2025屆河南省南陽宛城區(qū)四校聯(lián)考化學(xué)九上期末檢測模擬試題含解析

2025屆河南省南陽宛城區(qū)四校聯(lián)考化學(xué)九上期末檢測模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列化學(xué)用語書寫正確的是A．4個N原子：2N2 B．鐵離子：Fe2+C．硫酸鋁：Al2(SO4)3 D．2個氯原子：Cl22．規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證。下列實驗操作錯誤的是()A．加入固體粉末 B．讀取液體體積C．加熱液體物質(zhì) D．傾倒液體物質(zhì)3．化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有變化的是①原子數(shù)目②分子數(shù)目③元素種類④原子種類⑤物質(zhì)種類⑥物質(zhì)的總質(zhì)量A．①④⑤⑥ B．①③④⑥ C．①②⑥ D．②③④4．下列變化中，有一種與其他三種存在著本質(zhì)上的差別，這種變化是A．水沸騰 B．瓷碗破碎 C．石蠟熔化 D．動植物呼吸5．“含氟牙膏”中的“氟”指的是A．分子 B．原子 C．單質(zhì) D．元素6．下列屬于化學(xué)變化的是（）A．石蠟熔化 B．汽油揮發(fā) C．干冰升華 D．食物變質(zhì)7．下列關(guān)于溶液說法正確的是（）A．將氯化鈉和植物油放入水中，充分?jǐn)嚢韬蠖寄苄纬扇芤築．把20%的蔗糖溶液均分成兩份，每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%C．向20℃時的蔗糖飽和溶液中加入食鹽，食鹽不再溶解D．配制50gl6%的氯化鈉溶液一般經(jīng)過計算、稱量（或量?。?、溶解、裝瓶存放等步驟8．化學(xué)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。下列有關(guān)做法不正確的是（）A．降低水的硬度，生活中可采用煮沸的方法B．為防止自行車鏈條生銹，可采用涂油的方法C．缺鈣可能會導(dǎo)致骨骼畸形，需要經(jīng)常補(bǔ)充金屬鈣D．為了提高金屬銅的硬度，可加入鋅制成黃銅合金9．下列屬于有機(jī)氮肥的是()A．NH4NO3 B．K2SO4 C．CO(NH2)2 D．Ca(H2PO4)210．下列4個坐標(biāo)圖分別表示4個實驗過程中某些質(zhì)量的變化，其中正確的是A．向一定量鐵粉中滴加稀鹽酸B．向一定量CaCO3中加入稀鹽酸C．加熱一定量高錳酸鉀固體D．向盛有MnO2的燒杯中加入H2O2溶液11．某化學(xué)實驗小組用如圖所示的實驗裝置進(jìn)行相關(guān)實驗，集氣瓶中先裝入Y試劑，然后從膠頭滴管中滴加x,（X的體積忽略不計）下列判斷不正確的是A．若X為水，Y為硝酸銨，則乙瓶中右端導(dǎo)管內(nèi)液面下降B．若X為稀鹽酸，Y為鎂，則乙瓶中右端導(dǎo)管內(nèi)液面上升C．若乙瓶中右端導(dǎo)管內(nèi)液面上升，Y為水，則X可能為氫氧化鈉溶液D．若乙瓶中右端導(dǎo)管內(nèi)液面上升，Y為生石灰，則X可能為水12．下列物質(zhì)屬于氧化物的是A．O2 B．H2SO4 C．NaOH D．CuO13．在“宏觀一微觀一符號”之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。對下列圖示信息分析不正確的是A．硅元素在地殼中含量第二，圖①是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖B．圖②對應(yīng)的元素屬于非金屬元素C．圖②④對應(yīng)元素組成的化合物是由離子構(gòu)成的D．若圖③中x的值為8，則其粒子符號為O2-14．如圖為電解水的實驗裝置圖，下列說法正確的是（）A．在水中加入少量硫酸鈉以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性B．與負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃C．該實驗中所得氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為2：1D．該實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的15．“紙火鍋”是用紙張代替金屬材料做容器盛放湯料，當(dāng)酒精燃燒時紙張未燃燒。對此現(xiàn)象，下列解釋合理的是A．紙張不是可燃物，不能燃燒B．空氣不充足，紙張不會燃燒C．紙張被水浸濕后，導(dǎo)致其著火點降低D．水蒸發(fā)時吸熱，溫度達(dá)不到紙張的著火點二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．某興趣小組根據(jù)下列裝置進(jìn)行實驗，請你參與并回答:（1）請寫出儀器a的名稱:_________________________。（2）實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________，收集瓶較純凈的氧氣可選用的裝置有_________________________。