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文檔簡介
廣東省湛江市(新版)2024小學(xué)語文部編版期末(記憶加深)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).讀句子,根據(jù)語境寫詞語。
(1)天冷了,小tùjuédìngkāi一jiāmài棉bù的shāngdiàn。
(2)烏龜mànman地爬,zhōng于爬wán了全部路程。
(3)青wā跳回泥塘?xí)r,摔dǎo了,tòng極了。
(4)蜘蛛zhī好的布突然破了,zuì好要怎么辦呢?2、填空題(每題2分共5題)
1).讀拼音,寫詞語。
zhuāngjiakuānkuòzhújiànkūwěipáshānhǔ
______________________________
xiángfúqiānxùnliánxìshàshíéluǎnshí
______________________________
fāngǔnjiāngyìngjiàshǐbēicǎnshānbēngdìliè
______________________________2).按要求填空。
(1)古詩通常會運用新穎巧妙的比喻來描繪和諧、寧靜的絕妙畫卷,如《暮江吟》中的“_____,____。”
(2)《題西林壁》中“______,______?!眱删湔f明從不同角度觀察廬山面貌是可以得到不同觀感的。
(3)經(jīng)過學(xué)習(xí),我積累的氣象諺語有:_______,雁兒腳上帶霜來;八月暖,_____,_____。
(4)老師常常鼓勵我們提問,正如《尚書》里所說:“好問則裕,________。”
(5)《雪梅》中的“______,______”借雪梅的爭春,告訴我們?nèi)烁饔兴L,也各有所短。3).把下列詞語補充完整。
各顯(
)通上天(
)地隨遇而(
)不可(
)議
山(
)地裂刀(
)不入呼風(fēng)(
)雨騰云(
)霧4).照樣子,換偏旁,變成新字再組詞。稈(肝)(肝臟)駿(
)(
)(
)(
)(
)(
)煥(
)(
)(
)(
)5).照樣子,寫一寫。
例:換—渙散—煥發(fā)
駿—(
)—(
)憂—(
)—(
)
討—(
)—(
)劇—(
)—(
)3、選擇題(每題2分共3題)
1).依次填入下面句中橫線上的詞語,最合適的一項是()
推進(jìn)農(nóng)民共同富裕,強村富民是關(guān)鍵。近年來,鄉(xiāng)村發(fā)展中培養(yǎng)了一批致富之路的______,他們像______一樣勤勤懇懇,帶領(lǐng)村民脫貧致富,迎接更加美好的生活。A.小蜜蜂變色龍B.百靈鳥千里馬C.領(lǐng)頭羊老黃牛D.鐵公雞紙老虎2).下列詞語中有錯別字的一項是()A.怒吼隧道蔬菜納米B.病灶隱形膨大鋼鐵C.笨重開辟美餐詳細(xì)D.熱辣拂式恐龍鴿子3).小蝌蚪在找媽媽的過程中充分體現(xiàn)了它們(???)的精神。A.有愛心B.合作精神C.努力實現(xiàn)自己的愿望4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).改寫句子。
世界上還有比這更糟糕的板凳嗎?(換一種說法,句意不變)5、連線題(每題4分共2題)
1).詞語連線。
討厭從容不迫;穩(wěn)重。
安詳惹人厭煩。
圈套比喻做事有充分把握,絕不落空。
百發(fā)百中使人上當(dāng)受騙的計策。2).照樣子,把拼音和漢字連起來。
tuíjiàoshìlìnqīngténgyùguòjiǎnchúxǔ
嗜藺頹酵脊卿瞼雛栩聒域6、排序題(每題5分共2題)
1).快樂排排隊(把錯亂的句子整理成一段通順的話,把序號寫在前面)。
()從頭來,再數(shù)一遍,?。∷谶@里,原來不是在昨天的位置了。
()在一片花綠封面的排列里,我的眼睛過于急忙地尋找,反面看不到那本書的所在。
()我踮起腳尖,使矮注的身體挨蹭過別的顧客和書柜的夾縫,從大人的腋下鉆過去,喲,把短發(fā)弄亂了,沒關(guān)系,我到底擠到里邊來了。
()我跨進(jìn)書店門,暗喜沒人注意。2).()它的樹干又粗又高,枝葉特別茂盛。
()銀杏樹又叫白果樹。
()銀杏的果實很像杏,我們平時買的白果實際上是銀杏的核,它富有營養(yǎng),是一種綠色保健食品。
()這一片片葉子像精美的小紙扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。
()每年四月份,當(dāng)成群的蜜蜂在繁茂的枝葉間忙碌的時候,人們才注意到銀杏樹開花了。
()原來是因為無論是它的雄花還是雌花,都很不顯眼。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷對錯,用“√”“×”表示。許地山的筆名是“落華生”,其中暗含著勉勵自己做一個具有花生一樣品格的人的意思。________8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀鑒賞。媽媽的愛有一個很熱很熱的夜晚我從夢中醒來,媽媽正給我扇著扇子,汗水卻濕透了她的衣裳。?。寢尩膼凼乔鍥龅娘L(fēng)。有一個很涼很涼的雨天,媽媽到學(xué)校接我,一把傘遮在我的頭頂,雨水卻打在媽媽的身上。啊!媽媽的愛是遮雨的傘。有一回我病了,媽媽抱我去醫(yī)院。摸著我很燙很燙的額頭,媽媽著急地哭了。??!媽媽的愛是滴落的淚。有一回我對媽媽說了謊,媽媽的批評叫我臉紅,我不敢抬頭看她的眼睛。?。寢尩膼凼秦?zé)備的目光。1.給句中加點的字注音。
媽媽正給我扇(
)著扇(
)子。
2.文中出現(xiàn)了“很涼很涼”ABAB式詞語,你還能寫出兩個嗎?
