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河南省開(kāi)封市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中統(tǒng)考模擬試題學(xué)期期中統(tǒng)考模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.有關(guān)氧氣的敘述正確的是A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng)B.氧氣易溶于水C.氧氣具有可燃性D.物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)2.下列有關(guān)科學(xué)家在化學(xué)上貢獻(xiàn)的敘述,錯(cuò)誤的是A.拉瓦錫明確提出空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成B.盧瑟福發(fā)現(xiàn)電子、湯姆生發(fā)現(xiàn)了原子核C.門(mén)捷列夫繪制了世界上第一張?jiān)刂芷诒鞤.張青蓮準(zhǔn)確測(cè)定了銦、銥的相對(duì)原子質(zhì)量3.下列物質(zhì)中,由原子構(gòu)成的是()A.氫氣 B.氯化鈉 C.鐵 D.二氧化碳4.化學(xué)概念在邏輯上可能存在如圖所示關(guān)系.對(duì)下列概念說(shuō)法正確的是()A.化合反應(yīng)與分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系B.純凈物與混合物屬于交叉關(guān)系C.單質(zhì)與化合物屬于包含關(guān)系D.化合物與氧化物屬于并列關(guān)系5.下列是一位學(xué)生在教師節(jié)寫(xiě)給化學(xué)老師的祝福語(yǔ),其中主要涉及物理變化的是(
)A.您如光合作用,釋放氧氣
B.您如蠟燭燃燒,奉獻(xiàn)自己C.您對(duì)我們的熱情如同鐵絲燃燒
,火星四射
D.您的笑容如花香彌漫,沁人心田6.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是A.石蠟熔化 B.河水結(jié)冰 C.巖石粉碎 D.木炭燃燒7.下列變化中屬于化學(xué)變化的是A.食物變質(zhì)B.酒精揮發(fā)C.石蠟熔化D.瓷碗破碎8.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述或?qū)嶒?yàn)操作正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧B.剛加熱過(guò)高錳酸鉀的試管,立即用冷水沖洗C.持續(xù)加熱碳酸氫銨,最終有固體殘留D.滴瓶上的滴管使用后無(wú)需用蒸餾水清洗,直接放回原滴瓶9.下列物質(zhì)屬于純凈物的是A.液氮B.礦泉水C.潔凈的空氣D.澄清石灰水10.下列物質(zhì)的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)不正確的是A.CuO B.CuNO3 C.AlCl3 D.Mg(OH)211.拉瓦錫利用汞與氧氣的反應(yīng)研究空氣的成分,所用的裝置如圖所示。下列分析不合理的是A.汞會(huì)倒吸入曲頸甑中B.實(shí)驗(yàn)用到了火爐,推測(cè)汞與氧氣的反應(yīng)需要加熱C.汞的用量可能會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果D.反應(yīng)結(jié)束后,需關(guān)閉火爐冷卻至室溫,才能測(cè)量容器中氣體的減少量12.如圖是水的微觀層次結(jié)構(gòu),圖中最右側(cè)“O”表示()A.氫元素 B.氫原子 C.氧元素 D.氧原子二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.下圖是鐵絲在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)燃燒時(shí)可以觀察到以下現(xiàn)象:a螺旋狀的細(xì)鐵絲慢慢變短b火星四射c放出大量的熱量d生成一種黑色的固體其中最能說(shuō)明該變化屬于化學(xué)變化的是_____(填字母)。(2)寫(xiě)出該燃燒反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:____________。(3)鐵絲的一端系一根火柴的作用是_____________。(4)做鐵在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),在集氣瓶里放少量水的作用是___________。14.如圖是用于電解水的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置:(1)該實(shí)驗(yàn)在水中加入少量氫氧化鈉,目的是:_____;(2)D試管收集到的氣體應(yīng)用_____檢驗(yàn),現(xiàn)象是:_____,B端為電源的_____極。且正極氣體體積與負(fù)極氣體體積比大約是:_____。(3)寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程式:_____;(4)由此實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是:_____。15.實(shí)驗(yàn)室要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,某同學(xué)按如圖步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題(1)本實(shí)驗(yàn)中需氯化鈉__g、水__mL(水的密度取1g/mL)。量取水時(shí)應(yīng)選擇__(填“10”“50”或“100”)mL量筒。用托盤(pán)天平稱(chēng)量所需的氯化鈉時(shí),發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平的指針偏向右盤(pán),應(yīng)__(填序號(hào))。