（3）檢驗二氧化碳,用裝置_________________________觀察到的現(xiàn)象是_________________________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）一種新型環(huán)保材料被塑膠跑道工程廣泛應(yīng)用，合成這種新材料的原料是二甲苯烷二異氰酸酯（其化學(xué)式為C15H10N2O2）。請回答下列有關(guān)問題：（1）二甲苯烷二異氰酸酯中氫、氧元素的質(zhì)量比為______（填最簡整數(shù)比）；（2）二甲苯烷二異氰酸酯的相對分子質(zhì)量為______。18．（8分）海南石碌鐵礦，其礦石主要成分為Fe2O3，煉鐵的化學(xué)方程式為。請計算：（1）Fe2O3中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比；（2）某鐵礦石，其中含F(xiàn)e2O3的質(zhì)量為160t，理論上可以煉出鐵的質(zhì)量為多少？四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）（1）小明取串場河的河水，按下列流程進(jìn)行實驗，制取蒸餾水。請回答下列問題：①濾液中有難聞的異味，可添加__________除去，②生活中常用_____________來比較所取水樣與制得的蒸餾水的硬度。③經(jīng)過凈化后的水，在生活中通過__________方法，降低水的硬度并殺菌；④消毒劑為高鐵酸鉀（K2FeO4）。高鐵酸鉀中鐵元素的化合價為____________。（2）如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，請回答：①在t2℃時，將30gA物質(zhì)充分溶解在盛有50g水的燒杯中，所得溶液的質(zhì)量為_________g；若將燒杯內(nèi)物質(zhì)降溫至t1℃（不考慮水蒸發(fā)），溶液中變化的是_____________（填字母序號）。a溶劑的質(zhì)量b溶液的質(zhì)量c溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)②當(dāng)A物質(zhì)中混有少量B、C兩種物質(zhì)時，采用_____________的方法可以提純A．③將t2℃的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是____________。（3）實驗室用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液（密度為1．04g/cm3）配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液。①經(jīng)計算，所需6%的氯化鈉的體積為________mL；加水_______克②若量取水時，采取仰視讀數(shù)，其它操作均正確，則配制得到的稀溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______3%(填“>”“<”或“=”)。③向該49g20%的稀硫酸中，加入7.3g已部分氧化的鋅粉，恰好完全反應(yīng)。則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為___（填字母序號）A15.5gB16.1gC18.1g

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【詳解】A、4個N原子表示為4N，故A不正確；B、鐵離子表示為Fe3+，故B不正確；C、硫酸鋁化學(xué)式為Al2(SO4)3，故C正確；D、2個氯原子表示為2Cl，故D不正確。故選C。2、B【解析】A、固體藥品的取用：粉末需匙或紙槽，顆粒則用鑷子夾。試管橫拿送藥入，慢慢直立藥落底，故選項A正確；B、定量液體的取用（用量筒）：視線與刻度線及量筒內(nèi)液體凹液面的最低點保持水平，故選項B錯誤；C、加熱液體的量不能超過試管容積的1/3，否則加熱時液體可能濺出；故選項C正確；D、液體藥品的取用：取下瓶蓋，倒放在桌上，（以免藥品被污染）．標(biāo)簽應(yīng)向著手心，（以免殘留液流下而腐蝕標(biāo)簽），拿起試劑瓶，將瓶口緊靠試管口邊緣，緩緩地注入試劑，傾注完畢，蓋上瓶蓋，標(biāo)簽向外，放回原處，故選項D正確。故選B。3、B【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減，故化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有變化的是：①原子數(shù)目、③元素種類、④原子種類、⑥物質(zhì)的總質(zhì)量。故選B?！军c睛】質(zhì)量守恒定律：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和化學(xué)反應(yīng)的過程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過程，在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減。4、D【詳解】A水沸騰沒有生成新物質(zhì)，為物理變化。

