2023年遵義市匯川區(qū)區(qū)外選調(diào)在編教師考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年遵義市匯川區(qū)區(qū)外選調(diào)在編教師考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師對(duì)自己完成教學(xué)任務(wù)能力的自我評(píng)價(jià)與判斷稱為（）。A.教師的教學(xué)監(jiān)控能力B.教師的自我校正能力C.教師的教學(xué)效能感D.教師的自我強(qiáng)化能力【答案】：C2.（）是教師教學(xué)工作的起始環(huán)節(jié)。A.上課B.備課C.作業(yè)的檢查與批改D.課外輔導(dǎo)【答案】：B3.班主任在班級(jí)管理中的領(lǐng)導(dǎo)影響力主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是職權(quán)影響力，二是（）。A.個(gè)性影響力B.學(xué)術(shù)影響力C.年齡影響力D.性別影響力【答案】：A4.教學(xué)最重要的目標(biāo)是使學(xué)生將獲得知識(shí)、技能和行為方式有效地用于解決新的問(wèn)題，這是指要促進(jìn)學(xué)生的（）。A.操作B.學(xué)習(xí)遷移C.形成表征D.理解【答案】：B5.在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)習(xí)者采用在主題句下畫(huà)線的方法幫助學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)策略屬于（）。A.資源管理策略B.精細(xì)加工策略C.復(fù)述策略D.組織策略【答案】：C6.中學(xué)階段為培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立地研究問(wèn)題、獲得知識(shí)、發(fā)展各種能力，教學(xué)中應(yīng)多選用（）。A.研究法B.討論法C.講授法D.談話法【答案】：A7.個(gè)體按自定標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)自己的行為之后，在心理上對(duì)自己所做的獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰，這種強(qiáng)化屬于（）。A.替代強(qiáng)化B.間接強(qiáng)化C.直接強(qiáng)化D.自我強(qiáng)化【答案】：D8.習(xí)得性無(wú)力感理論是由（）提出來(lái)的。A.皮亞杰B.塞利格曼C.麥克萊蘭D.阿特金森【答案】：B9.有的人“大器晚成”，而有的人“少年得志”，這體現(xiàn)了個(gè)體身心發(fā)展的（）規(guī)律。A.不平衡性B.個(gè)別差異性C.階段性D.互補(bǔ)性【答案】：B10.試圖以心理學(xué)的“統(tǒng)覺(jué)理論”來(lái)說(shuō)明教學(xué)過(guò)程的是（）。A.昆體良B.夸美紐斯C.赫爾巴特D.杜威【答案】：C11.人際吸引的最強(qiáng)烈和最高形式是（）。A.愛(ài)情B.激情C.友情D.親情【答案】：A12.有機(jī)體發(fā)展過(guò)程中最容易習(xí)得某種行為的時(shí)期為該行為的（）。A.發(fā)展期B.行為學(xué)習(xí)期C.習(xí)得期D.關(guān)鍵期或敏感期【答案】：D13.課程有不同的分類標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)課程的任務(wù)分類，可以把課程分為（）。A.基礎(chǔ)課程、拓展課程、研究課程B.相關(guān)課程、廣域課程、核心課程C.國(guó)家課程、地方課程、學(xué)校課程D.必修課程、選修課程、活動(dòng)課程【答案】：A14.在現(xiàn)代社會(huì)，教師與學(xué)生家長(zhǎng)的社會(huì)地位應(yīng)該是（）。A.互補(bǔ)的B.平等的C.對(duì)立的D.不平等的【答案】：B15.能力有高低之分，性格有自信與自卑之差，說(shuō)明人有（）的差異。A.認(rèn)知過(guò)程B.心理過(guò)程C.個(gè)性心理傾向性D.個(gè)性心理特征【答案】：D16.有系統(tǒng)地收集有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)行為的資料，參照預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)對(duì)其進(jìn)行價(jià)值判斷的過(guò)程，叫作（）。