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文檔簡介

4.索溪峪“野”第1頁

張家界森林公園,是我國第一個森林公園,它與天子山索溪峪組成了山奇、水奇、石奇、云奇、樹奇武陵源。這里千峰競立,山勢雄偉,山色秀麗,讓人稱奇叫絕。這里哪兒都是一副如詩如畫天然絕景。其中索溪峪,更是別具一格,有著其它景點無法比美魅力。今天,我們就一起去游覽“索溪峪”。

第2頁

聽課文情景動畫朗誦,思索:課文描寫了索溪峪什么特點?第3頁自學(xué)要求:1.自由朗誦課文,畫記生字,新詞。2.思索:課文從哪幾方面寫出索溪峪“野”?第4頁

課文從四個方面寫出了索溪峪:

山“野”、水“野”、野物“野”、人“野”。

第5頁認讀字詞。

野性磅礴綿亙蜿蜒隨心所欲不拘一格婷婷玉立難以言狀返璞歸真第6頁詞語積累:婷婷玉立:形容美女身材細長或花木等形體挺拔。(也作"亭亭玉立")如:路旁那一株株白楊高聳、挺拔、婷婷玉立,分外醒目。

窈窕淑女:窈窕,(女子)文靜而美好。淑女,美好女子。

第7頁

朗誦山野、水野、物野、人野這部分課文,思索作者是按什么次序?qū)懢埃?/p>

第8頁答:山野、水野、物野、人野這部分課文,作者是按總分次序?qū)懢啊?/p>

第9頁學(xué)習第二自然段:1.山有什么特點?

2.“野”表現(xiàn)在哪些地方?第10頁答:1.山特點:是天然美是野性美

2.“野”表現(xiàn)在:驚險、磅礴、隨心所欲、不拘一格第11頁3.作者是怎樣地把這“山野”逼真地展現(xiàn)在我們面前呢?

請同學(xué)們大聲朗誦課文第二自然段。第12頁4.想一想這段話是圍繞哪句話寫?

這種美,是一個驚險美:幾十丈高斷壁懸崖拔地而起,半邊懸空巨石在山風中搖搖擺晃,使人望而生畏。什么“一線天”,什么“百丈峽”,聽著名字就讓人膽顫。

第13頁5.學(xué)習第二自然段,思索:這段文字采取先______后______方法寫索溪峪山,寫出了索溪峪山______美、______美特點。

第14頁答:這段文字采取先(總寫)后(分述)方法寫索溪峪山,寫出了索溪峪山(天然)美、(野性)美特點。

第15頁6.將第二自然段分為四層,并概括每層意思。

第16頁第一層:索溪峪山,是天然美,是野性美。(總起句)第二層:這種美,是一個驚險美:幾十丈高斷壁懸崖拔地而起,半邊懸空巨石在山風中搖搖擺晃,使人望而生畏。什么“一線天”,什么“百丈峽”,聽著名字就讓人膽顫。

(分述)第17頁第三層:

這種美,是一個磅礴美:不是一峰獨秀,也不是三五峰呼應(yīng),而是千峰萬仞綿亙蜿蜒,“十里畫廊”“西海峰林”,令人浩氣長舒。(分述)第18頁第四層:這種美,是一個隨心所欲、不拘一格美:或直插云天,或橫攔綠水。旁逸斜出,崛起巍巍“斜山”;相對相依,宛如“熱戀情人”;婷婷玉立,好似“窈窕淑女”……(分述)第19頁思索:1.什么是“不拘一格”?2.哪些語句寫出了索溪峪不拘一格美?第20頁思索:1.“不拘一格”指不受拘束,自然意思。

2.“直插云天”,“橫攔綠水”,“旁逸斜出”,崛起巍巍“斜山”。突出了索溪峪山是不拘一格美。第21頁7.再讀第二自然段,思索:文章最終一句采取了(),()和()修辭手法。第22頁

答:第二自然段最終一句采取了排比,比喻和擬人修辭手法。第23頁學(xué)習第三自然段:1.水野表現(xiàn)在哪里?

2.文章在描述時用了什么修辭手法?

第24頁

水野表現(xiàn)在:“索溪像是一個從深山中蹦跳出來野孩子,一會纏繞著山奔跑,一會撅著屁股,賭著氣又自個兒鬧去了?!崩昧藬M人手法,把索溪比喻成深山中蹦跳出來野孩子。第25頁

索溪水野還表現(xiàn)在:“它尤其愛跟山路哥哥鬧著玩:一會兒手牽手,并肩而行;一會兒橫鏟一腳,將山路攔腰截斷?!?/p>

利用擬人手法寫出了索溪水野性,就像一個調(diào)皮搗蛋野孩子。第26頁讀第三自然段,畫出:

山路哥哥是怎樣對付調(diào)皮可愛索溪弟弟?認真朗誦,體會作者描寫手法。第27頁

索溪水還有更野地方,表現(xiàn)在:“這么“路”,還能夠過汽車——汽車呼嘯著,車身搖擺著,水花四賤著,卵石擠碰著,我們心也怦怦直跳……平生沒走過這么“野”路!”

