




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
一、選擇題(每題2分,共40分。)1.如圖所示,以下實例所列舉的幾個力中,沒有對物體做功的力是()A.船在水的作用下前進一段距離B.靜止的小車在拉力的作用下向前運動C.汽車在剎車阻力的作用下滑行了一段距離D.當(dāng)杠鈴靜止后,舉重運動員對杠鈴的的支持力2.陽光體育運動不僅鍛煉了孩子們的身心,而且也讓校園充滿了歡聲笑語.下面圖與對應(yīng)描述相符合的是()A.甲圖學(xué)生在跳繩的過程中,沒有做功B.乙圖學(xué)生跑步時,地對腳有力的作用C.丙圖乒乓球在空中向前飛行時,仍受到球拍的作用力D.丁圖拔河時盡量降低重心,可以減小腳與地面的摩擦力3.如圖所示,用10N的水平推力推著重為60N的物體沿水平方向做直線運動.若推力對物體做了60J的功,則在這一過程中()A.物體一定受到10N的摩擦力B.重力做的功一定為360JC.物體一定運動了lmD.物體一定運動了6m4.四個同學(xué)在石峰公園進行登山比賽.如果規(guī)定功率最大者獲勝,那么最后勝出者一定是()A.體重最大的一個B.時間最短的一個C.速度最大的一個D.做功最快的一個5.體育課上兩位同學(xué)進行爬桿比賽,假如他們先后從同一根桿的底端勻速爬到頂端.如果要粗略比較一下兩人做功的大小,需要知道的物理量是()A.爬桿的速度B.爬桿的時間C.兩人的體重D.桿的具體高度6.如圖,是小球從某高度處由靜止下落h過程的路程與時間關(guān)系圖,在下面的四個選項中,描述重力對該球做功大小與時間關(guān)系正確的圖線是()ABCD7.小明用相同的水平推力,分別使較重的A物體沿較光滑的平面移動,較輕的B物體沿較粗糙的平面移動,若在相同的時間內(nèi)移動相同的距離.則下列說法正確的是()A.小明對A物體做的功多B.小明對B物體做的功多C.小明推A物體時的功率小D.小明推A、B兩物體時的功率相同8.一個人先后用同樣大小的力F將不同質(zhì)量的物體分別在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移動相同的距離S(如圖所示),該力在這三個過程中所做的功分別為W1、W2、W3,關(guān)于它們之間的大小關(guān)系說法正確的是()A.W1<W2<W3B.W1<W2=W3C.W1=W2=W3D.W1=W2<W9.在學(xué)習(xí)了功率的知識后,三位同學(xué)想比較爬桿時誰的功率大.以下是他們討論后得出的三套方案,其中可行的是()①用相同的時間爬桿,測量出各自的體重和爬上桿的高度,即可比較功率大?。虎诙寂赖綏U頂,測量出各自的體重和爬桿用的時間,即可比較功率大?。虎叟罈U后,測量出各自的體重、爬桿用的時間和爬上桿的高度,算出功率進行比較.A.只有①B.①②C.①③D.①②③10.用大小不同的甲、乙兩個力拉同一物體,兩力所做的功W與在這兩個力的方向上移動的距離S的關(guān)系圖象如圖,由圖可知,甲、乙兩個力的大小關(guān)系是()A.F甲>F乙B.F甲<F乙C.F甲=F乙D.條件不足,無法判斷11.中考體育測試跳繩的項目中,某同學(xué)在1min內(nèi)跳了180次,每次跳的高度大約為5cm.他跳繩時的功率大約為()A.1000
WB.100
WC.10
WD.1W12.如圖所示,一瀑布的落差(瀑布頂端和底端的高度差)約為100m.在0.1s內(nèi)有18kg的水流過瀑布頂端,經(jīng)過4.5s落到瀑布底端.質(zhì)量為18kg的這些水從頂端落到底端的過程中,重力的功率約為()A.4×102WB.4×103WC.1.8×104WD.1.8×105W13.如圖所示,質(zhì)量為m的跳高運動員先后用背越式和跨越式兩種跳高方式跳過某一高度,該高度比他起跳時的重心高出h,則他從起跳后至躍過橫桿的過程中克服重力所做的功()A.都必須大于mghB.都不一定大于mghC.用背越式不一定大于mgh,用跨越式必須大于mghD.用背越式必須大于mgh,用跨越式不一定大于mgh14.一位父親與他6歲的兒子一起上樓回家,對此,下列說法錯誤的是()A.爬相同的樓梯,兒子體重小做的功少B.爬相同的樓梯,父親體重大做的功多C.爬相同的樓梯,父親比兒子先到達,父親的功率大D.爬相同的樓梯,兒子坐電梯先到達,兒子的功率大15.一列時速為200km/h的列車從荊門站駛出,在平直軌道上勻速行駛100km,在運行過程中的機車牽引功率為4800kW.則該列火車在這段時間內(nèi)所做的功、機車受到的阻力分別是()A.8.64×109J