B瓷碗破碎改變的物品的外形，沒有生成新物質(zhì)，為物理變化。

C石蠟熔化是石蠟的狀態(tài)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，沒有生成新物質(zhì)，為物理變化。

D動植物呼吸時會將氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳，生成了新物質(zhì)，為化學(xué)變化。所以應(yīng)選D。5、D【詳解】元素是有相同質(zhì)子數(shù)的同一類原子的總稱，“含氟牙膏”中的“氟”指的是元素。故選D。6、D【分析】化學(xué)變化過程中有新物質(zhì)生成，物理變化過程中沒有新物質(zhì)生成，是否生成新物質(zhì)是判斷化學(xué)變化的依據(jù)?！驹斀狻緼、石蠟熔化過程中，石蠟由固體變成液體，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、汽油揮發(fā)的過程中，汽油由液體變成氣體，過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、干冰是二氧化碳的固體，容易升華，升華過程中，二氧化碳由固體變成氣體，只是狀態(tài)發(fā)生了改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、在微生物的作用下，食物中的有機(jī)物會腐敗變質(zhì)，生成多種新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，符合題意。故選：D。7、D【詳解】A、植物油難溶于水，將植物油放入水中，充分?jǐn)嚢韬蟛荒苄纬扇芤?，故選項說法錯誤；B、溶液具有均一性，把20%的蔗糖溶液均分成兩份，每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為20%，故選項說法錯誤；C、一種物質(zhì)的飽和溶液還能溶解其它的溶質(zhì)，向20°C時的蔗糖飽和溶液中加入食鹽，食鹽能繼續(xù)溶解，故選項說法錯誤；D、配制50gl6%的氯化鈉溶液，首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量，再稱量所需的氯化鈉和量取水，最后進(jìn)行溶解、裝瓶存放，故選項說法正確；故選D。8、C【詳解】A、降低水的硬度，生活中可采用煮沸的方法，不符合題意；B、為防止自行車鏈條生銹，用可采用涂油的方法，以隔絕氧氣和水，不符合題意；C、缺鈣可通過服用含鈣元素的化合物補(bǔ)充，而不是補(bǔ)充金屬鈣，符合題意；D、合金的硬度比組成金屬的硬度大，加入鋅制成黃銅合金可提高銅的硬度，不符合題意。故選C。9、C【詳解】CO(NH2)2中含有氮元素，屬于氮肥，并且尿素是含有碳元素的化合物，屬于有機(jī)物，所以尿素屬于有機(jī)氮肥。NH4NO3、K2SO4、Ca(H2PO4)2都屬于無機(jī)物。故選C。10、C【解析】A.向一定量鐵粉中滴加稀鹽酸，氫氣是生成物，所以開始?xì)錃獾牧渴橇?，反?yīng)開始后氫氣不斷增多，反應(yīng)結(jié)束，氫氣的量不再增加；B.向一定量CaCO3中加入稀鹽酸，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成易溶的氯化鈣和二氧化碳、水；所以最終固體應(yīng)減少到零；C.加熱一定量高錳酸鉀固體時，高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，反應(yīng)前后錳元素都在固體中存在，據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素的種類、質(zhì)量不變；D.向盛有MnO2的燒杯中加入H2O2溶液，二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑，反應(yīng)前后，二氧化錳的質(zhì)量不變，只改變反應(yīng)速率，所以隨過氧化氫的加入，氧氣的質(zhì)量一直增加。選C點睛：圖像的問題主要是結(jié)合化學(xué)反應(yīng)分析圖的起點的位置，變化趨勢，終點的位置是否正確。11、C【詳解】A、若X為水，Y為硝酸銨，則乙瓶中右端導(dǎo)管內(nèi)液面下降，硝酸銨溶于水，溫度降低，甲瓶中氣體收縮，壓強(qiáng)減小打開彈簧夾，乙瓶右端導(dǎo)管內(nèi)液面下降，故選項A正確；B、若X為稀鹽酸，Y為鎂，稀鹽酸和鎂反應(yīng)生成氫氣，使甲瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大，打開彈簧夾，乙瓶中右端導(dǎo)管內(nèi)液面上升，故選項B正確；C、乙瓶中右端導(dǎo)管內(nèi)液面上升，甲瓶內(nèi)的溫度升高或者產(chǎn)生氣體，使甲瓶壓強(qiáng)增大；氫氧化鈉溶液滴到水里，溫度不會發(fā)生改變，如果是氫氧化鈉固體則會出現(xiàn)該現(xiàn)象，故選項C不正確；D、乙瓶中右端導(dǎo)管內(nèi)液面上升，甲瓶內(nèi)的溫度升高或者產(chǎn)生氣體，使甲瓶壓強(qiáng)增大；水滴到生石灰里水與生石灰反應(yīng)生成氫氧化鈣，同時放出大量的熱，使甲瓶內(nèi)溫度升高，氣體體積膨脹，故選項D正確。