大班兒歌教學(xué)活動公開課小熊砍樹教案

大班兒歌教學(xué)活動公開課小熊砍樹教案一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課選自幼兒園大班教材《幼兒音樂與表演藝術(shù)》第三單元“動物兒歌”，具體章節(jié)為第6節(jié)“小熊砍樹”。詳細(xì)內(nèi)容包括兒歌的學(xué)習(xí)、表演，以及通過兒歌中的故事情節(jié)，引導(dǎo)幼兒理解保護(hù)森林的重要性。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓幼兒能夠熟練地演唱“小熊砍樹”這首兒歌，并掌握基本的表演動作。2.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊合作精神，提高他們的集體表演能力。3.培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識，讓他們了解保護(hù)森林的重要性。三、教學(xué)難點與重點難點：兒歌的演唱和表演動作的熟練掌握。重點：引導(dǎo)幼兒理解保護(hù)森林的重要性，培養(yǎng)他們的環(huán)保意識。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：小熊、樹木、斧頭等道具，多媒體設(shè)備。2.學(xué)具：小熊頭飾、樹木卡片等。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入：邀請孩子們觀察教室里的一棵大樹，引導(dǎo)他們思考大樹的作用，引出保護(hù)森林的重要性。2.新課展示：播放“小熊砍樹”兒歌，讓孩子們跟隨音樂一起演唱，同時展示表演動作。3.例題講解：挑選幾個孩子上臺演示兒歌表演，講解動作要領(lǐng)，并對他們的表現(xiàn)給予鼓勵。4.隨堂練習(xí)：分組進(jìn)行兒歌演唱和表演練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。5.小結(jié)：回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強調(diào)保護(hù)森林的重要性。六、板書設(shè)計1.兒歌歌詞：小熊砍樹，嘿咻嘿咻，一棵棵倒下，變成家具。2.保護(hù)森林，從小做起！七、作業(yè)設(shè)計1.作業(yè)題目：回家后，向家人表演本節(jié)課學(xué)習(xí)的“小熊砍樹”兒歌，并講述保護(hù)森林的重要性。2.答案：兒歌表演動作熟練，講述保護(hù)森林的重要性。八、課后反思及拓展延伸1.反思：關(guān)注每個孩子的學(xué)習(xí)情況，針對他們的掌握程度進(jìn)行個別指導(dǎo)，提高教學(xué)效果。2.拓展延伸：組織孩子們進(jìn)行環(huán)保主題活動，如制作環(huán)保標(biāo)語、參加植樹活動等，將環(huán)保意識融入日常生活。重點和難點解析：1.教學(xué)難點與重點的確定。2.教學(xué)過程中的實踐情景引入、例題講解和隨堂練習(xí)。3.作業(yè)設(shè)計中的作業(yè)題目和答案。4.課后反思及拓展延伸。一、教學(xué)難點與重點的確定在本次教學(xué)活動中，難點在于兒歌的演唱和表演動作的熟練掌握。為了突破這一難點，教師需要：1.在新課展示環(huán)節(jié)，通過播放兒歌視頻，讓孩子們反復(fù)觀看，模仿跟唱，以便熟悉歌曲旋律和歌詞。2.在例題講解環(huán)節(jié)，挑選不同能力水平的孩子上臺演示，針對他們的表現(xiàn)進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)，確保每個孩子都能掌握動作要領(lǐng)。3.在隨堂練習(xí)環(huán)節(jié)，教師巡回指導(dǎo)，關(guān)注每個孩子的學(xué)習(xí)情況，及時糾正錯誤，提高他們的演唱和表演能力。重點在于引導(dǎo)幼兒理解保護(hù)森林的重要性，培養(yǎng)他們的環(huán)保意識。為此，教師可以：1.在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，通過觀察大樹、討論大樹的作用，讓孩子們認(rèn)識到森林的重要性。2.在新課展示環(huán)節(jié)，通過兒歌的故事情節(jié)，讓孩子們了解砍伐樹木的后果，引發(fā)他們對環(huán)保的思考。3.在小結(jié)環(huán)節(jié)，強調(diào)保護(hù)森林的重要性，讓孩子們從小樹立環(huán)保意識。二、教學(xué)過程中的實踐情景引入、例題講解和隨堂練習(xí)1.實踐情景引入：教師可以利用教室里的大樹作為實踐情景，讓孩子們觀察、觸摸，親身體驗大樹的存在，為后續(xù)的教學(xué)活動打下基礎(chǔ)。2.例題講解：挑選幾個孩子上臺演示兒歌表演，教師針對動作要領(lǐng)進(jìn)行詳細(xì)講解，并通過示范，讓孩子們更容易理解和模仿。3.隨堂練習(xí)：分組進(jìn)行兒歌演唱和表演練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)，關(guān)注每個孩子的學(xué)習(xí)情況，及時發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行個別指導(dǎo)。三、作業(yè)設(shè)計中的作業(yè)題目和答案作業(yè)題目：回家后，向家人表演本節(jié)課學(xué)習(xí)的“小熊砍樹”兒歌，并講述保護(hù)森林的重要性。答案：孩子們能夠熟練地演唱兒歌，并用自己的語言表達(dá)保護(hù)森林的重要性。四、課后反思及拓展延伸2.拓展延伸：組織孩子們參加環(huán)保主題活動，如制作環(huán)保標(biāo)語、參加植樹活動等，將環(huán)保意識融入日常生活。還可以邀請家長參與，共同培養(yǎng)孩子們的環(huán)保行為。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門：一、語言語調(diào)1.講解時注意語速適中，語調(diào)親切，以吸引孩子們的注意力。2.在提問和互動環(huán)節(jié)，使用疑問語調(diào)和鼓勵性的語言，激發(fā)孩子們的興趣和參與熱情。二、時間分配1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)不超過5分鐘，確保迅速吸引孩子們的注意力，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。2.新課展示和例題講解環(huán)節(jié)控制在1015分鐘，保證孩子們有足夠的時間理解和模仿。3.隨堂練習(xí)環(huán)節(jié)不少于10分鐘，確保每個孩子都能得到充分的實踐機(jī)會。三、課堂提問1.提問時注意問題的針對性和開放性，鼓勵孩子們發(fā)表自己的看法和觀點。2.提問對象要全面，關(guān)注不同能力水平的孩子，確保每個孩子都有參與的機(jī)會。3.對孩子們的回答給予及時、積極的反饋，增強他們的自信心。四、情景導(dǎo)入1.利用教室里的大樹作為實踐情景，讓孩子們觀察、觸摸，增強他們的親身體驗。2.通過提問、討論等方式，引導(dǎo)孩子們關(guān)注保護(hù)森林的重要性，自然過渡到新課內(nèi)容。教案反思：1.教學(xué)內(nèi)容是否豐富、有趣，能否吸引孩子們的注意力？2.教學(xué)過程中是否給予孩子們充分的實踐機(jī)會，關(guān)注到每個孩子的學(xué)習(xí)情況？3.教學(xué)目標(biāo)是否明確，是否有助于培養(yǎng)孩子們的演唱、表演能力和環(huán)保意識？4.課堂時間分配是否合理，各個