4.8×104NB.8.64×109J
8.64×104NC.4.8×109J
4.8×104ND.4.8×109J
8.64×104N16.甲、乙兩功率相同的汽車勻速行駛在平直的公路上,在相等的時間內(nèi)通過的路程之比為s甲:s乙=3:1.則()A.兩車所受的牽引力之比為F甲:F乙=1:3B.兩車所受的牽引力之比為F甲:F乙=3:1C.兩車做功之比為W甲:W乙=3:1D.兩車做功之比為W甲:W乙=1:317.如圖所示,要粗測小明同學(xué)做“引體向上”時的功率.下面所列的物理量中,不需要測量的是()A.他的質(zhì)量B.單杠的高度C.每次身體上升的高度D.做“引體向上”的時間18.在校運會中,小翔參加了鉛球比賽。如果他用200N的力,將重50N的鉛球投到了10m遠(yuǎn)處。則下列關(guān)于他投球時做功情況的說法中,正確的是()A.做功2000JB.做功500JC.沒有做功D.條件不足,無法計算19.四個同學(xué)在石峰公園進行登山比賽。如果規(guī)定功率最大者獲勝,那么最后勝出者一定是()A.體重最大的一個B.時間最短的一個C.速度最大的一個D.做功最快的一個20.提高機車的額定功率是鐵路進一步提速要解決的一個重要課題.機車的輸出功率等于牽引力與速度的乘積.若列車所受阻力與速度成正比,那么,列車提速前后分別以最高時速120km和180km在平直軌道上勻速行駛時,機車的輸出功率之比為()A.2﹕3B.3﹕2C.4﹕9D.9﹕4二、簡答題(每空2分,共.40分。)21.如圖所示,螞蟻用10-3N的力拉著樹葉,10s內(nèi)沿拉力方向前進了10cm,則螞蟻對樹葉做功為J,此時的功率為W.22.連云港某廠家生產(chǎn)的一種軟飲料上面貼有“低熱量”的標(biāo)簽,并且標(biāo)簽上標(biāo)明“每100mL產(chǎn)生2.0×l03J的熱量”.某同學(xué)喝了300mL這種飲料后,獲得的熱量為J.他想用沿臺階登山的方式來消耗此次攝入的熱量,如果該同學(xué)的質(zhì)量為50.0kg,為了達到此目標(biāo),他需要勻速登上m高的臺階.(g取10N/kg)23.如圖所示,將同一物體分別沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度從底部均勻拉到定點A,已知道AB>AC,如果拉力做的功分別為W1、W2,拉力所做的功率分別為P1、P2,則W1W2,P1P2.24.物理學(xué)中,常用新的物理量對不同事物進行比較,比如要比較物體運動的快慢,需要引入速度;要比較做功的快慢,需要引入;要比較壓力的作用效果,需要引入.25.如圖,長為3m的勻質(zhì)平板的中點能繞固定的支點轉(zhuǎn)動,平板與水平地面的夾角為30°,在板上站兩個小孩.已知20kg的甲小孩位于板的中點,30kg的乙小孩位于板的左端.現(xiàn)兩個小孩均以0.1m/s的速度同時向右慢慢移動,s時間后平板開始轉(zhuǎn)動;乙小孩在這一過程中克服自身重力做功的功率為W.(g=10N/kg)26.攀巖運動是從登山運動中派生來的新項目,它集健身、娛樂、競技于一體,以其獨有的登臨高處的征服感吸引了眾多愛好者.要測量某運動員在一次攀巖比賽中克服重力做功的功率,需要測量的物理量有該運動員的重力、和.27.小云想粗略地測算自己在單杠上做引體向上運動的功率.如圖所示,他用尺量出握拳時手臂的長度,并測出自己連續(xù)拉上去的次數(shù)和時間填入下表,請在空格處補上相應(yīng)的數(shù)據(jù).28.慶“六一”趣味運動會中,小敏和小王分別把圖甲中三個質(zhì)量均為1千克、邊長為30厘米的均質(zhì)正方體泡沫塑料塊按圖乙堆疊起來。小敏和小王疊起這堆正方體泡沫塑料塊,每人至少要做功________________焦。比賽中小敏快于小王完成堆疊,則堆疊過程中小敏做功的功率________________(選填“大于”、“等于”或“小于”)小王。29.現(xiàn)在有一種“手機自生能”技術(shù)。手機上裝上特制電池,上下左右搖晃手機即可產(chǎn)生電能,每搖一分鐘可通話兩分鐘。