玩的故事大班美術(shù)教案

?玩的故事大班美術(shù)教案一、教學(xué)目標(biāo)：1.引導(dǎo)幼兒觀察和描述生活中自己最喜歡的游戲場(chǎng)景。2.培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，通過(guò)繪畫(huà)表達(dá)自己對(duì)游戲的熱愛(ài)。3.培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和審美能力，學(xué)會(huì)分享和欣賞。二、教學(xué)內(nèi)容：1.觀察和描述自己最喜歡的游戲場(chǎng)景。2.運(yùn)用繪畫(huà)表達(dá)自己對(duì)游戲的熱愛(ài)。3.學(xué)會(huì)分享和欣賞，培養(yǎng)合作意識(shí)和審美能力。三、教學(xué)準(zhǔn)備：1.紙張、畫(huà)筆、水彩顏料等繪畫(huà)材料。2.圖片、視頻等教學(xué)資源。四、教學(xué)過(guò)程：1.導(dǎo)入：邀請(qǐng)幼兒分享自己最喜歡的游戲場(chǎng)景，引導(dǎo)幼兒觀察和描述。2.主體活動(dòng)：a.展示圖片和視頻，引導(dǎo)幼兒觀察和描述游戲場(chǎng)景的特點(diǎn)。b.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用繪畫(huà)表達(dá)自己對(duì)游戲的熱愛(ài)，鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。c.教師巡回指導(dǎo)，給予鼓勵(lì)和幫助。3.結(jié)束活動(dòng)：a.邀請(qǐng)幼兒展示自己的作品，引導(dǎo)幼兒分享創(chuàng)作心得。b.組織幼兒互相欣賞和評(píng)價(jià)，培養(yǎng)合作意識(shí)和審美能力。五、教學(xué)評(píng)價(jià)：1.觀察幼兒在繪畫(huà)過(guò)程中的表現(xiàn)，評(píng)價(jià)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。2.評(píng)價(jià)幼兒的作品，了解幼兒對(duì)游戲的熱愛(ài)和表達(dá)。3.關(guān)注幼兒在分享和欣賞過(guò)程中的表現(xiàn)，評(píng)價(jià)幼兒的合作意識(shí)和審美能力。六、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：1.引導(dǎo)幼兒觀察和描述生活中自己最喜歡的游戲場(chǎng)景。2.培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，通過(guò)繪畫(huà)表達(dá)自己對(duì)游戲的熱愛(ài)。3.培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和審美能力，學(xué)會(huì)分享和欣賞。難點(diǎn)：1.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用繪畫(huà)表達(dá)自己對(duì)游戲的熱愛(ài)。2.培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和創(chuàng)造力。3.培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和審美能力。七、教學(xué)方法：1.觀察法：引導(dǎo)幼兒觀察和描述自己最喜歡的游戲場(chǎng)景。2.繪畫(huà)法：運(yùn)用繪畫(huà)表達(dá)自己對(duì)游戲的熱愛(ài)。3.欣賞法：學(xué)會(huì)分享和欣賞，培養(yǎng)合作意識(shí)和審美能力。八、教學(xué)步驟：1.導(dǎo)入：邀請(qǐng)幼兒分享自己最喜歡的游戲場(chǎng)景，引導(dǎo)幼兒觀察和描述。2.主體活動(dòng)：a.展示圖片和視頻，引導(dǎo)幼兒觀察和描述游戲場(chǎng)景的特點(diǎn)。b.發(fā)放繪畫(huà)材料，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用繪畫(huà)表達(dá)自己對(duì)游戲的熱愛(ài)。c.教師巡回指導(dǎo)，給予鼓勵(lì)和幫助。3.結(jié)束活動(dòng)：a.邀請(qǐng)幼兒展示自己的作品，引導(dǎo)幼兒分享創(chuàng)作心得。b.組織幼兒互相欣賞和評(píng)價(jià)，培養(yǎng)合作意識(shí)和審美能力。九、教學(xué)延伸：1.家庭作業(yè)：鼓勵(lì)幼兒在家中與家長(zhǎng)一起創(chuàng)作關(guān)于游戲場(chǎng)景的繪畫(huà)作品。2.社區(qū)活動(dòng)：組織家長(zhǎng)和幼兒一起參加游戲場(chǎng)景繪畫(huà)比賽，展示幼兒的作品。十、教學(xué)反思：2.關(guān)注幼兒在繪畫(huà)過(guò)程中的表現(xiàn)，針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)和評(píng)價(jià)。3.積極與家長(zhǎng)溝通，了解幼兒在家庭中的表現(xiàn)，共同促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)目標(biāo)：補(bǔ)充說(shuō)明：在教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)鼓勵(lì)幼兒積極觀察和描述自己最喜歡的游戲場(chǎng)景，引導(dǎo)他們通過(guò)繪畫(huà)來(lái)表達(dá)自己對(duì)游戲的熱愛(ài)。二、教學(xué)內(nèi)容：補(bǔ)充說(shuō)明：教師應(yīng)通過(guò)各種教學(xué)活動(dòng)，如觀察、繪畫(huà)等，來(lái)激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)他們的合作意識(shí)和審美能力。三、教學(xué)準(zhǔn)備：補(bǔ)充說(shuō)明：教師需要提前準(zhǔn)備好紙張、畫(huà)筆、水彩顏料等繪畫(huà)材料，以便幼兒在繪畫(huà)過(guò)程中能夠順利進(jìn)行。四、教學(xué)過(guò)程：補(bǔ)充說(shuō)明：教師應(yīng)密切關(guān)注幼兒在繪畫(huà)過(guò)程中的表現(xiàn)，給予他們鼓勵(lì)和幫助。在結(jié)束活動(dòng)時(shí)，邀請(qǐng)幼兒展示自己的作品，分享創(chuàng)作心得，并組織幼兒互相欣賞和評(píng)價(jià)。五、教學(xué)評(píng)價(jià)：補(bǔ)充說(shuō)明：教師應(yīng)觀察幼兒在繪畫(huà)過(guò)程中的表現(xiàn)，評(píng)價(jià)他們的想象力和創(chuàng)造力。通過(guò)幼兒的作品，了解他們對(duì)游戲的熱愛(ài)和表達(dá)。本教案以“玩的故事大班美術(shù)教案”為主題，重點(diǎn)關(guān)注幼兒觀察和描述生活中自己最喜歡的游戲場(chǎng)景的能力，以及通過(guò)繪畫(huà)表達(dá)自己對(duì)游戲的熱愛(ài)。也關(guān)注幼兒的想象力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)，以及合作意識(shí)和審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)過(guò)程中，