小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)專業(yè)方案紀(jì)實(shí)總結(jié)

北望小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想:校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)關(guān)鍵組成部分,對(duì)建設(shè)友好校園,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)關(guān)鍵作用.經(jīng)過此次藝術(shù)節(jié)要在校園內(nèi)掀起濃郁藝術(shù)氣氛,形成學(xué)習(xí)、演練、創(chuàng)作藝術(shù)作品高潮為本月學(xué)校藝術(shù)爭章活動(dòng)，搭好平臺(tái)，打好基礎(chǔ)；要經(jīng)過師生人人參與，不停提升本身素養(yǎng)，發(fā)覺一批藝術(shù)苗子和好藝術(shù)作品，形成我校藝術(shù)教育特色，全方面推進(jìn)我校素質(zhì)教育深入開展。二、活動(dòng)專題：金色童年幸福成長三、組織領(lǐng)導(dǎo)（成立藝術(shù)節(jié)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組）組長：張克會(huì)校長副組長：鄭利組員：體、美、英語老師及各班班主任四、活動(dòng)內(nèi)容：四種形式：1、演一個(gè)劇本（書本演出、詩詞朗誦比賽）參與對(duì)象：1—5年級(jí)3、唱一首歌曲（合唱、小合唱、獨(dú)唱、舞蹈、相聲等等）參與對(duì)象：1——5年級(jí)4、寫一手好字（書畫比賽）參與對(duì)象：1——5年級(jí)五、活動(dòng)時(shí)間：1、12月6日下午13:40校藝術(shù)節(jié)匯演開始。六、活動(dòng)要求：1、班主任負(fù)責(zé)書畫比賽，演唱比賽教導(dǎo)和組織參賽（班主任負(fù)責(zé)牽頭，）。2、音樂、美術(shù)老師經(jīng)過課堂負(fù)責(zé)技術(shù)性指導(dǎo)。七、評(píng)獎(jiǎng)方法：1、以低中高年級(jí)為單位由五位評(píng)委評(píng)出一、二等獎(jiǎng)。2、以獎(jiǎng)次得分記入班級(jí)總分進(jìn)行匯總評(píng)選，納入班級(jí)期終考評(píng)。3、對(duì)在單項(xiàng)比賽中好藝術(shù)作品和節(jié)目調(diào)演鎮(zhèn)藝術(shù)展演活動(dòng)。北望小學(xué)12月北望小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)紀(jì)實(shí)“金色童年”藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)----唱歌比賽活動(dòng)紀(jì)實(shí)一、活動(dòng)目標(biāo)：為了讓孩子們更快樂地度過學(xué)校生活，情操得到陶冶，個(gè)性得到發(fā)展，擬開展“金色童年”藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)，努力爭取營造主動(dòng)向上、健康活潑校園文化氣氛。二、活動(dòng)內(nèi)容：1、“我唱國歌”校園合唱比賽——表現(xiàn)“班班有合唱”。2、“金色童年”校園之聲（獨(dú)唱、重唱、演出唱、小合唱類）比賽——表現(xiàn)“班班有歌手”。三、活動(dòng)要求及形式：1、此次歌詠比賽分必唱和選唱兩類，選唱曲目自定一首，各班以中隊(duì)為單位自行組織訓(xùn)練。選唱歌曲：教材中歌曲，曲目自定，伴奏音樂由學(xué)校提供。2、各中隊(duì)教導(dǎo)員在活動(dòng)前主動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生自主確定好參賽曲目，通知音樂老師，利用音樂課教會(huì)學(xué)生，演出形式請(qǐng)班主任自定。四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：1、時(shí)間：12月6日2、地點(diǎn)：在一樓大廳五、評(píng)選方法：根據(jù)低中高年級(jí)評(píng)選，以分值形式計(jì)入藝術(shù)節(jié)活動(dòng)結(jié)果，同時(shí)優(yōu)勝班級(jí)參與文娛演出。六、其它注意事項(xiàng)：1、各中隊(duì)在12月4日前將參賽曲目報(bào)教導(dǎo)處，12月6日下午根據(jù)年級(jí)比賽。2、比賽按班級(jí)次序進(jìn)行，各班班主任要加強(qiáng)參賽學(xué)生安全教育和管理，比賽時(shí)場(chǎng)內(nèi)要保持平靜，確?；顒?dòng)正常開展。3、各中隊(duì)必需做到全員參與，盡可能著裝整齊。4、必唱歌曲要求學(xué)生指揮，節(jié)奏正確，動(dòng)作大方。