a增加氯化鈉固體b減少氯化鈉固體c減少砝碼d調(diào)節(jié)平衡螺母(2)將氯化鈉倒入盛有水的燒杯中,邊加邊用玻璃棒攪拌,其目的是________。(3)以上步驟中有錯(cuò)誤的是__(填序號(hào))。以上錯(cuò)誤導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________(填“大于”小于”或“等于”)5%。16.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)裝置圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):m_____。(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為_(kāi)____,收集裝置為_(kāi)____(填裝置序號(hào),下同),驗(yàn)滿(mǎn)的方法是_____。(3)若用氯酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置為_(kāi)____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。若用E裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從_____(填“a”或“b”)端通入。(4)若要F中的兩個(gè)氣球懸浮在空氣中,則甲可能是_____(填序號(hào))。a空氣b氧氣c氫氣(5)興趣小組探究了影響大理石與稀鹽酸反應(yīng)劇烈程度的因素。(查閱資料)反應(yīng)物的濃度越大,反應(yīng)速率越快。(實(shí)驗(yàn)過(guò)程)(注:鹽酸足量)(實(shí)驗(yàn)分析)①若要探究鹽酸濃度大小對(duì)反應(yīng)的影響,可選擇實(shí)驗(yàn)甲與_____對(duì)照(選填實(shí)驗(yàn)編號(hào))。②除鹽酸濃度大小外,上述實(shí)驗(yàn)研究的另兩個(gè)影響反應(yīng)的因素是_____和_____。(交流討論)與甲相比較,下列對(duì)丙的分析,錯(cuò)誤的是_____(選填編號(hào))。A反應(yīng)更為劇烈B產(chǎn)生的二氧化碳速度更快C產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量更大三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.諾氟沙星膠囊是常用抗菌藥物,說(shuō)明書(shū)如圖,某患者遵醫(yī)囑,每次服用諾氟沙星膠囊200mg,一段時(shí)間后病情有了好轉(zhuǎn)。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:(1)諾氟沙星的相對(duì)分子質(zhì)量是_____(2)諾氟沙星分子中碳、氫、氮的原子個(gè)數(shù)比為_(kāi)____。(3)諾氟沙星中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____(精確到0.1%)。(4)從組成上可知諾氟沙星屬于_____(填“單質(zhì)”或“化合物”);患者一個(gè)療程共服用了40粒諾氟沙星膠囊。18.蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應(yīng),最終生成氨基酸被人體吸收。丙基酸(化學(xué)式為C3H7O2N)就是其中的一種,請(qǐng)計(jì)算:(1)丙基酸的相對(duì)分子質(zhì)量是_____。(2)丙基酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)(3)合格奶粉每100g含蛋白質(zhì)的質(zhì)量約為18g,蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%。現(xiàn)測(cè)定某奶粉每100g含有氮元素的質(zhì)量為2g,試通過(guò)計(jì)算判斷該奶粉_____(填“屬于”或“不屬于”)合格奶粉。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)科學(xué)思想和方法在化學(xué)學(xué)習(xí)中經(jīng)常用到。(1)分離和提純。研究物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)時(shí),常要對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分離和提純,如分高出黃泥水中的泥沙用________________法。(2)模型法。如圖所示是模型法表示的水通電條件下的反應(yīng)過(guò)程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:①該反應(yīng)的文字表達(dá)式:_____,其基本反應(yīng)類(lèi)型是:_____;②反應(yīng)中種類(lèi)沒(méi)有發(fā)生改變的微粒是:_____。
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、A【解析】
A、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng),因?yàn)檠鯕饽芴峁┭踉?,故選項(xiàng)正確;B、氧氣不易溶于水,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、氧氣具有氧化性和助燃性,沒(méi)有可燃性,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、甲烷在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳兩種物質(zhì),不是化合反應(yīng),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選:A。2、B【解析】