A.教學(xué)測(cè)驗(yàn)B.教學(xué)評(píng)價(jià)C.教學(xué)評(píng)估D.教學(xué)測(cè)量【答案】：B17.新時(shí)期我國(guó)愛(ài)國(guó)主義的主題是（）。A.實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一B.建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義C.加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)D.增強(qiáng)民族凝聚力【答案】：B18.經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的參與者是分散的，各自獨(dú)立，信息不全，結(jié)果必然造成經(jīng)濟(jì)波動(dòng)和資源浪費(fèi)。這反映出市場(chǎng)調(diào)節(jié)的哪一項(xiàng)缺陷？（）A.競(jìng)爭(zhēng)性B.滯后性C.自發(fā)性D.盲目性【答案】：D19.上層建筑對(duì)于社會(huì)發(fā)展的作用的性質(zhì)取決于（）A.是否適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的需要B.是否有效地為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)C.它掌握在哪個(gè)階級(jí)手里D.被服務(wù)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的性質(zhì)【答案】：D20.王某邀請(qǐng)張某到家里吃飯，張某打車準(zhǔn)時(shí)到王某家門口時(shí)，王某打電話給張某說(shuō)，自己要加班，不能請(qǐng)張某吃飯了，張某只好又打車回家。以下說(shuō)法正確的是（）。A.王某和張某之間存在合同關(guān)系，王某不按照約定請(qǐng)張某吃飯，王某應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任B.王某沒(méi)有義務(wù)請(qǐng)張某吃飯，也不應(yīng)賠償張某打車的費(fèi)用C.王某應(yīng)向張某承擔(dān)締約過(guò)失責(zé)任，賠償張某打車的費(fèi)用D.王某和張某之間形成無(wú)因管理關(guān)系，王某應(yīng)賠償張某打車的費(fèi)用【答案】：B21.李某將電腦遺失在火車站候車室，被旅客王某撿到，下列說(shuō)法符合法律規(guī)定的是（）。A.王某可將電腦交給執(zhí)勤警察，也可以自己用B.王某聯(lián)系李某后聲稱可以返還，但要求李某支付50元快遞費(fèi)C.李某登報(bào)懸賞3000元尋找電腦，王某表示愿意歸還，但李某以懸賞金額過(guò)高為由只同意支付1000元D.王某將電腦交給公安機(jī)關(guān)，公安機(jī)關(guān)發(fā)布招領(lǐng)公告，經(jīng)過(guò)6個(gè)月無(wú)人認(rèn)領(lǐng)，電腦應(yīng)歸王某所有【答案】：B22.下列關(guān)于投機(jī)泡沫的說(shuō)法，正確的是（）。A.通常伴隨著信貸管理B.通常由于心理和經(jīng)濟(jì)因素而產(chǎn)生C.是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要源泉D.通常由于缺乏流動(dòng)性而出現(xiàn)【答案】：B23.我國(guó)農(nóng)村基本經(jīng)營(yíng)制度的核心,也是農(nóng)村政策的基石是（）。A.土地家庭承包經(jīng)營(yíng)B.土地集體所有C.農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和市場(chǎng)化D.土地國(guó)家所有【答案】：A24.國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，3月份，全國(guó)居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)（CPI）。同比上漲4.3%，食品價(jià)格同比上漲18.3%，影響CPI上漲約3.7個(gè)百分點(diǎn)。為了抑制物價(jià)過(guò)快上漲，可以采用的手段是（）。A.增加財(cái)政支出B.提高基準(zhǔn)利率C.擴(kuò)大貨幣供應(yīng)D.