小學(xué)藝術(shù)節(jié)書畫類活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想為了豐富校園文化生活，營造濃厚校園文化藝術(shù)氣氛，充足展現(xiàn)中國書畫藝術(shù)魄力，繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)國粹文化藝術(shù)，提升學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，促進(jìn)書畫愛好者之間交流，培養(yǎng)學(xué)生各方面素質(zhì)，為學(xué)生活動(dòng)增添生氣。培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)覺美、發(fā)明美能力，為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價(jià)值平臺(tái)。二、賽事專題：發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，傳承書畫風(fēng)采，揮灑金色童年作品上交時(shí)間：12月4日——12月8日三、作品征集：（一）、參賽對(duì)象：本校（1-5年級(jí)）同學(xué)。（每班最少上交作品5幅）

(二)、參賽項(xiàng)目：書法組（毛筆、軟筆、硬筆、篆刻等）

繪畫組（中國畫、水彩畫、兒童畫、素描等畫種）

(三)、作品內(nèi)容要求：作品內(nèi)容思想健康、主動(dòng)向上。(四)、作品尺寸：A、硬筆書寫內(nèi)容不限，學(xué)生獨(dú)立完成。統(tǒng)一用紅線方格硬筆書法專用紙。B、軟筆紙張規(guī)格：尺寸不超出整開宣紙，字體不限。C、兒童畫、水彩、素描用素描紙作畫12開大小。(六)、評(píng)審措施:1.此次活動(dòng)從參賽作品中選出優(yōu)異作品展覽2.從參賽作品中評(píng)出一二等獎(jiǎng)，公布評(píng)選結(jié)果. 北望小學(xué)12月北望小學(xué)藝術(shù)節(jié)工作總結(jié)我校藝術(shù)節(jié)于12月4日-8日在校一樓大廳舉行優(yōu)異節(jié)目匯演。整個(gè)比賽從籌備到結(jié)束歷時(shí)1個(gè)多月，取得了圓滿成功，達(dá)成了預(yù)期效果，本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)舉行期間，圍繞藝術(shù)節(jié)“多彩多藝友好校園”活動(dòng)專題，開展豐富多彩藝術(shù)活動(dòng)，對(duì)小學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，弘揚(yáng)偉大民族精神，展現(xiàn)小學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上精神風(fēng)貌，展示我校藝術(shù)教育豐碩結(jié)果。本屆藝術(shù)節(jié)不管是活動(dòng)廣度和深度、參與人數(shù)、節(jié)目質(zhì)量、社會(huì)影響全部創(chuàng)下了新高。一、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)基礎(chǔ)情況此次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)分兩大專題——文藝展演和書畫展覽。參與歌舞專場(chǎng)比賽40多人。有合唱、歌舞、獨(dú)唱、器樂等節(jié)目類型，帶給了觀眾出色視聽感受；此次書畫展從中擇優(yōu)展出繪畫、書法作品20余件，并在音樂老師展覽。二、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)成功經(jīng)驗(yàn)及特點(diǎn)（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)生參與，組織有序。這次舉行校園藝術(shù)節(jié)，校領(lǐng)導(dǎo)在人力、物力和財(cái)力上均給了保障，成立了以校長為總監(jiān)制，音樂老師李朝霞、大隊(duì)教導(dǎo)員仲秀麗，為藝術(shù)節(jié)組委會(huì)，組建了運(yùn)轉(zhuǎn)有序、工作得力工作機(jī)構(gòu)。校園藝術(shù)節(jié)籌備工作、演出活動(dòng)臺(tái)前幕后工作、會(huì)場(chǎng)確實(shí)定和部署、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)委設(shè)置等進(jìn)行安排布署.確保各項(xiàng)工作有專員負(fù)責(zé)，有專員落實(shí)，從而確保了比賽和匯演順利開展。（二）超前計(jì)劃，分工負(fù)責(zé)，認(rèn)真落實(shí)。各部門做到“早安排、早部署、早落實(shí)。”一是今年9月，即著手起草《友誼小學(xué)藝術(shù)節(jié)比賽活動(dòng)方案》，制訂《初審節(jié)目程序》《預(yù)賽節(jié)目單》《各專場(chǎng)評(píng)分細(xì)則》等資料，為活動(dòng)成功舉行奠定了基礎(chǔ)。二是給必需經(jīng)費(fèi)支持。校長在經(jīng)費(fèi)擔(dān)心情況下，抽出專門資金開展活動(dòng)，為活動(dòng)順利開展提供經(jīng)費(fèi)保障。