A.拉瓦錫通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的結(jié)論,選項(xiàng)A正確;B.湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,盧瑟福提出原子的結(jié)構(gòu)模型,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.門(mén)捷列夫通過(guò)不斷研究繪制出世界上第一張?jiān)刂芷诒?,選項(xiàng)C正確;D.中科院院士張青蓮準(zhǔn)確測(cè)定了銦、銥等元素的相對(duì)原子質(zhì)量,選項(xiàng)D正確。故選B。3、C【解析】
A.氫氣由氫分子構(gòu)成,不符合題意;B.氯化鈉由氯離子和鈉離子構(gòu)成,不符合題意;C.鐵由鐵原子構(gòu)成,符合題意;D.二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成,不符合題意;故答案為:C。4、A【解析】試題分析:由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫化合反應(yīng);由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)叫分解反應(yīng);由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物;由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物;由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由不同元素組成的純凈物叫化合物;由兩種元素組成,且其中一種是氧的化合物叫氧化物??键c(diǎn):物質(zhì)的分類(lèi),化合反應(yīng),分解反應(yīng)5、D【解析】
A、光合作用的過(guò)程中有新物質(zhì)氧氣等生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;B、蠟燭燃燒的過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;C、鐵絲燃燒的過(guò)程中有新物質(zhì)四氧化三鐵生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;D、花香彌漫,沁人心田的過(guò)程中只是物質(zhì)的擴(kuò)散,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。6、D【解析】
A.石蠟熔化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤;B.河水結(jié)冰是由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤;C.巖石粉碎,只是形狀的改變,無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯(cuò)誤;D.木炭燃燒,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,正確。故選D。7、A【解析】
A、食物變質(zhì)的過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)正確;B、酒精揮發(fā)的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,只是狀態(tài)發(fā)生了變化,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、石蠟熔化的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,只是狀態(tài)發(fā)生了變化,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、瓷碗破碎的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,只是瓷碗的形狀發(fā)生了變化,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。8、D【解析】
A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、剛加熱完的試管不能立即用冷水沖洗,會(huì)導(dǎo)致試管炸裂,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、加熱碳酸氫銨,產(chǎn)生氨氣,水和二氧化碳,持續(xù)加熱最終無(wú)殘留,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、滴瓶中的滴管已與滴瓶固定組合,無(wú)需沖洗,選項(xiàng)正確,答案選D。9、A【解析】
A.液氮是氮元素組成的單質(zhì),屬于純凈物,選項(xiàng)正確;B.礦泉水是水和多種礦物質(zhì)組成的混合物,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.潔凈的空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕?、稀有氣體等多種物質(zhì),屬于混合物,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.澄清石灰水是水和氫氧化鈣組成的混合物,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選A?!军c(diǎn)睛】混合物與純凈物的區(qū)別是組成物質(zhì)種類(lèi)的多少:只有一種物質(zhì)組成的是純凈物,由多種物質(zhì)組成的是混合物。10、B【解析】試題分析:CuNO3中銅元素的化合價(jià)是+2價(jià),因此化學(xué)式為Cu(NO3)2。故選B.考點(diǎn):化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)11、A【解析】
A.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,溫度冷卻至室溫,鐘罩內(nèi)的液面會(huì)上升,但是汞不會(huì)倒吸入曲頸甑中,故錯(cuò)誤;