如果將手機上下?lián)u動一次,相當(dāng)于將200g的重物舉高10cm,每秒約搖一次。由此可知,每搖一次可以獲得的電能為J,該手機使用時的功率約為W。30.如圖甲所示,水平地面上的一物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示。則第2秒末時,物體處于狀態(tài),第6秒末到第9秒末,推力F做功是焦耳。三、實驗探究題(每空2分,共6分。)31.學(xué)校買了一箱實驗器材,小軍同學(xué)將它從一樓搬運到三樓(如圖所示),小麗同學(xué)想測量小軍同學(xué)搬運器材過程中對箱子做功的功率。⑴測量所需要的器材有:臺秤(或磅秤)、、秒表(或手表)(補全所需要的器材)。⑵小麗同學(xué)設(shè)計的測量步驟如下,其中多余的是。A、測出箱子所受的重力B、測出樓梯的總長度C、測出一樓到三樓的豎直高度D、測出小軍上樓梯所用的時間E、算出小軍搬運箱子的功率⑶請你幫小麗設(shè)計一個實驗記錄表格。四、分析計算題(每題7分,共14分。)32.學(xué)校新近買了30套總質(zhì)量為300千克的實驗器材,每套一箱.實驗員需要把這批實驗器材搬運到15米高的實驗室.(1)該實驗員在搬運中,對實驗器材總共做功焦;(2)假設(shè)他身體可以向外提供的功率P與所搬運物體的質(zhì)量m的關(guān)系如圖所示,每次他搬起箱子、放下箱子和下樓的時間t與所搬運物體的質(zhì)量m關(guān)系如表所示,那么他搬完全部箱子,且回到開始搬運處,所用最短時間為多少秒(計算結(jié)果精確到0.1搬運質(zhì)量m/kg102030時間t/s40607033.如圖所示,在某學(xué)校舉行的田徑運動會上,質(zhì)量為60kg、身高為1.7m的某運動員參加跳高比賽時的示意圖。跳高前先將軟繩的一端系在該運動員的腰部(重心處),另一端穿過固定在地面上的小環(huán),然后,將繩子拉直后讓運動員盡力往上跳。如果在剛起跳時,該運動員的重心離地面的高度為身高的0.6倍;當(dāng)運動員跳到最高點時,拉直的繩子從小環(huán)到該運動員腰部的總長度為1.8m(g=10N/kg)。則:①在這個過程中,運動員重心上升的高度是多少?運動員跳高所做的功是多少?②由于月球?qū)ξ挥谒砻娓浇矬w的引力是地球?qū)ξ挥谒砻娴耐晃矬w引力的1/6,如果該運動員按
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權(quán)】 ISO/IEC 24759:2025 EN Information security,cybersecurity and privacy protection - Test requirements for cryptographic modules
- 居間服務(wù)合同居間服務(wù)合同
- 三農(nóng)公共服務(wù)體系搭建作業(yè)指導(dǎo)書
- 工作流程優(yōu)化實施情況表
- 公建房屋租賃合同
- 人合作協(xié)議書合同
- 產(chǎn)品認(rèn)證合同協(xié)議書
- 三農(nóng)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與支持方案集錦
- 房地產(chǎn)銷售聯(lián)合代理合同
- 2025年蘭州貨運上崗證考試
- 家校共育之道
- DeepSeek入門寶典培訓(xùn)課件
- 西安2025年陜西西安音樂學(xué)院專職輔導(dǎo)員招聘2人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 《作文中間技巧》課件
- 廣東省2025年中考物理仿真模擬卷(深圳)附答案
- 2025屆八省聯(lián)考 新高考適應(yīng)性聯(lián)考英語試題(原卷版)
- 新蘇教版一年級下冊數(shù)學(xué)第1單元第3課時《8、7加幾》作業(yè)
- 2024年山東電力高等??茖W(xué)校高職單招職業(yè)技能測驗歷年參考題庫(頻考版)含答案解析
- 《平面廣告賞析》課件
- 【公開課】同一直線上二力的合成+課件+2024-2025學(xué)年+人教版(2024)初中物理八年級下冊+
- 人教鄂教版六年級下冊科學(xué)全冊知識點
評論
0/150
提交評論