增加商品稅率【答案】：B25.細(xì)小的火山灰中含有二氧化硅，這種化合物的熔點(diǎn)是1100℃，而目前大部分飛機(jī)的渦輪發(fā)動(dòng)機(jī)工作溫度為1400°C，—旦火山灰被吸入引擎內(nèi)部，二氧化硅熔化后就會(huì)吸附在渦輪葉片和渦輪導(dǎo)向葉片上，導(dǎo)致災(zāi)難性后果。1982年，兩架飛機(jī)曾經(jīng)從印度尼西亞西爪哇省加隆貢火山噴發(fā)的火山灰中穿過(guò)，兩架飛機(jī)的8個(gè)引擎全部停轉(zhuǎn)，在從11000米高空滑翔至4000米高度后才重新啟動(dòng)，得以緊急迫降。這段文字主要介紹（）。A.歷史上火山噴發(fā)曾險(xiǎn)些導(dǎo)致飛行事故B.降溫能使飛機(jī)有效避免火山灰的危害C.二氧化硅是火山灰的主要成分D.火山灰對(duì)飛機(jī)飛行有嚴(yán)重影響【答案】：D26.胡同文化是一種_____的文化。住在胡同里的居民大都______，不大愿意搬家。有在一個(gè)胡同里一住住幾十年的，甚至有住了幾輩子的。胡同里的房屋大都很舊了，“地根兒”房子就不太好，舊房檁，斷磚墻。下雨天常是外面大下，屋里小下。一到下大雨，總可以聽(tīng)到房塌的聲音，那是胡同里的房子。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.古老B.地域C.封閉D.保守【答案】：C27.《菜根譚》中說(shuō)：“有妍必有丑為之對(duì)，我不夸妍，誰(shuí)能丑我？有潔必有污為之仇，我不好潔，誰(shuí)能污我？”這段話的哲學(xué)寓意是：

①矛盾雙方相比較而存在

②矛盾的斗爭(zhēng)性寓于同一性之中

③矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化

④矛盾的普遍性寓于特殊性之中A.③④B.①②C.①③D.②④【答案】：B28.典范借鑒:是指從他人(或?qū)Ψ?那里發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)并應(yīng)用最佳做法的過(guò)程，以達(dá)到幫助改善自身業(yè)績(jī)的目的。根據(jù)上述定義，下列屬于典范借鑒的是（）。A.甲市領(lǐng)導(dǎo)吸取了乙市城市建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，提出了令人滿意的城市建設(shè)規(guī)劃圖B.小李過(guò)去買股票總是虧損，在學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本知識(shí)后，炒股賺了一些錢C.小王看小李種植煙葉收入頗豐，他也開(kāi)始種煙葉D.小張?jiān)谛±顜椭?，終于通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)考試【答案】：A29.細(xì)節(jié)決定差異。但是，過(guò)早地（）于細(xì)節(jié)，會(huì)使你迷失在不重要的事物中，所以首先要抓住基礎(chǔ)，（）細(xì)節(jié)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.沉溺B.致力C.糾結(jié)D.集中【答案】：C30.在量子理論產(chǎn)生之前,人類在宏觀世界里從未觀測(cè)到任何負(fù)能量的物質(zhì)。把真空的能量定為零的經(jīng)典物理學(xué),無(wú)法（）一種比真空具有更少能量的物質(zhì),而在量子理論中,真空不再是（）,每時(shí)每刻都有大量的虛粒子對(duì)(一種永遠(yuǎn)不能直接檢測(cè)到、但其存在確實(shí)具有可測(cè)量效應(yīng)的粒子)產(chǎn)生和湮滅。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.接受B.理解C.相信D.認(rèn)可【答案】：A31.“千頭萬(wàn)緒”這個(gè)詞，有一種沸沸揚(yáng)揚(yáng)的_____和纏人喉嚨的窒息感，讓人心境沮喪，_______，好像一個(gè)泥潭，不留神陷進(jìn)去，會(huì)被它掩了口鼻，嗆得翻白，甚或丟了性命，也說(shuō)不得。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.焦躁B.淡然C.喧鬧D.夸張【答案】：D32.隨著物質(zhì)生活水平的提高，人們對(duì)文化產(chǎn)品、文化服務(wù)表現(xiàn)出越來(lái)越高的要求，調(diào)查發(fā)現(xiàn)：59.3%的民眾希望社區(qū)有群眾文化活動(dòng)場(chǎng)所，37.9%的民眾期望能便捷地獲取當(dāng)?shù)氐墓参幕畔?。