B.實(shí)驗(yàn)用到了火爐,推測(cè)汞與氧氣的反應(yīng)需要加熱,故正確;
C.測(cè)定空氣中氧氣的含量所需的汞必須足量,否則會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏小,故正確;
D.反應(yīng)結(jié)束后,需關(guān)閉火爐冷卻至室溫,才能測(cè)量容器中氣體的減少量,否則會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏小,故正確。
故選A。12、B【解析】
由圖示可知一杯水由很多水滴構(gòu)成,水滴又是由很多水分子構(gòu)成,通過(guò)水分子的模型可知,水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成,圖中右側(cè)“O”表示氫原子,故選B。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、d利用火柴在氧氣中燃燒放出的熱,引燃鐵絲防止生成的高溫熔融物濺落下來(lái)炸裂瓶底【解析】
(1)化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成,鐵燃燒生成的黑色固體是四氧化三鐵,說(shuō)明發(fā)生了化學(xué)變化,故填d;(2)鐵與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:;(3)在鐵絲下端系一根火柴,利用火柴在氧氣中燃燒放出的熱,引燃鐵絲;(4)集氣瓶底預(yù)先鋪上一層細(xì)沙或少量的水,防止生成的高溫熔融物濺落下來(lái)炸裂瓶底。14、增加水的導(dǎo)電性帶火星的木條復(fù)燃正1:22H2O2H2↑+O2↑水是由氫、氧兩種元素組成的【解析】
(1)該實(shí)驗(yàn)在水中加入少量氫氧化鈉,目的是:增加水的導(dǎo)電性,使反應(yīng)順利進(jìn)行;(2)D試管收集到的氣體是氧氣,應(yīng)用帶火星的木條檢驗(yàn),氧氣具有助燃性?,F(xiàn)象是:使帶火星的木條復(fù)燃,B端為電源的正極。且正極氣產(chǎn)生氧氣體積與負(fù)極產(chǎn)生氫氣體積比大約是:1:2;(3)電解水實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程式:2H2O2H2↑+O2↑;(4)由此實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是:水是由氫、氧兩種元素組成的。15、2.547.550a加速溶解AB小于【解析】
(1)本實(shí)驗(yàn)中需氯化鈉50g×5%=2.5g、水的質(zhì)量50g﹣2.5g=47.5g,折合體積為47.5mL,量取水時(shí)應(yīng)選擇50mL量筒,這樣誤差最小。用托盤(pán)天平稱(chēng)量所需的氯化鈉時(shí),由于是先調(diào)平然后用了砝碼和游碼,所以發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平的指針偏向右盤(pán),說(shuō)明藥品不足量,應(yīng)增加氯化鈉固體,所以選a。(2)將氯化鈉倒入盛有水的燒杯中,邊加邊用玻璃棒攪拌,其目的是加速溶解。(3)A中由于使用了游碼且砝碼和物品放反了,操作錯(cuò)誤,導(dǎo)致固體實(shí)際質(zhì)量偏小,導(dǎo)致所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于5%;B仰視讀數(shù),因?yàn)橐暰€關(guān)注點(diǎn)是47.5mL,所以實(shí)際液面高于47.5mL,導(dǎo)致液體偏多,即水多了,導(dǎo)致所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于5%;故圖中步驟中有錯(cuò)誤的是AB,以上錯(cuò)誤導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于5%。16、錐形瓶C將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿(mǎn)了Bac丙溫度大理石的狀態(tài)C【解析】
(1)錐形瓶是常用的反應(yīng)容器,故答案為錐形瓶;(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;二氧化碳的驗(yàn)滿(mǎn)方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿(mǎn)了;故答案為;C;將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿(mǎn)了;(3)如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,配平即可;若用E裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從短管進(jìn)入,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺人?;故答案為B;;a;(4)若要F中的兩個(gè)氣球懸浮在空氣中,則甲可能是氫氣,因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝庑?;故答案為c;(5)①若要探究鹽酸濃度大小對(duì)反應(yīng)的影響,可選擇實(shí)驗(yàn)甲與丙對(duì)照,因?yàn)榭刂谱兞糠ㄖ荒芸刂埔粋€(gè)變量;②除鹽酸濃度大小外,上述實(shí)驗(yàn)研究的另兩個(gè)影響反應(yīng)的因素是溫度和大理石的狀態(tài);與甲相比較,對(duì)丙的分析,錯(cuò)誤的是:產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量更大錯(cuò)誤,因?yàn)榇罄硎|(zhì)量相等,鹽酸足量,產(chǎn)生的二氧化碳一樣多,故答案為①丙;②溫度;大理石的狀態(tài);C。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小
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