,故D錯(cuò)誤。
故選C。7、B【解析】
A、四氧化三鐵、二氧化錳都是黑色固體,故正確;B、無色酚酞試液是無色液體,故錯(cuò)誤;C、氧化鎂、五氧化二磷都是白色固體,故正確;D、水是無色液體,氮?dú)馐菬o色氣體,故正確;故選:B。8、C【解析】A、空氣是一種寶貴的資源,其中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%,錯(cuò)誤;B、地球上淡水資源占水資源量2.53%,其中可供人類使用的淡水資源卻不到全球水儲量的l%,錯(cuò)誤;C、元素的存在形式由其化學(xué)性質(zhì)決定,金、銀的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,與自然界中的其他物質(zhì)不易反應(yīng),可以以單質(zhì)的形式存在;其它化學(xué)性質(zhì)活潑的以化合物的形式存在,正確;D、目前生產(chǎn)和生活中人們經(jīng)常利用的能源有化石能源,氫能不是常用的能源,錯(cuò)誤。故選C。9、C【解析】
地殼中含量最多的元素為氧元素,其次是硅元素;故制造計(jì)算機(jī)芯片的主要原料的化合物是由硅元素和氧元素組成的,C符合題意。A、B、D中均不含硅元素,均不符合題意。
故選:C。10、A【解析】兩份雙氧水質(zhì)量相等,完全分解產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量相等.所以AC符合這一點(diǎn),而即使加入催化劑,也不會從起點(diǎn)就有氧氣大量存在,所以起點(diǎn)時(shí)都應(yīng)該為零,所以只有A符合,(至于到底是催化劑的影響大還是加熱對反應(yīng)的影響大,這個(gè)題目也無法明顯看出);故選:A。點(diǎn)睛:催化劑是指能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì);催化劑只能改變反應(yīng)速率,與生成物的質(zhì)量沒有必然的聯(lián)系。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、Mg、NaCl【解析】
鎂與鈉帶有“金”字旁,屬于金屬元素,氯原子最外層有7個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中易得到一個(gè)電子趨向穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。故填:Mg、Na;Cl。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、錐形瓶鐵架臺CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑檢查裝置的氣密性鑷子EH2O+CO2=H2CO3過氧化氫是液體,二氧化錳是固體,且反應(yīng)不需要加熱在集氣瓶底鋪一層細(xì)沙或加少量水帶火星的木條平放在集氣瓶口,若觀察到木條復(fù)燃,證明氧氣已收集滿2KMnO4ΔK2MnO4+MnO2+O2↑防止冷凝水倒流,引起試管炸裂【解析】
(1)據(jù)圖可知:①是錐形瓶;②是鐵架臺;(2)大理石或石灰石的主要成分是碳酸鈣,與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;連接裝置后應(yīng)檢查裝置的氣密性;取用塊狀固體藥品要用鑷子;因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯?,且能溶于水,故用向上排空氣法收集;二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色的石蕊試液變紅色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2O+CO2=H2CO3;(3)制取裝置的選擇取決于反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,過氧化氫溶液是液體,二氧化錳是固體,反應(yīng)是在常溫下進(jìn)行的;鐵絲在氧氣中燃燒生成的四氧化三鐵的溫度很高,故應(yīng)事先加入少量的水或細(xì)沙;氧氣的驗(yàn)滿是將帶火星的木條放在瓶口進(jìn)行;高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4ΔK2MnO4+MnO2+O2↑;為了防止冷凝水倒流炸裂試管,所以試管口要略向下傾斜?!军c(diǎn)睛】制取氣體時(shí)裝置的選擇、化學(xué)方程式的書寫,書寫化學(xué)方程式時(shí)要注意規(guī)范性,特別是要注意配平。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、、d吸附殺菌消毒過濾物理水分子沒有改變,只是水分子間的問隔變大了bc甲bc【解析】
I(1)氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成,離子符號為、。(2)蒸餾可以使自來水變成純水,相對凈化程度最高的是蒸餾,故選d。(3)向?yàn)V液中加入活性炭,利用其具有吸附性,除去水樣中的色素和異味。(4)二氧化氯中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),設(shè)氯元素的化合價(jià)為x,,x=+4,故氯元素的化合價(jià)表示為。(5)③中紫外燈管照射的作用是殺菌消毒,超濾膜能將固體的物質(zhì)和液體分離,故超濾膜的作用相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)室的過濾。II(1)圖3是蒸餾裝置,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,從微觀結(jié)構(gòu)分析,該變化的特點(diǎn)是水分子沒有改變,只是水分子間的問隔變大了。(2)小明推測“a試管內(nèi)產(chǎn)生的是氫氣,b管內(nèi)產(chǎn)生的是氧氣?!边@屬于科學(xué)探究中的猜想與假設(shè)環(huán)節(jié),故選b,還需要設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)來進(jìn)行驗(yàn)證,故選c。(3)電解水生成氫氣和氧氣,對應(yīng)于如圖中甲的變化,該變化的文字表達(dá)式為。(4)a、水是由氫元素和氧元素組成的,故a不正確;b、由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,生成氧氣中氧分子化學(xué)性質(zhì)與空氣中氧分子化學(xué)性質(zhì)相同,故b正確;c、分子在化學(xué)變化中可以再分,故c正確;d、原子是化學(xué)變化中的最小粒子,故d不正確。故選bc。14、吸附色素、異味等圖2得到純凈物,圖1得到的仍然是混合物肥皂水化學(xué)氧氣帶火星的木條氧氣不易溶于水,氫氣不溶于水4氫原子、氧原子2H2O2H2+O2圖2中水分子不變,圖3中水分子分解生成氫分子和氧分子氫氣和氧氣的體積比為2:1電解水生成氫氣和氧氣2H2O22H2O+O2分子不同利用洗菜水澆花【解析】
圖1為簡易凈水裝置,其中活性炭的作用是吸附色素、異味等。故填:吸附色素、異味等。海水分別經(jīng)圖2與圖1裝置單獨(dú)處理后,所得水質(zhì)成分的區(qū)別是圖2得到純凈物水,圖1得到的仍然是混合物,這是因?yàn)閮艋蟛荒艹ト苡谒奈镔|(zhì)。故填:圖2得到純凈物,圖1得到的仍然是混合物。向水中加入肥皂水時(shí),如果產(chǎn)生的泡沫較多,是軟水,如果產(chǎn)生大量浮渣,是硬水,因此可以用肥皂水檢驗(yàn)由圖1所獲得的水是否為硬水。故填:肥皂水。圖3為簡易水電解器,電解水的過程中電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。故填:化學(xué)。通電一段時(shí)間后,A試管中產(chǎn)生的氣體是氧氣,可用帶火星的木條檢驗(yàn)A管中的氣體,這是因?yàn)檠鯕饽苁箮Щ鹦堑哪緱l復(fù)燃。故填:氧氣;帶火星的木條。、B管內(nèi)生成的氣體聚集在上部的原因是氧氣不易溶于水,氫氣不溶于水;A管和B管氣體的體積之比為1:2,若A管中收集2L的氣體,則B管內(nèi)收集的氣體體積約為4L。故填:氧氣不易溶于水,氫氣不溶于水;4。水的分解過程中,不發(fā)生改變的微粒是氫原子、氧原子。故填:氫原子、氧原子。電解水生成氧氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。故填:。從微觀的角度解釋圖2和圖3中的
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