三是重視對(duì)節(jié)目主持人挑選、訓(xùn)練。組委會(huì)在各單位推薦人選中認(rèn)真遴選，選拔出一般話發(fā)音正確、有一定文藝專長和主持經(jīng)驗(yàn)老師，就主持發(fā)音、表情方面進(jìn)行訓(xùn)練，努力爭取主持完美。還對(duì)發(fā)型、服裝和串詞等進(jìn)行修飾和訓(xùn)練，使主持人在舞臺(tái)上有很好表現(xiàn)，為活動(dòng)增光添彩。四是精心設(shè)計(jì)、制作富有校教育特色、專題鮮明文藝比賽舞臺(tái)背景和節(jié)目單，做到早定制早準(zhǔn)備。五是提前部署演出會(huì)場(chǎng)，考慮多種細(xì)節(jié)，使演出會(huì)場(chǎng)井然有序。六是制訂具體可行活動(dòng)議程，對(duì)每一個(gè)活動(dòng)步驟全部深思熟慮，確保文藝匯演有條不紊地進(jìn)行。七是精心安排步驟。為確保文藝節(jié)目標(biāo)成功演出，對(duì)匯演工作人員進(jìn)行了具體分工，工作人員各司其職，做到忙而不亂，井然有序。（三）主動(dòng)參與，層層選拔，節(jié)目代表性強(qiáng)。一是各部門制訂了本部門藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案，召開活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和全校老師會(huì)議進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)，同時(shí)利用黑板報(bào)、櫥窗進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)從而營造良好藝術(shù)節(jié)氣氛。二是廣大師生投入了極大熱情，從組織發(fā)動(dòng)到節(jié)目演出，部分學(xué)校各年級(jí)組各班級(jí)十分重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，廣泛參與。開學(xué)第一個(gè)星期開始，學(xué)生全部沉醉在美好藝術(shù)氣氛之中。三是校領(lǐng)導(dǎo)能夠充足調(diào)動(dòng)藝術(shù)老師主動(dòng)性，給她們施展才華機(jī)會(huì)，各位藝術(shù)老師大膽創(chuàng)新、精心策劃，使藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開展有聲有色、各有千秋。大部分班主任在指導(dǎo)學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間前提下，組織學(xué)生排練節(jié)目，給了大力支持。在合唱訓(xùn)練中，在天氣悶熱情況下，同學(xué)們克服了種種困難，堅(jiān)持參與訓(xùn)練，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，大家有一個(gè)共同心愿，就是唱出自己水平，在藝術(shù)節(jié)上為班級(jí)爭得榮譽(yù)。（四）氣氛熱烈、秩序井然?；顒?dòng)歡樂、喜慶、團(tuán)結(jié)。臺(tái)上演員和臺(tái)下觀眾有效互動(dòng)，臺(tái)上演出出色，臺(tái)下掌聲熱烈。場(chǎng)內(nèi)友好，秩序井然，表現(xiàn)出師生職員較高素質(zhì)。三、收獲此次藝術(shù)節(jié)正是經(jīng)過各班級(jí)、各位老師通力合作，親密配合，才取得了完滿成功。藝術(shù)節(jié)既為學(xué)生們提供了一個(gè)放松大腦，放飛心情空間，也為學(xué)生提供了一個(gè)施展才華，張揚(yáng)個(gè)性舞臺(tái)，同時(shí)也讓她們受到了一次極好藝術(shù)教育和美熏陶。在活動(dòng)中，學(xué)生既培養(yǎng)了愛好，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力。另外，還培養(yǎng)了她們團(tuán)體精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。經(jīng)過此次藝術(shù)節(jié)我們不難看出第二課堂活動(dòng)在我校中出現(xiàn)了逢勃發(fā)展勢(shì)頭，形成了一個(gè)可喜局面，更讓人欣慰是，在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中不停看到了學(xué)生個(gè)性意識(shí)覺醒，知道怎樣正確、努力去實(shí)現(xiàn)、發(fā)明個(gè)人價(jià)值。從這些活動(dòng)中我們發(fā)覺了更多藝術(shù)人材，在每個(gè)項(xiàng)目標(biāo)比賽中我們還發(fā)覺學(xué)生自主能力加強(qiáng)了，這也是我校舉行此次藝術(shù)節(jié)初衷。藝術(shù)節(jié)到此已圓滿完成了各項(xiàng)活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谥R(shí)和藝術(shù)殿堂中