10.1.4概率的基本性質(zhì)高一數(shù)學(xué)教材教學(xué)課件人教A版2019_第1頁
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文檔簡介

10.1.4概率的基本性質(zhì)高一下學(xué)期1、結(jié)合具體事例,理解歸納概率的性質(zhì);2、能結(jié)合實(shí)例掌握隨機(jī)事件概率的計(jì)算法則;3、能利用概率的基本性質(zhì)求其他隨機(jī)事件的概率,提升數(shù)學(xué)建模、邏輯推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算能力.重點(diǎn):概率的基本性質(zhì)難點(diǎn):能利用概率的基本性質(zhì)求隨機(jī)事件的概率事件的關(guān)系或運(yùn)算含義符號(hào)表示包含發(fā)生導(dǎo)致發(fā)生相等且并事件(和事件)與至少一個(gè)發(fā)生或交事件(積事件)同時(shí)發(fā)生互斥(互不相容)不能同時(shí)發(fā)生互為對(duì)立有且僅有一個(gè)發(fā)生

互為對(duì)立事件一定是互斥事件,互斥事件不一定互為對(duì)立.二、古典概型:①有限性:樣本空間的樣本點(diǎn)只有有限個(gè);②等可能性:每個(gè)樣本點(diǎn)發(fā)生的可能性相等;

將具有以上兩個(gè)特征的試驗(yàn)稱為古典概型試驗(yàn),其數(shù)學(xué)模型稱為古典概率模型,簡稱古典概型.

一般而言,給出了一個(gè)數(shù)學(xué)對(duì)象的定義,就可以從定義出發(fā)研究這個(gè)數(shù)學(xué)對(duì)象的性質(zhì).

例如,在給出指數(shù)函數(shù)的定義后,我們從定義出發(fā)研究了指數(shù)函數(shù)的定義域、值域、單調(diào)性、特殊點(diǎn)的函數(shù)值等性質(zhì),這些性質(zhì)在解決問題時(shí)可以發(fā)揮很大的作用.

類似地,在給出了概念的定義后,我們來研究概率的基本性質(zhì).思考1:你認(rèn)為可以從哪些角度研究概率的性質(zhì)?●概率的取值范圍;●特殊事件的概率;●事件有某些特殊關(guān)系時(shí),它們的概率之間的關(guān)系;2、從52張撲克牌(不含大小王)中隨機(jī)地抽一張牌,計(jì)算下列事件的概率:(1)抽到的牌是7;

(2)抽到的牌不是7;

(3)抽到的牌是方片;

(4)抽到J或Q或K;(5)抽到的牌既是紅心又是草花;

(6)抽到的牌比6大比9??;(7)抽到的牌是紅花色;

(8)抽到的牌是紅花色或黑花色.教材P241

互斥“兩次摸到的球顏色相同”

一、概率的性質(zhì)

一、概率的性質(zhì)

“兩個(gè)球中有紅球”

不是

“兩次都摸到紅球”

概率的性質(zhì)性質(zhì)1對(duì)任意的事件,都有性質(zhì)2必然事件的概率為1,不可能事件的概率為0,即性質(zhì)3如果事件與事件互斥,那么推廣

性質(zhì)4若與互為對(duì)立事件,則,.性質(zhì)5如果,那么性質(zhì)6設(shè)是任意兩個(gè)事件,.特例思考辨析(正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”)(1)A、B為兩個(gè)事件,則P(A+B)=P(A)+P(B).()(2)若A與B為互斥事件,則P(A)+P(B)=1. ()(3)若事件A、B、C兩兩互斥,則P(A)+P(B)+P(C)=1.()(4)統(tǒng)計(jì)某班同學(xué)們的數(shù)學(xué)測試成績,事件“所有同學(xué)的成績都大于60分”的對(duì)立事件為“所有同學(xué)的成績都小于60分”.()(5)若P(A)+P(B)=1,則事件A與B為對(duì)立事件.

()×××××練習(xí)鞏固——概率性質(zhì)的理解前提:互斥擲骰子:A={1},B={1,3,5}A={1},B={2},C={5}擲骰子:A={1,2,3},B={1,3,5}A,B既不互斥也不對(duì)立教材P2451、已知P(A)=0.5,P(B)=0.3(1)若B?A,則P(A∪B)=_____,P(AB)=_______.(2)若A,B互斥,則(A∪B)=_____,P(AB)=_______.0.50.30.80

解:(1)因?yàn)槊魈煜掠昱c明天不下雨是對(duì)立事件,且明天下雨的概率為0.4,所以明天不下雨的概率為0.6.(2)因?yàn)槭录嗀與事件B互斥,但不一定不對(duì)立,所以不一定有P(A)+P(B)=1.

0.520.48100.350.760.07教材P245

解:法一:設(shè)不中獎(jiǎng)的4罐記為1,2,3,4,

中獎(jiǎng)的2罐記為a,b,其樣本點(diǎn)共30個(gè),表示如下:(1,2),(1,3),(1,4),(1,a),(1,b),(2,1),(2,3),(2,4),(2,a),(2,b),(3,1),(3,2),(3,4),(3,a),(3,b),(4,1),(4,2),(4,3),(4,a),(4,b),(a,1),(a,2),(a,3),(a,4),(a,b),(b,1),(b,2),(b,3),(b,4),(b,a),能中獎(jiǎng)的樣本數(shù)為18個(gè),例題:為了推廣一種新飲料,某飲料生產(chǎn)企業(yè)開展了有獎(jiǎng)促銷活動(dòng):將6罐這種飲料裝一箱,每箱中都放置2罐能夠中獎(jiǎng)的飲料.若從一箱中隨機(jī)抽出2罐,能中獎(jiǎng)的概率為多少?1234ab

例題:為了推廣一種新飲料,某飲料生產(chǎn)企業(yè)開展了有獎(jiǎng)促銷活動(dòng):將6罐這種飲料裝一箱,每箱中都放置2罐能夠中獎(jiǎng)的飲料.若從一箱中隨機(jī)抽出2罐,能中獎(jiǎng)的概率為多少?

1234ab24中獎(jiǎng)不中獎(jiǎng)14中獎(jiǎng)不中獎(jiǎng)23中獎(jiǎng)不中獎(jiǎng)第一罐第二罐可能結(jié)果數(shù)

正難則反

例題:為了推廣一種新飲料,某飲料生產(chǎn)企業(yè)開展了有獎(jiǎng)促銷活動(dòng):將6罐這種飲料裝一箱,每箱中都放置2罐能夠中獎(jiǎng)的飲料.若從一箱中隨機(jī)抽出2罐,能中獎(jiǎng)的概率為多少?一、概率的性質(zhì)

特例1、若P(A)=0.2,P(A∪B)=0.5,P(A∩B)=0.1,則P(B)等于().A.0.3

B.0.4

C.0.1

D.1B

B

當(dāng)堂檢測

當(dāng)堂檢測4、甲、乙、丙、丁四人參加4×100米接力賽,求甲跑第一棒或乙跑第四棒的概率.

當(dāng)堂檢測當(dāng)堂檢測5、將從1~20這2

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