____________________________
3.根據(jù)詩歌內(nèi)容填空。
媽媽的愛是____________,是_________,是_____________,是責(zé)備的目光。
4.讀完這首詩,你有什么感想,請結(jié)合生活談一談?
____________________________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).生活中,我們會遇到各種各樣的人:新冠疫情爆發(fā)時,沖鋒在前的醫(yī)護(hù)人員、奮戰(zhàn)在一線的社區(qū)與鄉(xiāng)村工作人員;對你無微不至照顧的父母、亦師亦友的老師;與你形影不離的同學(xué)、親密無間的朋友……請仔細(xì)回想,任選一個人,以“那一次,我感到了溫暖”為題,寫一篇習(xí)作。
要求:1.選取典型事例。2.通過描寫人物動作、神態(tài)、語言等方面表現(xiàn)人物的特點。3.描寫時要加入比喻、排比等修辭,讓作文更生動。4.350字以上。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀下面文言文《司馬光好學(xué)》,完成練習(xí)。司馬溫公①幼時,患記問不若人。群居講習(xí),眾兄弟既成誦而游息矣;獨閉門不出迨(dài)②四能倍③誦乃止。用力多者收功遠(yuǎn),其所精誦,乃終身不忘也。溫公嘗言:“書不可不成誦,或在馬上,或中夜不寢時,詠其文,思其義,所得多矣?!薄咀ⅰ竣偎抉R溫公:即司馬光。②迨:等到。③倍:同“背”。(1)結(jié)合學(xué)過的文言文,理解加點字的意思。
①患記問不若人患:_______
②溫公嘗言嘗:_______
(2)默讀下面的句子,根據(jù)句子內(nèi)容,各用兩個四字詞語寫出司馬光的優(yōu)秀品質(zhì)。
①群居講習(xí),眾兄弟既成誦而游息矣:獨閉門不出迨能倍誦乃止。__________________
②群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中。眾皆棄去,光持石擊甕破之,水進(jìn),兒得活。
______________
(3)古時像司馬光一樣勤奮讀書的故事有很多,如:鑿壁偷光、_________、_________等。
(4)讀了這篇文言文,聯(lián)系朱熹的“讀書三到”,說一說怎樣讀書效果才好。
________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀短文,完成練習(xí)。三月桃花水①是什么聲音,像一串小鈴鐺,輕輕地走過村邊?是什么光芒,像一匹明潔的絲綢,映照著藍(lán)天?②啊,河流醒來了!三月的桃花水,舞動著綺麗的朝霞,向前流啊。有一千朵桃花,點點飄灑在河面,有一萬個小酒窩,在水中回旋。③三月的桃花水,是春天的豎琴。④每一條波紋,都是一根輕柔的弦;那細(xì)白的浪花,敲打著有節(jié)奏的鼓點。那忽大忽小的水波聲,應(yīng)和著田野上拖拉機的轟鳴。河水流過麥田,嘩啦,嘩啦,是在和剛剛從雪被里伸出頭來的麥苗談心;河水拍打著岸邊的石塊,像大路上馬車駛過的鈴鐺聲。那急流的水聲浪聲,是在催促著農(nóng)家人開犁播種?。、萑碌奶一ㄋ?,是春天的明鏡。⑥它看見燕子飛過天空,翅膀上裹著白云;它看見垂柳披上了長發(fā),如霧如煙;它看見一群姑娘來到河邊,水底立刻浮起一朵朵紅蓮,她們捧起了水,像抖落一片片花瓣;它看見村莊上空,很早很早就升起了裊裊的炊煙……⑦比金子還貴啊,三月桃花水;比銀子還亮啊,三月桃花水!1.從文中找出下列詞語的近義詞。
秀麗——(
)柔軟——(
)督促——(
)
2.根據(jù)短文內(nèi)容填空。
(1)第①自然段中,作者把河水比作_____、____,寫出了______的情景。
(2)第④自然段運用的修辭手法有______、____等。
3.看到這么美的三月桃花水,作者是怎樣的心情?
__________
4.“三月的桃花水,是春天的明鏡?!闭f說你從明鏡中看到了哪些景物。
________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).給加點字詞選擇正確的解釋。(填序號)
值:①價格;②值得,有意義或有價值;③輪流擔(dān)任一定時間內(nèi)的工作:④遇到。
1.游園不值。()
2.這點小事不值一提。()
盈盈:①形容清澈②儀態(tài)美好的樣子:③形容動作輕登
3.眉眼盈盈處。()
4.夏天的早晨,荷葉上露珠盈盈。()2).我會給多音字選擇正確的讀音。
(1)那的(dedí)確是件讓人難過的(dedí)事。
(2)這把扇(shānshàn)子是用來扇(shānshàn)火的。
(3)做
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