此外，能享受到農(nóng)家書(shū)屋、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站的文化資源(27.5%)、能在校園、社區(qū)，企業(yè)或農(nóng)村享受到流動(dòng)公共文化服務(wù)(22.7%)也是人們較為普遍的訴求。這段文字意在說(shuō)明：（）。A.人們對(duì)文化表現(xiàn)出越來(lái)越高的要求B.文化事業(yè)有著非常廣闊的發(fā)展空間C.人們的文化需求類型呈多元化的特征D.應(yīng)為群眾提供豐富優(yōu)質(zhì)的文化產(chǎn)品和服務(wù)【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.個(gè)體心理發(fā)展的影響因素有（）A.實(shí)踐活動(dòng)B.教育C.社會(huì)生活環(huán)境D.遺傳素質(zhì)【答案】：ABCD34.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有:（）A.虛心向他人學(xué)習(xí)，自覺(jué)與他人交流B.堅(jiān)持自律和他律相結(jié)合C.勇于實(shí)踐鍛煉，增強(qiáng)情感體驗(yàn)D.確立可行目標(biāo)，堅(jiān)持不懈努力E.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注意內(nèi)省、慎獨(dú)【答案】：ACDE35.埃姆斯提出的課堂情境中影響學(xué)生成就目標(biāo)的TARGET模式，所包含的結(jié)構(gòu)因素為（）。A.認(rèn)可活動(dòng)、小組安排B.任務(wù)設(shè)計(jì)、權(quán)力分配C.評(píng)價(jià)活動(dòng)、時(shí)間分配D.教師指導(dǎo)、學(xué)生選擇【答案】：ABC36.對(duì)關(guān)懷學(xué)生的情感的描述，正確的是（）。A.學(xué)生的求知活動(dòng)需要情感的伴隨和支持B.學(xué)校不僅是傳授知識(shí)、開(kāi)發(fā)智力的場(chǎng)所，還是培養(yǎng)健康情感的園地C.學(xué)生的情感世界是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)必須重視并加以利用的巨大資源D.教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)能喚起學(xué)生相應(yīng)的情感，能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性【答案】：ABCD37.相對(duì)于其他職業(yè)道德，教師職業(yè)道德的主要特征是（）。A.在道德意識(shí)上有更高的要求B.在道德規(guī)范上更嚴(yán)格C.在道德行為上有更突出的示范性D.在道德影響上更廣泛更深遠(yuǎn)【答案】：ACD38.愛(ài)崗敬業(yè)對(duì)個(gè)人生存和發(fā)展的意義是（）。A.愛(ài)崗敬業(yè)能夠反映從業(yè)者的品行B.愛(ài)崗敬業(yè)也是對(duì)從業(yè)者道德水準(zhǔn)的評(píng)價(jià)尺度C.愛(ài)崗敬業(yè)能夠反映從業(yè)者對(duì)職業(yè)崗位的投入程度和崇敬程度D.愛(ài)崗敬業(yè)反映從業(yè)者的責(zé)任意識(shí)【答案】：BCD39.教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)對(duì)待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的（），因材施教，促進(jìn)學(xué)生的實(shí)際發(fā)展。A.平等B.個(gè)性C.耐心D.個(gè)體差異【答案】：AD40.對(duì)教師"為人師表"的具體要求是（）A.關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作B.尊重同事，尊重家長(zhǎng)。C.衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明。D.堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。E.作風(fēng)正派，廉潔奉公,自覺(jué)抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利?！敬鸢浮浚篈BCD41.