故選：C?！军c睛】本題考查的是在密閉容器中，壓強(qiáng)發(fā)生變化的原因，產(chǎn)生氣體、溫度變化。12、D【詳解】A、表示氧氣，只含有一種元素，屬于單質(zhì)；故選項錯誤。B、表示硫酸，含有氫、氧、硫三種元素，屬于化合物；故選項錯誤。C、表示氫氧化鈉，含有鈉、氧、氫三種元素，屬于化合物；故選項錯誤。D、表示氧化銅，只含有銅元素和氧元素，屬于氧化物；故選項正確。故選：D。【點睛】氧化物：只含有兩種元素，其中一種元素是氧元素的純凈物；13、B【分析】原子中，核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)；除汞外，金屬元素的名稱都帶金字旁，非金屬元素的名稱不帶金字旁?！驹斀狻緼、硅元素在地殼中含量第二，硅原子核外電子數(shù)是14，圖①是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖，故A正確；B、圖②對應(yīng)的元素是鈉元素，屬于金屬元素，故B不正確；C、圖②④(氯元素)對應(yīng)元素組成的化合物是氯化鈉，氯化鈉是由鈉離子、氯離子構(gòu)成的，故C正確；D、若圖③中x的值為8，則其粒子是帶2個單位負(fù)電荷的氧離子，符號為O2?，故D正確。故選B。【點睛】一般情況下，最外層電子數(shù)小于4的，反應(yīng)中容易失去電子，大于4的反應(yīng)中容易得到電子，等于4的，既不容易得到電子，也不容易失去電子，因此最外層電子數(shù)相等的元素化學(xué)性質(zhì)相似，最外層電子數(shù)是8的是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，第一層也是最外層時，達(dá)到2個電子也是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。14、A【分析】電解水實驗用直流電做電源，實驗時常常會加入少量硫酸或氫氧化鈉增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，在驗證負(fù)極生成氣體時，在點燃前要驗純?！驹斀狻緼、電解水實驗時在水中加入少量硫酸鈉能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，故選項正確；B、電解水時與負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)得到的是氫氣，能燃燒，與正極相連的玻璃管內(nèi)得到的是氧氣，能使帶火星的木條復(fù)燃，故選項不正確；C、該實驗中得到的氫氣和氧氣的體積比是2:1，質(zhì)量比是1:8，故選項不正確；D、電解水實驗說明水是由氫、氧元素組成的，故選項不正確。15、D【詳解】紙張是可燃物，也與氧氣接觸，潮濕的紙張不燃燒的原因是水蒸發(fā)時吸收熱量，溫度達(dá)不到紙張的著火點。故選：D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、錐形瓶CF澄清石灰水變渾濁【解析】（1）根據(jù)所學(xué)的儀器名稱和用途，儀器a的名稱是錐形瓶；故填：錐形瓶。（2）用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣，就是過氧化氫分解生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是，采用排水法（C）收集的氧氣比較純凈；故填：C。（3）檢驗二氧化碳，把二氧化碳通入澄清的石灰水中（F），若觀察到澄清的石灰水變渾濁，該氣體是二氧化碳；故填：F澄清石灰水變渾濁?！军c睛】本題是考查實驗室制取氣體時發(fā)生裝置和收集裝置的選擇，在選擇發(fā)生裝置時要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件；選擇收集裝置時要考慮氣體的密度、溶解性等因素。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）5：16；（2）250【詳解】（1）二甲苯烷二異氰酸酯中氫、氧元素的質(zhì)量比為：10:(16×2)=5:16；（2）二甲苯烷二異氰酸酯的相對分子質(zhì)量為：12×15+10+14×2+16×2=250?！军c睛】化學(xué)式中各原子的相對原子質(zhì)量的總和，就是相對分子質(zhì)量；化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比。18、（1）7∶3；（2）112t【分析】根據(jù)赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式可以列式計算出理論上可煉出鐵的質(zhì)量?！驹斀狻浚?）Fe2O3中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比為（56×2）：（16×3）=7：3；（2）解：設(shè)理論上可煉出鐵的質(zhì)量為xx＝112t答：理論上可以煉出鐵的質(zhì)量為112t。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、活性炭肥皂水煮沸+670bc降溫結(jié)晶B＞A＞C2425＜B【詳解】（1）①濾液中有難聞