哪些詞語寫出了索溪水野?

第28頁學(xué)習第四自然段:

動物野表現(xiàn)在哪里?第29頁

答:動物野表現(xiàn)在猴子頑皮。第30頁朗誦:

“那些大大小小猴子,在我們頭上樹枝間跳來跳去,親熱勁頭難以言狀。當我們一行中一位年輕女同志從下面經(jīng)過時,一只調(diào)皮猴子竟惡作劇地撒起尿來,嚇得這位女同胞驚叫一聲,慌忙逃走了。而那只調(diào)皮小家伙,卻快活地叫著,跳到另一棵樹上去了?!钡?1頁1.學(xué)習第五自然段:

游人“野”表現(xiàn)在哪些方面?

第32頁答:游人“野”表現(xiàn)以下在三個方面:1.城里戴眼鏡姑娘,一邊攀緣,一邊大嚼著煮熟玉米棒。2.年過花甲老叟,在石塊間蹦來跳去,溫習著兒時功課。

3.遇上突然橫在面前山溪,一隊人全都手提皮鞋、絲襪,踩著亂石,從齊膝水中蹚過去……

第33頁2.學(xué)習第五自然段,體會句意。滿山嘻嘻哈哈,滿溪親親熱熱。人們,在這山水中返璞歸真了。

1.“返璞歸真”是什么意思?2.兩個“滿”,表現(xiàn)了什么?

第34頁答1:“返璞歸真”指去掉裝飾,還其本質(zhì)。比喻回復(fù)到原來自然狀態(tài)。

課文里指:游人在這種境界里都變得率真,質(zhì)樸,純潔。第35頁答2:兩個“滿字”表示了游人無比高興心情,也表示了作者對祖國大自然喜愛之情。作者已經(jīng)深深地愛上了這片神奇土地。第36頁

課題中野字為何要加引號?第37頁

“野”字本意是橫蠻,粗野意思。

課文中真正含義是指索溪峪那種天然、野性、純樸,不經(jīng)人工雕琢自然美。

第38頁依據(jù)板書給課文分段:

4.索溪峪“野”

總:(野)

山野:驚險、磅礴、隨心所欲、分:水野:像調(diào)皮孩子

“路”野:心砰砰直跳動物野:猴子親熱和調(diào)皮人野:返璞歸真

第39頁課文分段:本文可分兩個部分。第一部分(第1自然段),全文總起,點出索溪峪特點:“野”。第二部分(第2-5自然段),從山、水、動物野和游人野四個方面分寫索溪峪“野”。

第40頁依據(jù)意思寫詞語:

①形容山脈、河流、道路彎彎曲曲地延伸。()

②伴隨自己心意,想要怎樣就怎樣。()

③不局限于一個規(guī)格或形式。()

④形容美女身材細長或花木等形體挺拔。()

⑤年紀已超出了六十歲。()

第41頁依據(jù)意思寫詞語:

①形容山脈、河流、道路彎彎曲曲地延伸。(綿亙蜿蜒)

②伴隨自己心意,想要怎樣就怎樣。(隨心所欲)

③不局限于一個規(guī)格或形式。不拘一格

④形容美女身材細長或花木等形體挺拔。(婷婷玉立)

⑤年紀已超出了六十歲。(年過花甲)

第42頁仿照例句擴句。例:柳樹上掛滿了銀條兒。

落光了葉子柳樹上,掛滿了毛茸茸、亮晶晶銀條兒。1.雪花飄落下來。

2.船迫近榕樹。

第43頁擴句練習:1.雪花飄落下來。鵝毛般雪花大片大片地飄落下來。

2.船迫近榕樹。我們小船漸漸迫近了這棵茂盛大榕樹。

第44頁仿照例句縮句:例:氣象臺公布了西伯利亞寒流即將南下消息。

氣象臺公布了消息。第45頁縮句:1.強大冷空氣侵入了膠東半島。

2.那碧綠顏色,明亮地照耀著我們眼睛。

第46頁答:1.強大冷空氣侵入了膠東半島。

冷空氣侵入了膠東半島。

2.那碧綠顏色,明亮地照耀著我們眼睛。

顏色照耀著眼睛。第47頁

寫山水詩句積累

野曠天低樹,江清月近人——唐.孟浩然《宿建德江》

兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來——唐.李白《望天門山》

橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不一樣。——宋.蘇軾《題西林壁》

第48頁寫山水詩句積累:

飛流直下三千尺,疑是

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