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》強(qiáng)調(diào)，要（）。A.把遵守職業(yè)道德的情況作為考核、獎(jiǎng)懲的重要指標(biāo)B.把道德特別是職業(yè)道德作為崗前培訓(xùn)的重要內(nèi)容C.使從業(yè)人員具有鮮明的個(gè)性特征D.始終將個(gè)人利益放在首位【答案】：AB42.（）是職業(yè)具有的功能。A.通過(guò)崗位成才，成為某一行業(yè)的專家B.完成當(dāng)事人的社會(huì)化過(guò)程C.擁有經(jīng)濟(jì)收入，獲取生活來(lái)源D.提高家庭地位【答案】：ABC43.在社會(huì)主義初級(jí)階段，多種分配方式并存是收入分配制度的一大特點(diǎn)。按勞分配以外的多種分配方式，其實(shí)質(zhì)就是安對(duì)生產(chǎn)要素的占有狀況進(jìn)行分配。按生產(chǎn)要素分配有多種不同的分配方式，就其內(nèi)容可以分為（）。A.以勞動(dòng)作為生產(chǎn)要素參與分配B.管理類的生產(chǎn)要素參與分配C.勞動(dòng)以外的生產(chǎn)要素所有者參與分配D.知識(shí)產(chǎn)權(quán)類的生產(chǎn)要素參與分配【答案】：ABCD44.基層群眾自治制度是我國(guó)政治制度體系中的重要組成部分，我國(guó)的基層群眾自治組織主要包括（）。A.農(nóng)村村民委員會(huì)B.婦女聯(lián)合會(huì)C.企業(yè)職工代表大會(huì)D.城市居民委員會(huì)【答案】：ACD45.在我國(guó)古代，常把樓閣看作是神圣，尊貴和威嚴(yán)的象征，許多文學(xué)名篇由此誕生，而這些樓閣也因這些文章的流傳而名聲遠(yuǎn)揚(yáng)。其中具有代表性的要數(shù)“江南三大名樓”，以下詩(shī)句旨在詠嘆三大名樓的是（）。A.閣中帝子今何在？檻外長(zhǎng)江空自流B.晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲C.吳楚東南坼，乾坤日夜浮D.鳳凰臺(tái)上鳳凰游，鳳去臺(tái)空江自流【答案】：ABC46.世界三大國(guó)際金融貿(mào)易組織包括（）。A.國(guó)際貨幣基金組織B.世界銀行C.亞太經(jīng)合組織D.世界貿(mào)易組織【答案】：ABD47.金融創(chuàng)新對(duì)金融和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)，是通過(guò)以下（）途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)的。A.提供金融市場(chǎng)的運(yùn)作效率B.提供金融機(jī)構(gòu)的運(yùn)作效率C.增強(qiáng)金融產(chǎn)業(yè)的發(fā)展能力D.增強(qiáng)金融作用力【答案】：ABCD48.受機(jī)構(gòu)委派，社會(huì)工作者老錢與司法部門合作，負(fù)責(zé)開(kāi)展民事案件處理中未成年人的社會(huì)工作服務(wù)。下列對(duì)老錢工作的描述正確的有（）。A.老錢應(yīng)為未成年人提供社區(qū)矯正服務(wù)B.老錢的服務(wù)對(duì)象是涉罪未成年人C.老錢的服務(wù)對(duì)象是未滿D.老錢應(yīng)對(duì)未成年人開(kāi)展家事調(diào)查【答案】：ABD49.以下哪幾種情況可以拒交物業(yè)費(fèi)。A.因?yàn)榉课葙|(zhì)量問(wèn)題還未交房，物業(yè)費(fèi)是由開(kāi)發(fā)商繳納B.物業(yè)公司沒(méi)有物價(jià)管理部門各項(xiàng)審批文件原件C.物業(yè)公司提供的服務(wù)質(zhì)量達(dá)不到物業(yè)合同約定的標(biāo)準(zhǔn)D.物業(yè)公司未履行物業(yè)合同服務(wù)責(zé)任的，全體業(yè)主可以拒交，但要有有力的證據(jù)【答案】：ABCD50.我市促進(jìn)就?業(yè)政策規(guī)定?，目前我市靈?活就業(yè)中自?主就業(yè)形式?暫定為社區(qū)?居民提供以?下（）項(xiàng)目。A.小餐飲服務(wù)?B.家庭手工業(yè)?C.家政服務(wù)D.維修、配送【答案】：ABCD51.甲在加油站內(nèi)違反禁令吸煙，公安機(jī)關(guān)依據(jù)《消防法》擬對(duì)甲作出拘留的處罰決定，處罰前應(yīng)（）。與72重復(fù)A.告知其案件的來(lái)源B.告知作出處罰決定的事實(shí)、理由和依據(jù)C.告知其有進(jìn)行